過(guò)六一作文（通用37篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的過(guò)六一作文，希望能夠幫助到大家。
過(guò)六一作文 篇1
今天，是我們盼望以久的好日子。因為，我們的六一兒童節到了！我早早地起了床，來(lái)到了我的學(xué)校。哇！學(xué)校的講臺上布置的可真漂亮！到處都是彩旗，到處都是我們的笑臉。美麗極了！
更精彩的還是同學(xué)們精心準備的節目。瞧！一群群小鴨子一搖一擺得走過(guò)來(lái)，逗得我們直笑！“它們”可真可愛(ài)呀！看，那邊又跳起了健美操呢！
大家的節目都很精彩，我最喜歡的節目就要數三年級表演的節目了。這個(gè)節目的名字叫做“春花”。她們表演的人數雖然不是很多，表演的時(shí)間也不是很長(cháng)。但她們的舞姿優(yōu)美，動(dòng)作整齊。特別是最后的一個(gè)動(dòng)作，也是這個(gè)節目中最主要的的時(shí)候。她們都撐開(kāi)了傘。哇！那傘可真漂亮，四周都“長(cháng)”滿(mǎn)了五顏六色的花朵。一會(huì )兒，傘就旋轉起來(lái)，上面的小花交替著(zhù)位置，伴著(zhù)歡快的音樂(lè )，跳了起來(lái)。仿佛那春天開(kāi)放的那美麗的嬌艷的小花。
我們三四五年級一起表演了“螞蟻寶寶”。瞧！她們干的多起勁。有的搬糧食，有的拉東西，真是勤勞！“螞蟻寶寶”們演得真逼真！干累了，停下來(lái)，用衣袖擦擦汗水，又接著(zhù)搬運。簡(jiǎn)直就像一只只勤勞的小螞蟻！可以想象，她們用了多少時(shí)間和精力呀！真所謂“臺上一分鐘，臺下十年功呀！”果然，我們獲得了第一名。
��！今年的六一我過(guò)得真開(kāi)心！
過(guò)六一作文 篇2
5月31日上午，我早早的來(lái)到了學(xué)校，參加“六一”慶典活動(dòng)我們將要坐車(chē)前往我們的奶酪學(xué)�！獣r(shí)代天都校區。
坐上公交車(chē)，就讓我的心情從晴轉到了陰，因為那輛公交車(chē)小得可憐，只有十多個(gè)座位，大部分同學(xué)都只能站著(zhù)，這讓我的心情很差！但是到了天都校區，一下子又讓我的心情從陰轉為了晴，因為映入眼簾的是五彩繽紛的氣球和彩帶！校長(cháng)和老師們頭戴卡通帽，身穿卡通服，一身可愛(ài)的打扮，讓我感覺(jué)走進(jìn)了兒童樂(lè )園，好興奮��！到了沒(méi)多久我們就走進(jìn)了各自的活動(dòng)教室。
我是辯論組的，一到教室，老師先讓我們觀(guān)看了先鋒小學(xué)的辯論視頻，這時(shí)候的我已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了。好不容易輪到我，我大聲的表達了自己的意見(jiàn)。老師們說(shuō)我們能辯論到這個(gè)程度，已經(jīng)非常不錯了。聽(tīng)了老師的點(diǎn)評，我們的心里像灌了蜜一樣的甜！
臨近中午的時(shí)候，我們要去購物了，丑小鴨商鋪的商品可真多呀，琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接。有五顏六色的熒光筆、有各式各樣的小本子、還有各種T恤，很多同學(xué)都買(mǎi)了自己喜歡的東西，不過(guò)我沒(méi)買(mǎi)，因為我的注意力已經(jīng)被食堂里的美味佳肴給吸引過(guò)去了。食堂里有精致的水果拼盤(pán)，可口的冰激凌，香甜的飲料，可惜，我去晚了，其他的飲料都賣(mài)完了，我只好買(mǎi)了最后的一杯酸梅汁，冰冰涼涼酸酸甜甜的，真好喝��！
時(shí)間如流水，我們就要離開(kāi)了，真是有點(diǎn)舍不得，我已經(jīng)開(kāi)始期待明年的兒童節了！
過(guò)六一作文 篇3
中國有很多節日，比如教師節、國慶節、中秋節等等?我最喜歡的是六一兒童節，它是一個(gè)快樂(lè )又美好的節日。
今年六一兒童節的早上，媽媽帶我去百貨樓去買(mǎi)禮物，到了那里，我說(shuō)：“不看不知道，一看嚇一跳�！痹瓉�(lái)，超市里人山人海，都是大人帶著(zhù)小孩來(lái)買(mǎi)禮物的。我們來(lái)到購物商場(chǎng)里，在玩具臺前挑禮物，我挑啊挑啊，看見(jiàn)一個(gè)小男孩目不轉睛的盯著(zhù)一架小飛機。這時(shí)，一個(gè)大人過(guò)來(lái)了，好像是小孩的爸爸。他說(shuō)：“兒子，你要什么爸爸給你買(mǎi)�！毙『⒄f(shuō)：“爸爸，我不要�！闭f(shuō)完小孩子就拉著(zhù)他爸爸的手離開(kāi)了。這和我一年級學(xué)的那個(gè)課文有一點(diǎn)像。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“女兒，快一點(diǎn)，人越來(lái)越多了�！蔽揖透吲d的拿了一個(gè)很大的布娃娃，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙@個(gè)�！眿寢屨f(shuō)：“行！那我們去買(mǎi)零食吧？”媽媽的話(huà)音剛落，我就趕忙說(shuō)：“媽媽我們還是買(mǎi)一些蛋糕吧，老師說(shuō)零食吃了對身體不好�！眿寢屨f(shuō)好。媽媽說(shuō)完就牽著(zhù)我的手來(lái)到了賣(mài)蛋糕的地方，稱(chēng)了點(diǎn)蛋糕。我們就去排隊付錢(qián)，當時(shí)收銀臺前有很多人排隊，像火車(chē)一樣長(cháng)，好多人都擠著(zhù)當火車(chē)頭呢。過(guò)了一會(huì )，終于輪到我們當火車(chē)頭了，付完錢(qián)我快樂(lè )的走出了百貨大樓，唱著(zhù)小曲回到了家里。中午，媽媽給我炒了很多菜，我們一家坐在一起吃著(zhù)又香又美味的飯，我感到無(wú)比的幸福！
六一兒童節那天的每時(shí)每刻的幸福時(shí)光都深深地刻在我的腦海里，多么期盼著(zhù)下一個(gè)六一兒童節快一點(diǎn)到來(lái)呀！
過(guò)六一作文 篇4
今天是“六一”兒童節，因為爺爺奶奶生病了，所以我和爸爸媽媽還有弟弟去看望他們，我順便在那里寫(xiě)了作業(yè)。
剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我覺(jué)得作業(yè)是個(gè)負擔，像個(gè)大口袋，里面裝滿(mǎn)了東西，大大小小，每天背著(zhù)。爺爺開(kāi)導我：“不要把作業(yè)看得很重，要在戰略上小看它，這樣，你就會(huì )做起來(lái)輕松很多�！卑职忠舱f(shuō)：“快寫(xiě)，寫(xiě)完了帶你出去玩�！甭�(tīng)了爺爺和爸爸的話(huà)，我好像有了力量，快馬加鞭，很努力的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
不久，我寫(xiě)完了所有的作業(yè)，我們全家興高采烈地去公園玩。
一路上綠樹(shù)成蔭，小花小草美不勝收，“風(fēng)景舊曾諳”的心情也很Happy！路邊小店里的小商品琳瑯滿(mǎn)目，奶奶給我買(mǎi)了兩對手繩，一對是七彩的，一對是有小鈴鐺和小鎖的，非�？蓯�(ài)，我很喜歡。
在公園里，看到“充氣城堡”，我和弟弟毫不猶豫地鉆了進(jìn)去，脫了鞋襪，雙腳踩上去，就像在云中行走，身體好似沒(méi)有了重量，再使勁一跳，彈起來(lái)好高，那種感覺(jué)，太爽了！
在“充氣城堡”里，我認識了笑笑，一個(gè)小我兩歲的女孩。我們一起玩“龍珠奪寶”的游戲。玩了兩個(gè)多小時(shí)，我們才戀戀不舍地分手回家。
玩餓了，媽媽說(shuō)：“今天是你的節日，請你吃冰激凌吧！”在KFC，我要了黃金�；市�，葡式蛋撻，等等，一通海吃后，肚皮都快要撐破了。
回到家里，我又畫(huà)了好多畫(huà)，玩了一會(huì )兒芭比娃娃，最后實(shí)在困得不行了，才洗漱休息了。
今天真是快活的一天呀！
過(guò)六一作文 篇5
明天是六一兒童節，我很快把作業(yè)寫(xiě)完，然后就上床睡覺(jué)了。
也不知道怎么了，我竟然出現在魔法學(xué)院里，我還聽(tīng)見(jiàn)了卡丁、唐師、咕咚、云朵、云彩、米利、花兒在說(shuō)去誰(shuí)家過(guò)生日，我一聽(tīng)就興奮起來(lái)了。我大驚失色地說(shuō)：咦，我怎么會(huì )在魔法院？我又看到我一身像花仙子一樣美，那時(shí)我很羨慕自己也有魔法了。我走出去一看，卡丁、唐師在剪窗花，咕咚在貼窗花，米利在整理魔法書(shū)，云朵、云彩在制作泡泡云朵。
我問(wèn)卡�。嚎ǘ「绺�，今天我們要做什么活動(dòng)？卡丁說(shuō)：一會(huì )兒你就知道了。這回節目開(kāi)始了，是表演歌舞類(lèi)。先是云朵云彩跳中國舞，她們一直在用魔法，魔法使得她們在空中飛呀飛，好美呀！又是米利表演彩帶，只見(jiàn)彩帶甩上天空，像仙女一樣。最后到我了，我表演拉丁，大家都給我鼓掌呢！
節目表演完了，接下來(lái)就是美食品嘗時(shí)間。好多美食啊，有蛋糕、面包、冰淇淋、巧克力我吃得肚子都脹鼓鼓的才停下來(lái)。
這時(shí)，媽媽叫道：陳盈彤，今天是六一，快起來(lái)了！我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。
過(guò)六一作文 篇6
��！一年一度的六一兒童節又到了！又可以盡情地玩了！
我想過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的六一�？梢宰尠謰岊I(lǐng)著(zhù)我和弟弟到橫店影視城去玩，也可以到夢(mèng)幻谷水世界去玩，還可以去將軍渡玩一圈，還可以想著(zhù)想著(zhù)我似乎已經(jīng)去了這些地方：在橫店影視城，我正在看著(zhù)螢火蟲(chóng)，也就是大明星趙麗穎，我正看著(zhù)她拍戲呢！休息時(shí)，我們倆還成了好朋友，她還邀請我和她一起拍，那滋味兒，我永遠不會(huì )忘；在夢(mèng)幻谷水世界，我和弟弟正玩著(zhù)極速飛車(chē)，只見(jiàn)那飛車(chē)慢慢上升著(zhù)，坐在最后一排的我，心砰砰砰的跳動(dòng)著(zhù)。拐了一個(gè)彎道后，飛車(chē)停了下來(lái)，這讓游客們緊張的大石頭落了下來(lái)。剛想緩一緩，可這飛車(chē)不給機會(huì )，呼得飛了來(lái)。爸爸嘴上說(shuō)著(zhù)絕不會(huì )尖叫，但飛下來(lái)時(shí)，他比誰(shuí)都叫的厲害。我更厲害，嚇得都失聲了，但等飛車(chē)聽(tīng)下來(lái)后，我才冷靜下來(lái)，雖然表面冷靜了，但我的魂早就嚇得飛到九霄云外了。
再來(lái)看看我們從將軍渡玩得怎么樣吧！那鄧小平爺爺的雕像屹立在門(mén)前。進(jìn)了將軍渡博物館的大門(mén)，我看見(jiàn)了琳瑯滿(mǎn)目的珍貴物品，漂亮極了。
雖然這只是我的幻想，但等三十年后，我一定會(huì )把我想象的所有都會(huì )讓我的孩子體驗一遍。
比如說(shuō)，我會(huì )在六一，滿(mǎn)足我孩子的所有愿望，他想干什么就干什么，不管是再不講道理的愿望，我也會(huì )幫他實(shí)現。
我想過(guò)一個(gè)這樣的六一，也會(huì )讓我的孩子過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的六一！
過(guò)六一作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的六一兒童節。
星期三的下午，天氣晴朗，天空像被人洗過(guò)似得一塵不染。學(xué)校里組織六一兒童節，今年和往年不同。學(xué)校里組織的是美食節。
結束后，六一的美食節就正式開(kāi)始啦！
首先，家長(cháng)和老師分下了蛋糕。那時(shí)我早已迫不及待了，在蛋糕發(fā)下來(lái)后，我第一個(gè)拿起筷子夾蛋糕，放進(jìn)嘴細細品嘗，心中贊嘆不已。
這時(shí)，我想出了一個(gè)“餿主意”，拿著(zhù)筷子，刮了一些奶油來(lái)，看了看旁邊的同學(xué)，趁同學(xué)不注意。把奶油往她臉上一摸，像一只小花貓，看上去可滑稽了。她也不甘示弱，刮了點(diǎn)奶油來(lái)，一下子把奶油摸到了我的臉。我們倆看了看對方，哈哈大笑起來(lái)。在我前面的同學(xué)，看了看我們倆人，也刮起一點(diǎn)奶油，在同學(xué)們的臉邊轉，我本以為不會(huì )摸在我的臉上，可她的手一調頭，又摸到了我的臉上。
終于可以吃桌中間的大餐了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試著(zhù)，我也磨拳擦掌準備開(kāi)動(dòng)。我在桌邊東竄西竄，帶回了好多美味的佳肴，有可口的鴨舌、有美味的小龍蝦、有香甜的牛奶……班里鬧哄哄的，可真熱鬧��！
六一，有著(zhù)美味的佳肴；有著(zhù)快樂(lè )；還有著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……
過(guò)六一作文 篇8
這是我和爸爸在西門(mén)。
我在學(xué)習
這是斷橋，爸爸和我想去探險，可是媽媽不同意。
哎！我的肚子不愿意了？吃點(diǎn)東西��！
六一，我和奶奶、爸爸、媽媽騎車(chē)去戚城游玩。我們從北門(mén)進(jìn)去，首先看到的是：“戚城文物景區”六個(gè)大紅字，沿著(zhù)一條小路向東走就到了玄湖。
玄湖的水真綠��！綠得仿佛是一塊綠草地，玄乎雖然不是清澈見(jiàn)底，但可以看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去，好像一團團亮光在水中劃過(guò)，魚(yú)兒的顏色五彩繽紛，金紅的、黃的、黑的、藍的、彩色條紋的、黑白相見(jiàn)的，各種各樣的說(shuō)也說(shuō)不完。
我買(mǎi)了一包魚(yú)食，先撒了一些，魚(yú)就成群結隊地向我撒魚(yú)食的地方游來(lái)。我又撒了一些，魚(yú)竟然為了搶食打起架來(lái)。一條金色的小魚(yú)竟然跳出水面，一條大魚(yú)好像對它說(shuō)：“小家伙，敢跟長(cháng)輩搶食，你不想混了��！”
在玄湖一周有一條長(cháng)廊，在上面可以很舒服地欣賞湖中的景色，下雨了也是避雨的好地方。在玄湖的東邊，有一座高大的建筑物——玄宮。顓頊帝在這里進(jìn)行宗教改革，統一了各部落。濮陽(yáng)在顓頊帝時(shí)期，不但是顓頊的都城，而且是顓頊帝得道后神宮的所在地。
玄宮內有正殿和東西廊房。正殿內安放著(zhù)顓頊帝和夫人女錄的塑像，并繪有顓頊帝功德壁畫(huà)。畫(huà)廊中陳列著(zhù)舜、倉頡、吳起和商鞅等二十位古代濮陽(yáng)及周代衛國部分名人塑像，在這里可以了解濮陽(yáng)的歷史。
戚城好玩的地方還有很多很多！歡迎你們來(lái)做客!
你看還有好多哥哥姐姐來(lái)這里做客耶！他們還帶著(zhù)盒飯。
過(guò)六一作文 篇9
今天，我蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。剛進(jìn)教室，我被眼前的景物驚呆了：一條條五彩繽紛的彩帶極有規律的盤(pán)繞在兩條交叉的繩線(xiàn)上，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。幾條閃光帶分別掛在窗戶(hù)上和那兩條交叉繩線(xiàn)的交點(diǎn)上，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。五顏六色氣球也不甘示弱，一個(gè)個(gè)掛在窗戶(hù)上和電風(fēng)扇上，氣球上的那一張張笑臉，就像孩子們的笑臉�！敖裉焓鞘裁慈兆影�？教室怎么打扮的這么美��！”我邊想邊轉頭一看，黑板上的四個(gè)醒目大字使我恍然大悟“歡慶六一”哦！原來(lái)今天是我們的節日，“六一”兒童節��！
同學(xué)們都到齊了，大家就坐在自己的位置上，各個(gè)歡聲笑語(yǔ)，等待著(zhù)學(xué)校組織的文藝節目……
時(shí)間到了，老師打開(kāi)電視，大家立刻拿出自己帶的吃的東西，邊吃邊看著(zhù)精彩的文藝節目。有歌舞，有大合唱，有跆拳道節目……大家看的津津有味，吃的肚子只喊飽，真是既飽眼福又飽口福。
文藝節目結束后，老師組織我們自己表演節目，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)吹葫蘆絲，有的同學(xué)講故事，有的同學(xué)出謎語(yǔ)讓其他同學(xué)們猜。這些歌曲聲和我們一起共享歡樂(lè )的“六一”兒童節……
快樂(lè )總是短暫的，就這樣，我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這次“六一”兒童節。
過(guò)六一作文 篇10
一大早，我就從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。一想到今天學(xué)校要開(kāi)展“六一慶�；顒�(dòng)”，我就興奮得再也睡不著(zhù)�？衫咸炀蛺�(ài)捉弄人，窗處還“滴答滴答”下著(zhù)小雨，學(xué)校這次開(kāi)展的活動(dòng)又要泡湯了嗎？
可能是老天的小女兒也要參加節日活動(dòng)吧，我剛出門(mén)，雨就停了下來(lái)。我快步走向學(xué)校，等到8點(diǎn)20分，杜老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。坐下后，節目就要開(kāi)始了。
這次活動(dòng)，老師們安排的節目很多，有印度舞、現代舞、相聲、樂(lè )器演奏等。我和其他兩百多名同學(xué)一起表演豎笛吹奏。跟著(zhù)音樂(lè )老師向老師的指揮，我們很有節奏地吹奏起不知排練過(guò)多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功，觀(guān)眾們都陶醉在美妙的音樂(lè )之中，我們也忘掉了排練時(shí)的辛苦，心里滿(mǎn)是喜悅。
在各個(gè)舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見(jiàn)演員們個(gè)個(gè)神采奕奕，每個(gè)人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂(lè )一響，演員們隨著(zhù)節拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來(lái)擺去，配合著(zhù)演員們優(yōu)美的舞姿，我的眼前仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)古印度的姑娘，正興致勃勃地跳著(zhù)熟悉的印度舞。印度舞一表演完，臺下很安靜，停了幾秒鐘，觀(guān)眾們才反應過(guò)來(lái)，緊接著(zhù)，掌聲連綿起伏。
六一是我們兒童的節日，每當六一到來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )想起一首歌：六一六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節日。
過(guò)六一作文 篇11
今天是一年一度的兒童節，我和爸爸、媽媽和弟弟一起去了清溪公園玩，感覺(jué)十分開(kāi)心，因為過(guò)了今天，我就只剩下一個(gè)六一了，真的好舍不得哦，不過(guò)既然今天是六一，就不能不開(kāi)心了。
我一來(lái)到清溪公園，我的眼睛就直勾勾地盯著(zhù)我最喜歡的項目：颶風(fēng)飛椅。我徑直跑了過(guò)去買(mǎi)了票坐上了這個(gè)項目。隨著(zhù)飛椅越來(lái)越高，我慢慢張開(kāi)自己的手臂，感受在空中飛翔的無(wú)限樂(lè )趣。
在清溪公園，我還有一個(gè)喜歡的項目：劃船。在美麗的景色的感染下，我深深陶醉其中。坐在船上，我不但可以欣賞到風(fēng)光無(wú)限的美景，還能和別人比賽，看誰(shuí)能成為最后的贏(yíng)家。
史上第一次在清溪公園看到代表夏天的小精靈：荷花。聽(tīng)到這，你應該會(huì )笑掉大牙：什么，長(cháng)那么大，既然才第一次看到荷花，不會(huì )吧！ 可是，這的確是事實(shí)，以前只是在電視上目睹荷花的風(fēng)采，可是今天，我卻親眼看見(jiàn)荷花，我的心里別提多開(kāi)心了。荷花的姿態(tài)很多。有的還含苞待放，有的卻已經(jīng)全部綻開(kāi)花瓣，那景色別提多美了！
時(shí)間總是過(guò)的很快，我們又要回家了，不過(guò)這一天，我十分開(kāi)心！
過(guò)六一作文 篇12
今年六一，我過(guò)了一個(gè)特別快樂(lè )的兒童節。先是環(huán)保時(shí)裝秀，然后是美食節，最后是看兒童劇《雪孩子》。
環(huán)保時(shí)裝秀是我盼望很久的了。我以為自己的服裝是很帥的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到會(huì )被別人說(shuō)成“廚師的衣服”。表演開(kāi)始了，我很緊張，生怕我走錯了，也怕我比別人慢一拍或快一拍。到我們的時(shí)候，我盡量不要走錯，也不要走快一拍或走慢一拍，我照著(zhù)這樣去做，我走得很好，可是王璐琪走錯了，她以為她是跟胡皓晨出場(chǎng)，其實(shí)她是跟我出場(chǎng)的。
六一的環(huán)保時(shí)裝秀不僅好玩，而且還有好吃的。星期一的美食節，真是吃得太飽了。為了能在美食節上吃到更多東西，我連早餐都沒(méi)有吃呢。雖然我準備的美食“糖醋排骨”和“雪花腰果”沒(méi)有在美食節上得獎，但同學(xué)們吃得很開(kāi)心。我認為特別好吃的東西有：胡皓晨的披薩，陳思行的麥餅，黃怡辰的壽司，還有張涵洋的蛋糕……我們班的美食節真是美食的天堂。
兒童節有好玩好吃的，晚上還有好看的兒童劇《雪孩子》。童話(huà)劇很好看，更讓人驚喜的是，在演出過(guò)程中，還真的下雪了！
這個(gè)六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )！
過(guò)六一作文 篇13
“六一”節來(lái)臨了，到處都能聽(tīng)到學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)，當然，我們班也不例外。
一走進(jìn)教室，我就被那喜氣洋洋的節日氣氛感染了，同學(xué)們穿著(zhù)親手做的各色衣服，不是像往常一樣緊張嚴肅地學(xué)習，而是打鬧著(zhù)，歡笑著(zhù)，好不熱鬧！當然說(shuō)到衣服，我也有自己的創(chuàng )作，我的創(chuàng )作就是眾做周知的大人物——海綿寶寶。我的海綿寶寶樣子非�？蓯�(ài)，顏色、服裝都和動(dòng)畫(huà)片里一樣，有白色的襯衫，紅色的領(lǐng)帶，只不過(guò)褲子我給改成了綠色，兩顆兔牙似的大板牙露在外面，兩條粗黑的眉毛相對著(zhù)，兩只大眼睛炯炯有神，可笑極了。
所以，我今天帶著(zhù)海綿寶寶來(lái)和同學(xué)們一起過(guò)六一來(lái)了！我和媽媽為了做這套衣服，簡(jiǎn)直是千辛萬(wàn)苦，嘔心瀝血才做出來(lái)的，所以我才格外珍惜，甚至都不讓別人碰一下，摸一下�，F在想起來(lái)，都覺(jué)得自己當時(shí)挺吝嗇的，但吝嗇的表現反而更引人注目了，更讓人覺(jué)得珍貴了。剛開(kāi)始開(kāi)始我覺(jué)得很害羞，心想，都五年級了還穿什么海綿寶寶，簡(jiǎn)直丟死人了，所以我干脆將它反著(zhù)拿，以為這樣別人就看不見(jiàn)了，也不笑話(huà)我了。沒(méi)想到，與我想的剛好相反，同學(xué)們都非常喜歡海綿寶寶，當看著(zhù)同學(xué)們羨慕的眼神時(shí)，我也就慢慢膽大起來(lái)，將它端端正正、大大方方地擺在我身旁，好像是我的一名衛士。最后再穿上它和大家一起跳起舞來(lái)。我和同學(xué)們就如同走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)片，和海綿寶寶一起歡度我們的六一兒童節。
在這里我和海綿寶寶一起祝同學(xué)們六一快樂(lè )！
過(guò)六一作文 篇14
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了讓我欣喜萬(wàn)分的六一兒童節。而這個(gè)六一兒童節又和往常的兒童節不同，想知道為什么嗎？就請往下看。
六一節前夕，吳老師宣布了一個(gè)重磅級新聞，市委書(shū)記——-王伯伯，要來(lái)和我們一起過(guò)六一了！當時(shí)，我心想：“這個(gè)王伯伯是個(gè)什么樣的人呢？他會(huì )不會(huì )喜歡擺架子，高高在上，不喜歡接近人呢？“
今天，終于迎來(lái)了六一節。走進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們穿著(zhù)稀奇古怪的衣服，有蜘蛛俠、冰雪女王、蝙蝠俠……咋一看，還以為到了童話(huà)王國。同學(xué)們一路有說(shuō)有笑的進(jìn)了校門(mén)，談?wù)撝?zhù)自己的節日，我站在校門(mén)，迎接王伯伯的到來(lái)。不一會(huì )，王伯伯走進(jìn)了校門(mén)，同學(xué)為他記上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。來(lái)到了“快樂(lè )大轉盤(pán)“環(huán)節，小主持人邀請王伯伯來(lái)嘗試一下，于是王伯伯輕輕轉動(dòng)轉盤(pán)，抽到了第六題，出題者問(wèn)到：”請問(wèn)核心價(jià)值觀(guān)中，關(guān)于個(gè)人層面的分別是：“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、還有什么？““友善”王伯伯微笑著(zhù)答到�！惫材愦饘α�，獎勵草根娃一個(gè)“王伯伯高興的接過(guò)草根娃。原來(lái)王伯伯一點(diǎn)都不像我想像的那樣，而是和藹可親的。和我們玩得不也樂(lè )乎，之后，我們又玩了成語(yǔ)接成，跳房子等游戲。王伯伯還接受了小記者的采訪(fǎng)呢，我還和王伯伯合了影。
這真是個(gè)不同尋常的六一��！
過(guò)六一作文 篇15
六一節快要來(lái)到了，因為六一節是星期日，所以學(xué)校提前在星期五過(guò)六一節。在星期四的下午，每個(gè)班都把課室布置得漂漂亮亮。在那天晚上我開(kāi)心得都睡不著(zhù)了，我期待這個(gè)夜晚快點(diǎn)到早上。
星期五的早上，我懷著(zhù)高興地心情來(lái)到來(lái)了學(xué)校，不久老師也來(lái)了，她帶著(zhù)做游戲的工具來(lái)。到吃早餐時(shí)，我已經(jīng)在家里吃過(guò)了，所以不有吃了。廣播說(shuō)：“游園活動(dòng)現在開(kāi)始。
我們先是表演節目，老師發(fā)了一些食物，讓我們邊吃邊看。表演的節目有的是唱歌、有的演相聲，我們就獻花給他/她們。 ��！節目真精彩呀！接著(zhù)老師把食物全都發(fā)了下來(lái)，有的同學(xué)在吃東西、有的在玩。
我覺(jué)得在這次游園活動(dòng)，最有趣的就是在玩游戲了。游戲有猜謎語(yǔ)，夾乒乓球，說(shuō)詞吹蠟燭和套圈圈。聽(tīng)到這些游戲的名，就已經(jīng)被吸引住了，如果贏(yíng)了的人還有糖果呢！首先我玩的是套圈圈，每有3次機會(huì )給你套，前面有3瓶飲料，套中1瓶有兩顆糖果。于是我瞄準飲料瓶一套，哎！套不中，我有套，還是不中。只剩下一個(gè)了，這次我一定要中，終于中了。我又玩了一次，哎！最終還是只中了一次。我去玩另一個(gè)游戲-------說(shuō)詞吹蠟燭，我說(shuō)了一個(gè)詞，還是不滅。每個(gè)只有兩次機會(huì )，這也太少了吧！我又來(lái)玩，我的口水一噴蠟燭就滅了。我連續吹滅了好多支，真不容易�？晌矣X(jué)得十分有趣。接著(zhù)我看了看謎語(yǔ)，哇！這也太難了吧！于是我去玩夾乒乓球，夾乒乓球可難了，一不小心就會(huì )掉，最后我才夾了3個(gè)乒乓球，可也有3顆糖。最后我贏(yíng)了許多的糖回來(lái)。
��！這個(gè)六一節是我最開(kāi)心的一個(gè)節日。
過(guò)六一作文 篇16
我相信大家都經(jīng)歷過(guò)“六一”兒童節，而且過(guò)得很快樂(lè )。你是怎么過(guò)的？如果玩得太興奮，沒(méi)有記住，不防在讀過(guò)我的這個(gè)難忘的“六一”之后回味一下吧！好，請看我的“六一”！六月一日那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，心情就跟天空一樣，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
孫老師為了慶祝我們的節日，在第三節課的時(shí)候，為我們辦了一個(gè)“‘六一’賽詩(shī)會(huì )”。同學(xué)們興高采烈的開(kāi)始準備起來(lái)，老師一聲令下同學(xué)爭先恐后的到臺上表演了。你爭我搶各不相讓?zhuān)徽Ｑ垡簧衔绲臅r(shí)間過(guò)去了，同學(xué)們在老師的祝福下歡快的離開(kāi)了學(xué)校�；氐郊抑�，爸爸已經(jīng)等候多時(shí)，看見(jiàn)我回來(lái)便領(lǐng)我坐車(chē)去了江北公園，這是我夢(mèng)寐以求的。來(lái)到公園看到里面好熱鬧，全是大人領(lǐng)著(zhù)小孩，來(lái)來(lái)往往。而公園里的攤位也格外的多，有捏糖人的、有套圈的、有賣(mài)汽球的……
我和爸爸去坐了碰碰車(chē)，我開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)在里面橫沖直撞，把我撞的頭暈眼花，好不高興！出來(lái)以后我無(wú)比興奮地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我想去涂色�！庇谑前职志蛶蚁蛲可莾鹤呷�，我飛快地跑著(zhù)，爸爸也不甘落后地追著(zhù)。到了那兒，我挑了一個(gè)小狗涂色，爸爸挑了一個(gè)小兔子涂色。我把那個(gè)小狗的毛發(fā)涂成藍色的，嘴巴涂成紅紅的，眼睛涂成黑亮亮的，還給它涂了一個(gè)小金鈴鐺，結果下來(lái)，那個(gè)小狗簡(jiǎn)直太可愛(ài)了，爸爸的那個(gè)兔子也涂得很可愛(ài)。最后，我們帶著(zhù)涂好色的東西就準備回家了，走的時(shí)候我真有些依依不舍呀！“六 一”過(guò)的真是開(kāi)心呀！你們的“六一”玩的怎么樣？
過(guò)六一作文 篇17
5月31日，奶奶帶我去了海底世界玩。因為明天要下雨，所以只好提前過(guò)六一了。
我們首先從家走到莫愁新寓，再乘坐20路公交車(chē)坐到倒數第二站下車(chē)，再坐公交車(chē)到海底世界�？�，我們下了車(chē)，卻發(fā)現沒(méi)有公交車(chē)了！于是，便向人詢(xún)問(wèn)哪里有公交車(chē)，是去海底世界的。原來(lái)，我們早下車(chē)了，哎，真悲催呀！應該坐到終點(diǎn)站，可，我們卻早一站下車(chē)啦！只好走去了，走著(zhù)，走著(zhù)，我們終于走到終點(diǎn)站了。這時(shí)，我們又坐車(chē)去海底世界。
等我們買(mǎi)完票后，就進(jìn)了海底世界。里面有很多種魚(yú)和動(dòng)物類(lèi)：石頭魚(yú)、魔鬼刀、反游貓、北極熊、北極狼、雪橇犬、企鵝、海馬、海獅、海豚、箱水母、警報水母……我和奶奶還看了海獅和海豚的表演，美人魚(yú)表演。我最喜歡玩的是《海底探險》，有很多海底動(dòng)物：三齒鯊、圓燕、海龜、蝴蝶魚(yú)、狐貍魚(yú)、鰩魚(yú)、�？~(yú)……奶奶還幫我買(mǎi)了一本《海洋動(dòng)物》的立體書(shū)，作為兒童節禮物。
之后，我們就依依不舍的回家了。
晚上，媽媽帶我去紅悅城玩。媽媽帶我看了《太空熊貓總動(dòng)員》這部電影，還買(mǎi)了爆米花和可樂(lè )給我吃。媽媽還買(mǎi)了沙漏給我當做兒童節禮物。雖然媽媽給我的禮物不貴重，但我還是很開(kāi)心，正所謂禮輕情意重。
雖然今天我玩的很累，但是我還是很開(kāi)心！
過(guò)六一作文 篇18
昨天，是孩子們最喜愛(ài)的節日，我帶著(zhù)那天的歡樂(lè )與童真，參加了小記者的慶六一活動(dòng)，算是真正的返璞歸真了吧！
印象最深的是“同舟共濟”的游戲了�；顒�(dòng)一開(kāi)始，我的左腳就和媽媽的右腳緊緊綁在了一起。我們剛要走，腳卻不聽(tīng)使喚了。我們手忙腳亂的，像蝸牛一樣，幾乎還停留在原地。哎，真不默契。
好不容易才被媽媽扯到了了終點(diǎn)，接著(zhù)，我們又面臨了一個(gè)更加棘手的問(wèn)題，踩氣球�！芭榕椤备舯趥鱽�(lái)陣陣氣球的爆破聲，我躍躍欲試。我小心翼翼地踩了踩氣球，試探了一下，可它依然紋絲不動(dòng)。媽媽好像看不下去了，猛地一下，氣球便敗下陣來(lái)。我們重燃斗志，不一會(huì )兒，又一個(gè)氣球被消滅了。還剩下最后一個(gè)氣球了，媽媽又毫不留情地踩了下去。不過(guò)，這個(gè)氣球好像專(zhuān)門(mén)和我們作對似的，怎么踩也踩不破。我鼓起勇氣，踩了上去，可還是不破。正當我們愁眉苦臉時(shí)，氣球終于破了。我高興極了。
我們還玩了“小貓釣魚(yú)”“夾彈珠”等。雖然這些對我來(lái)說(shuō)都是很簡(jiǎn)單幼稚的小游戲，但同樣讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一兒童節。
過(guò)六一作文 篇19
就在6月1號那天，我們迎來(lái)了屬于我們的六一兒童節！
俗話(huà)說(shuō)得好：“正是一年六一到，歡歡喜喜過(guò)一天�！庇纱丝梢钥闯�，過(guò)六一怎么能少了熱鬧的氣氛呢？經(jīng)過(guò)了上午的課，同學(xué)們都變得有點(diǎn)憔悴，但想到下午豐富的活動(dòng)，精神又變的振奮起來(lái)。到了下午，同學(xué)們就像脫韁的野馬一樣，飛奔到樓下，開(kāi)始著(zhù)手準備下午要義賣(mài)的東西，今年是我們第一次在自己的學(xué)校里義賣(mài)，所以想想還有點(diǎn)小激動(dòng)。到了義賣(mài)正式開(kāi)始的時(shí)候，各班也拿出了自己最厲害的看家本領(lǐng)來(lái)招攬客人，這時(shí)場(chǎng)面只能用兩個(gè)字來(lái)形容那就是熱鬧！當我作為顧客去看別的班的攤位時(shí)，我真的被嚇到了，每個(gè)班的方法都不一樣，而且越來(lái)越新穎，真的看得我眼花繚亂，但我們班的也不差，有呂翔宇同學(xué)的打碟技術(shù)，還有我們班的精美扇子和本子，再加上我們班人的口才，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間我們就賣(mài)出去了幾樣東西。
等到義賣(mài)結束了，又開(kāi)始金腦杯了，這是我們最后一次參加了，未免有些傷感，但比起傷感，我們更想為我們這次畫(huà)上個(gè)圓滿(mǎn)的句號，所以這次我們的目標就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣，要求場(chǎng)內場(chǎng)外的人都要參加，所以這更考驗的是我們的集體感。場(chǎng)內的人比賽時(shí)，我們在班內為他們加油，到我們參加時(shí)，我們又緊張的盯著(zhù)電腦的屏幕，認真聽(tīng)老師們出的題，等到答題時(shí)趕緊答，生怕因為我們而使班級拿不到第一名。但最后經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，終于拿到了第一名。
金腦杯結束了，我們又開(kāi)始了詩(shī)歌大賽，為了這次比賽，我們班的文藝委員真是費了特別大的功夫，女生不僅要求要背下來(lái)，而且還設計了復雜的隊形，男生也因為聲音的宏大，順利地成為了壓軸節目，等到真正比賽時(shí)，他們也很好的展現了我們班的氣勢。
在最后，我想說(shuō)：幽深而茫遠，童年如同一個(gè)無(wú)法回去的夢(mèng)境，但我們仍然慶幸：童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生，曾經(jīng)播灑出最初的夢(mèng)想。祝我們六一兒童節快樂(lè )！
過(guò)六一作文 篇20
去年“六一”兒童節時(shí)，我還在上幼兒園。那天早晨，媽媽給我穿上漂亮的新衣服，和爸爸一起高高興興地陪著(zhù)我來(lái)到幼兒園，和我們一起過(guò)兒童節。
幼兒園里好漂亮啊!到處掛著(zhù)五顏六色的氣球和花花綠綠的彩帶。小朋友們個(gè)個(gè)都打扮的漂漂亮亮的，大家都由爸爸媽媽陪著(zhù)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，是那么興奮，那么開(kāi)心！那天，老師給我們發(fā)了好多好吃的水果和點(diǎn)心，還讓我們?yōu)榘职謰寢寕儽硌萘撕枚嗑实墓澞�。大家玩得可開(kāi)心啦！
今年，我已經(jīng)上一年級了，“六一”兒童節時(shí)，我打算這樣過(guò)：早晨起來(lái)，我要給爸爸媽媽唱一支歌，讓爸爸媽媽分享我的快樂(lè )。到了學(xué)校之后，我要和其他同學(xué)一起為老師和同學(xué)們表演許多精彩的節目，把我的快樂(lè )傳遞給大家，和大家一起過(guò)兒童節。
過(guò)六一作文 篇21
今天是六一兒童節，是我們孩子們的天下。
我們小組精心地準備了很多炊具和菜肴，一起來(lái)到長(cháng)興縣教育實(shí)踐中心，井然有序地把物品放到該放的地方，等同學(xué)們都到齊了，教官一聲令下讓我們全體集合。在場(chǎng)地上，我們收到了校長(cháng)和書(shū)記簽過(guò)名的書(shū)，然后吃到了家長(cháng)們特意為我們準備的蛋糕，蛋糕好吃極了，我一口氣吃了4盤(pán)，還想著(zhù)再吃一盤(pán)。接著(zhù)開(kāi)始了我們有趣的活動(dòng)，其中我最喜愛(ài)的節目有：踩氣球、軍訓、編珠子球。
教官把氣球發(fā)給一部分同學(xué)，吹大后綁在我們的腳上，同學(xué)們踴躍參加，一個(gè)個(gè)上臺參加活動(dòng)，那一片片歡呼聲，真是熱火朝天。
“加油啊，加油��！”
“別用綁氣球的腳踩，要用另一只腳�！�
“……”
教官又把我們集合起來(lái)，帶到了軍訓的地方。我們帶上防護裝備，走到了一個(gè)很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上，整個(gè)人騰空在吊橋上面。我有恐高癥，剛剛走的時(shí)候就非常害怕，下面的人告訴我：“殷晨耀別往下看�！蔽荫R上把注意力集中在前面，一步步仔細小心地走上前去。到了最后一個(gè)關(guān)是一個(gè)斷橋，要讓我們跳到對面去，我越發(fā)恐慌，雙腿顫巍巍的，教官說(shuō)：“不用怕，用力向前跳就可以了�！蔽矣昧σ惶�，穩穩當當地跳到了斷橋對面，這時(shí)我松了一口氣：“總算到啦！”
回到食堂，哇，一桌子的飯菜真誘人��！我們組還親自做了壽司呢！我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領(lǐng)到了一個(gè)教室里，教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對穿（抽出一個(gè)珠子從上往下穿）和借珠子（用一根繩子穿進(jìn)相鄰的一顆珠子里）。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間所有的活動(dòng)就已經(jīng)結束了，我們拿著(zhù)我們今天的活動(dòng)成果，意猶未盡地回家了。
過(guò)六一作文 篇22
今天，是我們的節日---六一兒童節。今年的六一對于我們來(lái)說(shuō)意義非凡，因為我們這是過(guò)的最后一年六一。老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一，決定帶著(zhù)全部同學(xué)去山東曲阜玩一趟，其中，我印象最深刻的就是泰山大裂谷的漂流了。
幾百年前，因為板塊運動(dòng)泰山和組萊山出現一道裂痕。形成了泰山大裂谷。
一進(jìn)溶洞，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人神清氣爽。洞里彩燈閃爍，溪水嘩嘩地流著(zhù)。石壁兩邊有許多石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，有的像玉兔奔月，有的像雄鷹展翅，有的像金龜昂首，還有的像各種各樣的人物，栩栩如生……，這些石鐘乳和石筍千奇百怪，數不勝數，讓人浮想聯(lián)翩。
峽谷內最大的看點(diǎn)就是漫長(cháng)而曲折的地下暗河。人們利用暗河的水勢，開(kāi)發(fā)了三千米的漂流項目。聽(tīng)說(shuō)此漂流被譽(yù)為中國最長(cháng)的漂流。我和易江奕坐上了游艇，開(kāi)始了漂流之旅。游艇在河水的推動(dòng)下快速前行，一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢。遇到拐彎時(shí)，游艇撞到巖壁，又被彈回來(lái)。
這時(shí)，水流突然變快，路比剛才更陡了，我們的船時(shí)而急、時(shí)而緩，時(shí)而下降、時(shí)而上升……我感覺(jué)馬上就會(huì )飛出去了，便把手抓得更緊了，船時(shí)不時(shí)就會(huì )碰到巖壁，濺起一層層水花，這群淘氣的“小精靈”鉆進(jìn)了我的衣服里，我頓時(shí)感到一陣冰涼。終于到出口了，等到下了船，我才發(fā)現手心里面全是汗。
我們最后一個(gè)六一兒童節，真讓我終生難忘！
過(guò)六一作文 篇23
今天是六一兒童節。往年的六一，女兒都是在姥姥家度過(guò)的。而今年從五一開(kāi)始我們一直沒(méi)有休息。終于在六一前，領(lǐng)導發(fā)話(huà)，讓大家調休一天，好好休息一下。
一大早，蕾蕾就讓我陪她到洛浦公園練空竹。她還沉浸在昨天的喜悅之中，同學(xué)們熱烈的掌聲讓她開(kāi)心不已。
下午，我們按時(shí)到了西點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)校，準備參加學(xué)校組織的做蛋糕的活動(dòng)。四時(shí)正，Willow帶領(lǐng)第一批同學(xué)到達了活動(dòng)現場(chǎng)——麥嘉利蛋糕店，我也隨同前往。
在蛋糕師做準備時(shí)，Willow帶著(zhù)孩子們玩起了游戲，一方面活躍現場(chǎng)氣氛，另一方面也讓大家練習一下口語(yǔ)�？春⒆觽兺娴萌绱送度�，也吸引了不少人前來(lái)觀(guān)看。
在大家的萬(wàn)分期待中，工作人員終于端上了準備好的蛋糕胚，立刻引起了孩子們的歡呼聲。大家急不可待地抓起擠奶器就要開(kāi)始制作。
這時(shí)，Willow請出了蛋糕師給大家講解了一下基本操作方法。隨后就宣布活動(dòng)開(kāi)始。
只見(jiàn)蕾蕾首先拿起了她最喜歡的紫色，在蛋糕的周?chē)鷶D了一圈，看看有點(diǎn)歪了，就又用粉色和藍色校正了一下，看起來(lái)好了很多。
然后蕾蕾又用藍色擠奶器，在蛋糕上寫(xiě)下了“happy”的字樣，代表自己的心情很快樂(lè )，接著(zhù)用粉色在上面寫(xiě)下了自己的英文名字“Candy”，又在旁邊畫(huà)了幾道波浪線(xiàn)，寫(xiě)了“六一快樂(lè )”四個(gè)漢字。最后，在蛋糕表面點(diǎn)綴了幾朵小花，放上珍珠果和巧克力，完成！
怎么樣？happy吧
瞧！多認真的蛋糕師！
看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，蕾蕾很開(kāi)心，端著(zhù)讓W(xué)illow看，聽(tīng)到老師的稱(chēng)贊，高興的和老師合影留念。
漂亮吧
美的呀......
跟老師告辭后，蕾蕾帶著(zhù)蛋糕去姥姥家，在這個(gè)特別的日子里，送上自己的一份心意，表達自己的孝心！
過(guò)六一作文 篇24
�。⑦诉诉�，咚咚鏘＂一場(chǎng)精彩的架子鼓表演拉開(kāi)了我們翠苑二小慶祝＂六·一＂的序幕。
六一兒童節是我們自己的節日，也是最快樂(lè )的節日，今年學(xué)校為我們舉辦了＂童心喜迎G20童憶綻放夢(mèng)起航＂的慶�；顒�(dòng)，分為＂播種童心＂、＂展現童趣＂、＂記憶童真＂、＂追逐童夢(mèng)＂、＂觸摸童話(huà)＂五個(gè)篇章。今天在翠苑二小的體育館內，各社團的同學(xué)們在舞臺上盡情地高歌著(zhù)、歡快的舞蹈著(zhù)、悠揚的彈奏著(zhù)……精彩的節目吸引著(zhù)我們，濃郁的藝術(shù)氣息熏陶著(zhù)我們。
表演十分精彩，但最熱鬧、最有趣、最吸引我們的還是各社團準備的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)一開(kāi)始，同學(xué)們迫不及待地拿著(zhù)游園卡紛紛像離弦之箭一樣沖出教室，大步流星地劃向目的地。我也不例外，去了小記者社團、刻紙社團、紅十字社團、小農夫社團、小鬼當家社團、田徑社團等。
讓我最記憶猶新的是小鬼當家社團了。小鬼當家社團活動(dòng)是用紙盤(pán)材料做一只貪吃魚(yú)，動(dòng)腦又動(dòng)手，既鍛煉了小腦又提高了手眼協(xié)調能力�；顒�(dòng)時(shí)，我領(lǐng)到了一只紙盤(pán)子，首先在盤(pán)子上剪出一個(gè)三角形，這個(gè)三角形缺口可作為貪吃魚(yú)的嘴巴，圓盤(pán)就是魚(yú)身體。再把剪下的小三角形用雙面膠貼在魚(yú)身的后當尾巴。再用黑色和紫色的紙做成魚(yú)鰭和裝飾，貼上眼睛后，一條栩栩如生的貪吃魚(yú)就大功告成了，老師獎勵了我三枚印章呢！
時(shí)光飛逝，開(kāi)心的時(shí)刻總是過(guò)得那么快。今天的六一活動(dòng)，讓我們在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習到了各種知識、鍛煉了自己的能力丶陶冶了情操，我喜歡這樣過(guò)六一。
過(guò)六一作文 篇25
一年一度的六一兒童節就要來(lái)臨了，這是小朋友們最高興也最期待的節日。這時(shí)又讓我想起了去年的六一兒童節，那是我上小學(xué)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節，我清楚的記得當時(shí)我們都非常激動(dòng)，因為在這一天我們成為了一名光榮的少先隊員。當我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心里感到真的長(cháng)大了，光榮感和使命感也油然而生，從那時(shí)起我就暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習，將來(lái)成為對社會(huì )有杰出貢獻的人！
這一天，作為一名少先隊員，媽媽還讓我經(jīng)歷了一件很有意義的事。我們乘上了一輛2路公交車(chē)，坐了好久媽媽也沒(méi)說(shuō)去哪里，當車(chē)�？吭谌浇终緯r(shí)上來(lái)了一位老奶奶，當時(shí)車(chē)上的人很多，也沒(méi)有一個(gè)人讓座，這時(shí)我趕緊站起來(lái)給老奶奶讓座，可是老奶奶怎么也不肯坐，這時(shí)媽媽對她說(shuō)：“您坐吧，我們過(guò)一會(huì )兒就要下車(chē)了�！钡认萝�(chē)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉煳覀內ジ墒裁囱�？”媽媽向我投�?lái)贊許的目光，笑著(zhù)說(shuō)：“今天要做的事你不是已經(jīng)做了嘛，你做的很好呀！”這時(shí)我才明白媽媽的良苦用心。
今年5月，我們學(xué)校的舉辦了一年一度的“生態(tài)節”，今年的主題是：走近低碳生活，擁抱綠色未來(lái)。今年的六一兒童節，我要做一名環(huán)保小衛士，到學(xué)校和大街小巷去宣傳保護環(huán)境、低碳生活，因為環(huán)境污染已經(jīng)成為我們健康生活的一個(gè)大問(wèn)題，生活垃圾、汽車(chē)尾氣、水污染等已經(jīng)在不斷侵蝕我們生活的家園。
過(guò)六一作文 篇26
時(shí)光數載，從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到活力少年，原來(lái)只有十三年，瞧見(jiàn)那扎著(zhù)馬尾辮活潑的身影，還以為是我童年的幻影。在我的心中，“六一”兒童節是個(gè)和新年一樣的日子，在這最后一個(gè)“六一”我想過(guò)一個(gè)沒(méi)有遺憾的“六一”，跨越光年，拾回童年。在“六一”兒童節這天，早上，我會(huì )踏著(zhù)晨霧，去一片綠色的世界。我會(huì )去三葉草的世界，在那片清新的綠色中，我會(huì )尋找童年夢(mèng)想中的那一小株四葉草。傳說(shuō)四葉草代表萬(wàn)分之一的幸運，我想把這株四葉草做成標本，永久記錄童年那個(gè)美麗的夢(mèng)。下午，如果可以的話(huà)，我想到日本東京去欣賞一場(chǎng)唯美和風(fēng)祭。當風(fēng)卷起那殘余的櫻花時(shí)，我會(huì )用相機把這場(chǎng)唯美的景象給拍下來(lái)。
十年后，我拿著(zhù)這張照片，回憶記憶中的美好，心中漫起甜蜜和淡淡的惆悵。拋開(kāi)這些悲傷的情緒，我還是那個(gè)活力四射的自己。欣賞過(guò)唯美和風(fēng)祭，我想到韓國去品嘗那憧憬已久的花式咖啡。當咖啡緩緩入口，帶著(zhù)一股滲人的味道，留給這個(gè)“六一”是甜蜜。傍晚，我會(huì )約好同學(xué)，朋友一起去游戲城打游戲，找回遺失在這里的快樂(lè )回憶。即使玩得滿(mǎn)頭大汗又有什么關(guān)系呢？重新拾回自己，像從漫畫(huà)走出來(lái)的熱血少女。玩家娃娃機時(shí)，我會(huì )努力夾起更多可愛(ài)的娃娃，打破兒時(shí)的記錄。在游戲中，度過(guò)這個(gè)美麗的傍晚。到了晚上，我想領(lǐng)著(zhù)朋友們去海邊。在海邊燒烤，聚會(huì )，玩游戲，讓這個(gè)夜晚過(guò)得有意義。說(shuō)不定，會(huì )在海上發(fā)現漂流瓶，我也會(huì )做一個(gè)漂流瓶，讓它寄托著(zhù)我美好的愿望，漂向那海的盡頭。我還想學(xué)習燒烤，讓大家嘗嘗我的手藝。
當清涼的海風(fēng)吹來(lái)，我會(huì )發(fā)現，現在是初夏進(jìn)行時(shí)��！最后，我會(huì )對著(zhù)大海，對著(zhù)星空喊出那句早就想說(shuō)的話(huà)：“再見(jiàn)，小時(shí)候！”當我帶著(zhù)快樂(lè )進(jìn)入夢(mèng)鄉，我會(huì )在心里說(shuō)：“真的再見(jiàn)了，小時(shí)候！”我告別了小時(shí)候，告別了童年！
過(guò)六一作文 篇27
今天是六一兒童節，是我最喜歡的節日。媽媽總會(huì )帶我去買(mǎi)很多衣服，但是，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽給自己買(mǎi)些什么衣服。跟她去超市的時(shí)候，總是聽(tīng)她抱怨：“現在衣服貴得很，幾乎每件都要幾百元�！蹦敲�，如果我給媽媽過(guò)兒童節，我要“教”媽媽學(xué)會(huì )不看價(jià)格買(mǎi)衣服，讓她不用那么在意價(jià)格。
“媽媽?zhuān)裉煳医o你放一天假，咱們一起去逛街吧，我給你買(mǎi)衣服�！眿寢岓@訝地說(shuō)：“你別在這搗亂了，我還要做飯呢�！薄敖裉焓橇粌和�，以孩子說(shuō)的為主嘛，今天我們不吃飯了�！甭�(tīng)了這話(huà)，媽媽竟然高興得像個(gè)小女孩似的。她一邊收拾東西，一邊在嘴里嘀咕著(zhù)：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，女兒竟然要帶我去逛街呢�！蔽規蠝蕚浜玫腻X(qián)，就帶著(zhù)媽媽一起出發(fā)了。
“你看這件衣服怎么樣？”“我看可以，我給你交錢(qián)了啊�！眿寢屢话寻盐依。骸斑@衣服太艷了，而且388元呢。走走走，這衣服太貴了�！眿寢屢贿叿畔乱路�，一邊拉著(zhù)我就要趕緊離開(kāi)服裝店�！皨寢�?zhuān)挥每磧r(jià)錢(qián)，你喜歡我就給你交錢(qián)。今天不把錢(qián)花完我們不走�！�
媽媽一邊說(shuō)：“好好好，我再看看啊�！�
只見(jiàn)媽媽左翻翻，右瞅瞅，一會(huì )捧起衣服仔細摸摸，一會(huì )又看看價(jià)格�？吹阶詈�，她還是，沒(méi)有挑好一件衣服。過(guò)了一會(huì )，她過(guò)來(lái)拉拉我說(shuō)：“走吧，這里的衣服太貴了�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌袥](méi)有喜歡的？”“有，但是這里買(mǎi)的比那一家貴了二十多呢�！薄坝性劬唾I(mǎi)，今天不管價(jià)錢(qián)。就這樣了，買(mǎi)吧�！眿寢層行┥鷼猓骸安毁I(mǎi)，太貴了�！薄敖裉焓莾和�，你就聽(tīng)我的一次吧，好不好?”這下，媽媽總算答應了。
折騰了好久，媽媽總算買(mǎi)了幾件衣服，一路回家的時(shí)候，媽媽還不停的欣賞自己買(mǎi)的衣服呢。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉炷愀吲d嗎？”媽媽滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“高興，今天我是最幸福的媽媽?zhuān)信畠航o我買(mǎi)單，不用讓我看價(jià)錢(qián)的隨便買(mǎi)，當然高興了�！�
到了晚上睡覺(jué)時(shí)我起來(lái)喝水，看著(zhù)媽媽幸福的笑容，我不禁也笑了。
過(guò)六一作文 篇28
六一國際兒童節快要到了，我們準備讓小動(dòng)物們給大家表演節目。這幾天，動(dòng)物們都做了準備。小兔子準備表演舞蹈，小青蛙說(shuō)它想表演立定跳遠，小鳥(niǎo)報的是美聲歌唱。大家都期待著(zhù)兒童節的到來(lái)！
六一兒童節很快就到了，小朋友們歡聚在一起。
主持人大聲宣布：“同學(xué)們，為了慶祝六一兒童節，小動(dòng)物們都為你們準備了特別的節目。首先用熱烈的掌聲歡迎小兔子為我們表演舞蹈！”
“大家好，我要為你們表演舞蹈，請大家支持我！”小兔子蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。果然，它的舞蹈很精彩，我們都為她鼓起掌來(lái)。第二個(gè)上場(chǎng)的是小青蛙，小青蛙使勁一跳，足足跳了兩米。真是個(gè)跳遠冠軍！中午吃飯的時(shí)間到了，小鳥(niǎo)只能下午給大家表演了。
剛到下午，小朋友們齊刷刷的都來(lái)了。小鳥(niǎo)一出聲，大家都鼓起掌來(lái)，��！它的歌聲是多么美妙呀！我真是羨慕呀！
六一兒童節真快樂(lè )！
過(guò)六一作文 篇29
從小到大，“六一”兒童節傳達了爸爸媽媽對我多少的呵護和期待，我早已記不清了。
一個(gè)讓人羨慕的家庭是不會(huì )落下這樣隆重的日子的。因為成功的爸爸和好勝的媽媽都指望我像孔雀開(kāi)屏一樣去展示，讓親朋好友發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆，給爸媽臉上增光；還需要用引領(lǐng)時(shí)尚的裝備給老師和同學(xué)提示，我爸媽不能出席家長(cháng)會(huì )是生意太忙；更重要的是“六一”的幸福會(huì )彌補我學(xué)習成績(jì)太差而不被看重的心理，可以挽回臉面的光彩。
上了中學(xué)，我有些害怕過(guò)“六一”。大家不再關(guān)注我賣(mài)弄的小玩意，以往幾個(gè)愛(ài)八卦的好友也都拿起了書(shū)本，孤家寡人的我卻有些找不到自己的位置了。親戚朋友在曬家底的時(shí)候，也開(kāi)始追隨高考勝出與中考成功的榜樣�！皟和潯辈辉偈俏摇伴W亮登場(chǎng)”的黃金時(shí)刻。
我白癡般地揮霍著(zhù)求知的歲月，不懂輕重地詆毀著(zhù)人間真摯的勸告，肆意地表現著(zhù)孤傲自私的心理。老師曾因為我的惡搞中斷過(guò)課堂教學(xué)，班長(cháng)精心組織的捐助災區活動(dòng)曾因我的挑釁而延誤了時(shí)間，年級學(xué)科競賽也曾因我的成績(jì)而拉了班級名次……
過(guò)個(gè)滿(mǎn)意的“兒童節”沒(méi)有錯，但每一次過(guò)“六一”的炫耀都助長(cháng)著(zhù)我的性格偏移和私欲膨脹。爸爸媽媽臺前幕后的策劃，把“六一”的亮相替代了我成長(cháng)的全部，使我誤認為可以這樣永遠美麗下去。
時(shí)光把我拽進(jìn)了初三。此刻，我才知道，人生目標不是靠爸媽喬裝打扮擺個(gè)“pose”（姿勢），生命的`意義也不是虛榮的迎合和低俗的評判。走出童話(huà)世界的我，知道了平淡是真，進(jìn)取為美。我好想把自己變回到從前，重新過(guò)那每一次的“兒童節”，更想告訴愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蚁脒@樣過(guò)“六一”：
面對困惑追問(wèn)的我，你們不再煩躁地甩手走開(kāi)，而是一塊到圖書(shū)大廈，在知識的世界里幫我找到答案；在親朋好友面前，你們自豪的是我的成長(cháng)與進(jìn)步，而不是你們財富與生意的增長(cháng)；家里常來(lái)常往的不應只是對你們有用的客戶(hù)和老板，還要有我的朋友與我共度“六一”的美好時(shí)光！
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兝斫鈫幔?/p>
過(guò)六一作文 篇30
“六一”兒童節馬上就到了，這是我們小朋友的節日，我多么期待它的到來(lái)��！
記得以前在幼兒園時(shí)，每當過(guò)六一節，爸爸媽媽都會(huì )送我禮物。六一節那天早上，老師會(huì )給表現好的小朋友發(fā)獎狀，我當時(shí)自己動(dòng)手將一個(gè)紙杯做成了羽毛球，老師表?yè)P我非常有創(chuàng )意，發(fā)給我一個(gè)“最佳制作獎”，我可高興啦，這個(gè)獎狀現在還完好地保留在我的抽屜里呢！下午，老師、阿姨們和我們一起玩貼鼻子、夾玻璃珠、打乒乓球等游戲。其中，我最喜歡玩貼鼻子游戲了，因為蒙上眼睛后，有的同學(xué)把鼻子貼到了額頭上，有的貼到耳朵上，惹得我們肚子都笑痛了，不過(guò)有一位同學(xué)可厲害啦，他貼的鼻子可真準哪，大家都十分佩服他。
現在我是一年級的小學(xué)生了，小學(xué)里面是怎么過(guò)六一的？我真想知道。媽媽告訴我平常表現好的同學(xué)能被評為“三好學(xué)生”，我多么盼望自己能被評上“三好學(xué)生”，得到媽媽的禮物呀！我還希望六一節那天能和老師同學(xué)們一起玩擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)等各種各樣的游戲，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、完美的六一兒童節！
過(guò)六一作文 篇31
咦？今天怎么這么熱鬧。處處飄揚著(zhù)氣球。哦！原來(lái)是“六一”兒童節到了，大家都忙著(zhù)化妝，準備好道具，能在觀(guān)眾面前亮亮相。
我們班準備的節目是集體詩(shī)歌朗誦和笛子合奏，當然還有小品。午后，我們化好妝，走向表演場(chǎng)地。2：00整正式開(kāi)始，第一個(gè)節目是五年級同學(xué)帶來(lái)的：《我驕傲，我是中國人》。第五個(gè)節目就輪到我們班的經(jīng)典詩(shī)歌朗誦：《沁園春·雪》。我們一個(gè)個(gè)用洪亮的聲音朗誦著(zhù)，發(fā)出了比平時(shí)還要高幾倍的聲音，也許是太興奮的原因吧！
最讓我開(kāi)心和激動(dòng)的非抽獎環(huán)節了，只見(jiàn)一位老師將手伸進(jìn)抽獎箱里，只見(jiàn)拿出一張紙，老師說(shuō)是4號。這時(shí)，我蹦了起來(lái)。4號不就是我嗎？我中獎了！雖然只是三等獎，但我卻十分開(kāi)心。
接下來(lái)表演繼續，我們班笛子合奏《紅燈頌》和小品《手機隱重癥監護室》。當然，還有許多的節目也十分精彩，引起了觀(guān)眾的陣陣掌聲。
“六、一”結束了，但我們的心依然還在激動(dòng)著(zhù)。這是我小學(xué)六年生活中的最后一個(gè)兒童節，我們過(guò)得十分快樂(lè )。
過(guò)六一作文 篇32
我期望已久的六一終于來(lái)臨。早晨我早早地來(lái)到學(xué)校，可是出師不利，一進(jìn)校門(mén)就摔了一跤。
�。更c(diǎn)半的時(shí)候我們拿著(zhù)凳子，排隊到禮堂，經(jīng)過(guò)一系列程序，出旗，敬禮，唱隊歌……已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我揉揉已直不起來(lái)的腰，不禁覺(jué)得這個(gè)六一似乎有點(diǎn)酸。
程序終于完了。我們迎來(lái)的是歌藝表演，各個(gè)小演員在臺上表演，一展歌喉，我心里十分佩服臺上的小演員。這時(shí)終于到我們班表演了，黃君妮、金茜、余泳、王少敏四人在臺上動(dòng)情地演唱著(zhù)《波浪鼓》。我完全陷入了歌聲的海洋，沉浸在歌的世界中，這時(shí)我不再覺(jué)得酸，而是酸中帶甜了。
歌藝表演完畢之后，我們便回到了班里，在班里我靜靜的等待著(zhù)我的“六一”禮物。心中的滿(mǎn)足與歡喜自不待說(shuō)。發(fā)完禮物之后，我便去“游園”。我看見(jiàn)單手運籃球這個(gè)游戲不錯，于是便排隊等候。我看見(jiàn)參加活動(dòng)的同學(xué)即使運球很慢，也可以拿到獎品，所以便想著(zhù)等一下運得慢一些。終于輪到我了。我一步一步地帶球前進(jìn)，等到完成任務(wù)的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜去領(lǐng)獎品，可老師說(shuō)運得太慢只給了我一個(gè)棉花糖。望著(zhù)手中那顆可憐兮兮的糖我不禁覺(jué)得苦瑟瑟地。
興致不減的我又參加了另一個(gè)活動(dòng)背唐詩(shī)。排了大約１０分鐘的隊好不容易才輪到我，我聲請并茂誦讀了陸游的《示兒》一詩(shī)，老師聽(tīng)后高興地對我說(shuō)：“背得真棒，獎你一包薯片”。我高興地接過(guò)薯片便連連道謝。本想品嘗一下“成功”的果實(shí)，可剛吃第一口就辣得我的眼淚都流出來(lái)，原來(lái)這包薯片是麻辣味的。
瞧這個(gè)六一！真是既有趣又充實(shí)，包含了人生百態(tài)，酸甜苦辣，真是我這輩子最難忘地一個(gè)“六一”兒童節。
過(guò)六一作文 篇33
“��！”我立即暈頭轉向，不一會(huì )兒，便來(lái)到了一個(gè)我熟悉的地方，美雪的家。原來(lái)，我進(jìn)入了動(dòng)漫幻想機。
我焦急得很，因為今天是“六一”兒童節，我還要回學(xué)校慶祝呢。正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，小藍挎著(zhù)包，進(jìn)了“家門(mén)”。我們倆愣愣地看著(zhù)對方，許久，小藍結結巴巴地說(shuō)到：“你是誰(shuí)？”“我是張晨辰，你們的忠實(shí)粉絲！”
“哦！你是怎么來(lái)的？”
“我是通過(guò)動(dòng)漫幻想機過(guò)來(lái)的�！�
……
我立即愁眉苦臉起來(lái):“我還要回去慶‘六一’呢�！薄霸谶@過(guò)吧�！蔽疫t疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)小藍猛地站了起來(lái)，拿起魔棒，用那甜美的嗓音說(shuō)到：“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身！”隨即一個(gè)披著(zhù)金黃色長(cháng)發(fā)的，身著(zhù)白色和橘紅色服裝的魔仙便出來(lái)了。我“哇”得一聲叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，小藍又喊到：“巴拉拉能量——安東妮——變！”只見(jiàn)桌上擺放著(zhù)許多我沒(méi)吃過(guò)的食品，讓我看得眼花繚亂，也讓我饞得“飛流直下三千尺”�！罢埌�！”我聽(tīng)了，立即大吃起來(lái)，也顧不得淑女形象了。小藍也放下魔棒，便“吧唧吧唧”吃起來(lái)，吃飽了，我倆對視了一下，便站了起來(lái)。
“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法！”小藍又開(kāi)始施展魔法，不一會(huì )兒，屋子里便飄起了五彩的泡泡，小藍的魔棒又一揮，一陣歡樂(lè )的音樂(lè )響起，我們在“泡泡音樂(lè )”中跳著(zhù)踢踏舞，我仿佛處在仙境一般。小藍這兒扭一扭，那兒扭一扭，有趣極了。我便“哈哈大笑”起來(lái)。屋里飄著(zhù)許多泡泡，音樂(lè )也充滿(mǎn)了屋子，但更多的是歡聲笑語(yǔ)。
今年的“六一”，真有趣！和小藍過(guò)了一個(gè)神奇而又歡樂(lè )的“六一”！
過(guò)六一作文 篇34
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”優(yōu)美的手機鈴聲把還在睡夢(mèng)中的我喚醒，我一骨碌爬起來(lái)，快速的穿衣、洗漱、吃飯，早早地來(lái)到了學(xué)校！因為今天我們要舉行“唱紅歌、誦經(jīng)典”慶六一文藝匯演，我太期待了！
到了學(xué)校，我放下書(shū)包，來(lái)到了位于一樓大廳的宿舍。那里，已經(jīng)是熱鬧非凡了，有許多的家長(cháng)和同學(xué)們。她們在忙著(zhù)換衣服、化妝。瞧，那邊宋媽媽正在聚精會(huì )神地給小陳同學(xué)抹粉底，這邊，賈老師也小心翼翼地給小公主粘假睫毛呢！我和媽媽趕緊加入了期中，“嘿，能不能借我一下眼影？”“把口紅給我一下！”同學(xué)們你一句我一句地議論起來(lái)：“你覺(jué)得我的妝化的好看嗎？”“我真的很緊張哦！”“哎呀，我真的很興奮呀！”……就這樣，歡聲笑語(yǔ)中，我們換好衣服、化好妝，準備登臺演出了！
我們結隊來(lái)到了后操場(chǎng)。操場(chǎng)上早已人山人海，一派節日的氣氛、歡樂(lè )的海洋！同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，配帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在班級的隊伍里面，不時(shí)的揮舞著(zhù)手中的鮮花和小旗子，她們已經(jīng)抑制不住激動(dòng)的心情？我也不例外，在候場(chǎng)區里又蹦又跳，臉上控制不住的笑！要知道，這次六一可是要和好多市、區領(lǐng)導一起過(guò)的，而且我們的節目還是第一個(gè)呢！
嘉賓們來(lái)了！我伸長(cháng)了脖子望著(zhù)遠處，目光努力尋找著(zhù)那些領(lǐng)導們，希望能快點(diǎn)見(jiàn)到他們！
開(kāi)始表演了！第一個(gè)節目是我們的師生大合唱《我仰望五星紅旗》，我是八名伴舞之一。我既緊張又興奮地走上臺去。面對著(zhù)臺下那么多的觀(guān)眾，我突然感覺(jué)自己其實(shí)特別幸運，能在那么多同學(xué)里面被選上，并且當著(zhù)這么多來(lái)賓給他們表演節目……想著(zhù)想著(zhù)，我已經(jīng)不像原先那么緊張了，我感覺(jué)這個(gè)舞臺就好像專(zhuān)門(mén)為我設計的一樣，讓我在上面抒情地跳著(zhù)、跳著(zhù)……一曲曲終，我都有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)了。
下了臺，稍稍休息了一會(huì )兒，我又坐下來(lái)觀(guān)看節目，今天這節目可真不少：有優(yōu)美舞蹈、清脆的快板、抒情的小提琴等。其中，我最喜歡架子鼓表演。只見(jiàn)兩位同學(xué)穿著(zhù)銀色的衣服，坐在架子鼓前，雙臂不停地揮動(dòng)，優(yōu)美的鼓點(diǎn)流過(guò)耳畔。我都不明白，為什么就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾面鼓，就能奏出那么好聽(tīng)的音樂(lè )？還來(lái)不及多想，我就又被這動(dòng)聽(tīng)的鼓樂(lè )吸引了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，文藝演出很快在歡樂(lè )聲中結束了。但愿明年的六一會(huì )過(guò)的更加開(kāi)心！
過(guò)六一作文 篇35
今天是一年一度的兒童節，我和爸爸、媽媽和弟弟一起去了清溪公園玩，感覺(jué)十分開(kāi)心，因為過(guò)了今天，我就只剩下一個(gè)六一了，真的好舍不得哦，不過(guò)既然今天是六一，就不能不開(kāi)心了。
我一來(lái)到清溪公園，我的眼睛就直勾勾地盯著(zhù)我最喜歡的項目：颶風(fēng)飛椅。我徑直跑了過(guò)去買(mǎi)了票坐上了這個(gè)項目。隨著(zhù)飛椅越來(lái)越高，我慢慢張開(kāi)自己的手臂，感受在空中飛翔的無(wú)限樂(lè )趣。
在清溪公園，我還有一個(gè)喜歡的項目：劃船。在美麗的景色的感染下，我深深陶醉其中。坐在船上，我不但可以欣賞到風(fēng)光無(wú)限的美景，還能和別人比賽，看誰(shuí)能成為最后的贏(yíng)家。
史上第一次在清溪公園看到代表夏天的小精靈：荷花。聽(tīng)到這，你應該會(huì )笑掉大牙：什么，長(cháng)那么大，既然才第一次看到荷花，不會(huì )吧！ 可是，這的確是事實(shí)，以前只是在電視上目睹荷花的風(fēng)采，可是今天，我卻親眼看見(jiàn)荷花，我的心里別提多開(kāi)心了。荷花的姿態(tài)很多。有的還含苞待放，有的卻已經(jīng)全部綻開(kāi)花瓣，那景色別提多美了！
時(shí)間總是過(guò)的很快，我們又要回家了，不過(guò)這一天，我十分開(kāi)心！
過(guò)六一作文 篇36
今天，是六一兒童節，是我們的節日。我特別高興的上學(xué)了。
在學(xué)校里，我們先玩《傳球游戲》。游戲規則是，先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上，隨著(zhù)敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中，就這樣傳下去，只要敲鼓的同學(xué)一停下，球在哪個(gè)同學(xué)手中，就讓他表演節目。有的同學(xué)表演跳舞，有的表演講故事，有的背古詩(shī)，還有很多。節目！這個(gè)節目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動(dòng)畫(huà)片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西，有小青瓜，大米餅，旺旺雪餅，黑白配。等很多東西，后然老師讓我們排好隊，大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
我多么希望天天都是六一節！
過(guò)六一作文 篇37
“六一”兒童節馬上就要到了，我的心情十分歡快、激動(dòng)、興奮，我希望這是一個(gè)難忘的“六一”兒童節。
每個(gè)班都設置一至兩個(gè)游戲，如：貼鼻子、吹蠟燭、搶座位、轉呼啦圈、夾彈珠等等等等。
貼鼻子的游戲是讓同學(xué)們把眼睛蒙起來(lái)。然貼在小人的臉上，看看誰(shuí)貼得準。有時(shí)，同學(xué)如貼到了小人的眼睛上，便會(huì )哄堂大笑，如果貼準的話(huà)，就會(huì )有獎，獎兩顆糖，如果繼續貼，失敗了便會(huì )扣去一顆糖。
吹蠟燭的游戲是看看哪位同學(xué)吹得又好又快，有的同學(xué)為了勝利，便會(huì )深吸一口氣，然后用力的吹，甚至把臉都吹紅了，最后紅到脖子根。
搶座位這個(gè)游戲則更加注重速度。五個(gè)人為一組，聽(tīng)指揮老師喊數，當數到“1”時(shí)，參賽的五個(gè)人就要迅速坐下，看看誰(shuí)沒(méi)有搶到座位，那個(gè)人就輸掉了比賽，也就沒(méi)有糖果拿了。
轉呼啦圈這個(gè)游戲可是我的強項。記得我在上幼兒園的時(shí)候，我一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了決賽，輪到我時(shí)，我耐心地轉著(zhù)，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，但是，我不小心疏忽大意，最后只得了二等獎，不過(guò)我還是很高興。
最后夾彈珠就是要考驗同學(xué)們的耐心了。如果太著(zhù)急的話(huà)，就會(huì )失敗。五年級的時(shí)候，我比賽夾彈珠，我耐心地夾著(zhù)，即使剛要被夾出的彈珠又落下去，我也不會(huì )懈氣，最后，我全部夾出，得了5顆糖果呢！
“六一”節，我等著(zhù)你的到來(lái)！
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