多彩的六一作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的多彩的六一作文，希望對大家有所幫助。
多彩的六一作文1
一年一度的六一兒童節已經(jīng)開(kāi)始了，節目精彩紛呈，非常有看頭，只要到了這一天，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
只要到了六一，我們學(xué)校會(huì )有很多種活動(dòng)，例如廚藝展示，觀(guān)賞手工制作，表演節目等許多精彩有趣的活動(dòng)。我印象最深刻的便是同學(xué)們當小廚師自己做菜了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)小圍裙，頭戴廚師帽，手握砍菜刀，準備大干一場(chǎng)。開(kāi)始做菜了，同學(xué)們拿出菜刀，準備開(kāi)始切菜，看他們切菜，就知道他們的刀功如何，有的同學(xué)切菜神一般的速度切下去，造型完美的菜品瞬間切好，接下來(lái)就開(kāi)始炒菜了，只見(jiàn)那鍋中的油沸騰著(zhù)，一直在鍋中作響，而我們的小廚師們毫不畏懼，放入食材，頓時(shí)鍋中發(fā)出震耳欲聾的聲音，我這個(gè)旁觀(guān)者，嚇得直往后連退幾步。只見(jiàn)小廚師們揮手一拂，放入調味料開(kāi)始爆炒，此時(shí)菜的香味已經(jīng)傳到了我的鼻子里，穿的我直流口水，菜終于出鍋了，我激動(dòng)不已，想趕緊嘗一口，立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來(lái)，生怕被別人吃完了。品嘗完，我把筷子一放，趕緊奔向后臺，準備上臺表演節目。
六一的節目非常精彩。有舞蹈，有唱歌，有戲曲，有體育，多姿多彩！跳舞的同學(xué)們身著(zhù)漂亮的舞衣，化著(zhù)彩妝，在舞臺上展示著(zhù)自己的風(fēng)采。
這樣精彩有趣的六一就這樣結束了，同學(xué)們都很依依不舍，希望明年的六一兒童節和今年一樣有趣精彩！
多彩的六一作文2
誰(shuí)不曾擁有過(guò)快樂(lè )，誰(shuí)不曾擁有過(guò)幸福甜蜜的生活，可誰(shuí)又能夠明白，這種快樂(lè )，這種幸福，這種甜蜜的生活是多么的求之不易……
誰(shuí)都有戰勝挫折的勇氣，殊不知這勇氣卻是經(jīng)過(guò)更多磨難而得到的。
社會(huì )心理學(xué)曾經(jīng)指出過(guò)：挫折是指個(gè)體在有目的的活動(dòng)過(guò)程中遇到障礙或干擾而產(chǎn)生的心理狀態(tài)，表現為失望、痛苦、沮喪、不安等。
另外，我認為在面對挫折時(shí)，如果你選擇了退縮，那么，你必定會(huì )后悔，試問(wèn)一下一個(gè)連挫折都不敢面對的人，那么他有什么資格談其它的，連這一個(gè)坎你都邁不過(guò)去未必你還想邁向第二步……如果抱有這種思想的人我只能說(shuō)“地球不適合你�！�
挫折如同一個(gè)認識，我想：它使我認識到了不去面對挫折的后果，它如同壞東西一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著(zhù)你的思想，讓你的意志力慢慢的薄弱下來(lái)，然后，在你最脆弱的時(shí)候，狠狠的給你一擊，讓你不堪重負的倒下，那樣，它就滿(mǎn)意了。試一下：如果不戰勝挫折你們愿意去承受這樣的攻擊嗎？
是的，不戰勝挫折的.我們將會(huì )變得比挫折更加可怕、恐怖。
曾經(jīng)面對挫折，我沒(méi)有戰勝它，無(wú)力的看著(zhù)鏡子里的自己落下一顆顆滾燙的淚珠，是多么想要打敗它，卻是那么的無(wú)能為力。
自從意識到挫折的后果，我便慢慢開(kāi)始克服。
從此以后，便暗自發(fā)誓，無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄，因為那是沒(méi)用人才會(huì )做的事，我們不屬于那一類(lèi)。
挫折，使我成長(cháng)；挫折，使我勇敢；挫折，我已不再懼怕你了！
多彩的六一作文3
6月1日是國際兒童節，是世界上所有小朋友共同的節日，也是我們最快樂(lè )的日子。
這一天我們都早早地來(lái)到學(xué)校，化好妝準備把最這幾天排練好的節目展示出來(lái)。
我們學(xué)校六一表演的節目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節目。
我們三八班，在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強的節目，那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們三八班的全體同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來(lái)表演情景劇的，六年級的大哥哥大姐姐們是用來(lái)朗誦的，我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
這個(gè)節目里，我表演的是紅紅的小金魚(yú)，除了我，還有五條和我一樣的小金魚(yú)，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫(huà)”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認真地的排練著(zhù)。我們的節目是第十個(gè)，也是最后一個(gè)壓軸節目，大家都很重視。
表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農夫山泉，趙老師說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開(kāi)心。
最后，在主樓門(mén)前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個(gè)六一兒童節真是太難忘了！雖然排練節目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節快點(diǎn)來(lái)到��！
多彩的六一作文4
每一個(gè)人都有喜愛(ài)的節日，端午節、端陽(yáng)節、國慶節......而我最喜歡的節日便是那兒童節了。今天就讓你們跟著(zhù)我的腳步，帶著(zhù)攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。
鏡頭一：捏彩泥
我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧，只見(jiàn)他神態(tài)自若的坐著(zhù)。哎呀！一個(gè)不小心，他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎！那樣真是慘不忍睹啊�？伞靶∨帧蓖瑢W(xué)一點(diǎn)也不慌張，從容地將蛋糕撿起來(lái)，相比他的從容淡定，“美兒”同學(xué)就慌張得多，她一邊抓著(zhù)自己的頭發(fā)，一邊叫道：“��！誰(shuí)來(lái)救救我��！”
鏡頭二：摸瞎
好了，看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng)，我們就來(lái)看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧！只見(jiàn)老師一聲令下，摸的人-----周羽便開(kāi)始摸了，只見(jiàn)周羽左搖右擺，終于站穩了。他一只手拿著(zhù)桌子，一只手在空氣里摸著(zhù)，只見(jiàn)他一會(huì )兒和桌子碰撞，一會(huì )兒和“大地”來(lái)個(gè)“親密接觸”。誒！那樣子，真是慘不忍睹��！
鏡頭三：嘗美食
最后便是嘗美食了，只見(jiàn)評委馬欣博一看見(jiàn)這些美味可口的食物，一下子眼睛變得貪婪了，嘴里還不停的說(shuō)：“快拿過(guò)來(lái)，我要吃啦！”就這樣，10分鐘后，美食就被他吃的一干二凈了，也就這樣，評比比賽正式泡湯了。
夕陽(yáng)伴隨著(zhù)我的節目，希望你能每天準時(shí)收看我們的節目謝謝。
多彩的六一作文5
XX年06月01日 星期三 天氣：晴
今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著(zhù)紅地毯，地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后，精彩的節目開(kāi)始了，“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，鼓樂(lè )齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子，穿著(zhù)藍袈裟，脖子上還戴著(zhù)一串佛珠，學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
多彩的六一作文6
盼望已久的兒童節終于到了。我興奮不已，興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校，心想：表演是怎么樣的呢？游園活動(dòng)的項目又是什么呢？
終于挨到了看表演的時(shí)間了。六一兒童節的表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是健美操。演員們動(dòng)作整齊有力，跳得棒極了。接下去，古箏聲清脆悅耳，琵琶聲婉轉纏綿，二胡聲回味悠長(cháng)，揚琴聲純凈透明，笛聲悠揚飄蕩，大提琴聲低沉濃厚，雙節棍武術(shù)讓人眼花繚亂，最后，大合唱更是可以繞梁三日！
時(shí)間過(guò)得可真快，眨眼就到了下午的游園活動(dòng)了。
我迫不及待的想玩遍三年級的所有項目，可是，我是三（4）班的裁判，要等到十局之后才能出去玩。三（4）班的項目是筷子夾彈珠。因為有時(shí)候人數不足，所以，我也就一起參加了夾彈珠比賽。我?jiàn)A了15個(gè)彈珠呢！厲害吧！十局終于過(guò)完了，我飛快地沖出教室，跑到了三（3）班。三（3）班進(jìn)行的是穿針比賽。比賽開(kāi)始了，我非常用心地穿針，1分鐘過(guò)去了，葉老師喊了一聲“�！�。我才穿了3枚針！
看來(lái)，這個(gè)我得多練習。但是，這還算是過(guò)關(guān)了。最有趣的要算三（2）班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線(xiàn)內，再要把球踢到另外一條紅線(xiàn)內。第一次，我和她把球踢到了坐在紅線(xiàn)旁邊的人，第二次，我們踢了個(gè)飛球。哈哈！……
我最后的游園成績(jì)還不錯，獎勵了30支鉛筆。
我喜歡六一兒童節學(xué)校舉行的活動(dòng)。我喜歡這個(gè)快樂(lè )兒童節！
多彩的六一作文7
生命，一朵絢麗的花。一個(gè)人的一生是短暫的，只要你不珍惜它，它就會(huì )離你而去。諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命，那是自然會(huì )給人類(lèi)去雕琢的寶石�！笔前�，只要你認真對待生命，它就會(huì )流光溢彩，成為一顆耀眼的明珠。生命只給予我們一次，一旦失去了，一切將不復存在。那是在一個(gè)明媚的星期天，我和媽媽高高興興地去姥姥家。經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，正好趕上紅燈，我和媽媽便在路旁耐心的等待。這時(shí)，一個(gè)中年男子夾著(zhù)公文包，臉上顯得十分焦急。
終于，他按捺不住，顧不得還是紅燈，一個(gè)箭步?jīng)_向了馬路。而就在這時(shí)，一輛中巴車(chē)，像一只離弦的箭向這邊駛來(lái)。眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了，周?chē)枚嗳硕疾唤孀×穗p眼。那位叔叔也被這場(chǎng)突如其來(lái)的意外嚇住了，他神情木然，雙腿也麻木了，呆呆的站在那里。中巴車(chē)司機也慌了，趕緊剎車(chē)�？墒�，還是晚了一步，那位叔叔的命保住了，可是他的腿卻永遠留在了馬路上。那位叔叔為了趕一點(diǎn)時(shí)間，卻喪失了寶貴的生命陽(yáng)光又一次照耀大地，行人依舊走在馬路上，一場(chǎng)場(chǎng)悲劇卻仍在繼續。一次次血的教訓，還不能引起我們的深思嗎？曾經(jīng)有多少人因此而喪失了生命？曾經(jīng)有多少人因此而終身殘疾？因為那短短的幾十秒，去換那長(cháng)久的幾十年，值得嗎？那一幅幅悲慘的畫(huà)面，那一聲聲痛苦的呻吟，在警示著(zhù)我們生命的重要。
珍惜生命吧！讓生命之花永恒開(kāi)放！
多彩的六一作文8
光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節了！
六一兒童節每個(gè)小孩都會(huì )喜歡上這個(gè)重要的日子，雖然今年的六一是星期六�？尚ｉL(cháng)還挺不錯的提前把六一活動(dòng)放在星期五。
那天早上我背上“零食”書(shū)包回學(xué)校去了，剛剛進(jìn)門(mén)口就看進(jìn)絢麗的花朵在頻頻點(diǎn)頭，舞臺上的布像波浪一樣的筆直。邁開(kāi)腳步激動(dòng)的跑上教室了。噢！教室也變得多姿多彩了，打開(kāi)窗那清新的空氣迎面而來(lái)那種感覺(jué)是多么的舒服��！
七色小舞臺開(kāi)放了，每個(gè)同學(xué)都爭先恐后的上臺跳舞，那寫(xiě)衣服是多么按順序啊。上場(chǎng)了，看她們跳的津津有味的，跳完一支又一支的，同學(xué)們的掌聲越來(lái)越強烈了。那臉上的化妝是多么的美麗��！臉蛋紅通通的，嘴巴櫻桃似的美麗極了！男生的頭發(fā)變得帥氣了，女生變得有女人味了，是多么的美麗，看上去每個(gè)人都“哇”“哇”的叫著(zhù)。精彩的節目一個(gè)一個(gè)的看完了，該回教室了，大家都依依不舍的離開(kāi)場(chǎng)上。突然，上面撒下了片片碎片像結婚一樣的。大家都目不轉睛的看著(zhù)那撒下的碎片，徹徹底底的看完了，大家井然有序的戀戀不舍的離開(kāi)了。
時(shí)間啊時(shí)間你可過(guò)得太快了吧！“今天是六一�！泵刻於际橇�。不必試圖每天都是勝利。開(kāi)心……大家都很舍不得這個(gè)場(chǎng)面吧？希望明年的比今年的更加精彩。
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