歡度六一的作文450字(通用5篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的歡度六一的作文450字(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

歡度六一的作文450字1
今天是一年一度的“六一”兒童節。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長(cháng)韓伯伯給我們學(xué)校捐書(shū)的儀式。
我很高興我可以參加這個(gè)儀式,但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長(cháng)伯伯要給我們學(xué)校捐書(shū)呢?當我走進(jìn)會(huì )場(chǎng)后,我才明白—原來(lái),這次的“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵閱讀,倡導陪伴!
室內樂(lè )團的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時(shí),敬愛(ài)的廳長(cháng)伯伯一行人來(lái)到了會(huì )場(chǎng),會(huì )場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈書(shū)儀式終于開(kāi)始了,浙江教育出版集團的主編等人向我校捐了1720本書(shū),并向我校授牌?粗(zhù)大屏幕上琳瑯滿(mǎn)目的“黃金”,我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話(huà)了。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我總算明白了韓平伯伯的心意:現在,紙質(zhì)書(shū)閱讀量下滑,電子書(shū)閱讀量逐年上升?傮w來(lái)說(shuō)閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節日贈予我們如此“珍貴”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。
我以后會(huì )多看書(shū),并且努力與爸爸媽媽討論情節,因為我是一個(gè)“財迷”—不是說(shuō)書(shū)中自有“黃金屋”嘛!
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送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的`時(shí)光。伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ),邁著(zhù)輕快的步伐,我們迎來(lái)了屬于自己的節日——“六一”兒童節。
為了讓大家擁有一個(gè)歡樂(lè )十足、回味無(wú)窮的兒童節,在六月一日下午,我們班開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。
第一個(gè)活動(dòng)是交換自制書(shū)簽。張老師一拿出相機,全班同學(xué)就齊唰唰地亮出了自己的書(shū)簽。呀!那些書(shū)簽可真是琳瑯滿(mǎn)目:顏色五彩繽紛,形狀各式各樣,有紅的、黃的、藍的、長(cháng)方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書(shū)簽,看得人眼花繚亂,大家都把自己的書(shū)簽與別人的交換,繼而仔細地欣賞著(zhù)同學(xué)的作品。
第二個(gè)活動(dòng)是看電影,這部電影的名字叫作《夏洛特的網(wǎng)》,講的是一個(gè)關(guān)于承諾和友誼的故事。觀(guān)看電影的過(guò)程中,大家個(gè)個(gè)聚精會(huì )神,隨著(zhù)劇情的發(fā)展,故事情節的曲折波動(dòng),同學(xué)們的心情也時(shí)而輕松,時(shí)而緊張。最后,我們都被這溫暖的友誼所感動(dòng),久久沉浸在感人的故事情節中。
在這個(gè)兒童節里,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi),我們不僅品嘗到了童年的甜蜜,還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情,不僅來(lái)自于電影《夏洛的網(wǎng)》,還來(lái)自于老師和同學(xué)的愛(ài)意。
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光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來(lái)了。
早晨,我帶著(zhù)鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來(lái)到班級。我放下書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)分工裝扮班級。我一會(huì )兒拿個(gè)彩蛋,一會(huì )拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿(mǎn)頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,花了近一個(gè)小時(shí),終于把班級裝扮得煥然一新。
很快,表演開(kāi)始了。首先是由我們班的小歌星周飛演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最?lèi)?ài)。不知不覺(jué),我也跟著(zhù)哼唱了起來(lái)。演唱一結束,班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著(zhù)輪到我們班的“害羞王子”高齊上場(chǎng)了,只見(jiàn)他說(shuō)什么也不肯上臺。還是好幾個(gè)人把他拖上來(lái)的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒(méi)辦法,只好放他一馬了。
就這樣,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》。演出達到了高潮。
今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個(gè)六一快快到來(lái)。
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“耶,終于到六一游園了!痹绯科饋(lái),誰(shuí)都那么開(kāi)心,好像都在為六一游園而高興。
站在小院里,聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)一聲令下,“六一游園開(kāi)始”。接著(zhù),聽(tīng)到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。
一解散,同學(xué)們都趕緊去排隊,我在一旁看著(zhù),他們玩的都不亦樂(lè )乎。
看著(zhù)他們玩的那么高興,我也排隊了,又看了看游戲規則,需要兩個(gè)人玩,我便把我的好朋友王志輝,終于輪到我們了,王志輝先貼鼻子,“一,二……”轉完五圈了,我指揮著(zhù)他,“一次邁小點(diǎn)步子,往前走,往前走,往左,往右……”“好,貼吧!”只聽(tīng)“啪”的一聲,鼻子貼到了小丑的鼻子上,“耶,成功了!彼麣g呼道。
輪到我了,我帶上眼罩,“一,二,三,四,五”轉完了,站在這里,我暈頭轉向,不知現在該往哪里走,王志輝便說(shuō):“往前走,走,走,停,伸手,往左,往右”他一直在旁邊指揮,又“啪”的一聲,我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫(huà)的小丑的鼻子上,成功了,每人一張票,拿著(zhù)那票,心里美滋滋的。
賺了這張票,我又玩了玩別的班的游戲,都挺有意思的。該集合了,我們戀戀不舍的進(jìn)了教室,當時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。
這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心。
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陽(yáng)光燦爛的六一節,我興高采烈地去了學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們交頭接耳地討論著(zhù),有的說(shuō):“不知道這次班隊表演什么節目!庇械恼f(shuō):“好像有2個(gè)小品2個(gè)節目!边有的說(shuō):“這次好像有很多禮品!辈徽撟叩浇淌业哪膫(gè)角落,都是喜氣洋洋。
等到全部同學(xué)都到齊了以后,班隊活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們按捺不住心中的喜悅,不禁驚喜的叫起來(lái),主持人給同學(xué)們發(fā)食品,然后主持人開(kāi)始讀兒童節的來(lái)歷,之后主持人請兩位同學(xué)表演魔術(shù),魔術(shù)表演完了,有的同學(xué)連連稱(chēng)贊,有的同學(xué)還是一頭霧水。
下一個(gè)節目是演小品和故事,第一個(gè)小品的內容是有害健康的食品不能吃也不能買(mǎi)。第二個(gè)小品的內容是要關(guān)愛(ài)兒童、尊重兒童。第一個(gè)故事的內容就是安徒生大作家的小紅帽。第二個(gè)故事就是激勵人們不斷向上的龜兔賽跑。
最后的一個(gè)游戲是踩尾巴,游戲規則是誰(shuí)把誰(shuí)的尾巴踩斷誰(shuí)就勝利,游戲中不斷發(fā)出同學(xué)們的歡笑聲議論聲。之后學(xué)校給我們發(fā)了六一節的禮物有青瓜尺子還有餅干。
最后,同學(xué)們·滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè )喜悅和著(zhù)難忘的六一節告別了。