六一兒童節500字作文
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六一兒童節500字作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節500字作文1
一早我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校，因為今天是我們兒童最開(kāi)心的節日：“六一”兒童節。
到了教室，我發(fā)現所有的課桌早被老師擺成了正方形，而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢！
早上我們不用早讀，吃了個(gè)水果拼盤(pán)，這次還比以前的六一節多了兩根香蕉呢！吃完水果，我們可以用一學(xué)期的積分去換文具用品�？陕�(tīng)到我只有六個(gè)積分時(shí)，我非常傷心。我想來(lái)想去也想不明白，我每天都可以加到2到3個(gè)積分，怎么最終只有6個(gè)積分了呢？唉！看到別人換到一個(gè)個(gè)玩具，我決定要努力努力再努力！
一個(gè)上午我們大快朵頤地吃了美食，到了中午時(shí)分，我們開(kāi)始前往5樓的幸福劇場(chǎng)去比賽唱歌了。我們到了里面，發(fā)現劇場(chǎng)里人山人海，擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個(gè)座位。
比賽開(kāi)始啦！第一個(gè)節目是四（1）班的合唱。他們只是唱，沒(méi)有任何動(dòng)作。四（2）班比他們好多了，加上了動(dòng)作，就是唱的聲音小了點(diǎn)。四（3）班唱得又響又有動(dòng)作，且每人手里拿著(zhù)一面小旗子揮舞呢！下面觀(guān)眾的掌聲比以前的熱烈得多，我覺(jué)得這次冠軍一定是她們的了！后來(lái)終于輪到我們班唱了，我們的比賽歌曲是《最好的未來(lái)》這首歌。剛上場(chǎng)我有點(diǎn)怕，但我認真做動(dòng)作，不落節拍，我放聲唱歌，我覺(jué)得我班的歌聲非常整齊動(dòng)聽(tīng)。下臺了，我感覺(jué)我出了身冷汗。在宣布排名前，我們全體師生一起唱了《國歌》，真是令人激動(dòng)��！接著(zhù)主持人許老師宣布了名次，不出所料，四（3）班得了第一。當聽(tīng)到我們班得了第二名時(shí)，我們都歡呼雀躍了。
很快放學(xué)的時(shí)刻到了，我傷心地離開(kāi)了學(xué)校。多么美好的一天！我喜歡這個(gè)“六一”兒童節。
六一兒童節500字作文2
期盼已久的“六一兒童節”又到了。太陽(yáng)公公一大早就露出了笑臉，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“小朋友們，節日快樂(lè )，節日快樂(lè )！”同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣裳興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
到了下午，我們班就開(kāi)展了六一兒童節的活動(dòng)。老師先給我們派發(fā)了禮品，同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
接著(zhù)，我們的才藝表演隆重登場(chǎng)。當音樂(lè )響起，幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞，后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個(gè)節目的時(shí)候，老師慢慢地走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“皓軒，下一個(gè)表演就是你了，你準備好了嗎？”我的心既緊張又興奮，就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳，最后，我還是鼓起了勇氣，走到了同學(xué)的面前，深深地吸了一口氣，拿起葫蘆絲對自己說(shuō)：“皓軒你要勇敢�！蔽曳潘闪诵那�，吹起了葫蘆絲，我的手指在葫蘆絲上快速地跳動(dòng)著(zhù)，仿佛就像一個(gè)美麗的姑娘在那跳著(zhù)優(yōu)美的孔雀舞。當我吹完后，教室里響起了熱烈的掌聲，我的心像喝了蜜一樣甜。
精彩的才藝表演結束后，老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都圍著(zhù)凳子轉圈圈，當音樂(lè )一停，同學(xué)們誰(shuí)也不讓誰(shuí)以最快的速度去搶凳子，氣氛又緊張又歡樂(lè )，特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”，逗得大家哈哈大笑。
就這樣，這個(gè)六一兒童節就在一片掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結束了。
六一兒童節500字作文3
期待已久的六一終于來(lái)了。
今天的活動(dòng)是“跳蚤市場(chǎng)”，此“跳蚤”非彼“跳蚤”，所謂“跳蚤市場(chǎng)”呢就是把家里已經(jīng)用過(guò)的、不喜歡了的東西拿出來(lái)賣(mài)給需要的人。
我們班采取了全班的東西放一起賣(mài)，讓全民推舉的售貨員用他的口才征服買(mǎi)家�？粗�(zhù)“跳蚤市場(chǎng)”琳瑯滿(mǎn)目的物品，都需要召喚出第三只眼才夠用了，我的是一對木桶，別看它不起眼，可是件工藝品呢！所以早上一來(lái)學(xué)校，就被同學(xué)買(mǎi)走了。到了下午，我們逛著(zhù)各色各樣的小攤，哇塞，東西還真是應有盡有呢！真是看得我眼花繚亂，買(mǎi)好了東西，心滿(mǎn)意足地回去接替售貨員的位置了，進(jìn)入狀態(tài)后，便拿著(zhù)幾樣東西大聲吆喝起來(lái)，哈哈，買(mǎi)家們還是擺脫不了我的絕招——死纏爛打。不一會(huì )兒，好多東西就歸入他手了，看來(lái)本售貨員的說(shuō)服力很大嘛！接下來(lái)，我越干越來(lái)勁，攤上的東西都已所剩無(wú)幾了，本人的售貨絕密：專(zhuān)挑小孩兒賣(mài)，越小越好，這樣你就可以把東西吹捧的天衣無(wú)縫，就是這么壞壞噠。
隨著(zhù)物品的減少，“跳蚤市場(chǎng)”也即將進(jìn)入尾聲了，人群也稀疏了，廣播里響起了大隊輔導員宣布結束的聲音后，大家也都各自回各班了，我們也意識到，我們這一輩子小學(xué)中最后一個(gè)六一節也過(guò)去了。
即將畢業(yè)的我們將奔向各自的旅程，過(guò)程可能有淚、汗、痛，但請別忘記，今天歡聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
六一兒童節500字作文4
5月30日，學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶�；顒�(dòng)，我們度過(guò)了一個(gè)有好處的、難忘的“六一”兒童節。
30日一大早就來(lái)到了學(xué)校，老師開(kāi)始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準備�；脢y后，我們拿著(zhù)板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了！雖然是我們小孩過(guò)節，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣，我們感到幸福、神氣極了！在體育場(chǎng)的草坪上坐好，情緒激動(dòng)地等待著(zhù)演出開(kāi)始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌，他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng)，感情是那樣的投入，頭還隨著(zhù)朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得十分賣(mài)力，亮開(kāi)了嗓子，大聲地唱，感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往臺下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了，身子隨著(zhù)歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來(lái)，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了�？�！在這么大的場(chǎng)面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了！還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，必須再接再厲，爭取拿第一。
六一兒童節500字作文5
六一是我們這些小孩子的節日。
今天是星期六，也是六一兒童節，我很開(kāi)心。因為星期五的作業(yè)比平時(shí)少了一大半，數學(xué)沒(méi)有，語(yǔ)文只有作文，英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著(zhù)爸爸他們去一個(gè)朋友家玩……他（她）們睡了后，爸爸又給我手機玩，所以星期五我也很快樂(lè )。星期六就更不用說(shuō)了，就會(huì )更快樂(lè )了。
上午，我將英語(yǔ)的基礎訓練做完，又看了一會(huì )兒書(shū)，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著(zhù)，爸爸就回來(lái)了，看了我們一下，就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著(zhù)，哥哥睡著(zhù)了。媽媽又回來(lái)了，她說(shuō)她是請假回來(lái)的。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍藍莓，我說(shuō)沒(méi)有。
媽媽說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發(fā)現沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里，那個(gè)我摸不著(zhù)上面，我就把柜子打開(kāi)，可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍莓洗好，我和哥哥趁著(zhù)媽媽拿她手機的時(shí)候，把藍莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著(zhù)下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè)，然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用，一只手去拿藍莓時(shí)，另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把，把嘴巴弄滿(mǎn)什么樣的。我沒(méi)弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節，我覺(jué)得很開(kāi)心。
六一兒童節500字作文6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節！
光陰似箭，彈指之間，我們已經(jīng)在一起學(xué)習五年了。還記得，二年級時(shí)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為飄揚的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認認真真的學(xué)習。好好學(xué)習，天天向上！
無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分的追憶過(guò)去，也不要過(guò)多的憧憬未來(lái)，只要踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在就行了。只要把握住現在的機會(huì )，才能創(chuàng )造輝煌的未來(lái)。那么，讓我們一起學(xué)習，互相幫助吧。大海在召喚你楊帆，高山在激勵你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢，肯定有去多坎坷，許多困難的。只有怯弱者停步不停，勇敢者是永不退縮的！只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)收獲。今天，在這萬(wàn)象更新、生機盎然的春日里，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰，踏上新的征程吧，困難過(guò)后總會(huì )有風(fēng)和日麗的夏天和碩果累累的秋天。
同學(xué)們，21世紀是屬于我們的，我們是跨世紀的少年，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)創(chuàng )造新的奇跡吧！
最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )！謝謝大家。
六一兒童節500字作文7
距離今年的六一兒童節進(jìn)入了倒計時(shí)，對于今年的六一兒童節，我還是充滿(mǎn)期待的。
就在前些天，班主任老師還在一次班會(huì )上就今年的六一兒童節做了一番說(shuō)話(huà)。老師說(shuō)，今年的學(xué)校里的六一兒童節為我們每一位同學(xué)都準備了一份禮物。當我們聽(tīng)到老師這句話(huà)的時(shí)候，班上的所有同學(xué)們都很高興，原本我們就期待著(zhù)今年的六一兒童節，被老師這么一說(shuō)，這下，我們也就更加的充滿(mǎn)著(zhù)期待了。
我幾乎是數著(zhù)日子來(lái)迎接這一個(gè)屬于我們兒童的歡快節日的到來(lái)，等到這一天終于到來(lái)的時(shí)候，整個(gè)校園里都是一片喜慶的氛圍。
這一天上午的班會(huì )課上，老師先后從外面搬了兩個(gè)大箱子進(jìn)了教室。當老師忙活完了之后，老師拍了拍手上的灰塵，然后站在講臺上對坐在座位上的我們說(shuō)道：“同學(xué)們，兒童機快樂(lè )！”老師對我們的祝福，迎來(lái)了我們所有同學(xué)的掌聲。教室里歡快的掌聲經(jīng)久不息，我們一個(gè)個(gè)都注視著(zhù)講臺上的老師。
原本老師還想與我們賣(mài)關(guān)子，哪想我們同學(xué)們深知老師的為人，直到老師一直站在講臺上扯著(zhù)別的話(huà)題，就是一直都不聊到今天的主題上。老師的這一招，完全就是想要勾起我們十足的好奇心，亦或是讓我們同學(xué)們主動(dòng)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)他今天兒童節的事。這是每次活動(dòng)前，老師都會(huì )對我們留出的一招。而當我們同學(xué)們先忍不住先向老師問(wèn)了后，那么保準老師后面還有一大通大道理都在等著(zhù)我們�；谖覀儗蠋煹牧私�，于是在今天這個(gè)兒童節里，今天一早，我們同學(xué)們之間也就都說(shuō)好了，今天的我們就安安靜靜的等待著(zhù)老師給我們送來(lái)兒童節的禮物，其他的話(huà)了不能多說(shuō)，也不多問(wèn)。
對于今天學(xué)乖的我們，班主任老師是驚奇的，最后老師將給我們的兒童節禮物一一送到了每一位同學(xué)的身前。
六一兒童節500字作文8
今天是每個(gè)孩子都盼望的節日——“六一”兒童節。
我們排著(zhù)整齊的隊伍從暖泉一完小出發(fā)，總指揮在前面，接著(zhù)是鼓樂(lè )隊，后面 是腰鼓隊，再接著(zhù)就是各個(gè)班級的隊列了。到了!到了!同學(xué)們歡呼著(zhù)，我們來(lái)到了中心校二完小，接受教育局，鎮領(lǐng)導，中心校校長(cháng)的檢閱。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)堅定的步伐走過(guò)主席臺，呼著(zhù)洪亮的口號，一個(gè)個(gè)方隊陸續通過(guò)。檢閱完畢就是節目匯演。演出開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是氣宇軒昂，英姿颯爽的中心校武術(shù)隊，他們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣喝彩；接著(zhù)第二個(gè)節目時(shí)一完小一年級（1）班的小子們表演的街舞，一上場(chǎng)觀(guān)眾就驚嘆不已，他們小小年紀贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣喝彩。接著(zhù)有舞蹈開(kāi)門(mén)紅，相聲吹牛，舞蹈《扇花紛飛游暖泉》展示了古鎮暖泉獨有的魅力，還有電子琴獨奏……其中我最喜歡那個(gè)街舞了，他們跳的是那樣活潑可愛(ài)，展示了現代學(xué)生的個(gè)性，非常潮流，內容豐富……時(shí)間過(guò)的真快��！轉眼中午了，演出結束了。
我和同學(xué)們戀戀不舍得離開(kāi)了二完小，在回來(lái)的路上，我們齊呼“六一”真快樂(lè )！
六一兒童節500字作文9
“六一”兒童節來(lái)了，哎呦，那個(gè)高興勁兒啊，都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室：“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完，教室里一片尖叫和歡呼，隨著(zhù)就是菜市場(chǎng)般的聊天�！鞍察o！”老師發(fā)怒，教室里立刻安靜，不過(guò)，我們可還是在心里一直樂(lè )呢！
這回“六一”，我們來(lái)個(gè)大游園，其實(shí)就是玩游戲啦！上午玩，下午休息。我們班的游戲是運乒乓球，還特搞笑的在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運球帷幄”呢！
好了，廢話(huà)少說(shuō)，游園開(kāi)始！我先去了人最少的二班，是速算二十四點(diǎn)，我拿到了數字卡片，可怎么玩呢？一竅不通的我暈乎乎得走完了全程，工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次，因為我出門(mén)就想到方法了，只要全加法就能得到答案，我居然拿了個(gè)鴨蛋！我欲哭無(wú)淚。
玩著(zhù)玩著(zhù)到了三班，哎呦簡(jiǎn)單，猜謎。沒(méi)時(shí)間規定，沒(méi)題目規定，沒(méi)次數規定，三“沒(méi)”��！這個(gè)題目有幾百題，總有一個(gè)是你看到過(guò)的吧，而且如果猜錯了，可以重猜，太順了，我隨隨便便就得了個(gè)滿(mǎn)分10分。最后，我總分44分，滿(mǎn)分60分，似乎也不錯�？晌乙�1分之差，成為第二名。不過(guò)，第二名福利也不錯，三包小零食哦！
唉，童年如此美好，單純，快樂(lè )�？晌覀兛傆幸惶煲ネ�，步入社會(huì )。童年，是很短暫的，但美好的。所以，讓我們珍惜童年，讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì )后悔，當年只知道學(xué)習的你，有時(shí)候該出去看看，做一些學(xué)習以外的事。世界那么大，我想去看看。
六一兒童節500字作文10
六一當天一早，爸爸給我買(mǎi)了禮物，另外還買(mǎi)了一件禮物送給我的好朋友李宗昊，接著(zhù)爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮，一進(jìn)公園，那里的樹(shù)長(cháng)得很高、很茂盛。太陽(yáng)很熱，但兩邊茂盛的大樹(shù)把陽(yáng)光遮住了，我們走在樹(shù)蔭下。感覺(jué)涼爽多了，我們去坐了船，湖面上的風(fēng)景真漂亮��！旁邊是一座小島，有許多白鴿在湖面上飛來(lái)飛去。在湖的兩邊中橫著(zhù)一座鐵索橋，我們的小船在鐵索橋下穿過(guò)去。我們在船上欣賞到這樣的風(fēng)景，感覺(jué)像仙境一樣，坐完船后。馬上就去走鐵索橋，這座橋是堅硬的鐵做的，我怕會(huì )掉下去，但還是一步一驚心的走著(zhù)。
那里的'鳳凰樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)美麗的鳳凰花，鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯，真美��！還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹(shù)下拍婚紗照，這個(gè)情景，真是太美、太漂亮、太迷人了！
下午我們去海上世界了，海上世界有一艘豪華游輪，叫明華可壯觀(guān)了！我們上去的時(shí)候，上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)放，不能進(jìn)去。我們只好下來(lái)了，我多么期望能開(kāi)放參觀(guān)��！海上世界周邊的環(huán)境非常好，有很多的餐廳，還有可愛(ài)的小黃人。我還和小黃人合照了呢！
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來(lái)一起吃飯，一起來(lái)慶祝六一兒童節，這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心��！
六一兒童節500字作文11
氣球飄舞，紅旗飄揚，這一個(gè)快樂(lè )的節日，這是一個(gè)屬于我們兒童的節日，六一兒童節。這是孩子們最向往的一天。
“我宣布，六一游園正式開(kāi)始！”終于開(kāi)始了，我按捺不住激動(dòng)的心情，想從這整齊的隊伍中竄出去，尋找我喜歡的游戲。
很快，我和同學(xué)就像一塊磁鐵，一起奔向那個(gè)雙人游戲。規則很簡(jiǎn)單，每人先喝一口水，然后互相捂住對方的耳朵，四目相對，在一分鐘內不能眨眼，噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經(jīng)驗，我先觀(guān)察前面的同學(xué)，他們的眼神很專(zhuān)注的看著(zhù)一個(gè)地方，沒(méi)有任何動(dòng)靜，一分鐘過(guò)去了，他們還堅持的很好，我學(xué)到了這個(gè)方法。
到我們了，我屏氣凝神，眼睛只往一個(gè)地方看，我想讓自己處于發(fā)呆狀態(tài)，以免受別人的干擾，一秒、兩秒、三秒……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流瀉，雖然只有一分鐘，但是每一秒都是煎熬，最后還剩十秒了，十、九、八、七，忽然，眼前一酸，就閉上了眼睛，我知道，我們輸了……
當我聽(tīng)到我們輸了時(shí)，我立刻把嘴中的水吐了出來(lái)，心想：哎！還剩三秒鐘，我怎么就眨眼了呢，如果當時(shí)再堅持一下就好了。這個(gè)游戲很有趣，既考驗了同學(xué)們的毅力還考驗了同學(xué)們的忍耐力。
后來(lái)“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關(guān)注對象。
最后我得了四張獎券，拿著(zhù)手里的零食，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的喜悅。
下午，我們還看了一場(chǎng)電影，講的是一個(gè)人附身到貓身上，最后又變回來(lái)的事情，告訴我們大人們要多陪陪孩子。
六一結束了，可是那有趣的游戲，精彩的電影還在腦海中浮現。
六一兒童節500字作文12
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節，今天早上，我們足球隊員們懷著(zhù)期待的心情來(lái)到操場(chǎng)，等待著(zhù)頒獎典禮的到來(lái)……
“請季軍四九班足球隊員們上臺領(lǐng)獎！”隨著(zhù)熱烈的歡呼聲和掌聲，我們帶著(zhù)蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當校長(cháng)把獎牌掛在我脖子上的時(shí)候，我既興奮又激動(dòng)，我心想：這是我人生第一塊獎牌呀！我特別的自豪，心里說(shuō)不出有多高興，腳下好像生了風(fēng)，走的又快又有勁，蔚藍的天在白云的映襯下顯得更藍了，心都隨著(zhù)這白云飄飄悠悠的，樂(lè )極了！咦，“這塊獎牌是不是真銅的？”于是我就拿牙咬了咬，想看看它是不是真的，“哎呀，好堅硬，到底是什么東西做的呢？”我很好奇，只好去詢(xún)問(wèn)陳老師，陳老師說(shuō)：“這個(gè)外面是拿銅做的，里面就不知道了�！蔽衣�(tīng)后心想：這塊獎牌不但有意義，還很值錢(qián)呀，”就在這時(shí)，繆於桐回來(lái)了，只見(jiàn)他開(kāi)心極了，臉樂(lè )的像一朵綻放的花，嘴巴都裂到耳朵后面去了！“是什么事這么高興？”我好奇的走近一看，哇，原來(lái)是我們足球隊員們獎勵了一千元��！我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)，我們足球隊員們不但贏(yíng)得了榮譽(yù)，居然還有獎金，我抑制不住內心的喜悅，可是繆於桐的一句話(huà)，讓我整個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣，無(wú)精打采。原來(lái)這些錢(qián)是分給五個(gè)主力的。不對，不對，我轉念又想，我已經(jīng)拿到了獎牌，也為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，還有什么不滿(mǎn)足的呢？于是我的那顆心又樂(lè )得像吃了蜜糖一樣。
頒獎結束了，我們足球隊員們集體和校長(cháng)合影，能和校長(cháng)合影，我好激動(dòng)，我的心久久不能平息，這可是我有始以來(lái)第一次和校長(cháng)近距離接觸，我怎能不高興呢？
沉甸甸的獎牌讓我的六一節變得不一樣，沉甸甸的獎牌督促著(zhù)我繼續認真鍛煉身體，爭取來(lái)年的足球賽當上主力，繼續為班級爭光！
六一兒童節500字作文13
親愛(ài)的災區小朋友：
你們好！ 在六。一兒童節到來(lái)之際，很想和你們說(shuō)一些話(huà)，以表達我對你們的懷念。我曾經(jīng)寫(xiě)了一篇《因為愛(ài)，所以選擇》的文章，是用來(lái)表達我對教師職業(yè)的一種情懷�，F在，我也用這種愛(ài)的情懷來(lái)向你們書(shū)寫(xiě)一個(gè)教師此刻的心情。 逝者安息，生者堅強。在2008年5月12日14時(shí)28分這場(chǎng)里氏8。0級的四川汶川大地震中你們經(jīng)歷得實(shí)在是太多、太多，歷史的時(shí)刻就定格于這個(gè)災難性的時(shí)間表里面，這一切都銘刻于你們幼小的心靈之上。
更為重要的是你們經(jīng)歷了一次心靈的跋涉過(guò)程，這次跋涉展現出了你們堅毅的目光；這個(gè)過(guò)程折射出你們頑強的意志。但你們的生活需要用愛(ài)的眼光來(lái)看待生活中的自己。你們要相信愛(ài)的力量是偉大的，它偉大得能夠支撐你前行的信念。生命是在信念中得以永存。 生命的高貴因你的實(shí)際行動(dòng)而演繹為另一種生命的精彩與吶喊。生命的可敬因你的勇敢而綻放出它的美麗與力量。生命就是一種美的享受；生命就是一種風(fēng)雨交加中的雷電威力。
生命體現出它自己唯美的自然本色，同時(shí)又帶有它渴望存在于宇宙中的那一份剛毅。 小朋友，生命的力量在你自己的弱小的身軀上已經(jīng)有了完美般的體現�，F在，你所有行動(dòng)的勇敢過(guò)后更需要心靈的勇敢。然后，努力堅持 因為，生命因你的努力而變得更加的輝煌；生命因你的堅持而變得更加的璀璨。
最后，讓我們一起為逝者祈禱，為生者加油！受災的人們，請不要哭泣，有我們與你同在。 祝你們身體健康，好好學(xué)習，天天向上！
六一兒童節500字作文14
“六一”來(lái)了，送走了五月的芬芳，迎來(lái)了初夏的明媚陽(yáng)光。澧州實(shí)驗學(xué)校體藝館里，正要進(jìn)行一場(chǎng)場(chǎng)場(chǎng)激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音樂(lè )響起，文藝匯演在三（二）班的舞蹈《中華少年志》中拉開(kāi)了序幕。舞臺上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活：劈叉、側翻、下腰、側扳腿，一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作，贏(yíng)來(lái)一陣陣雷鳴般的掌聲。終于到了五（1）班表演了，我的心臟都提到嗓子眼兒，似乎馬上就要跳出來(lái)喊“救命”了，其他的同學(xué)同樣緊張，一個(gè)個(gè)小臉繃得緊緊的，有的還撫摸著(zhù)胸口，不斷地做著(zhù)深呼吸，還有的臉色有些蒼白，冷汗不時(shí)從額頭上沁出來(lái)。
下面請欣賞由五一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》——”主持人剛報完幕，我們便邁著(zhù)自信的步伐，走向舞臺，頓時(shí)，我感到千百雙眼睛，齊刷刷地投向我這里，我深吸一口氣，盡量擺出一個(gè)不算僵硬的笑容，隨著(zhù)舞蹈演員舒展的舞姿，我帶著(zhù)中華人民的驕傲，帶著(zhù)炎黃子孫的自豪，開(kāi)始一段鏗鏘有力的朗誦：“從巍峨峻拔的高原上走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀(guān)眾們全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，如癡如醉。我也漸漸陶醉其中，仿佛在我眼前的是高聳的雪山，奔流的大河，還有鮮艷的五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起——“我們是中華的少年，中華的——少年”堅定的手勢，洪亮的聲音。觀(guān)眾們無(wú)不為之動(dòng)容，老半天，他們才反應過(guò)來(lái)，以震天的掌聲來(lái)贊美我們，我也報以微笑，那顆懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。
“六一”是我們少年兒童的節日，是一個(gè)狂歡的節日，我愛(ài)“六一”。
六一兒童節500字作文15
“六一”兒童節到了，今天我特別興奮。因為我要和媽媽一起到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。
到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因為那里有猜謎語(yǔ)的活動(dòng)，只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話(huà)：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當時(shí)我非常失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書(shū)屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！一排排書(shū)柜上，放著(zhù)一本本整整齊齊的書(shū)，我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多，心想：這書(shū)里的知識應該很豐富，于是我便聚精會(huì )神看起書(shū)來(lái)，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因為這篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：今天真快樂(lè )！
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