歡度六一作文集合15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的歡度六一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歡度六一作文1
今天是六月一日“國際兒童節”,學(xué)校都會(huì )讓同學(xué)們好好地在舞臺上露一手。
語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué),帶著(zhù)我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺出發(fā)了。
我一開(kāi)始以為我們只要演一次,沒(méi)想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車(chē)來(lái)表演。我是隊長(cháng),二號男生對我說(shuō):“剛才只是練習一下!蔽疫知道排練時(shí)二號男生還對我說(shuō)過(guò):“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號、三號男生不甘示弱,也追了上來(lái)。
表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們三個(gè)男生包圍了,我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對我說(shuō):“看來(lái),你的滑板車(chē)還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當然!”
回到家里,媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,還答應我買(mǎi)望遠鏡、放大鏡呢!
歡度六一作文2
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。六月,有童年的歡笑,有童年的陽(yáng)光。我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)書(shū)香小學(xué),在期盼中迎來(lái)了屬于自己的節日——六一兒童節。
早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室。大家穿著(zhù)五顏六色的衣服,每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球,到處都洋溢著(zhù)節日的氣氛,大家的歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
上午,在楊老師的組織下,我們一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們精彩的表演,一邊吃著(zhù)美味的食物,在班級里度過(guò)了美好而充實(shí)的一上午。
下午,我們去學(xué)校體育館觀(guān)看表演。精彩的表演開(kāi)始了!你聽(tīng),那一位位小歌手放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳遍整個(gè)校園;你看,小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿迎來(lái)大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節目是《穆桂英掛帥》。節目一開(kāi)始,一位“女將軍”沖了出來(lái),只見(jiàn)她身穿紅袍,一副“一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢。她緊接著(zhù)唱起了節奏鏗鏘、聲音豪邁的歌,那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音,讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺(jué),短短的一天時(shí)間過(guò)去,校園恢復了平靜,我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園。
歡度六一作文3
“耶,終于到六一游園了!痹绯科饋(lái),誰(shuí)都那么開(kāi)心,好像都在為六一游園而高興。
站在小院里,聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)一聲令下,“六一游園開(kāi)始”。接著(zhù),聽(tīng)到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。
一解散,同學(xué)們都趕緊去排隊,我在一旁看著(zhù),他們玩的都不亦樂(lè )乎。
看著(zhù)他們玩的那么高興,我也排隊了,又看了看游戲規則,需要兩個(gè)人玩,我便把我的好朋友王志輝,終于輪到我們了,王志輝先貼鼻子,“一,二……”轉完五圈了,我指揮著(zhù)他,“一次邁小點(diǎn)步子,往前走,往前走,往左,往右……”“好,貼吧!”只聽(tīng)“啪”的一聲,鼻子貼到了小丑的鼻子上,“耶,成功了!彼麣g呼道。
輪到我了,我帶上眼罩,“一,二,三,四,五”轉完了,站在這里,我暈頭轉向,不知現在該往哪里走,王志輝便說(shuō):“往前走,走,走,停,伸手,往左,往右”他一直在旁邊指揮,又“啪”的一聲,我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫(huà)的小丑的鼻子上,成功了,每人一張票,拿著(zhù)那票,心里美滋滋的。
賺了這張票,我又玩了玩別的班的游戲,都挺有意思的。該集合了,我們戀戀不舍的進(jìn)了教室,當時(shí)真是“身在曹營(yíng)心在漢”啊。
這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心。
歡度六一作文4
今天是國際兒童節,這一天是屬于我們小朋友的節日,所以我們學(xué)校打算歡度六一兒童節。
早上,我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號隊,奏響歡樂(lè )的.進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋!
文藝節目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著(zhù)流行歌曲,邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因為今天是我們的節日……
就這樣,六一兒童節的早上我們就在激動(dòng),快樂(lè ),興奮中度過(guò)了,可算是一次真正的歡度六一兒童節了。
歡度六一作文5
步入六月,我們迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽(yáng)光下成長(cháng)”的慶;顒(dòng)。
這天,同學(xué)們穿著(zhù)整齊統一的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。
聽(tīng)啊,由遠及近傳來(lái)雄壯的器樂(lè )聲,原來(lái)是學(xué)校的鼓號隊,他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓練有素的軍隊。
這時(shí),向我們迎面走來(lái)的是五、六年級代表隊,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對美好明天的向往。
接下來(lái)就是四年級代表隊,他們充滿(mǎn)了陽(yáng)光與活力,鏗鏘有力地喊出口號“強健體魄,報效祖國”,一句簡(jiǎn)單的口號,包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著(zhù)還有一、二、三年級代表隊的入場(chǎng),他們的姿態(tài)更加充滿(mǎn)朝氣和活力。
校園藝術(shù)節表演開(kāi)始啦!同學(xué)們的節目精彩紛呈,各具特色,有詩(shī)詞朗誦,詩(shī)歌小品,還有歌曲舞蹈。
運動(dòng)會(huì )也更加精彩,有跳遠、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一,最讓我開(kāi)心的不僅是這些有趣的節目,更多的是因為它培養了我們團結友愛(ài)、堅持不懈、永不放棄的精神。
歡度六一作文6
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著(zhù)我們……”我一邊哼著(zhù)小曲,一邊往上學(xué)的路上走去,心中無(wú)比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節。
一進(jìn)學(xué)校,我迫不及待地沖上操場(chǎng),只見(jiàn)一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開(kāi)始看演出啦,我好激動(dòng),好高興,雙眼盯著(zhù)主席臺,生怕錯過(guò)任何一個(gè)精彩的節目……
下午我們是主角,我們自己組織的活動(dòng)有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫(huà)鼻子”……其中由我組織的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學(xué)就能在我這兒領(lǐng)到一份禮物,不一會(huì )兒我的禮物就被同學(xué)們全部“瓜分”了,看來(lái)我們三一班的同學(xué)個(gè)頂個(gè)的棒?!那邊同學(xué)們笑成一片,原來(lái)是在“畫(huà)鼻子”……我們班充滿(mǎn)了歡樂(lè ),笑聲傳向了天空……
唉!快樂(lè )的時(shí)光這么快就過(guò)去了,真想天天都是兒童節呀!
歡度六一作文7
今天,是我們清林小學(xué)全校學(xué)生最想來(lái)的日子,就是六一跳蚤市場(chǎng),是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。
這一天的來(lái)到,早早的我來(lái)到學(xué)校,立馬開(kāi)展工作準備。上完早讀,我們全班同學(xué)來(lái)到樓下找到商鋪位置,擺好物品,帶著(zhù)牌子,認認真真做好自己的職業(yè),我的財務(wù)員。開(kāi)始了,可真是熱鬧,人來(lái)人往的,我還沒(méi)有來(lái)的急怎樣把零錢(qián)準備好,就馬上有人買(mǎi)東西了?蓯旱氖!同學(xué)們都沒(méi)有把標簽貼在商品上,害得我手忙腳亂,搞得一塌糊涂,還好錢(qián)方面沒(méi)什么差距。換班了,到我去買(mǎi)禮品了,我看中了一只小烏龜,買(mǎi)了下來(lái)。其實(shí),我還想買(mǎi)一盤(pán)仙人球盆栽,但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來(lái)當義工,但我不想我媽媽一手騎單車(chē)一手拿盆栽,這樣會(huì )很危險的,我也因為這個(gè)原因沒(méi)買(mǎi)仙人球盆栽的。
跳蚤市場(chǎng)圓滿(mǎn)結束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!
我的感受是:學(xué)校舉辦這個(gè)調蚤市場(chǎng)真是讓我大開(kāi)眼界,讓我體會(huì )到爸爸。媽媽做事情的辛苦!
歡度六一作文8
今天是六一兒童節。一大早,我便來(lái)到學(xué)校,參加我們校為慶六一而舉行的游園活動(dòng)。 來(lái)到學(xué)校,我們聽(tīng)完老師強調的話(huà),便三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,去玩自己喜歡的項目了。 我的第一個(gè)項目是“足球射門(mén)”。游戲規則是:每人踢兩個(gè)球,每球五分,滿(mǎn)分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射,結果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球,我變乖了,先確定方向,再是小心翼翼的一腳,球慢悠悠地滾到了球門(mén)里。哈,終于拿到了我夢(mèng)寐以求的五分。
第二個(gè)項目叫“乒乓球過(guò)橋”。就是顛著(zhù)乒乓球走過(guò)障礙物。掉了一次就扣兩分。這對我這個(gè)平時(shí)酷愛(ài)打乒乓球的“高手”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“大材小用”。不用我說(shuō)了,自然是以滿(mǎn)分十分拿下了。 接下來(lái)的項目叫“海底撈珠”,就是把筷子伸進(jìn)墨水里夾彈珠。這對我來(lái)說(shuō)是“太難了”,這不,三十秒鐘才夾了六個(gè)。不過(guò),班主任看在我這個(gè)班長(cháng)的份上,還送了我一分。
最后一個(gè)項目叫“一箭穿心 ”。就是拿著(zhù)筷子,隔著(zhù)大約兩分米,如果把筷子扔到了瓶子里,就得兩分。我拿著(zhù)筷子,極力想讓手停下來(lái)?墒,我越急,手抖得越厲害。最后,竟只得了少得可憐的四分。 我美滋滋地拿著(zhù)獎品。這個(gè)六一,是我度過(guò)的最愉快的六一!
歡度六一作文9
今天早晨我一起床,媽媽說(shuō):“昱曉,今天是六一兒童節,祝你節日快樂(lè )!”我一聽(tīng)趕緊吃完飯去學(xué)校,因為今天有活動(dòng)等著(zhù)我呢。
早上來(lái)到學(xué)校后,邵老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是六一兒童節,上完兩節課,我們都去操場(chǎng)看節目!蔽覀円宦(tīng)高興極了。兩節課后,老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
一會(huì )兒,兩位主持人上臺了,他們宣布節目開(kāi)始了,第一個(gè)節目是詩(shī)朗誦“我驕傲,我是中國人!蔽矣X(jué)得他們朗誦的太精彩了!下一個(gè)節目是二胡表演,表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽(tīng)得都入迷了。
最讓我喜歡的節目是魔術(shù),表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!
又看了一些節目后,快樂(lè )的六一節目表演就結束了。我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室,老師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!
歡度六一作文10
“六一”兒童節那天,我們興高采烈地歡度“六一”。
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一個(gè)節目是“戴紅花”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)被蒙著(zhù)眼睛,晃晃悠悠地上去給小女孩“戴紅花”。有的戴得很準,得滿(mǎn)分;有的則戴得很偏,沒(méi)得分。輪到我了,我讓同學(xué)用毛巾蒙著(zhù)我的眼睛,手里拿著(zhù)一朵小紅花,小心翼翼地走到黑板前,喃喃自語(yǔ):“這兒,還是那兒,肯定是這兒……”于是,就滿(mǎn)懷自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看,不禁笑了,我把花戴到女孩的耳朵上去了。因為戴得有點(diǎn)偏了,我得了8分。
第二個(gè)游戲是“坐椅子”。場(chǎng)上放著(zhù)四把椅子,五個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子轉,等鼓聲停了,就搶著(zhù)坐。游戲開(kāi)始了,我們第一組先上場(chǎng)。鼓聲響起,我們就圍著(zhù)椅子轉啊轉。突然,鼓聲停了,幸好我動(dòng)作靈敏,及時(shí)搶到了座位……
然后是“巧填歇后語(yǔ)”。在教室四周掛著(zhù)好多紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“外甥打燈籠——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同學(xué)們爭先恐后地議論著(zhù)、做著(zhù)。我也一邊看著(zhù),一邊絞盡腦汁地想著(zhù)、填著(zhù)……
慶“六一”兒童節的活動(dòng)雖然結束了,但是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛里。
歡度六一作文11
“哇!操場(chǎng)上布滿(mǎn)了許多攤點(diǎn)呀!”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?哈哈,沒(méi)錯就是我!那你為什么會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)上有攤點(diǎn)呢?其實(shí)啊,六一兒童節即將到來(lái),我們學(xué)校的各個(gè)班級都要擺一個(gè)有特色的攤點(diǎn),給一到六年級的學(xué)生用狀元幣購物。
只見(jiàn)操場(chǎng)上的帳篷星羅棋布,有打槍的,有扔沙包的,有賣(mài)米塑的,還有賣(mài)糖人兒的……其中最吸引我目光的是三(5)班賣(mài)米塑的攤子。米塑攤子上有個(gè)玻璃盒子,里面裝著(zhù)各式各樣的米塑工藝品,有沙僧、唐僧、豬八戒,還有孫悟空,讓我覺(jué)得最逼真的就是孫悟空了,你看那姿勢和那調皮樣兒,真像一只活靈活現的猴子。
再看看全校的學(xué)生,吃、喝、玩、樂(lè ),不亦樂(lè )乎,吃的人狼吞虎咽,很想停止時(shí)間,讓自己大飽口福,吃夠了再走;喝的人都慢慢地品嘗,讓自己能?chē)L到更多的飲品;玩和樂(lè )的人正在高興地玩著(zhù)各種項目呢!
那我呢?正在左右開(kāi)弓,左手拿著(zhù)糖畫(huà)吃,右手拿著(zhù)棒棒糖抿,吃得津津有味。吃完了,我還是口水直流三千尺,疑是銀河落九天呀!我真是只饞嘴貓!
六一過(guò)得真開(kāi)心,吃、喝、玩、樂(lè ),各個(gè)項目都有,足夠讓我歡度六一啦!
歡度六一作文12
同學(xué)們:
大家好!
今天是激動(dòng)人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節到了!
六月是百花齊放的一月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家歡快的一月,六月也是我們期盼的一月。xx更是我們期待很久了的節日。在xx這一天,我們舉辦六一聯(lián)歡會(huì )。這時(shí)我們就可以穿著(zhù)各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節目,我們的笑容燦爛的綻放;在xx這一天,我們和伙伴一起開(kāi)心的玩著(zhù),開(kāi)心得像一朵朵高興的小花;在xx這一天,我們盡情玩耍,隨著(zhù)風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來(lái),因為在今天,全世界的小朋友們都會(huì )和我們一樣快樂(lè ),F在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的xx。
今天是我們快樂(lè )的一天,就讓我們一起度過(guò)這歡樂(lè )的一天吧!
歡度六一作文13
盼望著(zhù),盼望著(zhù),“六一”兒童節到了。
走到大街上一看,到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當勞痛痛快快地吃一頓;有的到電影院去看兒童片;還有的乘上旅游專(zhuān)線(xiàn)車(chē)到郊區景點(diǎn)去游玩……我呢?我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當然啦,還有我們的財政大臣兼保衛部長(cháng)――那就是王令薇的媽媽跟著(zhù)我們。
進(jìn)了襄陽(yáng)公園,哇!小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒,交了錢(qián),被抱上船,系上安全帶,合上罩子,馬上船就飛速地上下旋轉起來(lái)!鞍〃D啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船,心還在怦怦直跳。
“下一個(gè)玩什么?”我和王令薇商量,“別太刺激,玩地上游戲吧!庇谑,我們又去玩了碰碰車(chē)、森林打獵,開(kāi)了一回汽車(chē)。最后,又穩穩當當的坐了一回摩天輪,摩天輪轉的很慢,我們悠閑地在上空看著(zhù)公園的美麗景色,吹著(zhù)涼爽的微風(fēng),嘴里還咂巴著(zhù)剛剛吃過(guò)的冰淇淋的香味,真舒服呀!
中午,我們在“流金歲月”吃煲仔飯,還吃了牛扒,喝了點(diǎn)餐前紅酒,好甜。晚上我去學(xué)畫(huà)畫(huà),我真想把今天歡慶“六一”的景象畫(huà)下來(lái),可是,太晚了,寫(xiě)完作文就睡了。
窗外的星星在朝我眨眼睛,好像在說(shuō)“六一快樂(lè ),朱雪瑩!
歡度六一作文14
6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來(lái),媽媽驚訝地說(shuō):‘呀,你怎么那么早就起來(lái)了,現在才6:09呢!’“因為今天是六月一日兒童節,是我最喜歡的節日!蔽遗d奮地說(shuō)。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!
到了學(xué)校,我們在操場(chǎng)上做最后的排練,我們組表演的是《秦時(shí)明月》。我們中要數云葭最漂亮了,盤(pán)了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個(gè)紅燈籠,真像千瀧公主。
等朱老師叫我們去大禮堂集中的時(shí)候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復平靜了。
當優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個(gè)人一組,在舞臺上一一出來(lái)走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來(lái)很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛(ài)迪生,好像扮演錯了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開(kāi)心。
這個(gè)六一,是我最難忘的兒童節。因為這一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們在一起,都穿上了美麗的衣服,來(lái)一場(chǎng)COSPLAY秀。
歡度六一作文15
一年一度的“六一”國際兒童節終于到了。這天晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火。我此時(shí)心里十分興奮。
我們穿著(zhù)整齊的校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來(lái)到會(huì )場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)四周人山人海,彩旗飄揚,無(wú)比熱鬧。舞臺后面是音響,前面擺著(zhù)一排長(cháng)長(cháng)的桌子,頂上還掛著(zhù)許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑十分熱鬧。
表彰大會(huì )開(kāi)始了,我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎,一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎,但我心里還是很高興。接下來(lái),表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿(mǎn)面,喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎。我特別羨慕他們。
表彰大會(huì )結束,文藝表演開(kāi)始了。文藝節目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂(lè )合奏的,有獨唱的,有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀(guān)音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個(gè)人長(cháng)了許多手一樣。相聲《吹!繁硌莸锰腥ち。臺上那兩個(gè)大哥哥說(shuō)得既快又熟練,而且表情幽默,內容也有趣,逗得臺下的同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。
“六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí),卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時(shí)光。
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