快樂(lè )的兒童節作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )的兒童節作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )的兒童節作文 篇1
這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著(zhù)幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節日而歌唱。六一兒童節，屬于我們兒童的節日來(lái)了！為了慶祝六一，學(xué)校開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂，人山人海，前方掛著(zhù)五個(gè)大字“快樂(lè )慶六一”。
表演開(kāi)始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。陳千芋穿著(zhù)一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見(jiàn)陳千芋時(shí)而狂野，時(shí)而典雅，她旋轉著(zhù)輕盈的身子，白色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，美極了！那位小男孩也不錯，雖然他年齡小，但也熱愛(ài)舞蹈。穿著(zhù)一身黑衣，跳起舞來(lái)很有勁。他用力地甩著(zhù)頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著(zhù)身子，隨著(zhù)音樂(lè )嗨起來(lái)…………
結束了上午的表演活動(dòng)，最激動(dòng)人心的班級聯(lián)歡會(huì )來(lái)了，讓我迫不及待。
趙嘉樂(lè )的表演讓我大開(kāi)眼界，真覺(jué)得她應該去當演員了。趙嘉樂(lè )表演的是雙手捏塑料罐。剛開(kāi)始她很狂野，輕松地就把一個(gè)原本完好無(wú)損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發(fā)，決定給趙嘉樂(lè )增加一點(diǎn)難度，配上表情和動(dòng)作！“憐憫！”嘉樂(lè )迅速把罐子抱在手中，嘟著(zhù)嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒(méi)問(wèn)題！”只見(jiàn)嘉樂(lè )把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳�！霸賮�(lái)，欣喜若狂！”嘉樂(lè )聽(tīng)了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來(lái)，發(fā)出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯，演技不賴(lài)嘛！”
“接下有請酈歐源為我們帶來(lái)一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺，開(kāi)始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺來(lái)，他們互相搭著(zhù)肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動(dòng)。男同學(xué)們面對即將轉學(xué)的酈歐源有說(shuō)不完的話(huà)�！毙值�，加油，我們會(huì )想你的！“”歐源，別忘記我！“………
今天，我很快樂(lè )，真正的快樂(lè )，我看到了什么是友誼，兒童節快樂(lè )！
快樂(lè )的兒童節作文 篇2
晚上，媽媽問(wèn)我：“洋洋，明天六一你打算怎么過(guò)呀？”我高興地回答：“我看了巜西湖民間故事》想去里面介紹的地方去看看�！�
今天一早，爸爸媽媽帶著(zhù)我出發(fā)了。第一站我們來(lái)到了岳王廟，岳王廟是為了紀念民族英雄岳飛而建的。走進(jìn)大殿，大殿中央有尊岳飛的雕像，他身披金色的盔甲，手中握著(zhù)一把寶劍，高大威武。邊上高高的掛著(zhù)一塊金色的牌匾，上面刻著(zhù)四個(gè)大字：精忠報國。大殿四周掛滿(mǎn)了壁畫(huà)，其中讓我印象最深刻的是岳母刺字，岳母在岳飛背上刺的是：盡忠報國。走出大殿來(lái)到岳飛墓，這里有兩座墓碑，一個(gè)是岳飛，一個(gè)他的兒子岳云。岳飛的墓前跪著(zhù)秦檜、王氏等四個(gè)千古罪人。
接著(zhù)我們來(lái)到雷峰塔，眼前是一座高高的塔樓。我們坐電梯來(lái)到了頂層，看到那里有幾臺望遠鏡，我就迫不及待的投了一元硬幣，透過(guò)望遠鏡西湖的景色更美了！我們一層一層往下走，水漫金山、囚禁塔內……我對白娘子和許仙的故事有了更深的`了解。休息時(shí)坐在雷峰塔文物館前的石櫈上我拿出書(shū)又重溫了一遍白娘子的故事。
回到家，媽媽給我和姐姐準備了一個(gè)美味可口的蛋糕，我還和我的小伙伴們看了一場(chǎng)電影。今天真是一個(gè)快樂(lè )又有意義的六一節！
快樂(lè )的兒童節作文 篇3
今天，是我們所有小朋友都期待的日子兒童節。我們的校長(cháng)在兒童節前一晚就準備好今天搞游園活動(dòng)。
在上學(xué)的路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開(kāi)心呢！我們班舉行的活動(dòng)叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就取勝，贏(yíng)的人可以拿獎品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來(lái)到準備比賽的地方，，心里一直想：哼，這么簡(jiǎn)單，能難得到我。
比賽開(kāi)始了，我和她正在賣(mài)力的走著(zhù)，只見(jiàn)別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么使勁都不行，最后我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀(guān)看，看完一次又一次。心里想：哦，我明白了，原來(lái)是要先說(shuō)好走哪個(gè)腳，就不會(huì )亂了。我和那位朋友來(lái)到比賽地方，“我說(shuō)出左腳你就出左腳。明白嗎？”我輕聲說(shuō)。比賽開(kāi)始了，我們倆有節奏的走著(zhù)，就像那些彈音樂(lè )似的節奏。比賽結束了，我們贏(yíng)了，心里美滋滋的。原來(lái)你看到簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。
放學(xué)后，媽媽說(shuō)帶我去襄陽(yáng)玩，我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車(chē)，風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽(yáng)。下車(chē)一看，人真是多，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買(mǎi)了一個(gè)我喜歡的玩具，然后又帶我去人民廣場(chǎng)，在那里看噴泉，賞鮮花。中午，我們在飯店里吃飯，點(diǎn)了幾盤(pán)我喜歡吃的菜，我吃得美滋滋的。下午，媽媽領(lǐng)著(zhù)我到郊區果園里摘草莓，我們一人一個(gè)缽子，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)兩缽子草莓。最后，我們回到家里，媽媽給我做飯，吃完了我又玩了一會(huì )兒我喜歡的電腦游戲，真過(guò)癮！
今天過(guò)得真開(kāi)心，盼望天天都是六一兒童節。
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