歡樂(lè )六一作文(合集15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的歡樂(lè )六一作文，歡迎閱讀與收藏。

歡樂(lè )六一作文1

　　今年的六一，又是一個(gè)難忘的兒童節，因為小區里的鄰居們要帶孩子們去同安的“頂上人家”玩，小朋友們得到了這個(gè)消息，都興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。

　　六一節一大早，我們就乘車(chē)來(lái)到了“頂上人家”。那里的風(fēng)景可真美啊，云霧繚繞，宛如仙境!有氣勢磅礴的瀑布;有壯觀(guān)的群山;有各種各樣的植物、蔬菜、水果……但，最吸引我們小朋友關(guān)注的還是竹器DIY，因為我們小朋友們可以親自動(dòng)手，大顯身手!

　　我們迫不及待的來(lái)到竹器DIY工坊。一進(jìn)工坊，里面琳瑯滿(mǎn)目的竹器讓小朋友們都驚呆了!有水杯、打酒的、存錢(qián)罐，甚至還有種花的……大家都選了一樣自己喜歡的竹器開(kāi)始制作了。我選的是一個(gè)水杯。

　　我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。我刮了差不多有10分鐘，腦袋上的汗水就開(kāi)始吧嗒吧嗒的往下掉，但竹杯上青皮只刮去小小一塊，我很是焦急，就胡亂的刮著(zhù)。身后的老爸看我這樣，就對我說(shuō)：“是不是可以豎著(zhù)刮刮看?”我把杯子豎起來(lái)，還真行，果然輕松多了。我用勁的刮起來(lái)，隨著(zhù)刀片的上下移動(dòng)，杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來(lái)，又過(guò)了10分鐘，杯子終于刮干凈了。要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字，李煬昊刻佛教的“卍”字，而我猶豫不決。這時(shí)，老爸“詩(shī)興大發(fā)”，提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精，頂頂還向上”的詩(shī)句。

　　不多久，大家的作品都完工了，小朋友們拿著(zhù)自己做的竹器都開(kāi)心極了!這次竹器DIY，不僅鍛煉了我們動(dòng)手的能力，還讓大家呼吸了山頂清新的空氣，欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景，真是一舉多得啊!

　　這真是童聚六一歡樂(lè )多，竹器DIY最開(kāi)心!

歡樂(lè )六一作文2

　　星期五，我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng)，它讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一。

　　早上7：20分，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的星期來(lái)到跑道上集合，這是鼓號隊第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節目后，我們回到教室，開(kāi)始了慶�；顒�(dòng)。

　　回到教室，老師發(fā)了獎狀，我有：閱讀之星，三好學(xué)生，數學(xué)基礎知識竟賽2等獎，寫(xiě)字比賽三等獎�？粗�(zhù)這些紅紅的獎狀，回想起我這個(gè)學(xué)期的努力，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。發(fā)完獎狀，就開(kāi)始了我最激動(dòng)的時(shí)候，那就是我準備了一個(gè)月的小品——如此父母。節目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個(gè)妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個(gè)麻將迷對一個(gè)差生的考試后的檢查中。節目中的：“媽媽說(shuō)西風(fēng)，西風(fēng)，我就寫(xiě)成西風(fēng)了�！笔沟猛瑢W(xué)哄堂大笑：“媽媽說(shuō)她要杠上開(kāi)花，我就寫(xiě)成杠上開(kāi)花了”，惹得同學(xué)捧腹大笑。節目結束后，班主任獻唱一首母親，然后男同學(xué)大跳騎馬舞；同學(xué)各自表演節目；老師給我們發(fā)零食；最后拍了一張3（5）班全家福，慶�；顒�(dòng)就這樣畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

　　這次六一既高興，又能鍛煉膽量，還發(fā)了零食，真是一個(gè)歡樂(lè )的六一！

歡樂(lè )六一作文3

　　今天是六月一日，是我期盼的節日，今天可以盡情地玩耍。沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，就是盡情的享受節日的歡樂(lè )，這才叫真正的假期，這樣一年一度的好日子，一定要好好享受。媽媽借了一個(gè)帳篷，準備準備了很多水果和食物，一大早我們就出發(fā)了。

　　到達鳥(niǎo)島附近，我們發(fā)現過(guò)節的人還真不少，有的野餐，有的燒烤，還有踢球的。我們花了好長(cháng)時(shí)間才找到扎帳篷地點(diǎn)，可是，媽媽借的不是簡(jiǎn)易帳篷，爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來(lái)。扎好了帳篷，再鋪上被子，我就躺進(jìn)了舒適的帳篷。進(jìn)去后，媽媽還給我照了相，發(fā)到微信上，才肯罷休。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸和我拿來(lái)一個(gè)組裝凳子，組裝完畢后，爸爸坐上去了。然后又放了音樂(lè )，媽媽在寫(xiě)卷，我也在看書(shū)，我們悠閑地享受著(zhù)節日的歡樂(lè )。許久后，到了看話(huà)劇的時(shí)間。

　　于是，我們收拾行囊，趕回雷鋒大劇院看話(huà)劇。話(huà)劇很好看，講的是灰姑娘，比書(shū)里講的好多了。故事逼真，又是真人演的�？赐暝�(huà)劇后，我回家還玩了電腦游戲，好長(cháng)時(shí)間呢！我喜歡六一兒童節，因為它帶給我歡樂(lè )，而且，這也是我過(guò)的最快樂(lè )的六一。

歡樂(lè )六一作文4

　　每一個(gè)節日，都會(huì )帶來(lái)一次次歡笑和滿(mǎn)身的汗水；每一個(gè)節日都會(huì )讓人充滿(mǎn)激動(dòng)；每一個(gè)節日都會(huì )體現出人的熱情和歡樂(lè )。當你面對一個(gè)自己在小學(xué)最后一次六一的時(shí)候，又會(huì )是怎樣的呢？

　　早晨，我們都是很早很早的起床，期待著(zhù)今天的六一兒童節。來(lái)到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候，看著(zhù)那一棵棵柳樹(shù)，他們仿佛就像一個(gè)個(gè)舞蹈者在迎接著(zhù)我們。學(xué)校鮮艷的紅旗在空中飄揚，仿佛新的一天就從這紅旗開(kāi)始。

　　校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。大家都穿著(zhù)各個(gè)民族的衣服來(lái)到了操場(chǎng)上。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們都看著(zhù)鼓號隊敲著(zhù)大鼓，吹著(zhù)好號。我們也隨著(zhù)這激烈的聲音，走向操場(chǎng)開(kāi)始表演，我們各個(gè)民族的特別的舞蹈。舞蹈表演結束之后，我們就去操場(chǎng)的右邊參加比賽了。

　　在這次六一活動(dòng)中，我參加的是鉛球，排球等項目。扔鉛球的時(shí)候，我們每個(gè)人有六個(gè)球。我看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)都很吃力的樣子，就很想親自試一下有沒(méi)有那么重。結果一到我扔的時(shí)候扔到了4.87米。我很用力的人，卻怎么樣也不比別人扔的遠。結果就只得到了第四名。

　　在排球比賽的時(shí)候我們是提前比賽的。因為我們班女子排球運動(dòng)員中，是校隊的只有一名。所以在第一場(chǎng)我們就輸了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，仿佛一瞬間，在學(xué)校里的最后一個(gè)六一就這樣結束了。時(shí)間真是一去匆匆啊。

歡樂(lè )六一作文5

　　今天一大早，我就來(lái)到了學(xué)校，干嗎?參加六一活動(dòng)。

　　上午，我們來(lái)到了學(xué)校。第一節數學(xué)課考試。接下來(lái)語(yǔ)文課，老師讓我們看課外書(shū)。不久，下課了。我就來(lái)到了操場(chǎng)，表演合唱------西風(fēng)的話(huà)。

　　去年我回去，你們剛穿新棉襖。

　　今年我來(lái)看你們，你們變胖又變高。

　　你們可記得，池里荷花變蓮蓬。

　　花少不愁沒(méi)有顏色，我把樹(shù)葉都染紅。

　　接下來(lái)我們去拔河。第一輪，我們和三班比，贏(yíng)了，只是手抓得有點(diǎn)疼。第二輪輸的更慘。和四班比。哨聲一響，我們就被他們給抓倒了我的白絲襪成了一次性的了------膝蓋上變綠了，屁股上破了個(gè)大洞!------不能要了，嗚嗚嗚。

　　下午更快活。老師又發(fā)吃的又發(fā)獎品�？旎畹牟坏昧�!還有游戲(四個(gè))，第一個(gè)，打“保齡球”。最高分：100分 第二名：50分 第三名：45分

　　第二個(gè)，看看誰(shuí)最幸運。游戲規則：每位選手頂著(zhù)或踢著(zhù)氣球走到指定線(xiàn)外，再戴上頭盔(說(shuō)是頭盔，其實(shí)是一個(gè)臉盆，上面粘著(zhù)一些針，用來(lái)扎氣球)每扎爆一個(gè)，里面就會(huì )有一個(gè)小紙條飛出來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)“獎勵”或“懲罰：唱歌跳舞詩(shī)朗誦小品\唱戲”。我拿到的是“懲罰：跳舞”我問(wèn)：“可以唱歌嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我便唱起了“帶你去旅行”贏(yíng)得了滿(mǎn)場(chǎng)的喝彩。

　　下一個(gè)，套圈。竟沒(méi)人套上!

　　最后一個(gè)，用嘴吹球而進(jìn)盆。最高分：12秒，第二名：13秒，第三名：15秒。

　　這個(gè)六一就這么結束了，好一個(gè)快樂(lè )的六一呀!

歡樂(lè )六一作文6

　　對于我們小朋友的世界，什么節日是我們最喜歡的節日呢？是國慶節？圣誕節？還是春節？不。不。不。都不是。六一兒童節才是我們最喜歡的節日。

　　到了六一兒童節，教師里可漂亮了。門(mén)口貼著(zhù)花兒，掛著(zhù)五顏六色的氣球和閃閃發(fā)亮的彩帶。黑板上畫(huà)著(zhù)許多美麗的圖案，在五顏六色的五角星間，有好似在隨風(fēng)飄揚的柳枝。還有幾個(gè)又搞笑又含有深刻意義的內容。在黑板的正中間，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字‘心有靈犀’，這是我們班開(kāi)展的主題活動(dòng)。在全校每個(gè)班都有一個(gè)主題活動(dòng)，有的好笑，有的好玩，有的益智，有的動(dòng)手實(shí)踐。

　　歡慶的活動(dòng)開(kāi)始了，老師發(fā)給我們每人一張紅紙條，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)‘五子棋’三個(gè)字。這可是我是我最喜歡的了，平常在班上我可是難逢對手哦。我興沖沖地來(lái)到下棋的地方，只見(jiàn)好幾個(gè)棋盤(pán)前圍著(zhù)好幾同學(xué)。有的竊竊私語(yǔ)，有的交頭接耳，有的聚精會(huì )神一言不發(fā)。找了一會(huì )也沒(méi)人和我玩，這時(shí)候我看見(jiàn)隔壁班的王老師正興致勃勃地觀(guān)戰，于是我和她來(lái)了一盤(pán)。拿著(zhù)棋子，我心里有些緊張，畢竟人家是班主任。一開(kāi)始我們你來(lái)我往下得都很小心，子越下越多，速度也越下越慢，兩人都緊鎖著(zhù)眉頭，目不轉睛的盯著(zhù)棋盤(pán)，小心翼翼的落子。圍觀(guān)的同學(xué)也越來(lái)越多，大家也在暗暗思索，希望能想出一步妙手來(lái)。突然，我發(fā)現了王老師大意了，她一心想著(zhù)進(jìn)攻，沒(méi)發(fā)現我有三個(gè)子已經(jīng)成了，我抓住機會(huì )一蹴而就。王老師連連嘆息‘大意了’‘大意了’。同學(xué)們發(fā)出陣陣笑聲，我也高興極了。

　　在這個(gè)六一兒童節，我雖然不是以奔跑游戲去獲取快樂(lè )，但我以我的智力獲得了勝利。

歡樂(lè )六一作文7

　　很快，六一又來(lái)到了我們的身邊，此時(shí)此刻，我正在作文館里觀(guān)看別人玩游戲。

　　這個(gè)游戲里大家一起玩的，但是，如果沒(méi)有自備禮物的話(huà)，是無(wú)法玩的，但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈禮物。

　　張老師先講了游戲規則；帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌，再拿兩張便簽紙，一張貼在禮物上，一張則對折再對折后放入張老師的“抽獎箱�！�

　　但是，我沒(méi)有帶禮物，只好在座位上當著(zhù)觀(guān)眾，看著(zhù)別人炫耀禮物的樣子，我不禁后悔，我為什么忘帶了！

　　游戲開(kāi)始了，張老師先從最大的牌開(kāi)始，自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰，一個(gè)是楊鏗，徐一泰先抽，結果，抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹(shù)，它可真好看。

　　接下來(lái)，就是楊鏗了，楊鏗將手往“抽獎箱”里一伸，拿出了一張綠色的便簽紙，打開(kāi)一看，是劉晨鋒的，你來(lái)猜猜，楊鏗收獲到的禮物是什么？竟然是一副叫王牌臥底的桌游！天吶，我覺(jué)得這已經(jīng)是一份非常不錯的禮物。

　　很快，一些人已經(jīng)陸陸續續地抽了獎，我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏，樣子還挺精美，我挺喜歡它的。

　　到了最小的“A”了，有兩個(gè)“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下來(lái)，是朱田成的方塊“A”抽了，“抽獎箱”里只剩一張了，他十分無(wú)奈地拿了出來(lái)，一看，竟是張老師，朱田成隨機的抽了一張撲克牌，他抽來(lái)一看，立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后，不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作，可以斷定是個(gè)炸彈。

　　后來(lái)，他將牌拿了出來(lái)，是一個(gè)K，他又抽了一次，為小2。一共得10元，我不禁感嘆：太慘了。

　　這個(gè)六一太棒了。

歡樂(lè )六一作文8

　　今天是“六一”兒童節，我們小朋友終于盼來(lái)了自己的節日。在這天，到處都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，到處都能看見(jiàn)孩子們歡快的身影······，為了慶祝真美好的節日，學(xué)校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會(huì )，更讓我開(kāi)心、緊張的是：今天我要給全校同學(xué)表演節目，而且還是第一次。

　　清晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，連老天都在慶祝孩子們的節日，帶來(lái)了這么燦爛的天氣。我一大早就來(lái)到學(xué)校美術(shù)室，和其他同學(xué)一起等待老師為我們化妝，最后，我們每人身上還貼了一張畫(huà)，看著(zhù)自己滿(mǎn)臉的彩妝，看著(zhù)自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫(huà)，我覺(jué)得太有趣了，自己仿佛也變成一幅畫(huà)，在畫(huà)林中徜徉······。準備完畢后，我們被帶到操場(chǎng)上準備演出�？�！舞蹈隊的小演員們跳得多認真��！她們那優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了同學(xué)熱烈的掌聲，還有合唱隊的同學(xué)，那響亮的歌聲飄出很遠很遠；連快要畢業(yè)的六年級大哥哥大姐姐們也為大家帶來(lái)了精彩的節目，為他們小學(xué)生活留下了最后的回憶。很快，輪到我們表演，我緊張極了，不過(guò)隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我全身一下來(lái)了感覺(jué)，好像卸下了緊張的盔甲，終于順利按老師要求結束了表演，動(dòng)作標準規范、內容獨特新穎，在我們展示完一幅幅美麗的圖畫(huà)后，全校同學(xué)爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲，我也為給大家帶來(lái)精彩的節目快樂(lè )、高興。

　　這次“六一”活動(dòng)，我真開(kāi)心，它為我的`小學(xué)生活增添了甜美的回憶，同時(shí)，我也祝全國的小朋友節日快樂(lè )。

歡樂(lè )六一作文9

　　六一兒童節終于到了，這是我們唯一一次自己的節日。

　　這一天，媽媽說(shuō)可以帶我出去玩，就是晚上可以一起出去吃飯，下午也可以玩，但是這只是晚上和下午，我早上的六一兒童節，那就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。

　　早上，幾乎沒(méi)有什么事情。就是把作文給寫(xiě)了，如果作文寫(xiě)完了，就可以在iPad上上一下網(wǎng)，玩一下游戲。但是，不能夠太長(cháng)時(shí)間，太長(cháng)時(shí)間對視力的影響非常大。然后就吃午飯了。

　　下午三點(diǎn)鐘之后，就是正式過(guò)六一兒童節了。我們會(huì )去外面玩一玩，我最想去書(shū)城了，我可以在那里看少兒書(shū)籍，肯定有很多很多好看的書(shū)，我很想看看到底有哪些好看的書(shū)，順便可以買(mǎi)幾本，下午的兒童節肯定特別好。

　　到了晚上，我們就開(kāi)車(chē)迅速趕到飯店去吃飯，這家飯店都是四川菜，它的菜可好吃了，每次我們都會(huì )點(diǎn)幾個(gè)菜，這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

　　今天的兒童節真是多姿多彩，希望馬上到下午，正式過(guò)兒童節。

歡樂(lè )六一作文10

　　一覺(jué)起來(lái)，驚喜的發(fā)現今天居然是六一兒童節，可把我樂(lè )壞了。我一個(gè)跟頭就爬了起來(lái)跑到媽媽面前大喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)�今天是六一兒童節，你要送我什么禮物呢？”媽媽看著(zhù)我溫柔的說(shuō)道：“知道了，傻寶寶快去吃飯，等下媽媽帶你出去玩�！薄昂门丁�，我一蹦三尺高，趕忙的將面前的食物吃個(gè)精光。

　　穿上媽媽昨天給我買(mǎi)的新衣服，就歡歡喜喜的出門(mén)了。我拉著(zhù)媽媽在街上東瞧瞧西看看，突然被眼前美麗的畫(huà)冊給吸引了，我忙松開(kāi)媽媽的走，徑直的跑向書(shū)店的櫥窗，看著(zhù)那美麗的圖書(shū)發(fā)呆，媽媽看著(zhù)我然后悄悄的走進(jìn)了書(shū)店拿起了圖書(shū)像我招了招手，柔聲的問(wèn)道“想要是嗎？”“嗯”我不停的點(diǎn)著(zhù)自己的頭，想到馬上就能得到自己想要的童話(huà)書(shū)，我心樂(lè )開(kāi)了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁，接過(guò)書(shū)就沖出了門(mén)口，坐在石階上，如饑似渴的看起來(lái)。

　　這時(shí)店門(mén)口的電視聲音打斷了我的專(zhuān)注。電視上面全都是貧困山區的小朋友。坐在簡(jiǎn)陋的教室，拿著(zhù)殘破的書(shū)，認真的聽(tīng)著(zhù)老師上課，他們渴望獲得知識，但是卻沒(méi)有足夠的書(shū)本，看看手中的圖書(shū)，我出神了。媽媽這時(shí)也走了過(guò)來(lái)，看了看我，似乎明白了我的想法，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出電話(huà)撥響了電話(huà)，領(lǐng)著(zhù)我將書(shū)送到了捐贈地。我也第一次感受了助人為樂(lè )的開(kāi)心。這個(gè)六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。

歡樂(lè )六一作文11

　　昨天，是孩子們最喜愛(ài)的節日，我帶著(zhù)那天的歡樂(lè )與童真，參加了小記者的慶六一活動(dòng)，算是真正的返璞歸真了吧！

　　印象最深的是“同舟共濟”的游戲了�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走，腳卻不聽(tīng)使喚了。我們手忙腳亂的，像蝸牛一樣，幾乎還停留在原地。哎，真不默契。

　　好不容易才被媽媽扯到了了終點(diǎn)，接著(zhù)，我們又面臨了一個(gè)更加棘手的問(wèn)題，踩氣球�！芭榕椤备舯趥鱽�(lái)陣陣氣球的爆破聲，我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球，試探了一下，可它依然紋絲不動(dòng)。媽媽好像看不下去了，猛地一下，氣球便敗下陣來(lái)。我們重燃斗志，不一會(huì )兒，又一個(gè)氣球被消滅了。還剩下最后一個(gè)氣球了，媽媽又毫不留情地踩了下去。不過(guò)，這個(gè)氣球好像專(zhuān)門(mén)和我們作對似的，怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣，踩了上去，可還是不破。正當我們愁眉苦臉時(shí)，氣球終于破了。我高興極了。

　　我們還玩了“小貓釣魚(yú)”“夾彈珠”等。雖然這些對我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單幼稚的小游戲，但同樣讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節。

歡樂(lè )六一作文12

　　一大早，我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開(kāi)展“六·一慶�；顒�(dòng)”，我就興奮得再也睡不著(zhù)�？衫咸炀蛺�(ài)捉弄人，窗處還“滴答滴答”下著(zhù)小，學(xué)校這次開(kāi)展的活動(dòng)又要泡湯了嗎？

　　可能是老天的小女兒也要參加節日活動(dòng)吧，我剛出門(mén)，就停了下來(lái)。我快步走向學(xué)校，等到8點(diǎn)20分，杜帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后，節目就要開(kāi)始了。

　　這次活動(dòng)，們安排的節目很多，有印度舞、現代舞、相聲、樂(lè )器演奏等。我和其他兩百多名一起表演豎笛吹奏。跟著(zhù)音樂(lè )老師向老師的指揮，我們很有節奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很，觀(guān)眾們都陶醉在美妙的音樂(lè )之中，我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦，心里滿(mǎn)是喜悅……

　　在各個(gè)舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見(jiàn)演員們個(gè)個(gè)神采奕奕，每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂(lè )一響，演員們隨著(zhù)節拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來(lái)擺去，配合著(zhù)演員們優(yōu)美的舞姿，我的眼前仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著(zhù)熟悉的印度舞……印度舞一表演完，臺下很安靜，停了幾秒鐘，觀(guān)眾們才反應過(guò)來(lái)，緊接著(zhù)，掌聲連綿起伏……

　　六·一是我們兒童的節日，每當六·一到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )想起一：六一六一，大地穿上花衣，小們手拉手，慶祝的節日……

歡樂(lè )六一作文13

　　六一里，我家發(fā)生了哪些有趣的事呢？一起來(lái)看看吧。

　　六一第一天，下雨了，我十分難過(guò)，不能去外面玩耍了，但是我卻在家里吃了很多的零食，都是學(xué)校六一發(fā)的，還看了電視，什么綜藝節目呀，搞笑節目呀，我都有看，所以那天還算說(shuō)得過(guò)去，不過(guò)我覺(jué)得那天最有趣的事情就是，我吃的零食居然比我兩個(gè)妹妹吃的更多。

　　六一第二天，媽媽帶了我們去游樂(lè )場(chǎng)，我去那里玩了跳樓機，太刺激啦！還玩了旋轉木馬，感覺(jué)我就像是童話(huà)世界里的公主呢。還有蹦床啊，攀巖呀，等等游戲項目。最后媽媽還給我們買(mǎi)了冰淇淋吃呢！回去的時(shí)候，我是有多不舍得呀，本來(lái)還想說(shuō)要去海邊的呢，最后因為太熱了，就沒(méi)去。

　　六一第三天，我依然待在家里，但是我的外公和表妹，回老家去了，還有爺爺奶奶和小妹，我好舍不得他們呀！但是也沒(méi)辦法，因為明天就要上學(xué)了，他們當然得回去了。我實(shí)在無(wú)聊，于是就寫(xiě)下了這篇作文，但今天下午會(huì )發(fā)生什么事，還說(shuō)不定呢，如果順利的話(huà)，我就要去下面玩，到處跑，慶祝最后的六一時(shí)光。

　　還有，今天我玩了黏土，做了一只小貓，不得不說(shuō)，我的手工能力可真是太差了，做的小貓，一點(diǎn)也不可愛(ài)。

　　對了，對了，忘了告訴你們，我現在每天都會(huì )去小區里面采摘桑葉，喂蠶寶寶們吃，他們現在長(cháng)得白白胖胖，都會(huì )吐絲了呢，而且每次我一放新鮮的葉子進(jìn)去，他們就開(kāi)始大口大口的吃，難怪長(cháng)得胖。而且他們每吃完就只會(huì )拉便便，每次都得給他換，可真是熏死我了，不過(guò)蠶寶寶們真的是很可愛(ài)，我可喜歡了。

　　六一可真開(kāi)心！但是明天就要上學(xué)了，還是得收收心呀……

歡樂(lè )六一作文14

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

　　為了這次活動(dòng)，學(xué)校特別安排了我們表演節目。早晨，只見(jiàn)大家都穿著(zhù)整齊的校服、懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。��！我覺(jué)得今天大家與平時(shí)都不同了，每個(gè)人都很開(kāi)心。

　　準備好后，我們陸續走出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)，操場(chǎng)早已被家長(cháng)們圍得水泄不通了，我們依次坐下，便開(kāi)始了表演。首先上臺的是六年級的哥哥姐姐們，他們?yōu)槲覀儙��?lái)了街舞《搖耳朵》，這熟練的舞步就可以看出他們的付出，絕非一日之功。他們那樣的認真仿佛自己融入了其中，也將觀(guān)眾們引入了其中。整個(gè)操場(chǎng)都沉浸在這境界之中。過(guò)了好久，才輪到我們班。為了能在舞臺上展現出我們最好的姿態(tài)，老師可謂是花了不少心血，隨著(zhù)一聲啦啦的響起，女生們都交錯的排開(kāi)變成了兩隊，隨后她們變像一個(gè)個(gè)小天使一樣翩翩起舞，使觀(guān)眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢，觀(guān)眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒(méi)有取得第一，但是我們在這一天里過(guò)的很快樂(lè )，很充實(shí)。

　　清脆的笑聲回蕩在校園里，我們仍沉浸在歡樂(lè )之中。不知不覺(jué)，時(shí)間已過(guò)。我多想每一天都是六一��！

歡樂(lè )六一作文15

　　自從入學(xué)以來(lái)，我度過(guò)了好幾個(gè)兒童節，每個(gè)兒童節都過(guò)得很快樂(lè )。最讓我感到最歡快的要數今年的兒童節了。

　　那天，我早早的起了床。穿上新買(mǎi)的衣服，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。按照老師事先的安排，我們到操場(chǎng)上排成整齊的游行隊伍，高喊著(zhù)：“我運動(dòng)！我健康！”的主題口號，通向主席臺。我擔任了吹哨子的任務(wù)，心里別提有多高興了。

　　游行完畢，該進(jìn)行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽項目是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學(xué)參加，每三人一組。比賽時(shí)要先把彼此的腳捆住，配合著(zhù)從起點(diǎn)沖到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)沖到起點(diǎn)，然后把接力棒傳給下一小組，依次完成接力棒的傳遞。因為我也參加了這次比賽，所以當裁判的口哨吹響后，我與其他的成員十分有默契的配合著(zhù)朝終點(diǎn)飛奔而去，大家你追我趕，爭先恐后，毫不示弱。只聽(tīng)場(chǎng)外的同學(xué)都在為各自的同學(xué)加油。在一陣又一陣的加油聲中，比賽結束了，我們班獲得了第一。接下來(lái)還開(kāi)展了許多比賽活動(dòng)。

　　雖然兒童節過(guò)去了很久，但那激動(dòng)人心的場(chǎng)面依然在我的腦海里回蕩。多么歡快的兒童節呀！

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