- 我的六一兒童節作文 推薦度：
- 我的六一作文 推薦度：
- 我的“六一”我做主作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的六一作文（精選37篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六一作文 1
明天就是“六一”了，我好期待呀！
下午，我們班上舉行了“六一”游藝活動(dòng)。放學(xué)后，我懷里揣著(zhù)一本本厚厚的本子，手里拿著(zhù)兩只高頭鉛筆，一支鮮艷的紅筆和兩個(gè)圓滾滾的氣球，嘴里含著(zhù)甜甜的棒棒糖等“六一兒童節”的禮物，心里美滋滋的。
第二天，我怎么也沒(méi)有料到，一大清早睜開(kāi)眼，爸爸媽媽和姐姐就一齊站在床頭邊，大聲的說(shuō)：“六一兒童節快樂(lè )！”我又驚又喜，說(shuō)道：“謝謝姐姐爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)死你們啦！”
說(shuō)好去沙灘公園玩的，可是天公不作美突然，下起了傾盆大雨。在我的提議下，我們一家人改道去新華書(shū)店。我的左腳剛一踏進(jìn)書(shū)店的大門(mén)，一股書(shū)香迎面撲來(lái)，書(shū)店就像是鳥(niǎo)的天堂，我就是那只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。突然，我的注意力被一本《荒唐數學(xué)》給吸引住了，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本津津有味地讀了起來(lái)，原來(lái)這里面講的并不是“荒唐的數學(xué)”，而是“趣味數學(xué)”。這里面的題很難又感覺(jué)有些熟悉，可是一旦看了解題的方法，我恍然大悟，思緒便如流水般潺潺地流著(zhù)，我看了看后面的.題目，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！這就是舉一反三��！
雖然這個(gè)“六一”沒(méi)有出去游玩，但是在這個(gè)“六一”里，我依然是快樂(lè )的，因為禮物，因為書(shū)籍，又因為家人的祝福。這別樣的“六一”呀！
我的六一作文 2
快到兒童節了，我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一個(gè)老師。小的時(shí)候我要好好學(xué)習，天天向上。這樣長(cháng)大的時(shí)候，我就可以教同學(xué)了，他們也會(huì )好好學(xué)習，天天向上。這樣我們開(kāi)心，同學(xué)們的爸爸媽媽也非常開(kāi)心。同學(xué)們就一天天的進(jìn)步，同學(xué)們?yōu)榱藟?mèng)想一直努力。
我覺(jué)得當一名老師是很辛苦，同學(xué)們拿著(zhù)獎狀回家，爸爸媽媽很開(kāi)心，我讀一年級的時(shí)候，我就覺(jué)得當一名老師特別的辛苦。所以我一直想著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，等到有一天當上了老師，可是我一直不放開(kāi)這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，是我一直在等的夢(mèng)想，所以我要一直努力才能當上一名老師。我會(huì )很努力，也要很堅強。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是每一次過(guò)年，希望爸爸媽媽能夠回來(lái)陪伴我。因為六一兒童節媽媽給我發(fā)紅包買(mǎi)禮物，這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節就是我們的節日，有一些人，兒童節的時(shí)候都很想爸爸媽媽。我很小的時(shí)候，兒童節快到了，我就一直想爸爸媽媽?zhuān)麄兓貋?lái)了，我特別的開(kāi)心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們，就像我想爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢埠芟胛�。爸爸媽媽特別的愛(ài)我，我也特別的愛(ài)爸爸媽媽。有這樣的'爸爸媽媽是我最大的夢(mèng)想，在我小時(shí)候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我帶來(lái)勇氣和力量，所以我才會(huì )勇敢的去學(xué)習！
我的六一作文 3
心愿是多種多樣的，每個(gè)人在不同的時(shí)期也會(huì )有不同的心愿；能夠實(shí)現的心愿固然美好，那些不能變?yōu)楝F實(shí)的心愿，卻也不乏為一個(gè)美麗的夢(mèng)想、真誠的愿望。這是我人生中最后一個(gè)六一兒童節了，我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現，真希望爸爸媽媽完成我的心愿。
每一次六一兒童節的愿望我都記得：7歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結果媽媽說(shuō)，她和爸爸忙的要命，用一件玩具打發(fā)了我；8歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結果媽媽說(shuō)她和爸爸小學(xué)同學(xué)聚會(huì )，用一本書(shū)打發(fā)了我；9歲那年我的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結果又是一樣……今年我13歲了，我的心愿還是爸爸、媽媽能陪我一天，我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作，我們一家三口開(kāi)開(kāi)心心的.在一起玩一天。
今年六一兒童節是我最后一個(gè)兒童節了，正巧趕上媽媽休息，爸爸又從外地回來(lái)了，我真希望我們一家三口在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩一天。以前我看見(jiàn)別人家爸爸、媽媽牽著(zhù)自己寶貝兒子的手在一起有說(shuō)有笑的，我心里既羨慕又難過(guò)。我知道你們也想陪我，可是你們得為我的前途修路架橋，但是我的童年也需要爸爸和媽媽的愛(ài)��！
在這個(gè)六一，我真的希望你們能陪我一天，哪怕一個(gè)小時(shí)也行。如果你們答應我，我不再對學(xué)習漫不經(jīng)心，不再和其他小朋友打架，也不會(huì )再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請你們答應我這個(gè)小小的心愿吧！
我的六一作文 4
今天是六一兒童節，一進(jìn)校門(mén)，展現在眼前的是兩條巨幅，出校門(mén)時(shí)，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊著(zhù)響亮的口號，迎接六一的到來(lái)。
到了操場(chǎng)，只見(jiàn)高高的主席臺上坐著(zhù)主持人、校領(lǐng)導和市領(lǐng)導。后面是一幅巨大的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)“托起明天的太陽(yáng)”校長(cháng)市長(cháng)分別講了話(huà)后，我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來(lái)，該表演節目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著(zhù)優(yōu)美的`舞蹈，女同學(xué)們旋轉起來(lái)，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場(chǎng)上還有許多家長(cháng)，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。同學(xué)們開(kāi)心極了。
“六一”的太陽(yáng)紅紅的，“六一”的花兒艷艷的，“六一”的歌聲脆脆的，我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長(cháng)。我們在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。
今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
我的六一作文 5
六一兒童節到了，我的生活多姿多彩，非�？鞓�(lè )！
今天是六一兒童節，學(xué)校放假一天。我早上把作業(yè)寫(xiě)完了，就等著(zhù)下午的好安排。吃完午飯，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“下午我們去桃園摘桃子吧�！蔽液徒憬懵�(tīng)了高興的歡呼起來(lái)。
爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們往桃園開(kāi)去。我在車(chē)上兩眼直看車(chē)前，恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了，爸爸下車(chē)去和桃園的主人說(shuō)話(huà)，我和姐姐一下子跳下車(chē)，��！眼前是一大片綠油油的.桃園。那綠的葉紅的桃在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，似乎在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們�！蹦沁叞职謩傉f(shuō)了一聲：“你們可以去摘桃子了�！边@邊我們就箭一般的飛進(jìn)了桃園。
我看著(zhù)這個(gè)桃子不錯，看著(zhù)那個(gè)桃子也很好。忽然我看到那邊有一個(gè)又大又紅又圓的桃子，便立刻沖上去一摘，沒(méi)想到?jīng)]有摘得下來(lái)，我隨即扭了扭，哈哈，終于摘下來(lái)了。就這樣我摘了一個(gè)又一個(gè)桃子，裝滿(mǎn)了一籃子，轉頭一看，姐姐也摘了一大籃子。
我們互相笑了笑，來(lái)到一棵樹(shù)前，爸爸給我倆拍照。我拿著(zhù)一個(gè)最大的桃子，姐姐也不甘落后，一手拿著(zhù)一個(gè)大桃子，只聽(tīng)，咔嚓一聲，我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片，洗好桃子我們就開(kāi)吃了。我對著(zhù)那個(gè)大桃子狠狠地咬了一口，��！真甜呀！
回去的路上，我們看著(zhù)“戰利品” 大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺(jué)真好！這個(gè)六一的生活多么美好，多么讓人難忘��！
我的六一作文 6
明天是“六一兒童節”了，這是我入北海小學(xué)過(guò)的第四次過(guò)六一了，今年學(xué)校沒(méi)有統一搞游園活動(dòng)，而是以班級為單位搞活動(dòng)，當班主任謝老師宣布，明天上可以帶零食帶課外書(shū)，咱班由文藝委員“孔伊寧”主持上午班會(huì )活動(dòng)，下午休息�！耙�！全班歡呼雀躍！
與往年過(guò)“六一”節一樣，穿上自己最喜愛(ài)的公主裙子，扎上最漂亮的頭飾來(lái)到教室。
班上活動(dòng)中有“吸果汁”、“貼鼻子”、“才藝表演”，最好笑的就是“貼鼻子”這個(gè)游戲，在黑板上畫(huà)二個(gè)缺鼻子的人頭，讓二位同學(xué)在距三米左右看準鼻子的方位，在蒙上眼睛，摸索前進(jìn)去補上鼻子。結果有的同學(xué)貼到了眼睛上面；有的貼到了嘴巴下面；還有的貼到臉外……
眼看著(zhù)這上午就要過(guò)去了，內向膽小的我一個(gè)活動(dòng)也沒(méi)參加。心里不免有點(diǎn)小小的遺憾，這時(shí)善解人意的孔伊寧來(lái)到我身邊，塞給我一顆橡皮，說(shuō)：“萬(wàn)萬(wàn)，下次極積參加，好嗎？”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)想這一幕，被眼尖的楊金鑫看到了，“真是的'，給你占便宜了”，“喂喂，楊金鑫，你家窮的連橡皮都買(mǎi)不起了嗎，小架子氣”。哈哈哈，周邊聽(tīng)到的同學(xué)都歡笑起來(lái)，這是我的另一好友——高佳媛在替我反駁呢！
下午約了好友來(lái)我家玩，家長(cháng)們也因是六一的緣故，一切安排由我們決定，給我們充分的自由�？上Э鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)吃完晚餐，媽媽說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席，要把我的好朋友送回家了，心里雖然不太樂(lè )意，想留好友過(guò)夜再回家，但是沒(méi)是沒(méi)敢開(kāi)口，可能覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有道理，為了下次的相聚，留點(diǎn)遺憾不是很好。
晚上一躺下，便睡著(zhù)了，夢(mèng)里我又和我的好朋友在一起玩了……
我的六一作文 7
六月一日下午，陽(yáng)光明媚。媽媽帶我和小弟弟來(lái)到百花劇場(chǎng)，觀(guān)看一場(chǎng)我期盼已久的兒童劇——《十二生肖之牛氣沖天》。
我和小弟弟一蹦一跳走進(jìn)劇場(chǎng)，哇!太氣派了!我望著(zhù)寬大的舞臺，心里有說(shuō)不出的喜悅。兒童劇開(kāi)演了，劇中憨厚可愛(ài)的大牛為了成為一代大師寒影的徒弟不惜一切代價(jià)，從經(jīng)歷一次失敗就自暴自棄，但終被大牛的執著(zhù)的精神而感動(dòng)的'寒影大師，以及一肚子壞水的霹靂貓都給我留下了深刻的印象。演員們用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了大牛來(lái)拜寒影大師為師，并拯救了沉迷于酒的寒影大師，在面臨奪走寶劍的霹靂貓時(shí)，大牛毫不畏懼，赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也理所應當的成為了十二生肖中的一員。整個(gè)過(guò)程演員把人物形象刻畫(huà)得栩栩如生，充分展現出了高超的演技，還和我們一起互動(dòng)，帶動(dòng)了大家的情緒。當大牛與霹靂貓決斗的時(shí)候，我的一顆心都吊到了嗓子眼了，燈光有節奏的渲染著(zhù)整個(gè)舞臺，觀(guān)眾臺下一片寂靜，現場(chǎng)氣氛更加緊張了。當看到大牛戰勝了狡詐的霹靂貓時(shí)，我心里可高興了，一顆懸著(zhù)的心也終于放下了。瞧，大牛他們也在用舞姿告訴我們，他們內心的喜悅，大家都哈哈大笑。，我好像就坐在演員們的中間，走近了動(dòng)漫人物的心中，體驗著(zhù)他們的喜怒哀樂(lè )。
兒童劇在孩子的掌聲中結束了，但是它卻使我明白了一個(gè)道理：人要堅持不懈，名氣不是重點(diǎn)，失敗不是關(guān)鍵，只要有目標，有理想，并且正在向夢(mèng)想大跨步，那么你就會(huì )成功!這個(gè)六一兒童節，我懂的知識還真不少呢!
我的六一作文 8
六一兒童節是孩子們的節日，在這一天里，有的小朋友會(huì )收到來(lái)自自爸爸、媽媽的各種各樣的禮物，有的小朋友會(huì )到肯德雞、麥當勞開(kāi)開(kāi)心心地大吃一頓，有的小朋友會(huì )去公園、游樂(lè )園游玩，有的'小朋友會(huì )去野游……可我卻過(guò)了一個(gè)與眾不同的六一兒童節——去媽媽單位工商銀行營(yíng)業(yè)室做了一天義工。
早晨，我和媽媽早早地來(lái)到單位做好了班前準備。晨會(huì )時(shí)，我還為叔叔、阿姨們表演了詩(shī)歌朗誦“太陽(yáng)是大家的”。媽媽安排我在大堂經(jīng)理的崗位上負責各種證件的復印，為了做好這項工作，我主動(dòng)向叔叔、阿姨學(xué)習了操作方法及注意事項。終于等到開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，客戶(hù)陸續走進(jìn)大廳，來(lái)我這里“光顧”的人還真不少，剛開(kāi)始我還有些害羞，不敢和客戶(hù)搭話(huà)�？陕匚业哪懽釉絹�(lái)越大了，不時(shí)地與客戶(hù)聊上幾句，還主動(dòng)幫助客戶(hù)拿各種憑證，大家都夸我能干。聽(tīng)到大家的夸獎我心里比吃了蜜還甜，更加用勁地“工作”起來(lái)。在這一天的工作中，我還學(xué)會(huì )了很多的金融知識，比如：個(gè)人到銀行開(kāi)戶(hù)要帶本人身份證件、個(gè)人匯款則需要事先填寫(xiě)匯款憑證等等。
通過(guò)這一天的工作，我感受到了媽媽的工作有多么辛苦，也煅煉了我與陌生人交往的能力！這一天我過(guò)得真高興！
我的六一作文 9
小腦袋：
哇哈哈，太有意思了！這樣惡作劇自己的老爸！不過(guò)這招小腦袋早就玩過(guò)了，什幺，不信，那就去問(wèn)小編，那天小編聞了聞，就連打了幾個(gè)噴嚏！不過(guò)我們還是要愛(ài)惜糧食的。環(huán)保節儉又帶有娛樂(lè )性的惡作劇才會(huì )讓大家歡迎！
快樂(lè )兒子：
快樂(lè )“六一”我做主：“六一”兒童節馬上就要到了，我非常期待這個(gè)特殊的日子，因為在小學(xué)階段，這是我度過(guò)的最后一個(gè)兒童節了！
今年的“六一”是星期一，按照慣例，上午在上完兩節課后，開(kāi)始裝飾教室，下午召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )！
在聯(lián)歡會(huì )上，我準備了一個(gè)特別的節目，由我朗誦在一本雜志上刊登的我代表全體同學(xué)，寫(xiě)給我們班主任的一封表?yè)P信。因為我的班主任是全省的'優(yōu)秀教師，從一年級到現在一直陪伴著(zhù)我們。
晚飯，爸爸媽媽早就答應我去飯店就餐。條件很簡(jiǎn)單，就是一份我最?lèi)?ài)吃的“阿鄉”米線(xiàn)！
晚上，新開(kāi)業(yè)的“萬(wàn)達影城”將放映剛上映的《復仇者聯(lián)盟2》，就讓爸爸媽媽陪我看一場(chǎng)電影吧！
怎幺樣，我的“六一”計劃還不錯吧！
我的六一作文 10
又是一年“六一”到。在這多彩的節日里，親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙杂勺栽诘刈鲎约合矚g做的事情，我想自己安排我的“六一”節目。
清晨，趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí)，我就早早地起床，背著(zhù)小書(shū)包，揣著(zhù)攢了一年的私房錢(qián)，約幾個(gè)小伙伴，悄悄地走出家門(mén)找樂(lè )子。
首先，我們要到新華去享受精神大餐。大人平時(shí)不讓看的《漫畫(huà)大全》、《迷宮游戲》，今天我要看個(gè)夠�！睹斯适隆�、《腦筋急轉彎》、《世界未解之迷》今天我也要統統輸進(jìn)我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書(shū)本中的營(yíng)養，像作家冰心奶奶說(shuō)的那樣“多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好”。
接著(zhù)，我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場(chǎng)里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛(ài)的'錢(qián)包，我要把他們買(mǎi)下來(lái)，送給媽媽爸爸，感謝他們日夜對我的關(guān)愛(ài)和呵護。我要給自己購買(mǎi)一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習用品。我還要買(mǎi)些小禮物送給老師和同學(xué)，我相信購物的感覺(jué)一定很爽！
隨后，我們要到兒童樂(lè )園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍！白雪公主的石膏彩繪，奧特曼的彩沙粘畫(huà)和唐老鴨生膠潑畫(huà)，我也要玩。動(dòng)手的，動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲，我都要玩！嘻嘻，感覺(jué)一定很不錯！
最后，我還要和伙伴們去是福利院看望那里的小朋友，我要送給他們禮物和零食，和他們一起做游戲，一起歡度“六一”，一起祝福祖國，祝愿我們的明天更加美好。
我的六一作文 11
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了我人生中的第九個(gè)兒童節。這次，我決定去新秀公園攝影。
當我走進(jìn)新秀公園的大門(mén)時(shí)，感覺(jué)它已經(jīng)煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹(shù)苗，刷了新漆的健身器材。
我慢慢地走著(zhù)，時(shí)不時(shí)打量著(zhù)這個(gè)“新”環(huán)境，我舉起相機開(kāi)始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過(guò)樹(shù)梢，又降了下來(lái)，到湖面上用剪尾輕輕地點(diǎn)了一下，便突然向上直沖射入云中�！斑青�，咔嚓”，一連串行云流水的動(dòng)作被定格下來(lái)了。
沿著(zhù)小路邊拍邊走，仰天才能看到頂的松樹(shù)，被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺(jué)到傍晚了，天空的云不一會(huì )兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒云！”我興奮地喊了起來(lái)。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的變化著(zhù)�！斑青�，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機的'時(shí)空里。微風(fēng)吹過(guò)，路邊花兒不停搖曳，小樹(shù)彈奏出最優(yōu)美最?lèi)偠臉?lè )曲。
遠處，小朋友們在草地上玩耍，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。風(fēng)都陶醉了，越吹越慢，我收起相機，回家了。
雖然說(shuō)相機中的事物看上去一動(dòng)不動(dòng)的，但是，攝影的過(guò)程很開(kāi)心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。
我的第九個(gè)六一，過(guò)得很充實(shí)。
我的六一作文 12
六年光陰轉瞬即逝，我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校，告別陪伴我們六年光陰的老師與同學(xué)�；貞涍@六年歲月，母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個(gè)夏天，是我們留在母校最后的日子了。
又是一個(gè)金色的六月，又是一個(gè)全國兒童歡慶的日子——“六一兒童節”。今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝屬于我們自己最后的一個(gè)節日；今天將是一個(gè)難忘的日子，也必將是一個(gè)值得紀念的日子——最后一個(gè)六一了。
這個(gè)六一，我們將共同完成最后對母校的留戀。
在這個(gè)屬于我們的節日里，我們又怎能不為這生機勃勃的校園，增添一份異樣的光彩。
又曾來(lái)到，這個(gè)美麗的地方——校園；又曾踏入，這塊熟悉的土地；又曾嗅到，那十里的芳香；又曾看到，那昔日的暢想。而如今，我們卻要向他們告別，告別我們敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)，告別我們的母校，走向我們新的生活。
回憶昨天，難忘我們在那明亮的.教室里傳出我們深情的聲音，彷徨明天，那不可預見(jiàn)的未來(lái)的困難與挫折，我的背后還有你們堅不可摧的支持。
回憶六年前，天真、幼稚的我們帶著(zhù)歡快的心情走進(jìn)這個(gè)陌生的地方�；乜唇袢�，我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。
這個(gè)六一，就讓我們歡快的結束了這一切的一切吧！讓我們一起去追求那明天的輝煌！
在這里，我們學(xué)會(huì )了成熟；在這里，我們學(xué)會(huì )了堅強與獨立；在這里，我們學(xué)會(huì )了自強。
在這個(gè)看似平凡卻又不凡的“六一”里，在這美麗的校園里，再一次的響起了我們的歡歌笑語(yǔ)，有大樹(shù)為我們擊掌，有鮮花為我們鼓勵，有微風(fēng)給我們肯定，我們又何曾不能做好這一切。
我的六一作文 13
小腦袋：
這小家伙，把一個(gè)節日計劃得這幺美好，祝你能實(shí)現，很多同學(xué)的計劃基本上也就是張鈺杰同學(xué)這樣的模板了吧！不過(guò)，還有更加任性的同學(xué)，嫌棄現在的六一過(guò)的沒(méi)意思，要玩任性的穿越呢！不信，就來(lái)瞅瞅！
快樂(lè )兒子：
六一狂想曲：六一兒童節到了。我坐上南瓜車(chē)，飛上浩瀚的宇宙，來(lái)到月球，開(kāi)始了神奇的月球之旅。
我們來(lái)到太空農場(chǎng)。我首先看見(jiàn)的是玉米。它長(cháng)得又細又長(cháng)，彎彎曲曲、奇形怪狀，好像被人擰了一下。接著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)巨形大南瓜，機器人解說(shuō)員對我們說(shuō)：“這個(gè)大南瓜有一噸多重，是我們農場(chǎng)最重的蔬菜�！蔽殷@訝得張大了嘴巴。
我們在機器人的'帶領(lǐng)下，來(lái)到一個(gè)游樂(lè )園。游樂(lè )園的大門(mén)上貼了一張大紅紙，上面寫(xiě)著(zhù)：歡迎地球小朋友！我們往里走，有許多小朋友，機器人小朋友和地球小朋友一起玩，有的玩蹦極，蹦到太空中，摘下一顆星，天空又多一顆星。有的小朋友玩太空飛車(chē)，飛到月亮邊，把月亮姐姐的故事裝進(jìn)背包里……游樂(lè )園里還有許許多多我們在地球上沒(méi)有玩過(guò)的有趣的游戲。就這樣我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè )的兒童節。
幾年后的六一兒童節是多幺的好啊。大家是不是也想去玩一玩呢？
我的六一作文 14
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來(lái)，屬于我們兒童的節日也來(lái)。
六一兒童節那天，天氣很好，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節”，我想著(zhù)：媽媽會(huì )帶我去哪玩呢？游樂(lè )園？動(dòng)物園？還是去公園？到底會(huì )去哪里呢？我好期待呀！心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
到下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節——在海邊。
到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮��！朝大海望去，哇，大海好藍��！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍��！藍得像是怎么也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著(zhù)海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著(zhù)姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的'大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來(lái)，浪就把我的裙子弄濕，真像一個(gè)和我一樣調皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來(lái)，一眨眼又沖過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著(zhù)手，光著(zhù)腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會(huì )兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著(zhù)，笑著(zhù)，叫著(zhù)，開(kāi)心極！
玩累，便跑去玩沙。我堆一個(gè)大碉堡，還做一個(gè)慶�！傲弧钡男男蔚案饽�！
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節，我過(guò)得很開(kāi)心！
我的六一作文 15
今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一，星星游園會(huì )。于是，我起了個(gè)大早，早早地來(lái)到了學(xué)校，滿(mǎn)懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后，許老師依照事先統計好的星數，給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上，在驚心動(dòng)魄的幸運抽獎結束之后，星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了排球館內的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的`對手以3:0領(lǐng)先，接著(zhù)又以我自己頑強的毅力奇跡般地逆轉。贏(yíng)球后，我心情一片大好，興致勃勃地走出了排球館，前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間，我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí)，我的心忐忑不安，生怕自己一個(gè)也夾不到。結果開(kāi)始的三四個(gè)，我果然一個(gè)也沒(méi)夾中，但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了，取得了第二名的好成績(jì)，于是我心里美滋滋的，大步流星地走出去了。
玩了一會(huì )兒，我發(fā)覺(jué)酷暑難耐，便走到生果小站邊，用星星換了一份生果。吃生果時(shí)，夏日的酷暑，似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠處的桃花源，我的心，也飛向了遠方……
我的六一作文 16
盼星星，盼月亮，盼著(zhù)盼著(zhù)，終于盼來(lái)了六一兒童節。它像一個(gè)頑皮的孩子，撒著(zhù)歡，凝著(zhù)笑，向我們走來(lái)，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說(shuō)：“同學(xué)們，同學(xué)們，今天這節課，我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規則，準備開(kāi)始游戲了。原本鴉雀無(wú)聲的教室里瞬間炸開(kāi)了鍋似的，大家無(wú)比興奮。
游戲開(kāi)始了，老師把我們分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫(xiě)人物，第二個(gè)小組寫(xiě)地點(diǎn)，第三個(gè)小組寫(xiě)事件，然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺去抽取內容，并且把抽出的內容連成一句話(huà)，讀給大家聽(tīng)，“正林，你來(lái)抽取，讀給大家聽(tīng)�！敝灰�(jiàn)，陳正林快速地跑到講臺上，抽出三個(gè)紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來(lái)，在他的極力控制下，險些露出大白牙。同學(xué)們看到他的.模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩�！痹瓉�(lái)如此呀，大家笑得前仰后合。
今天真是一個(gè)難忘的一天，真是一個(gè)難忘的六一。
我的六一作文 17
“六一”節到了，小朋友們一定很開(kāi)心，我的“六一”節也過(guò)得豐富多彩。
我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規則是：家長(cháng)把孩子背在背上，并在腳上綁三個(gè)氣球，參贊者互相踩對方的氣球，最后，誰(shuí)剩下的氣球多誰(shuí)就勝出。比賽開(kāi)始后，家長(cháng)們你踩我的氣球，我踩你的氣球，忙得不可開(kāi)交。我們也沒(méi)閑著(zhù)，一直在指揮著(zhù)：“這個(gè)我們班的.，不能踩；那個(gè)不是我們班的，快踩�！边@時(shí)，各班的啦啦隊隊員也在賽場(chǎng)邊高聲喊：“加油！加油！”好一派熱鬧的景象！
“嘟”裁判一聲響，比賽結束。大家個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)頭大汗。家長(cháng)們累得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)生們是急得滿(mǎn)頭大汗，拉拉隊員更是高興地叫得滿(mǎn)頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規則是：家長(cháng)孩子各站一邊，家長(cháng)和孩子輪流拍一下皮球，在一分鐘內誰(shuí)拍的次數最多者就勝出。這項比賽，有一個(gè)很有趣的事：如果力氣使用不對，皮球就滾走了，而且這一滾，還影響到好幾組都無(wú)法正常進(jìn)行。
這個(gè)“六一”節，我過(guò)得真高興、快樂(lè )、開(kāi)心！
我的六一作文 18
作者：李銀博
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的節日。
我們吃完早飯，來(lái)到操場(chǎng)，張校長(cháng)宣布了六一游園開(kāi)始，我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當時(shí)我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過(guò)了一會(huì )，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個(gè)組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會(huì )，終于到我們了，比賽的人有我們三個(gè)，和兩個(gè)別的`班的，還有趙子瑜。
比賽開(kāi)始了，我們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著(zhù)他們正在擠，我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái)，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個(gè)別的班的女生比，鼓聲還沒(méi)停，她都開(kāi)始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒(méi)有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏(yíng)得獎券最多的一次！
我的六一作文 19
今天，我去華南植物園玩。在公園里，我們走到大王椰子路。那些椰子樹(shù)太高了，我看不到樹(shù)頂。我們又來(lái)到了榕樹(shù)路。榕樹(shù)的葉子很小，葉子小得像釘子。我們經(jīng)過(guò)荷塘。中間有一些荷花，池塘邊有一些睡蓮，池塘里什么也沒(méi)有。水還是臟的。我們來(lái)到了普崗自然保護區，那里有許多植物和許多水果。我們從遠處看到了兒童游樂(lè )園。兒童游樂(lè )園里沒(méi)有什么有趣的東西。我們繼續往前走，看到了一個(gè)小花唄。我覺(jué)得這個(gè)花唄就是地圖上十字路口中間的那個(gè)。爸爸說(shuō)這個(gè)小花唄只有救生圈那么小。怎么可能是地圖上的花唄？我們又來(lái)到了大冶白澍路，那里有白色的'竹子。感覺(jué)很奇怪。我還在一棵樹(shù)上發(fā)現了一只蟬的殼。我不知道是什么，就問(wèn)我爸。父親說(shuō)：“這是蟬殼�？梢匀胨��！蔽覀冇謥�(lái)到一個(gè)花唄前。爸爸說(shuō)這個(gè)花唄就是地圖上的花唄。剛剛看到的花唄那么小，怎么可能？
后來(lái)我們還沒(méi)到迷宮，我就進(jìn)了迷宮，繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場(chǎng)在迷宮旁邊。白鴿廣場(chǎng)的白鴿害羞，躲在屋里。
時(shí)間不早了。我們該回家了。我們乘公共汽車(chē)去國際飯店吃飯。晚飯后，我們愉快地回家了。
我的六一作文 20
今天我起得比爸爸、媽媽還早，因為今天是屬于我們的節日——“六—兒童節”!
吃好早飯，我們高高興興地去參加金都天長(cháng)小學(xué)的第二屆白天鵝藝術(shù)節暨六—狂歡節。 在西湖邊“水南半隱”的上空，600多只鴿子在快樂(lè )地飛翔!
在草坪上，我們盡情地唱呀跳��！看!我們—年級的伙伴們跳得多歡��！每個(gè)人手拽著(zhù)五顏六色的氣球，代表著(zhù)我們五彩斑斕的童年夢(mèng)想。
最吸引人的是四年級表演的雨傘舞，—朵朵美麗的傘花在空中飛舞，感覺(jué)很曼妙。兩位老師維妙維肖的表演讓我們了解了許仙與白娘子的故事。
六年級同學(xué)表演的歌舞也很精彩，老師給他們在衣服上簽名留念時(shí)更加感人，因為他們即將離開(kāi)學(xué)習、生活了六年的`母校和老師，是多么的留戀和不舍。還有兩位家長(cháng)分別扮演了古代的著(zhù)名詩(shī)人蘇軾和楊萬(wàn)里也別有—番風(fēng)趣!還有拉歌、兔子舞?
今天“徜徉藝術(shù)，香溢四季”的主題狂歡節隨著(zhù)音樂(lè )聲結束了，但歡快悅耳的美妙旋律還在我的耳邊回響，我多么希望每個(gè)星期五都是快樂(lè )的兒童節!
我的六一作文 21
六一兒童節，我們的節日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6：00就來(lái)到了學(xué)�；瘖y，我也在內�？赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟�，那些不表演的可能還不以為然，但這是極少數。畫(huà)完妝后，就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(cháng)等主席入座，然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開(kāi)始了我們的演出。
節目一會(huì )就開(kāi)始了，有拉丁舞，大合唱，詩(shī)歌朗誦，還有小品等，節目非常的精彩，雖然很熱，但是我們都不怕，我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺表演，但是心里也特別高興。臺下的觀(guān)眾們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的`拍出了聲來(lái)，那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師！在這里，我向學(xué)校的全體老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個(gè)六一節掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。
我的六一作文 22
盼星星，盼月亮，終于盼到了我們期待已久的兒童節。
校園里彩旗飄揚，鮮花怒放，同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服在主席臺前坐好，臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容，期待大會(huì )開(kāi)始。
八點(diǎn)整，王校長(cháng)宣布：六一文化藝術(shù)節正式開(kāi)始！在排山倒海般的掌聲中，穿著(zhù)艷麗服裝的一群小演員，在宛轉的音樂(lè )聲中翩翩起舞。一會(huì )兒變幻出一片金光燦燦的向日葵；一會(huì )兒又變幻出滿(mǎn)園富貴爛漫的紅牡丹。那精彩的動(dòng)作，激起了觀(guān)眾一陣又一陣的.掌聲。我參加表演的節目是“啦啦操”《青春綻放》。伴隨著(zhù)鏗鏘有力的音樂(lè )，一會(huì )兒是綠茵場(chǎng)上激情澎湃的足球比賽，一會(huì )兒是籃球場(chǎng)上嫻熟巧妙的傳接上籃，一會(huì )兒是花樣百出的跳繩表演……我們靈動(dòng)的腳步，宣泄著(zhù)青春的壯美，也把演出推向高潮，會(huì )場(chǎng)上的掌聲，一浪高過(guò)一浪。
接下來(lái)是頒獎。當我站在領(lǐng)獎臺上，榮幸地從王校長(cháng)手中接過(guò)閃著(zhù)金光的獎狀時(shí)，心里比吃了蜜還要甜，我默默地許了個(gè)愿：今后要更加好好學(xué)習，保證每學(xué)期都能領(lǐng)上獎，將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)。
快樂(lè )的活動(dòng)結束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。路邊的小樹(shù)向我輕輕揮動(dòng)著(zhù)綠色的手臂，像是祝賀，更像是鼓勵。
我的六一作文 23
今天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，空氣也十分清新，地上的小花小草和大樹(shù)也隨風(fēng)飄動(dòng)，有了它們的陪伴，我也走進(jìn)了校園。
剛走進(jìn)教室，映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶，我才想起今天是六一兒童節，我坐下沒(méi)多久，廣播里就說(shuō)讓全校同學(xué)操場(chǎng)集合。我們跟著(zhù)老師，不一會(huì )就來(lái)到了操場(chǎng)。主持人指導我們排好隊后，用響亮的聲音說(shuō)了幾句臺詞，表演就開(kāi)始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學(xué)生，表演的二戰時(shí)期的`故事，隨著(zhù)音樂(lè )響起，他們有節奏地跳動(dòng)著(zhù)。
隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演，就來(lái)到了游戲時(shí)刻。我們班玩的是“擊鼓傳花�！遍_(kāi)始了，老師在前面快速地拍打著(zhù)小鼓，我們也飛快地傳起“花”來(lái)。我的心都要跳到嗓子眼了，眼看著(zhù)要到我這里來(lái)了，我不禁倒吸一口氣，可這一輪還沒(méi)傳到我就結束了。接著(zhù)我們又玩了一輪，這一輪對我來(lái)說(shuō)十分刺激。開(kāi)始了！老師又拍起小鼓，這鼓就像生命倒計時(shí)一樣。傳來(lái)傳去，我似乎都聽(tīng)到我的心跳聲，在結束最后一秒傳到我這里，這簡(jiǎn)直是一個(gè)燙手的山芋，慌亂中，但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點(diǎn)兒受到懲罰了。
我喜歡這個(gè)節日，這個(gè)節日給了我許多快樂(lè )，我愛(ài)這個(gè)節日。
我的六一作文 24
大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝，轉眼間就過(guò)去了十三年，而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。
初一時(shí)兒童節那天我是怎么度過(guò)的已是記不清楚，然而初二的兒童節這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節！
小學(xué)時(shí)，每年的兒童節我都是和全校師生一起度過(guò)的。記憶中最深刻的一次是一年級的時(shí)候，那一天，我第一次戴上紅領(lǐng)巾。
我還記得，那天陽(yáng)光明媚，但是與之共來(lái)的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下，等著(zhù)那些即將畢業(yè)的`大哥哥大姐姐們來(lái)給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。
隨后是大隊輔導員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞，我很激動(dòng)，當時(shí)讀得特別響亮，我自豪極了，覺(jué)得自己無(wú)比光榮�？赡墚敃r(shí)的我并不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠地留在了我的心中。
現在，我的胸前再也沒(méi)有了那迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾，因為，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。
小時(shí)候，總是期待著(zhù)兒童節的到來(lái)，也沒(méi)什么原因，僅僅只是期待著(zhù)那半天假期里爸爸會(huì )帶著(zhù)我去游玩公園。
那時(shí)的我不知道，每過(guò)一次兒童節，我就更成熟了一分，現在提起兒童節還會(huì )有兩天假時(shí)，那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！
我的六一作文 25
我最?lèi)?ài)的節日是六一兒童節，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節終于來(lái)了。
這一天學(xué)校不上課，要把所有的家長(cháng)都請到學(xué)校來(lái)觀(guān)看我們準備的節目。一大早，媽媽幫我化好妝，來(lái)到了學(xué)校。一來(lái)到教室，大家都十分忙碌，有準備道具的，整理服裝的，還有加緊練習的，雖然看著(zhù)很忙的樣子，但都是井然有序的準備著(zhù)。
八點(diǎn)鐘，家長(cháng)們都來(lái)到了學(xué)校，節目就開(kāi)始了。首先，主持人上臺一一介紹學(xué)校領(lǐng)導，歡迎家長(cháng)們的`到來(lái)。第一個(gè)節目是老師同學(xué)們一起跳舞，一下子就帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，一個(gè)又一個(gè)好看的節目開(kāi)演了。
終于輪到我參加的大合唱了，我的心砰砰直跳，我深深吸了口氣，在主持人的報幕后，和大家一起走上了講臺，開(kāi)始了我們的演唱：《黃河大合唱》。我們聲音洪亮，慷鏘有力，演唱完贏(yíng)得了陣陣掌聲。
接下來(lái)是我們班的籃球操，隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，同學(xué)們個(gè)個(gè)帶勁地跳了起來(lái)，同時(shí)，還做出很難的籃球動(dòng)作，他們的動(dòng)作整齊有序。這是我最喜歡的節目，在結束后，還贏(yíng)得了全場(chǎng)第一名。
今天我特別開(kāi)心，不光是在學(xué)校里面的表演，還因為媽媽給我買(mǎi)了塊寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”的大蛋糕，特別好吃特別香，到現在還回味無(wú)窮。
我真希望下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來(lái)呀！
我的六一作文 26
��！今天我可大飽口福了！吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話(huà)梅……真是應有盡有！拿到這些東西，我們個(gè)個(gè)心里都樂(lè )開(kāi)了花。東西終于發(fā)到我們這兒了，我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來(lái)，像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí)，我留意了一下周?chē)瑢W(xué)的吃相。有的.狼吞虎咽；有的細嚼慢咽……
接著(zhù),我們的游戲環(huán)節馬上登場(chǎng)。今天，由我來(lái)當主持人，我心里甭提有多高興了！于是，我宣布游戲開(kāi)始。我先請了五位同學(xué)上來(lái)，其中一個(gè)當釣魚(yú)人，魚(yú)的名字是青魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、草魚(yú)。然后“釣魚(yú)人”把氣球往后拋，其中一條魚(yú)把球撿回來(lái)，最后讓釣魚(yú)人猜哪條魚(yú)撿到氣球，猜對了，釣魚(yú)人就贏(yíng)了，猜錯了就輸。釣魚(yú)游戲玩了兩輪，我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語(yǔ).我就請了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ)，另一個(gè)同學(xué)把詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對了，獎勵一個(gè)氣球，說(shuō)錯了，給錯了，給一個(gè)花環(huán)。大家都覺(jué)得挺有趣，于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時(shí)，忽然老師說(shuō)下課了。于是，我們把桌椅放整齊，排好隊，依依不舍地回家了。
我的六一作文 27
“六一”兒童節那天，我過(guò)得非�？鞓�(lè )，非常幸福！
早晨，我剛醒來(lái)，就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服，來(lái)到餐廳，哇！我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來(lái)在廚房��！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門(mén)聲，我便跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，門(mén)口站著(zhù)一位老人，她白發(fā)蒼蒼，��！是奶奶。奶奶笑著(zhù)走進(jìn)來(lái)，給了我一個(gè)禮盒，我打開(kāi)盒子一看，哇！是個(gè)胡桃?jiàn)A子，它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開(kāi)元商場(chǎng)，爸爸媽媽還給我買(mǎi)了一套衣服�；氐郊依�，我便回憶起今天發(fā)生的每一刻，每一個(gè)人所說(shuō)的每一名話(huà)呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個(gè)名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛(ài)的'臉蛋，苗條的身段，金色的長(cháng)發(fā)，簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”��！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！
“六一”真快樂(lè )呀！這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光，我們應該珍惜這美好的時(shí)光！
我的六一作文 28
難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午，我們來(lái)到汶源講堂，表演開(kāi)始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂(lè )老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂(lè )歡樂(lè )的`氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂(lè )曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著(zhù)音樂(lè )哼著(zhù)歌，音樂(lè )老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中，表演結束了，我們回到了班中，又開(kāi)始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠拉的小提琴，琴聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……
王老師在黑板上，寫(xiě)下了四個(gè)字：快樂(lè )萬(wàn)歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。這是美好的一天，是歡樂(lè )的一天，它永遠定格在我童年的記憶里。
我的六一作文 29
時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們盼望已久的六一兒童節終于來(lái)啦！
早晨，我們身著(zhù)整潔的校服，邁著(zhù)快樂(lè )的步伐，朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，我的心像一只小白兔一樣，亂奔亂跳。校園里熱鬧極了，在校園上空飄揚的五星紅旗更增添了節日的氣氛。
瞧！舞臺前，那一面面五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展，歡迎著(zhù)我們。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到會(huì )場(chǎng)，觀(guān)看慶�！傲弧蔽乃嚬澞繀R演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，舞臺上表演的小演員們翩翩起舞，把節日氣氛推向高潮。我們二年級表演了《交通安全拍手歌》，其他年級都演出了精彩的舞蹈、詩(shī)歌朗誦等節目。頓時(shí)，人聲鼎沸，一陣陣熱烈的'掌聲和同學(xué)們的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪。��！讓我們在這歡呼聲中放飛夢(mèng)想吧！今天我們是祖國的小主人，明天是祖國建設的生力軍。從小樹(shù)立遠大理想，爭當“四好”少年，為建設繁榮、富強、文明、和諧的社會(huì )主義祖國貢獻智慧和力量。
文藝演出結束了，時(shí)間真快啊，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里逐漸平靜下來(lái)了。我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待下一個(gè)更加美好的六一兒童節。
今天我過(guò)的真快樂(lè )��！我真喜歡六一兒童節！
我的六一作文 30
當一年一度的“六一”兒童節來(lái)臨，我的心情格外激動(dòng)，因為我們學(xué)校要舉行一次豐富多彩的游園活動(dòng)！同學(xué)們用雙手把教室打扮得五彩繽紛：掛上了五顏六色的氣球，拉上五光十色的彩帶，貼上各種各樣的窗花，我們的教室就像穿上一件節日的新裝，煥然一新了！
同學(xué)們期待的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了！校園頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋。我們就像是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)跑上跑下尋找自己喜歡的項目。我興致勃勃地參加了“盲人敲鼓”，那里早已排起了長(cháng)龍般的隊伍。我耐心的等待著(zhù)，終于輪到了，我又緊張又興奮，心砰砰的跳個(gè)不停。我被蒙上了眼睛，眼前頓時(shí)一片漆黑，我又被帶著(zhù)轉了幾圈，轉得我暈頭暈腦，分不清東南西北。我定了定神，朝著(zhù)自己認定的鼓所在的方向，小心翼翼地摸索著(zhù)前進(jìn)，我感覺(jué)到了鼓前，就掄起槌使勁地敲。只聽(tīng)“咚咚咚”，歡樂(lè )的鼓聲響了起來(lái)，我的心也隨著(zhù)鼓點(diǎn)快樂(lè )的.跳動(dòng)著(zhù)。我揮舞著(zhù)得到的獎券，歡呼著(zhù)奔向下一個(gè)節目！
我還參加了許多有趣的項目：“走迷宮”，“袋鼠跳”“一擲千金”。得了許多獎券，換了好多的獎品，和同學(xué)們邊說(shuō)邊笑，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一節。歡聲笑語(yǔ)在校園的上空久久回蕩......
我的六一作文 31
“六一”我的節日，這是我在翠北小學(xué)度過(guò)的第四個(gè)六一兒童節了。
你看，今天的校園處處顯的生機盎然，校園里外到處都是節日的`景象，熱鬧極了。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，看著(zhù)五彩繽紛的校園，我為我是盤(pán)岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里，學(xué)校準備了豐富的獎品，餅干、冰棒、果凍等等，都是同學(xué)們喜歡吃的。開(kāi)始每人兩份，但因獎品太多，每人又多發(fā)了一份，大家開(kāi)心極了。
領(lǐng)完獎品，活動(dòng)項目開(kāi)始了，我們年級有四個(gè)項目，吹氣球、夾皮球、釣魚(yú)、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項目就有獎品。當老師宣布節目開(kāi)始了，我們就飛快地沖出教室。哇！每個(gè)項目前都已站滿(mǎn)了許多同學(xué)，大家都想一試身手，多拿獎品。六一嘛，就是要多拿獎品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球，我用力的吹起來(lái)，氣球越來(lái)越大，正準備再加把勁，由于手沒(méi)拿穩，氣球“嗖”的一聲飛了。唉！
真可惜。氣球雖然飛了，但在空中也是那么美麗，我同樣開(kāi)心。
玩了好多好多的項目，拿了許多的獎品，很快就到放學(xué)時(shí)間了，雖然有點(diǎn)舍不得，只有等著(zhù)明年再來(lái)。
今天，我真高興！六一兒童節，我的節日，我做主。
我的六一作文 32
“終于到了！”我們期待已久……的六一兒童節終于到了！學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。有貼鼻子、扔水球、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭還有吸管運球……其中，我最喜歡的就是貼鼻子。
貼鼻子是個(gè)既搞笑又有趣的游戲。我去的時(shí)候，那里還排了“長(cháng)龍”呢！我等了好一會(huì )兒才輪到我。一位姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我的的眼睛。我小心翼翼地向前走，生怕碰到墻壁或磕到了頭。我走著(zhù)走著(zhù)，突然，有一個(gè)聲音說(shuō)：“往左往左再往左……那個(gè)是人！”我一摸，哎，還真是人。我又往右摸。哎，這是墻壁。這時(shí)，從我耳邊傳來(lái)一陣陣的笑聲。我生氣了，心想：有什么好笑的？我待會(huì )就一定會(huì )把獎券拿到手的！這時(shí)，我聽(tīng)到了付老師的'聲音：“往右往右往右再往右一點(diǎn)！”我照著(zhù)老師說(shuō)的話(huà)去做。然后想：謝謝付老師！呵呵，我就說(shuō)獎券肯定是我的嘛。
我畫(huà)完鼻子后，把紅領(lǐng)巾輕輕地解開(kāi)，叫著(zhù)：“老師，快給我獎券吧！”以為老師會(huì )我獎券，可是老師卻說(shuō)：“你看看你畫(huà)到了哪里？”我一看，哎呀！我怎么畫(huà)到了臉頰上了！
今年的六一真快樂(lè )！期待明年的六一。
我的六一作文 33
今天是六一兒童節！前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著(zhù)，一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開(kāi)了，天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。
二年級的一班到八班，各自都有不一樣的項目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(cháng)蛇一樣的.隊伍，到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼，我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊。
我在門(mén)口踮著(zhù)腳尖伸長(cháng)脖子張望，終于發(fā)現原來(lái)這個(gè)項目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(cháng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉了三圈，這時(shí)，我感到暈頭轉向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢拿著(zhù)棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西，我就拿棒子敲了過(guò)去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！
我拿著(zhù)得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì )就像一片小貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。
我的六一作文 34
我們等啊，盼啊，終于到了“六一”兒童節。這天，學(xué)校舉辦了一個(gè)藝術(shù)節。
當時(shí)，同學(xué)們聚集在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺，周?chē)膲ι蠏鞚M(mǎn)了繪畫(huà)和書(shū)法作品，那些畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，書(shū)法寫(xiě)得工工整整，非常引人注目。不僅有這些書(shū)法和繪畫(huà)，還有很多精彩的節。
節目開(kāi)始了，同學(xué)們都坐在舞臺下面，又說(shuō)又笑。這時(shí)，小主持人登上場(chǎng)，宣布著(zhù)第一個(gè)節目——架子鼓。主持人剛下臺，音樂(lè )就響了起來(lái)，幾位同學(xué)就跟著(zhù)節奏敲起了架子鼓，他們敲的非常帶勁，很帥氣。他們表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是啦啦操，幾位女同學(xué)穿著(zhù)亮片衣上場(chǎng)了，她們的動(dòng)作非常靈巧，很精彩。同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)節目，拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的.故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中，我最喜歡的節目是科技表演�？萍夹〗M的同學(xué)們制作出了電路火箭，一他們利用電線(xiàn)把火箭點(diǎn)燃，“嗖"的一聲飛向了天空。降落的時(shí)候，自動(dòng)打開(kāi)降落傘，慢慢的飄了下來(lái)……
那一刻，我的心沸騰了，升騰了！
我的六一作文 35
六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想；六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；六月是一支歌，一支幸福的歌。我們迎來(lái)了第十八屆學(xué)校藝術(shù)節“爭做新時(shí)代好隊員”。
清晨，我和媽媽早早的來(lái)到學(xué)校，因為今日是“六一”兒童節，我們最喜歡的節日，節目豐富多彩�！队钪娴姆N子》、《國家》、《歡樂(lè )的寶貝》、《倍兒爽、》《少年中國說(shuō)》等等，他們的表演看的人眼花繚亂，不禁歡呼起來(lái)。
讓我最敬佩的是三年級（3）班《歡樂(lè )的寶貝》。他們的舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美，始終帶著(zhù)微笑。他們心中必須很激動(dòng)，怪不得跳舞跳的這么好，連我的心也隨著(zhù)激動(dòng)起來(lái)。合唱更不用說(shuō)，聲音多么洪亮，多么有氣勢，衣服穿的`整整齊齊，真是棒極了！觀(guān)眾們都站起歡呼了，不停地豎起大拇指，評委們的心境也久久不能平靜。
表演結束后，頒獎儀式開(kāi)始了，我班獲得了二等獎，但我還是很遺憾，為什么呢？因為我最敬佩的《歡樂(lè )的寶貝》這個(gè)節目得到了三年級五個(gè)班中的最終一名！這讓我很驚訝。
今年的“六一很異�！�，教師讓我們坐在教室，不一會(huì )兒，來(lái)了一堆雪糕，我們大吃起來(lái)。啊，真好吃！
我期望下一年的“六一”兒童節快快到來(lái)。
我的六一作文 36
今天是“六一兒童節”，我非常高興，早早的就上學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，我看到每個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)色彩各異的衣服。一進(jìn)教室，真是“不見(jiàn)嚇一跳”啊，課室里裝滿(mǎn)了各種食品，應有盡有。
第一次，老師給我們照集體相。第二次，算是一個(gè)最開(kāi)心的環(huán)節了吧，這個(gè)環(huán)節就是唱歌表演。先是表演鄧悅和曾詩(shī)瑤合唱的歌曲，她們似乎非常緊張，但漸漸的她們越唱越起勁兒。第二個(gè)表演是鄧悅和賴(lài)欣欣合唱，賴(lài)欣欣放開(kāi)嗓子，鄧悅小小聲的`，我想她又緊張了吧！啊，她們唱的非常動(dòng)聽(tīng)，沒(méi)辦法，我情不自禁的跑了上去送了她們一朵花……
最后一個(gè)表演，這個(gè)表演，我相信每個(gè)小女孩都喜歡的把。這個(gè)表演就是“模特兒”，一開(kāi)始，沒(méi)多少女孩肯上去表演。過(guò)了一會(huì )，一大群女孩像鹿群似的撲了上去，甚至連一些男孩都樂(lè )意去表演。
第三環(huán)節就是說(shuō)最后一環(huán)節了，這是一節游戲環(huán)節，我最感興趣的就是這環(huán)節了。有的貼豬八戒的鼻子，有的夾玻珠，還有的就是丟球。
��！這真是一節有趣的六一。
我的六一作文 37
期待已久的兒童節來(lái)了。早上，我穿著(zhù)漂亮的衣服，帶著(zhù)愉快的.心情早早來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，花兒歡快地向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公對我微笑。他們都祝賀我們的節日！
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)六一晚會(huì )。悄悄告訴你：“我還是小演員之一�！痹缟�7點(diǎn)45分，學(xué)校慶祝六一集會(huì )。首先，我們唱了團隊歌曲，然后開(kāi)始表演精彩的節目。有很多好看的節目，如合唱、獨唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節目豐富多彩，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
下午，花園活動(dòng)終于拉開(kāi)帷幕，我們都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規則是：把乒乓球放在球拍上，繞著(zhù)桌子走，回到起點(diǎn)。球不掉，就贏(yíng)了。輪到我了。我拿著(zhù)球拍和球，小心翼翼地把球放在上面，邁著(zhù)小步慢慢移動(dòng)。乒乓球真的像一個(gè)淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱：不要掉，不要掉。我終于繞過(guò)桌子，回到了起點(diǎn)。我開(kāi)心地哭了，“我成功了，我終于成功了！”
時(shí)間過(guò)得真快！一天過(guò)去了，校園漸漸平靜下來(lái)。不得不忍痛離開(kāi)學(xué)校，期待下一個(gè)精彩的六一。
【我的六一作文】相關(guān)文章：
我的六一作文04-12
我的六一作文12-26
我的“六一”作文03-03
我的六一我做主作文10-17
我的六一我做主作文10-18
我的六一我的精彩作文10-01
我的六一我做主作文03-02
我的“六一”我做主作文03-03
我的“六一”04-08
我的快樂(lè )“六一”作文09-18