寫(xiě)六一的優(yōu)秀作文（精選8篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)六一的優(yōu)秀作文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的優(yōu)秀作文1
今天是六一兒童節，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們的心情。在這屬于我的日子里，讓我們找到了無(wú)窮的樂(lè )趣。
學(xué)校里組織了各式各樣的精彩節目，我們班也不例外。游戲題目是《齊心協(xié)力》，游戲的規則是：兩人背靠背，夾著(zhù)氣球運到指定的地點(diǎn)，同學(xué)們以各式各樣的姿勢把氣球運到終點(diǎn)，讓我感到齊心團結是多么的重要。
我又參加了夾珠子游戲，游戲規則是：在30秒內，夾到的珠子越多，得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑，這也太簡(jiǎn)單了吧，輪到我的時(shí)候，我不緊不慢的拿起筷子開(kāi)始夾，不料，手一抖，讓珠子給跑了，我又小心翼翼的夾起來(lái)，盡量不讓珠子溜走，可是水太多太滑了，又讓它給跑了，好難夾，我告訴自己要保持冷靜，最終我聚精會(huì )神的夾，終于把珠子夾起來(lái)了，最后，我的到了三顆星，這個(gè)游戲我懂得了做任何事都不能驕傲，一定要認真，才能達到自己的目標。
精彩的游戲，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳遍整個(gè)校園，可是時(shí)間有限，我還沒(méi)參加完全部的游戲就依依不舍的回教室了，我數著(zhù)“戰力品”——星星，一共有11顆，吃著(zhù)糖我感覺(jué)甜滋滋的，因為是我努力得到的，今天真是快樂(lè )的一天。
六一的優(yōu)秀作文2
xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著(zhù)校服一蹦一跳的來(lái)到學(xué)校。
小操場(chǎng)上五顏六色的小旗，那上面寫(xiě)著(zhù)歡慶“六一”兒童節。校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我開(kāi)開(kāi)心心的跑到教室看見(jiàn)我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過(guò)了一會(huì )我們頒發(fā)了“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學(xué)生”。
9點(diǎn)鐘，六一活動(dòng)正式開(kāi)始了。新少先隊員入隊儀式結束后，演出開(kāi)始了。在全校學(xué)生當中，我是最幸運的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(cháng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著(zhù)慰問(wèn)金，想到市長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)“六一”兒童節，心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí)，電視臺的叔叔阿姨們拿著(zhù)照相機要給我和市長(cháng)照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀！陳市長(cháng)看到我們的學(xué)習環(huán)境是這么好，想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“想當年，我讀書(shū)的時(shí)候，哪有這么好的學(xué)習環(huán)境！看看現在，你們的學(xué)習條件多么好呀！你們一定要好好學(xué)習，成為國家的人才！”我深刻地體會(huì )到市長(cháng)對我們地期望！他的話(huà)一直在耳邊回蕩著(zhù)……
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，拜拜！
六一的優(yōu)秀作文3
期盼已久的六一兒童節終于來(lái)了。清晨，鳥(niǎo)兒在前面帶路，陽(yáng)光在后面照射我的背。我穿著(zhù)漂亮的衣服準備去學(xué)校。
還沒(méi)有走到學(xué)校，歡快的音樂(lè )就傳到了耳邊。學(xué)校大門(mén)口掛滿(mǎn)了色彩絢麗的橫幅，樹(shù)上掛滿(mǎn)了彩帶，卡通動(dòng)物人偶和親愛(ài)的老師站在學(xué)校門(mén)口等待我們的到來(lái)。學(xué)校里歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！今天是星期四，是有趣的六一兒童節活動(dòng)。今天一天的活動(dòng)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。上午售賣(mài)圖書(shū)文集，下午參加游戲通關(guān)。下午的游戲活動(dòng)很多，有貼鼻子、猜字謎、筷子夾乒乓球等游戲。
我最喜歡的六一兒童節活動(dòng)就是貼鼻子，我一共貼了兩次，第一次我在原地轉了十圈，頭都要轉昏了，可想而知貼鼻子那就很難了。我戴著(zhù)眼罩，晃晃悠悠的摸索著(zhù)前進(jìn)，砰，先貼上去再說(shuō)，我剛準備接下眼罩，就聽(tīng)見(jiàn)大家的笑聲，還以為自己貼得不錯，摘掉眼罩，哎，貼到了眼睛上了。原來(lái)如此，剛才大家是在笑我貼錯了位置呀！
學(xué)校的每個(gè)角落里都是歡笑聲，嬉鬧聲。這就是我的童年，美好的童年，有趣的六一，豐富多彩，明年六一兒童節會(huì )更精彩，更有趣。
六一的優(yōu)秀作文4
今天，我特別興奮，因為我們學(xué)校組織排練"六一”兒童節目，而且據說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校，我們是多么的高興��！
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場(chǎng)上集合后，整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲，原來(lái)是省里的領(lǐng)導來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導走到我的面前，我趕快站起來(lái)，向領(lǐng)導敬禮。
節目開(kāi)始之前，有一些少先隊員代表為領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌，接著(zhù)，還有舞蹈、獨唱、詩(shī)歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但同學(xué)們還是冒著(zhù)小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結束了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室，有的同學(xué)說(shuō)：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節！
六一的優(yōu)秀作文5
今天下午，是我們二年級歡慶“六一”的日子，也是我盼望已久的一天，我心里特別高興、美滋滋的�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲終于響了，老師讓我們一組組地出來(lái)排成一隊。我們排得整整齊齊，在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了大廳。我一走進(jìn)大廳就看見(jiàn)了一塊紅色的布簾上寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一兒童節”八個(gè)大字。
這時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像蜜蜂在采蜜似的'在找座位坐。演出開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是二（7）班，他們表演的是唱歌，歌聲可好聽(tīng)啦！可是不知怎么了要重唱，還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節目又好看又好聽(tīng)。終于到了我們二（2）班的表演，只見(jiàn)我們班的周世維、鄧維等18人穿著(zhù)校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節拍都是一個(gè)節奏，好像一對人在拍，表演結束后，我們用熱烈的掌聲歡送他們下來(lái)。
最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導員的獎。只有兩名，他們分別是我們二（2）的班主任雷老師和二（3）班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊員的獎。時(shí)間過(guò)得真快，所有的節目都結束了，我們也戀戀不舍地離開(kāi)了大廳。
六一的優(yōu)秀作文6
今天是六一兒童節。我們學(xué)校舉辦了“我們在陽(yáng)光下成長(cháng)”慶六一活動(dòng)。
首先是校領(lǐng)導講話(huà)。郝校長(cháng)要求我們要勤奮學(xué)習，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的四好學(xué)生，為祖國爭光。然后是一年級的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了，我很緊張。當聽(tīng)到我名字的時(shí)候，我激動(dòng)地走上臺，對領(lǐng)導敬了個(gè)禮。領(lǐng)完獎，我們便在臺前合影留念。
最后我們開(kāi)始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國，祖國，我們愛(ài)你》這兩首歌曲。當每個(gè)班都表演完，宣布結果時(shí)，我們班獲得了二等獎，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。
這個(gè)六一兒童節，我過(guò)得很快樂(lè )�；氐郊�，爸爸媽媽對我的成績(jì)很滿(mǎn)意，并表?yè)P了我，我感到無(wú)比自豪。接著(zhù)，我又對爸爸媽媽說(shuō)：“我還會(huì )爭取再獲得一個(gè)十星級獎和更多的榮譽(yù)，到那個(gè)時(shí)候，拿最棒的的成績(jì)回報你們對我的養育之情�！�
我希望明年的六一兒童節會(huì )過(guò)得更快樂(lè )，更精彩！
六一的優(yōu)秀作文7
六月一日，是我們小朋友的節日。我等呀等，終于等到了。
那天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，過(guò)了一會(huì )兒，老師也來(lái)了，老師說(shuō)：“今天是你們的節日，我給你們發(fā)禮物！”我想禮物是什么呢？是巧克力？是文具盒？是本子？是水彩筆？禮物發(fā)下來(lái)了，原來(lái)是一個(gè)茶壺。
老師發(fā)完禮物說(shuō)：“我們舉行一個(gè)游園活動(dòng)好不好？”大家異口同聲說(shuō)：“好！”老師又說(shuō)：“我們游園活動(dòng)有三個(gè)項目：一、投籃；二、托球；三、貼鼻子�！蔽易钕矚g玩貼鼻子游戲了，輪到我貼鼻子，老師把紅領(lǐng)巾蒙在我眼睛上，我在原地轉了三圈，轉完后，我感覺(jué)有一點(diǎn)頭昏眼花，分不清東南西北，只好亂摸，我摸來(lái)摸去，走過(guò)去，把鼻子一貼，摘下紅領(lǐng)巾一看，啊，我貼準了。
下午，我打扮得漂漂亮亮地來(lái)到俱樂(lè )部跳舞。輪到我那個(gè)節目了，我和別的同學(xué)一起走上臺，我們隨著(zhù)音樂(lè )的節拍，跳著(zhù)各種各樣的動(dòng)作，擺著(zhù)各種各樣的造型。音樂(lè )完了，我們向大家鞠躬走下臺去。這個(gè)舞蹈動(dòng)作很難到位，真是臺上一分鐘，臺下十年功呀，不過(guò)，我們大家表現都很好。
這個(gè)“六一”兒童節過(guò)得真快樂(lè )呀！
六一的優(yōu)秀作文8
我期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了。今年這個(gè)一年一度的六一節可不同了，因為早上媽媽給了我和弟弟每人10元錢(qián)，媽媽說(shuō)：“滋滋潤潤，給你們錢(qián)的主要目的是讓你們學(xué)會(huì )自己用錢(qián)，學(xué)會(huì )自己管理錢(qián)，你可以自由支配，也可以買(mǎi)吃的！”
拿到錢(qián)后，我無(wú)論是從家里去學(xué)校的路上，還是從學(xué)校去俱樂(lè )部的路上，都在想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，那就是今天我用這10元錢(qián)買(mǎi)什么呢？要不要買(mǎi)平時(shí)同學(xué)們都喜歡吃的麻辣，不行啊，老師和爸爸媽媽多次說(shuō)麻辣不健康。對啦，我可以買(mǎi)一個(gè)我一直想要的健達奇趣蛋男孩版��！它里面基友我喜歡吃的又有我喜歡玩的，多好��！
在俱樂(lè )部看表演時(shí)，我找了一個(gè)好機會(huì )，就迫不及待地跑到了購物中心去購物去了。
購物中心的商品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，看得人眼花繚亂。我不僅看到了同學(xué)們喜歡買(mǎi)的麻辣，還看到了我一直想買(mǎi)的健達奇趣蛋。我興奮地拿起它，可是一看，價(jià)錢(qián)居然要八元五角，我還以為只要六七元呢。于是我放棄了這個(gè)想法，因為我還要買(mǎi)水和飲料呢！
我左挑右選，最后買(mǎi)了一個(gè)鹵蛋，還有一瓶水。我正準備選飲料的時(shí)候，我碰見(jiàn)了唐琨，我就給了他三塊錢(qián)買(mǎi)飲料，最后我還剩下三元。
這次六一節我太開(kāi)心了，我學(xué)會(huì )了自己用錢(qián)別提多高興啦！
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