難忘的六一兒童節作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的六一兒童節作文1
昨天,我們學(xué)校舉行了“歡樂(lè )慶六一 展望新起點(diǎn)”的慶祝會(huì ),表彰了優(yōu)秀的班級、學(xué)生,然后是各種社團準備已久的節目表演。
我被評為了“優(yōu)秀少先隊員”,心里非常高興,看起節目來(lái)也興致勃勃的。節目表演很精彩,表演節目的有舞蹈社團、民樂(lè )社團……我最喜歡舞蹈社團,她們表演的《幸福童心》令我非常難忘?赐旮魃鐖F的表演后,我們轉到了操場(chǎng)邊候場(chǎng),準備團體操表演。
先是三、四年級表演打花棍,接下來(lái)是我們一年級的禮儀操。我們被選上的同學(xué)們從操場(chǎng)后面跑到中間,伸開(kāi)雙臂,像一群飛翔的小鳥(niǎo)飛上舞臺。和著(zhù)音樂(lè )的節拍,我們開(kāi)始認真地表演:我是一小小學(xué)生,遵守道德講文明……表演完后,我們獲得了熱烈的掌聲。
接下來(lái)二年級表演了武術(shù)操,五年級表演了軍體拳。
六一表演結束了,下個(gè)六一我還要被選上表演節目。這真是個(gè)難忘的六一。
難忘的六一兒童節作文2
六一兒童節到了,放假真高興。我同爸爸還有我的朋友濤濤他們去歡樂(lè )谷玩。
到了歡樂(lè )谷,濤濤要坐“環(huán)園小火車(chē)”,他每次來(lái)都要坐,我也想坐,可是小火車(chē)沒(méi)開(kāi),正在換新軌道和新火車(chē)。我們就向前走,歡樂(lè )谷有很多好玩的項目,很危險刺激的要身高140cm以上,爸爸說(shuō):你要多吃些飯,快些長(cháng)高,到140cm,就可以玩了。也有的只要120cm就行,但是要簡(jiǎn)單些,很多我也玩過(guò)。走進(jìn)“金礦鎮”,一路有好多工人在推裝滿(mǎn)礦石鐵車(chē)的模型。來(lái)到“礦山車(chē)”那兒,我看到上面寫(xiě)著(zhù):身高140cm以上。正想走開(kāi),可是又寫(xiě)的100cm以上140cm以下須有成人陪同。我都125cm了啊,我說(shuō):爸爸陪我就可以坐了吧?爸爸說(shuō):好啊。我們就排隊上了車(chē)。原來(lái)就像過(guò)山車(chē),爬上高坡以后沖下山去,很刺激!全車(chē)的人都尖叫起來(lái),我嚇得閉上了眼睛,緊緊抓住爸爸的手。坐了礦山車(chē),我們就去歡樂(lè )劇場(chǎng),看“炫藝@天空”表演。有唱歌,舞蹈,魔術(shù),武術(shù)等。我最喜歡的是激光舞蹈,一個(gè)表演者用手把激光的光線(xiàn)像金箍棒一樣拿在手里,像孫悟空那樣玩來(lái)玩去,真神奇。
表演看完后,我們就回家了,拜拜歡樂(lè )谷,六一節真難忘。
難忘的六一兒童節作文3
一年有三百六十五天,在這三百六十五天里,我最喜歡的就是“六一”兒童節。因為在這一天,我們唱歌,我們跳舞,歡天喜地的慶祝自己的節日。
今年的六一兒童節,學(xué)校舉辦了各種各樣的集體活動(dòng),有少先隊員入隊儀式,有大型猜謎語(yǔ)集體活動(dòng),還有小學(xué)生畫(huà)展和書(shū)法比賽……我們班還表演了古詩(shī)經(jīng)典誦讀,同學(xué)們的表現都非常出色,可是我的心里有些小緊張,希望以后能多多參加這樣的集體活動(dòng),變得更加自信、勇敢一些。
在學(xué)校舉辦的各項集體活動(dòng)里,你知道我最喜歡哪項集體活動(dòng)嗎?告訴你吧,我最喜歡的就是少先隊員入隊儀式,因為我終于成為一名少先隊員,可以戴上渴望已久的紅領(lǐng)巾嘍!我真開(kāi)心!
今年的六一兒童節真是個(gè)令人難忘的日子!
難忘的六一兒童節作文4
童年就像一個(gè)葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個(gè)最大、最亮的來(lái)給你們“品嘗品嘗”吧。
我們年級組組長(cháng)為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節。在我們年級組里組織了有史以來(lái)的“六一”游藝活動(dòng),活動(dòng)決定在星期四舉行,每班必須準備一個(gè)游戲。
到了星期四,班主任剛向我們說(shuō)好注意事項,我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場(chǎng)了。一看,哇!操場(chǎng)上真是人山人海,再來(lái)看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽(tīng)你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門(mén),一個(gè)比一個(gè)精彩。不過(guò)這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話(huà)不多說(shuō),來(lái)看看本班的游戲吧!
我們的游戲是吹蠟燭,規則是:由16張課桌上擺著(zhù)4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個(gè)同學(xué),使勁朝著(zhù)蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝,比賽的目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣,只見(jiàn)來(lái)自小26班的一位“小胖”瞪著(zhù)眼睛、鼓著(zhù)腮子、吸著(zhù)鼻子,漲紅著(zhù)臉,只等馮老師哨聲開(kāi)始。馮老師剛喊開(kāi)始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級大風(fēng)”,這“十二級大風(fēng)”里還夾雜著(zhù)“傾盆大雨”,一陣“風(fēng)雨”過(guò)去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過(guò)了一會(huì )兒,那第四根蠟燭好像特別頑強似的,竟然又死灰復燃了。馮老師說(shuō)“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個(gè)二等獎。跟小胖一起的還有一位來(lái)自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,六一游藝活動(dòng)也結束了,真是天下沒(méi)有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。
今年的“六一”兒童節真是一個(gè)快樂(lè )而又有意義的“六一”啊!
難忘的六一兒童節作文5
盼啊盼,終天等來(lái)了我們期盼已久的六一兒童節,這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個(gè)六一兒童節了,聽(tīng)說(shuō)要進(jìn)行全校性的游園活動(dòng),我們都高興得手舞足蹈。
兒童節的前幾天,我們就為布置教室忙開(kāi)了――教室上方和兩側都懸掛著(zhù)色彩斑斕的紙鶴和彩帶;黑板的兩角、教室的門(mén)上都掛上了各色的氣球;門(mén)上還貼著(zhù)同學(xué)們自已繪制的海報和圖畫(huà)。黑板上還有“快樂(lè )六一”四個(gè)醒目的大字,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”,八個(gè)小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著(zhù)腮幫,還沒(méi)吹就不由自主地笑出來(lái),弄得大家哈哈大笑。輪到我了,我絲毫不受同學(xué)的影響,把預先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來(lái),輕而易舉地過(guò)了關(guān)。全班同學(xué)過(guò)關(guān)率98%,因為我們準備充分呀!
難忘的六一兒童節作文6
我喜歡喜氣洋洋的春節,喜歡熱鬧非凡的元宵節,也喜歡花好月圓的中秋節,但是我最喜歡屬于我們的節日,那就是歡樂(lè )的六一兒童節。
在六一兒童節那天,學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的投球活動(dòng)。一共10次機會(huì ),如果得分超過(guò)了7分,老師就會(huì )送一個(gè)小禮物。同學(xué)們開(kāi)心得手舞足蹈,恨不得馬上參與活動(dòng)。我想:我一定要靠自己的努力,得到老師的禮物。
終于輪到我投球了,可是投了好幾次,都投不中,小球像個(gè)調皮的小孩子,東跑跑,西跳跳,就是不聽(tīng)我的使喚。但是我沒(méi)有著(zhù)急,一直給自己加油打氣,因為我不會(huì )放棄的。接著(zhù)我把后面的機會(huì )使用起來(lái)。最后呢?我終于投了進(jìn)去,這時(shí)候,我的喜悅溢于言表,也成功地拿到了屬于我的兒童節禮物。
這個(gè)六一兒童節真是太難忘了,我收到了最好的禮物,因為只是我憑借自己的努力獲得的。
難忘的六一兒童節作文7
林花謝了春紅,太匆匆!
時(shí)光的年輪不停地旋轉著(zhù)芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。
轉眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡!,最后一個(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(cháng),我們只是到達了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩(shī)意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結束最后一個(gè)“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;
強者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì )堅強與獨立;
學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識;
偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀(guān),去擁抱真理;
難忘的六一兒童節作文8
在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數不清,但要說(shuō)最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節了。
六一節的前幾天,當全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過(guò)時(shí),在班級微信群中有人提議家長(cháng)和孩子一起去戶(hù)外野炊、游玩和拓展訓練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動(dòng)。
六一當天,當我剛起來(lái)時(shí),窗外天空是灰蒙蒙的,我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會(huì )天空就下起了傾盆大雨!鞍ァ蔽覈@了一口氣,計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點(diǎn)停,好讓我們這11個(gè)家庭度過(guò)一個(gè)圓滿(mǎn)的六一!
“太棒了!”,我望著(zhù)窗外大聲喊了起來(lái),“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動(dòng)地點(diǎn),許多大人和孩子們已經(jīng)到了,看著(zhù)已經(jīng)支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進(jìn)來(lái)。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著(zhù)我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動(dòng)時(shí)間了,我們來(lái)到燒烤營(yíng)地!俺晕鞴洗筚,開(kāi)始!”有一位家長(cháng)喊到。十人分兩組開(kāi)始比賽,對方那組是一號選手欒佳樂(lè ),我們這組是周建銘。只見(jiàn)周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂(lè )還在那兒慢吞吞地吃著(zhù)西瓜。到我了!我張開(kāi)“血盆大口”就開(kāi)吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見(jiàn)他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏(yíng)了!
接下來(lái),我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進(jìn)行了拓展訓練和游戲:“馬蓮開(kāi)花”、“相親相愛(ài)一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項內容讓我們玩了個(gè)夠,在游戲中也讓我們體會(huì )到了團結和信任的力量?煳妩c(diǎn)多的時(shí)候,輕風(fēng)又卷著(zhù)烏云漫過(guò)藍天,在點(diǎn)點(diǎn)滴落的細雨中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地。
這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠閃爍在我記憶中的天空。
難忘的六一兒童節作文9
今天,是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節,所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向學(xué)校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂(huì )”。
我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì ),都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性,而今年更是這樣;顒(dòng)內容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡,當五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),我望著(zhù)這四位同學(xué)的神情,他們是那么專(zhuān)注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂(lè )是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè )中,我正津津有味的傾聽(tīng)著(zhù)著(zhù)美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結束,觀(guān)眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏(yíng)得了好評。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著(zhù)觀(guān)眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的心情。周?chē)耐瑢W(xué)和家長(cháng)們無(wú)不高聲歡呼,使我們節日的氣氛高潮迭起?粗(zhù)各種表演,使我們的心情隨著(zhù)表演更加激動(dòng)!
不知不覺(jué)表演已經(jīng)結束,我們卻還沉浸在歡樂(lè )的海洋里!
難忘的六一兒童節作文10
今天,是六·一國際兒童節,是全世界所有孩子的節日。我盼望已久的六·一兒童節終于來(lái)到了我們的身邊!
我、媽媽?zhuān)约扒翊淞、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥(niǎo)兒歡唱,有茂盛的樹(shù)林,有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò),好舒服!
正當我們欣賞著(zhù)海景時(shí),一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著(zhù),招呼著(zhù)我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒,展開(kāi)雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著(zhù),飛得很遠,很遠,消失在我們的眼中,我們看著(zhù)海鷗遠去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著(zhù)看海,一陣微風(fēng)拂過(guò),海面上便翻起了波浪,此起彼落。
看看遠處,一座島上,隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海,完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起,好像一對親密無(wú)間的朋友,分也分不開(kāi),我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái),看著(zhù)眼前的大海,寬廣,藍中帶一點(diǎn)兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海,歡快地唱了起來(lái)。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂(lè )趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節真開(kāi)心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一,誰(shuí)不會(huì )為之所吸引呢?
難忘的六一兒童節作文11
“六一”兒童節,同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動(dòng)。游戲的項目可真多,大家玩得不亦樂(lè )乎。
先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉了三圈后,就往前走去。他留意翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!
同學(xué)們忍不住捧腹大笑,軍軍也不好意思地笑了起來(lái)。
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無(wú)虛發(fā),百發(fā)百中!
有的同學(xué)卻總是打到圓盤(pán)的外環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(cháng)長(cháng)的釣魚(yú)線(xiàn)晃呀晃,魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿(mǎn)頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴,魚(yú)兒最后上鉤了!
小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚(yú)呢!
游樂(lè )場(chǎng)地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節真是一個(gè)開(kāi)心的節日!
難忘的六一兒童節作文12
“六月一日”是國際兒童節,每年我都過(guò)得很開(kāi)心。今年卻很難忘,因為我去參觀(guān)世界首個(gè)“海上世博園!
錦州世博園以“城市與海,和諧未來(lái)為”主題,是世界首個(gè)“海上世博園!眻@區占地面積7平方公里,水域面積占地面積3。7平方公里,陸地面積占地面積3。3平房公里,是世界上最大的博覽園之一。
早上,我和媽媽隨團早早的來(lái)到錦州市園區。我們隨著(zhù)五顏六色的花海進(jìn)入到主大門(mén)。首先映入到我眼簾的是“20xx中國錦州世界博覽會(huì )”幾個(gè)大字。然后我們進(jìn)入到城市展園。首先我們去了鐵嶺園,里面貼滿(mǎn)了剪紙,很漂亮。兼職上畫(huà)質(zhì)賽龍舟的圖案;沈陽(yáng)園里長(cháng)滿(mǎn)了玫瑰花,一進(jìn)去就聞到一股清香;撫順園里擺放了一尊將軍起馬,好威風(fēng)呀!接下來(lái)我們又去了本溪園,大連園……
之后又去了國際生態(tài)館。門(mén)口站著(zhù)一只恐龍,我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲,把我嚇了一跳。
時(shí)間過(guò)的好快呀,不知不覺(jué)就到了展園閉館的時(shí)間了,我們依依不舍的離開(kāi)了展園。
難忘的六一兒童節作文13
剛過(guò)完了十年校慶,又迎來(lái)了我們的節日--“六一”國際兒童節。這節日可讓我過(guò)得緊張,而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著(zhù)緊張的氣氛。
樂(lè )隊里奏出富有喜慶氣氛的`音樂(lè ),這正是為我們的節日而奏的。樂(lè )聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢,流行舞呢?更是別具一格!拔疑仙绞腔,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門(mén)的心里,十分響,富有節奏感。所有節目都十分精彩,都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來(lái),是班級演出。許多家長(cháng)都坐在觀(guān)臺上,連主持人說(shuō)話(huà)都起結巴起來(lái)。第一個(gè)節目就是我要上臺的節目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹,在此時(shí)的黃金時(shí)刻,千萬(wàn)不能浪費,一定要演好!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開(kāi)膽子,開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒(méi)上坐,就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過(guò)上臺的可怕,但心里還是懸著(zhù)三只裝滿(mǎn)水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì )兒就彈完了。
是集體力量,兩首曲子,迎來(lái)了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。
這是特殊的“六一”國際兒童節。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò),“呼”的一聲,就從耳邊吹過(guò)去了,校園再次還原了,恢復了原來(lái)的平靜。
難忘的六一兒童節作文14
星期一下午,我們全班同學(xué)在教室里歡度六一兒童節。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )了。當時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:耶!耶!在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節目是葛洋洋、樂(lè )培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們三人的身體隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有節奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個(gè)節目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽(tīng)不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節目是耿蘇倩和樂(lè )培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。
節目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛(ài)麗絲》,我的心砰砰只跳。當我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
點(diǎn)評:都說(shuō)童年是金色的。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)金色的童年,小作者用筆記錄下了一次快樂(lè )了六一兒童節聯(lián)歡會(huì )。相信,今天的快樂(lè )會(huì )永遠留在他的心中。
難忘的六一兒童節作文15
不知不覺(jué)我在母校已經(jīng)待了近六年的時(shí)光了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多事情:有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。
在這之前的一個(gè)月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節目是《稀有動(dòng)物》,我們這個(gè)舞蹈只有5個(gè)人,雖然人少,但是我們還是很認真地排練。
五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來(lái)了。學(xué)校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個(gè)面包,在看表演的時(shí)候可以吃。我的媽媽也來(lái)看我表演了,我很開(kāi)心!
聯(lián)歡會(huì )第一項是升國旗,第二項體育老師致詞,第三項節目正式開(kāi)始了。本次六一文藝匯演一共有29個(gè)節目,我們班排在第20個(gè),其中令我印象最深的是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場(chǎng)下就響起了熱烈的掌聲!
到我們班了,在我們到臺下做準備的時(shí)候,我們很緊張,生怕上臺忘了動(dòng)作或跳不齊,老師鼓勵我們說(shuō):“沒(méi)事兒不要緊張正常發(fā)揮!笨蓻](méi)想到上臺后,我完全忘了緊張這回事了,當我們認真地跳后便向觀(guān)眾們敬了一個(gè)禮,場(chǎng)下頓時(shí)響起熱烈的掌聲!下臺之后,老師對我們說(shuō):“跳得不錯,挺好的!”聽(tīng)了老師的話(huà)我很開(kāi)心。隨后還有個(gè)節目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺下給我拍了照。
這是我們最后一個(gè)六一文藝匯演了,我們就要小學(xué)畢業(yè),即將步入初中,就要和老師分開(kāi),但是我們不會(huì )忘記她的。讓我們在這最后一個(gè)月好好學(xué)習,爭取取得一個(gè)好成績(jì),不辜負父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個(gè)月的小學(xué)時(shí)光吧!
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