兒童節作文九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的兒童節作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節作文 篇1
一眨眼的工夫，有過(guò)去了一年，這是我的第十個(gè)兒童節了，我格外的興奮，因為這一天是屬于我自己的。
我把妹妹從她家請了來(lái)，和我一起，共度這個(gè)難忘的日子。不過(guò)另我感到遺憾的是今年六一與去年一樣，都下了雨，我們只好在家呆著(zhù)。
我可不甘心，心想：在家能玩什么，能玩出什么花樣呢？就在我翻箱倒柜的時(shí)候，妹妹突然叫一句：“姐姐，你快來(lái)看哪！你腳上被叮了一個(gè)好大的一個(gè)包呀？”我才反映過(guò)來(lái)，我可不想放過(guò)他們，于是我和妹妹來(lái)了一個(gè)“人蚊大站”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“戰爭”我發(fā)現我們身上的包越來(lái)越多了，而蚊子呢，也越來(lái)越多了。怪事？經(jīng)過(guò)檢查才發(fā)現原來(lái)是窗戶(hù)沒(méi)關(guān)，又加上一下雨蚊子都往里跑。
看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅腫的大包，我只好想出了一個(gè)餿主意，說(shuō)：“爺爺不是經(jīng)常喝酒嗎？他每次一喝完就會(huì )臉紅，甚至會(huì )醉，不是嗎？我們就來(lái)喝酒，等到蚊子叮我們的時(shí)候呀他們就會(huì )醉，到時(shí)候我們就不會(huì )再被蚊子叮了。這個(gè)主意好吧？”妹妹聽(tīng)后，說(shuō)：“恩，有道理�！�
我們便開(kāi)始開(kāi)懷暢飲起紅酒來(lái)，沒(méi)想到我們酒量不勝，還沒(méi)喝兩口就迷迷糊糊地睡著(zhù)了，媽媽打點(diǎn)話(huà)都聽(tīng)不著(zhù)了，把那些大人可急壞了。
當我醒來(lái)的時(shí)候只看見(jiàn)媽媽焦急的眼神，問(wèn)：“怎么回事？”我一五一十地說(shuō)了出來(lái)，大家都笑我和妹妹傻。不過(guò)這還算是個(gè)快樂(lè )的兒童節。
兒童節作文 篇2
今天是我們期待已久的“六一”兒童節。為了慶祝我們自己的節日，學(xué)校特地安排了游戲、文藝匯演和一、二年級入隊儀式，想讓我們在學(xué)校里度過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的“六一”兒童節。
早上，我起床后，找出了校服換上，草草地洗了臉，吃了面條，以最快的速度出了家門(mén)奔向學(xué)校。到了班上，慶祝儀式還沒(méi)開(kāi)始呢！可同學(xué)們已經(jīng)高興得像一只只快樂(lè )的小老鼠，有說(shuō)有笑的，打打鬧鬧的，場(chǎng)面甚是喜慶。
慶祝儀式開(kāi)始了！首先當然是一、二年級入隊儀式。當我看到一、二年級小朋友他們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)那高興、自豪的神情，不禁想起自己剛入隊時(shí)的情形，甭提心里有多美了！
接著(zhù)是校長(cháng)發(fā)獎狀。我想當中肯定沒(méi)有我。但令我不敢相信的是，在報誰(shuí)是“優(yōu)秀少先隊員”時(shí)，當中竟有我的名字！從校長(cháng)手中接過(guò)獎狀時(shí)，我激動(dòng)得說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，我一定要繼續努力，不辜負老師和同學(xué)對我的希望。
匯演的過(guò)程中，什么節目都有，小品、舞蹈、唱歌等等，表演的都很精彩，但最富有搞笑性的就屬501班的小品《真假小沈陽(yáng)》了！兩個(gè)“小沈陽(yáng)”陸續登場(chǎng)，他們的動(dòng)作、語(yǔ)言都模仿得很像，使我不得由衷佩服。其中一位“小沈陽(yáng)”在唱歌唱到一半時(shí)，故意摔了一跤，逗得我捧腹大笑。
時(shí)間真是過(guò)得太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)。我期待著(zhù)下一個(gè)美好的“六一”兒童節。
兒童節作文 篇3
六一兒童節，多給孩子點(diǎn)驚喜。
事先準備的禮物，但是又不知道是不是孩子想要的，新稀寶官方商城建議，不妨在六一兒童節當天給孩子點(diǎn)驚喜!空出一天的時(shí)間給孩子，答應孩子三個(gè)愿望，想要買(mǎi)什么禮物，想要去哪玩，盡量滿(mǎn)足孩子的愿望，平日不敢想的學(xué)習之外的玩具、書(shū)本，去渴望已久的游樂(lè )場(chǎng)，在自己的能力范圍內，無(wú)條件的滿(mǎn)足孩子的需求，讓孩子可以肆意的享受真正屬于孩子的六一。
六一兒童節，多給孩子點(diǎn)愛(ài)心。
六一兒童節，雖然只有一天的時(shí)間，但是可以讓這一天變得更加有意義�，F在很多孩子都是獨生子女，家里爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著(zhù)轉，小公主小王子的身份讓他們變得任性，但是“小義工”的身份卻可以讓他們懂得感恩，知道付出，用一天的時(shí)間，帶孩子去敬老院，給老人家做做衛生;去公園撿垃圾;去福利院，幫助那些殘疾孤兒做康復，愛(ài)的教育才是最好的教育，教會(huì )孩子如何去愛(ài)，才是家長(cháng)給孩子最好的禮物。
孩子真心期待的禮物太貴，買(mǎi)不起只能放棄——制定一個(gè)存錢(qián)計劃，為禮物共同“奮斗”
建議明確的告訴他你承擔不了，但是可以跟他一起制定一個(gè)計劃去實(shí)現這個(gè)目標。比如，每個(gè)月存多少錢(qián)，期待到什么時(shí)候可以買(mǎi)下這個(gè)禮物。這個(gè)等待與“奮斗”的過(guò)程利用好了，也是挫折教育、理財教育的好契機。
過(guò)節“獅子大開(kāi)口”，孩子隨便要禮物——貴賤不是好壞的標準，要讓孩子學(xué)會(huì )量入而出禮物不在貴賤，而在用心。我覺(jué)得沒(méi)有必要讓孩子從小就把禮物的貴賤當成衡量禮物好壞的一個(gè)標準。如果你覺(jué)得這個(gè)禮物相當貴，不妨考慮換一個(gè)禮物。
讓孩子學(xué)會(huì )量入而出也是教育的內容之一。
不買(mǎi)也得買(mǎi)!孩子在幼兒園里攀比禮物——教孩子換個(gè)角度去看待自己的“與眾不同”
當孩子攀比的時(shí)候，不妨跟他共情：“哦，是嗎?***得了一個(gè)這樣的禮物啊?媽媽要給你一個(gè)與眾不同的禮物，那就是帶你去***開(kāi)開(kāi)心心玩一天。說(shuō)不定我們能找到很多很好玩的東西呢，還有可能碰到一些有趣的事情哦!”這么處理，孩子就學(xué)會(huì )了從另一個(gè)角度去看待這個(gè)事情，他就從中獲得很多愉悅的體驗了。
孩子不喜歡送的禮物，想辦法讓他喜歡上?——新舊結合玩出新花樣找出快樂(lè )的理由 首先，直接去問(wèn)問(wèn)孩子，他為什么不喜歡這個(gè)禮物，之后，可以跟他一起來(lái)暢想，
如果將這個(gè)禮物改裝一下，或者跟家里別的玩具結合，能否玩出一些新花樣?這樣的話(huà)，他就會(huì )試圖從中找出一些積極的能讓他快樂(lè )的理由。他情緒激動(dòng)的時(shí)候，先共情，冷靜下來(lái)后再處理。
親手制作禮物，給孩子一個(gè)驚喜——凝聚了父母的愛(ài)心，具有非凡的意義
親手制作禮物，最好是根據孩子的喜好來(lái)定。比如男孩喜歡車(chē)，不妨一起來(lái)做一輛車(chē)。這個(gè)車(chē)可以很簡(jiǎn)單，比如用一塊方形的木板，底下加四個(gè)輪子，孩子可以坐在上面，由父母推著(zhù)玩。這件看似簡(jiǎn)單的禮物，因為凝聚了父母的愛(ài)心，就一定會(huì )帶給孩子非凡的意義。
六一兒童節禮物推薦
1、臨睡前的一個(gè)吻
孩子臨睡前的一個(gè)吻、孩子遇到困難時(shí)輕拍他們肩頭的手、孩子受了委屈時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱、孩子回家時(shí)的一個(gè)問(wèn)候、還有一句“爸爸媽媽愛(ài)你”的表達。
根據調查，這五項是數十名孩子表示出的最想要的愛(ài)的方式。
專(zhuān)家建議：中國是一個(gè)講究深沉含蓄的國家，長(cháng)輩都不愿意表白自己對孩子的愛(ài)，可是，孩子們需要家長(cháng)把愛(ài)說(shuō)出來(lái)做出來(lái)。另一方面：這些年來(lái)一直都居
高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的愛(ài)，作為家長(cháng)應該創(chuàng )造機會(huì )讓孩子能盡量享受完整的愛(ài)。
2、請尊重我的個(gè)人形象
把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現在的家長(cháng)們很愿意做的一件事，至于孩子們是不是喜歡家長(cháng)給自己設計的“包裝”就不管了。有些家長(cháng)總是愛(ài)用自己孩子的缺點(diǎn)去比別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)，有些父母總是在別人面前說(shuō)自己孩子的不好，而不當眾對孩子進(jìn)行表?yè)P。然而事實(shí)是，有80%以上的孩子對家長(cháng)的這些行為表示不滿(mǎn)。孩子也重視自己的個(gè)人形象。
專(zhuān)家建議：給你的孩子適合他們年齡的打扮，讓你的孩子獨立地去從事一些事情，然后說(shuō)一聲：“做得好!”在外人面前，如實(shí)地夸獎自己的孩子。
3、爸爸媽媽的尊重
把孩子的秘密當做笑話(huà)對別人講，家長(cháng)們對孩子的一些良好行為通常不能給予適當而及時(shí)的稱(chēng)贊，而對孩子的錯誤，總是不分場(chǎng)合地過(guò)分指責和嘲笑。
專(zhuān)家建議：兒童的自尊是通過(guò)父母對其尊重培養出來(lái)的。尊重意味著(zhù)你必須將孩子看成是獨一無(wú)二的“這一個(gè)”，允許孩子發(fā)展自己的愛(ài)好和追求。尊重他的個(gè)性，不要
什么都替他做主，多對孩子伸出拇指而不是食指。
4、爸爸媽媽給我當榜樣
在孩子的整個(gè)成長(cháng)期，都會(huì )模仿父母的行為，并以父母為楷模。
專(zhuān)家建議：家長(cháng)應時(shí)刻提醒自己，你的孩子正在觀(guān)察你，因此你必須十分注意自己的一舉一動(dòng)。把你自己當成一個(gè)好榜樣，作為禮物送給孩子。
5、告訴我做人的道理
孩子成長(cháng)的道路上，需要家長(cháng)提供一些為人處世的規則，以使其懂得凡事不能為所欲為，以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。
專(zhuān)家建議：你所規定的一切一定要讓孩子理解，而且一定是正確的。對一切人和事要平等對待。
兒童節作文 篇4
六一兒童節，我們可以趁著(zhù)這個(gè)節日，在這里留下我們兒童的足跡，讓這所學(xué)校永遠的記住我們，我們可以去買(mǎi)5塊陶土，將他們平粘在一起，加水，在用勺子抹平，讓那些坑坑洼洼的凹槽全部填平，再用我們的腳丫子踩進(jìn)去，狠狠地踩進(jìn)去，踩下我們的童年，也留下了我們們個(gè)人腳丫子的友誼。等這塊陶土干了之后呢，留下了我們的足跡，我們可以在上面寫(xiě)上自己的名字，將這塊巨型陶土留在學(xué)校。即使我們走了，這些足跡依然是我們的.童年，它代替我們繼續在如師附小活著(zhù)！
兒童節作文 篇5
從我懂事以來(lái)，我從沒(méi)有好好的度過(guò)一次屬于自己的節日，今天也就是最后一次我的兒童節，對我來(lái)說(shuō)，這是一件不好的事，因為我只能最后一次體驗兒童的快樂(lè )，但是，我也把握住了最后的機會(huì )。
星期天，我們幾位特別友好的朋友聚集在，一起去山口的千絲巖游玩，經(jīng)過(guò)許多的時(shí)間，我們總算來(lái)到了千絲巖的最底層。千絲巖的最底層里有美麗的瀑布，那瀑布從半空中傾瀉下來(lái)，極其悠美，當時(shí)，我真想進(jìn)去玩個(gè)痛快，可是禁止接觸，我們在最底層發(fā)現了一個(gè)小涼亭，那里有石頭擺放我的桌椅，可以讓游客在那里享受大餐。
因為我們好奇，所以沿著(zhù)小樓梯一截一截的往上瞪，那樓梯非常陡峭，如果一路往上走，不覺(jué)得恐怖，如果你半途中往下看那你會(huì )被嚇掉半條命，我們好幾位好朋友一同想出了一個(gè)辦法，想讓我們來(lái)比賽，我們覺(jué)得這建議不錯，就拿去了真正的實(shí)力，我們各就各位，比賽沖刺，看誰(shuí)先到終點(diǎn)，經(jīng)過(guò)拼搏，我們對自己的成績(jì)都還滿(mǎn)意。
這次的六一兒童節，我過(guò)得是多姿多彩，這次六一兒童節，讓我收獲不少。
兒童節作文 篇6
六一節，乖乖兔顯得異常興奮，她悄悄告訴好朋友靈靈兔：“今天，我姐姐玉兔說(shuō)，讓我們森林中的動(dòng)物去月球給她過(guò)生日！”“這是好事呀！”“可是我還沒(méi)想好怎么去�！惫怨酝谜f(shuō)�！斑@太簡(jiǎn)單了！”靈靈兔笑著(zhù)回答，“找航天員小猴去�！彼凸怨酝靡黄鹑�(wèn)小猴，小猴欣然同意了。
乖乖兔去請森林中的一些朋友。動(dòng)物們都到齊了，小猴在顯示器上單擊了月球兩個(gè)字，僅五分鐘，森林里的全部動(dòng)物全都在月球里出現，乖乖兔帶著(zhù)動(dòng)物們來(lái)到了“兔兔賓館”，并告訴他們，里面有浴室、健身房、溜冰場(chǎng)，還有房間、商店，還有很多地方。
動(dòng)物們可高興了，他們白天在溜冰場(chǎng)、商店里悠閑地游玩、買(mǎi)東西，夜晚又舒舒服服地睡了個(gè)好覺(jué)。
第二天清早，他們才依依不舍地離開(kāi)了月球。
兒童節作文 篇7
今天是六一國際兒童節，學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)。老師、同學(xué)、家長(cháng)齊上陣，一起歡度六一！
下午，老師宣布跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始，我立刻將桌子搬到門(mén)口，這可是人員進(jìn)出的必經(jīng)之路，絕對是做生意的好地方。坐在位子上，我把我要賣(mài)的東西擺在桌子上。有漫畫(huà)派對，有飛行棋，還有玩具。
放好了東西，我心里想：“等一下一定會(huì )有人來(lái)買(mǎi)�！惫徊怀鑫宜�，過(guò)了幾分鐘，一個(gè)大哥哥站在我面前說(shuō)：“這本漫畫(huà)多少錢(qián)?”“兩元�！蔽颐摽诙�，他拿起六元遞給了我，說(shuō)：“買(mǎi)三本吧！”我收下了錢(qián)，拿起三本漫畫(huà)派對遞給他說(shuō)：“歡迎下次光臨！”那個(gè)大哥哥笑了笑，和我道了聲“下次一定再來(lái)！”就走了。我看著(zhù)那六元錢(qián)，心里比吃了蜜還甜！
正當我要去別人那里買(mǎi)東西時(shí)，一個(gè)小弟弟拉了拉我的衣服，對我說(shuō)：“一輛小汽車(chē)多少錢(qián)？”“一元一輛�！蔽艺f(shuō)�！澳俏屹I(mǎi)兩輛�！毙〉艿芘d奮的直嚷嚷 。我轉身拿起兩輛小汽車(chē)遞給他， 他也從錢(qián)包里拿出兩元錢(qián)遞給我。
在看自己的攤子時(shí)，我也在注視著(zhù)別人的攤子。忽然，我看見(jiàn)同學(xué)的攤子上有一架諸葛連弩，那可是我一直都想要的呀！我急忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“諸葛連弩多少錢(qián)？”“五元�！彼鸬�，��！這么貴，看我砍價(jià)大絕招，我砍！我砍！我砍砍砍！最后我以一元的價(jià)格買(mǎi)下了諸葛連弩，笑��！ 我還沒(méi)走到座位，一個(gè)四年級的大哥哥對我說(shuō)：“這個(gè)連弩幾塊錢(qián)？”“四元�！蔽译S口一答，忽然，我的手里多了四個(gè)硬幣，諸葛連弩也被他搶走了！“這也行！”我自言自語(yǔ)起來(lái)。
時(shí)間在不停的買(mǎi)賣(mài)聲中流逝，下課鈴聲響了，跳蚤市場(chǎng)結束了！我回到教室，查看我的“戰利品”，有手指滑板、變形金剛
從這次跳蚤市場(chǎng)中，我懂得了：一、低價(jià)收購，高價(jià)出售也是一種生意手段，不過(guò)賺錢(qián)可真不容易啊，平時(shí)可不能亂花錢(qián)。二、做生意要誠實(shí)。
兒童節作文 篇8
今天是六一兒童節，我和爸爸，媽媽?zhuān)⒁�，妹妹等他們一起去太平洋參加活�?dòng)。來(lái)到太平洋，里面熙熙攘攘，我和爸爸急忙跑到活動(dòng)處登記。
登完記，我看了上面的活動(dòng)項目，我們先去套圈，我吧表格給阿姨，輪到我了，我套住了四個(gè)鐵圈，我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項目，我的分數比妹妹高，我很高興，可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領(lǐng)獎，我得了橡皮，鉛筆，鉛筆削，可妹妹卻什么也沒(méi)有得到，看到她傷心的樣子，我禁不住把鉛筆放到她手里，她笑了，我們大家都笑了。這個(gè)六一兒童節是我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)節日。
兒童節作文 篇9
當操場(chǎng)上坐滿(mǎn)了人時(shí)，兩位主持人大方地走上主席臺，微笑地對大家說(shuō)：“六一表彰大會(huì )現在開(kāi)始！”同學(xué)們報以熱烈的掌聲，接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導宣布一年級新入隊的少先隊員的名單，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊員代表講話(huà)后，分別對獲得校級和市級的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰，看著(zhù)一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺領(lǐng)獎，我真為他們感到高興，我的學(xué)校，我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會(huì )成為我今后學(xué)習的榜樣。
表彰大會(huì )的最后，“請全體同學(xué)起立！”隨著(zhù)何老師一聲高喊，全場(chǎng)同學(xué)都起立，大家在何老師的帶領(lǐng)下，重溫了少先隊員誓詞：“……我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻一切力量！”我的眼前仿佛又呈現了第一次入隊時(shí)的情景，頓時(shí)感到了心潮澎湃。
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