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難忘的六一作文

時(shí)間:2021-02-02 13:20:25 兒童節 我要投稿

難忘的六一作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的難忘的六一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的六一作文集合15篇

難忘的六一作文1

  明天就是一年一度的六一兒童節了。因此,學(xué)校為我們四年級舉辦了一次盛大的演出活動(dòng)。

  中午,毛聞濤的媽媽帶來(lái)了她的幾位朋友來(lái)為我們化妝。到了下午1:50分左右,毛老師便帶著(zhù)盛裝打扮的我們走向多功能廳。

  中午大概2:10分,我們的活動(dòng)準備開(kāi)始了。這時(shí)兩位小主持人周津樂(lè )和周靜凌閃亮登場(chǎng)了。當他們宣布節目開(kāi)始時(shí),大家都激動(dòng)得直拍手。

  第一個(gè)是四(1)班全體同學(xué)的合唱:《少年少年祖國的春天》。第二個(gè)節目是四(2)班的合唱《我相信》輪到我們班了,我們排著(zhù)整齊的隊伍,信心十足地走上舞臺,聲情并茂的唱起歌,做起動(dòng)作來(lái)。和唱完了之后,第四個(gè)是架子鼓《歌聲與微笑》,第五個(gè)是三人唱《父親》……唱歌,跳舞,樂(lè )器演奏等節目五花八門(mén),精彩紛呈,令人沉醉。

  但是,在其中,讓我最難忘的是我們班“雙舞皇后”余媛,陳婧表演的拉丁舞。她們身穿綠色舞服,腳踏深藍色的舞鞋。只見(jiàn)她們倆一會(huì )兒伸伸手,一會(huì )兒踢踢腳,一會(huì )兒又在臺上蹦蹦跳跳……動(dòng)作柔美,配合默契,好看極了。

  過(guò)了好久,我們的演出圓滿(mǎn)結束了。我永遠也忘不了這次六一文藝匯演。

難忘的六一作文2

  這次兒童節給我印象最深刻的就是下午的小達人表演了,里面表演的我都很喜歡,尤其是那個(gè)架子鼓,演奏得很好。

  星期五那天是兒童節,我就早早的起了床,我就去洗臉刷牙,媽媽做好了早餐,爸爸就把我送到學(xué)校了。我到了學(xué)校,學(xué)校里掛了好多三角形的小紅旗來(lái)迎接兒童節。我進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們,每遇到一個(gè)人都會(huì )說(shuō):“六一兒童節快樂(lè )!睂W(xué)校還專(zhuān)門(mén)為我們準備了六一兒童節的禮物,每個(gè)人都會(huì )有一根棒棒糖。我進(jìn)了教室,我把作業(yè)交了上去,然后回到了座位,為什么后面站了一大排人,我問(wèn)了一下他們,他們說(shuō):“沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的跟我們一樣要到后面站著(zhù)!边馈趺崔k,我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),可我又不想站到后面,我只能坐在凳子上拿起書(shū)包翻來(lái)翻去的裝樣子來(lái)拖延時(shí)間,等時(shí)間到了我就不用站了。上午的活動(dòng)是美食分享,我覺(jué)得很沒(méi)有意思,都不知道做了什么,一會(huì )兒跳舞,一會(huì )兒唱歌,都不是男生喜歡的,我們喜歡的都是一些運動(dòng)之類(lèi)的東西。我覺(jué)得還是下午的小達人比賽好看,每個(gè)人都可以給別人好評,就是在你喜歡的項目后面畫(huà)個(gè)五角星。但是有一個(gè)要求,最多只能給十個(gè)項目好評,一共有二十五個(gè)項目,其中有四個(gè)項目是沒(méi)有表演的,所以只表演了二十一個(gè)項目。

難忘的六一作文3

  一年一度的“六一”兒童節到了,在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我校在下午舉行了游園活動(dòng)。

  來(lái)到學(xué)校后,便看見(jiàn)了各種玩的道具,同學(xué)們一起幫老師整理一下,就開(kāi)始了游園活動(dòng)。首先,我先來(lái)到了吹乒乓球場(chǎng)地。有很多同學(xué)也來(lái)玩,在操場(chǎng)上排起了一條長(cháng)龍。雖然天氣十分火熱,但同學(xué)們毫不顧及,都沉浸在歡樂(lè )之中。輪到我了,我猛地吸了一口氣,“呼”的一聲,把氣全部都用在了吹乒乓球,這個(gè)乒乓球可和我較上了勁,居然紋絲未動(dòng)。第二次,我吸取上一次的教訓,從縫里吹了一下,可惜力氣又太小了,沒(méi)吹過(guò)去。我邊走邊想:等我回家再多練習幾次,明年再來(lái)與你較量。然后,我又去玩套圈,一共有三個(gè)圈,可以套三次,誰(shuí)套中的次數多誰(shuí)就獲勝。我拋出第一個(gè)圈,因為沒(méi)認真瞄準,所以沒(méi)套中。第二次和第三次的時(shí)候,我反復地瞄了瞄,最后我套中了2個(gè),老師給了我一元錢(qián)。我蹦蹦跳跳地來(lái)到平衡乒乓球。我專(zhuān)注地盯著(zhù)球,生怕它一不留神就跑了下來(lái),回來(lái)的時(shí)候險些把乒乓球給落下了,還好,可真是險勝。除了這些,還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等,好玩極了!我們還可以用“賺”的錢(qián)去老師那里買(mǎi)東西吃,吃的也有很多,有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等,保證讓你流口水。我賺了七元錢(qián),買(mǎi)了許多東西吃,吃著(zhù)通過(guò)自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。

  這一天甭提我有多開(kāi)心了,真令我永生難忘!

難忘的六一作文4

  六一兒童節到了,周五早上,老師通知表演節目的同學(xué)6:30到校。其他同學(xué)7:30到校。我剛到學(xué)校,就有同學(xué)告訴我:“劉思萌,田老師叫你!蔽疫B忙跑過(guò)去,老師發(fā)給了十名同學(xué),每人一條紅領(lǐng)巾,讓我們在演出前為領(lǐng)導們佩戴紅領(lǐng)巾,哇,真是太榮幸了!領(lǐng)導們依次來(lái)到了主席臺,我們雙手捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導佩戴,而后精彩節目開(kāi)始了。

  坐回我的位置上,我發(fā)現,在后面坐著(zhù)視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》了,我們班男生也涂了口紅,抹了粉底,白的像個(gè)鬼一樣,特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛(ài),惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友,揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺(jué)地在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結束了……

  回到教室,我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫(xiě)下“六一兒童節快樂(lè )"和文"Happy…"英文。老師說(shuō)誰(shuí)想來(lái)表演,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演,有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的,真是繪聲繪色,層出不窮。

  我想:明年就是六年級了,也就是說(shuō),也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。

難忘的六一作文5

  “六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,六一兒童節,歌兒到處唱……”一年一度的六一兒童節到了。我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)校園。只見(jiàn)校園里被裝扮得別具一格,有高大上的氣球拱門(mén),樹(shù)上有飄著(zhù)五顏六色的彩帶,還有許多隨風(fēng)飄舞的氣球……

  走進(jìn)教室,教室被打扮得煥然一新,像走進(jìn)了繽紛的童話(huà)世界里。六一活動(dòng)開(kāi)始嘍!同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技哦,帥氣的同桌一上場(chǎng),動(dòng)聽(tīng)的歌聲很快吸引了大家,漂亮的女同學(xué)舞姿優(yōu)美,搞笑的笑話(huà)惹得全場(chǎng)捧腹大笑……節目真是豐富多彩。最激動(dòng)人心的環(huán)節到嘍!臺上有一個(gè)大大的箱子,箱子旁邊只留了一個(gè)小小的洞。老師說(shuō)里面裝滿(mǎn)了神秘的禮物。同學(xué)們好奇不已,個(gè)個(gè)爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊,每個(gè)人用手伸進(jìn)箱子時(shí)間只有三秒,都會(huì )摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學(xué)個(gè)臉上十分開(kāi)心,還沒(méi)有選到禮物同學(xué)的就蠢蠢欲動(dòng),氣氛十分熱鬧,活動(dòng)持續了四個(gè)多小時(shí)。整個(gè)教室,整個(gè)學(xué)校你充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  多么快樂(lè )的六一啊!

難忘的六一作文6

  那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍玻璃一樣,飄著(zhù)一朵朵潔白的云朵。

  我和桂華還沒(méi)睡醒就出門(mén)去玄武飯店采訪(fǎng)南京三橋、四橋總設計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說(shuō),搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們在南京出差采訪(fǎng)他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪(fǎng)結束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著(zhù)付錢(qián),我偷偷笑,因為我知道她沒(méi)帶錢(qián)錢(qián)。當然崔冰不會(huì )讓她掏錢(qián)啦。

  我們出門(mén)以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園,我就看到門(mén)口有個(gè)老太太在賣(mài)棉花糖,我那叫一個(gè)高興啊。我對桂華說(shuō),我請你吃棉花糖吧;桂華開(kāi)心地說(shuō)好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢(qián)砍到了一塊五,買(mǎi)了兩個(gè),我們一人一個(gè)。桂華吃著(zhù)棉花糖,別提多美了,你看她沒(méi)出息的樣兒。

難忘的六一作文7

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我最期待的一天六一兒童節。

  今天我來(lái)到東方作文班,老師宣布今天我們來(lái)玩拼句游戲!霸蹅儼喾殖扇齻(gè)小組,第一個(gè)小組寫(xiě)事件,第二組寫(xiě)的是人物。第三個(gè)小組寫(xiě)的是地點(diǎn)。寫(xiě)好之后分別放在三個(gè)盒子里,由同學(xué)們抽取并連詞成句,讀給大家聽(tīng)!贝蠹衣(tīng)了老師的規則后,興奮的合不攏嘴,都在議論著(zhù)寫(xiě)些什么呢?

  老師舉起放了紙條的盒子,“游戲正式開(kāi)始!”隨著(zhù)老師的一聲令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真擔心老師抽到我!瓣愓,你來(lái)”聽(tīng)到老師點(diǎn)他的名字,我懸著(zhù)的心才放了下來(lái),陳正林慢悠悠地走上講臺,毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張,用眼睛瞟了一下,就捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。同學(xué)們看著(zhù)他的樣子也是滿(mǎn)臉疑惑,“快說(shuō),快說(shuō)唄!陳正林”“別賣(mài)關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來(lái)的眼淚,說(shuō)道:“陳正林......在火星上......放屁!苯淌依锪⒖塘ⅠR沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捂著(zhù)嘴巴,有的捂著(zhù)肚子......

  這真是一個(gè)難忘的六一兒童節。

難忘的六一作文8

  六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽(yáng),六月是童年最美的回憶。今天是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節,因為我生平第一次體驗了真正的攀巖。

  下午,我從果園采摘回來(lái)后,去學(xué)校的操場(chǎng)玩,被正在練習攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見(jiàn)哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的巖壁上攀爬,有的哥哥姐姐順利登上了頂端,有的實(shí)在堅持不住,掉下來(lái)了。我看得如癡如醉,心想:應該沒(méi)有那么難吧,手腳并用,再加上點(diǎn)力氣,肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開(kāi)始了攀巖。剛開(kāi)始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步?墒窃酵,難度越大,攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí),我的手腳發(fā)軟,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,快堅持不住了,看來(lái)攀巖真沒(méi)那么簡(jiǎn)單!哥哥姐姐們在下面不斷地給我加油,在他們的鼓勵下,我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn),最終由于體力不支,我松開(kāi)手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!

  這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個(gè)六一是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節。

難忘的六一作文9

  眼看六一兒童節快要到來(lái)了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現給同學(xué)和老師們。

  尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著(zhù)全班女同學(xué),來(lái)到操場(chǎng)上,樟樹(shù)下的樹(shù)蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著(zhù)《小城故事》的音樂(lè )節奏,他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著(zhù)翩翩起舞的樟樹(shù)姑娘一起舞動(dòng)起來(lái),直到音樂(lè )停頓之時(shí),我們的目光才收了起來(lái),大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著(zhù)粉紅色的手扇,舞著(zhù)波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著(zhù),希望六一兒童節能呈現出我們最優(yōu)美的舞姿。

  花壇邊的`蒙B和胡聰正在聚精會(huì )神的變魔術(shù),他們穿著(zhù)白色的禮服,還戴著(zhù)黑色小禮帽,手里推著(zhù)一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著(zhù)我,期待著(zhù)六一快點(diǎn)到來(lái),揭曉我的答案,操場(chǎng)四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著(zhù)。

  期待已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我們的《小城故事》最先呈現,我們的女生集體上陣,轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。

難忘的六一作文10

  盼星星,盼月亮,盼著(zhù)盼著(zhù),終于盼來(lái)了六一兒童節。它像一個(gè)頑皮的孩子,撒著(zhù)歡,凝著(zhù)笑,向我們走來(lái),這一天剛好要上作文班。

  到了作文班,老師拍的手說(shuō):“同學(xué)們,同學(xué)們,今天這節課,我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。

  首先,老師拿出兩張干干凈凈的紙,把它撕成了幾小塊,分給了我們,老師宣布了游戲規則,準備開(kāi)始游戲了。原本鴉雀無(wú)聲的教室里瞬間炸開(kāi)了鍋似的,大家無(wú)比興奮。

  游戲開(kāi)始了,老師把我們分成三個(gè)小組,第一個(gè)小組寫(xiě)人物,第二個(gè)小組寫(xiě)地點(diǎn),第三個(gè)小組寫(xiě)事件,然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺去抽取內容,并且把抽出的內容連成一句話(huà),讀給大家聽(tīng),“正林,你來(lái)抽取,讀給大家聽(tīng)!敝灰(jiàn),陳正林快速地跑到講臺上,抽出三個(gè)紙條,然后忍不住瞇嘴笑了起來(lái),在他的極力控制下,險些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,屏住呼吸,這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音:“嫦娥在火星上跳繩!痹瓉(lái)如此呀,大家笑得前仰后合。

  今天真是一個(gè)難忘的一天,真是一個(gè)難忘的六一。

難忘的六一作文11

  20xx年6月1日上午,我校舉行了主題為“尋找20xx照明魔法師”的兒童節慶;顒(dòng)?傂H、四年級近六百名學(xué)生參加了此次活動(dòng)。

  這次活動(dòng)是由飛利浦公司贊助的,主要目的是讓小朋友們了解“綠色照明”的意義。切合這一主題,每個(gè)教室都布置了飛利浦公司研發(fā)的各種綠色環(huán)保燈,其中,有定時(shí)叫醒小朋友的喚醒燈,有晶瑩剔透的閱讀燈,有任你操控的炫彩魔燈,還有一些可愛(ài)的兒童燈具……這些燈具造型和功能各異,但共同的特點(diǎn)都是由環(huán)保節能的LED燈組成的。小朋友們不僅可以到各個(gè)教室去親身體驗綠色照明燈的奇妙之處,還可以通過(guò)各種游戲更深入地了解“綠色照明”的內涵;顒(dòng)的高潮是“尋找20xx照明魔法師”的頒獎活動(dòng)。全校同學(xué)都很積極地參與了這項活動(dòng),大家發(fā)揮自己的想象,設計了各種各樣20xx年的照明燈。經(jīng)過(guò)嚴格的評選,最終共12名同學(xué)獲得了一等獎,三(1)班的馬劼旻和范璟源兩位同學(xué)也在其中。他們獲得了由飛利浦公司總經(jīng)理親自頒發(fā)的獎品。頒獎活動(dòng)結束后,每個(gè)小朋友還用小手沾上綠色環(huán)保顏料,在白板上一棵光禿禿的樹(shù)上按下綠色的手印,許下自己對20xx綠色照明的美好心愿。

  游園活動(dòng)結束了,但“綠色照明”的理念在每個(gè)小朋友的心里生根發(fā)芽。20xx,我充滿(mǎn)期待……

難忘的六一作文12

  盼啊盼啊,終于盼來(lái)了期待已久的六一兒童節。我起了個(gè)大早,以閃電的速度洗漱完,一身輕松地等著(zhù)媽媽一起出門(mén)。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye,連太陽(yáng)公公都迫不及待地和我們來(lái)歡慶六一了呢!

  學(xué)校到處張燈結彩,一派節日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新,你瞧,炫目的拉花高高懸掛,五彩的氣球調皮地在黑板上、窗戶(hù)上搖擺,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  “慶六一游園活動(dòng)開(kāi)始啦!”方老師一聲令下,我們就像脫了韁的野馬,立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無(wú)敵風(fēng)火輪游戲了。我和另外5個(gè)小朋友組成臨時(shí)小隊,手拉手圍成一個(gè)圓圈。周老師拿出一個(gè)小型的呼啦圈,要求我們不用手的幫忙,讓呼啦圈穿過(guò)每個(gè)同學(xué)的身體。我緊緊地攥著(zhù)旁邊同學(xué)的小手,暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部,我用肩膀輕輕一抖,呼啦圈居然調皮地往下,眼見(jiàn)就要掉到地上,我嚇得心臟怦怦直跳,一個(gè)機靈右腳往上一抬,“呼,好險”,呼啦圈從我小腿上跨了過(guò)去,旁邊的同學(xué)眼疾手快,手臂往下一伸,順利地穿了過(guò)去!耙,我們勝利啦!”周老師給我們打了滿(mǎn)分,我們歡天喜地地跑向下一個(gè)教室。

  接下來(lái)我還玩了夾彈珠、套圈圈、見(jiàn)縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等游戲,時(shí)而緊張,時(shí)而雀躍,最后我拿著(zhù)滿(mǎn)分的游園券換到了一袋可口的零食。

  “咔嚓”!方老師拿出手機,我們享受美食,綻放笑臉的瞬間,永遠定格在了6月1日!

難忘的六一作文13

  難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空,魚(yú)兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午,我們來(lái)到汶源講堂,表演開(kāi)始了,許多精彩的表演映入眼簾,最令我難忘是三位音樂(lè )老師的演奏,琵琶、笛子、古箏,和一位同學(xué)的架子鼓,他們將自己也融入了表演之中,把音樂(lè )歡樂(lè )的氣氛帶給了學(xué)校,他們演奏的樂(lè )曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》,大家跟著(zhù)音樂(lè )哼著(zhù)歌,音樂(lè )老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中,表演結束了,我們回到了班中,又開(kāi)始了更加精彩的表演,最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;于志遠拉的小提琴,琴聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美,使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……

  王老師在黑板上,寫(xiě)下了四個(gè)字:快樂(lè )萬(wàn)歲!四個(gè)大字,同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。這是美好的一天,是歡樂(lè )的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。

難忘的六一作文14

  六一是每個(gè)兒童都向往的節日,因為每一個(gè)同學(xué)都想在六一兒童節這天實(shí)現一個(gè)自己的愿望,比如:讓爸爸媽媽給自己買(mǎi)一個(gè)禮物、去游樂(lè )場(chǎng)玩個(gè)夠,還有的是去看場(chǎng)表演,而讓我最難忘的事,這個(gè)六一我們班和高年級隊踢了一場(chǎng)精彩的球賽。

  六一這天晴空萬(wàn)里,我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,但我們沒(méi)有拿書(shū)包也沒(méi)有拿筆,我來(lái)到學(xué)校,看到有的同學(xué)在彩排節目,場(chǎng)面異常熱鬧,我們先進(jìn)行了“六一入隊儀式”,然后我們便開(kāi)始了踢球賽,此刻我的心情很激動(dòng),我們是年級組的“精英”,我們能否替贏(yíng)這場(chǎng)比賽,仍是一個(gè)未知數。

  比賽開(kāi)始了,我們和對方進(jìn)行了友好的握手,然后我們隊長(cháng)和他們的隊長(cháng)進(jìn)行了“剪刀石頭布”,我們贏(yíng)了,我們先進(jìn)場(chǎng),他們發(fā)球,他們開(kāi)始發(fā)球,眨眼功夫對方就進(jìn)了兩個(gè)球,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我們努力進(jìn)攻,功夫不負有心人,我們終于進(jìn)了一球,上半場(chǎng)結束,稍作休息,又進(jìn)入了緊張的下半場(chǎng),場(chǎng)上我們的隊員在拼命的進(jìn)攻,可事不如人愿,對方又進(jìn)了三球,比賽結束了。我們的隊員下了場(chǎng)各個(gè)都無(wú)精打采,老師在一旁開(kāi)導我們:“失敗乃兵家常事,不要氣餒,好好的總結經(jīng)驗,爭取下次能取得勝利,重要的是你們努力就可以,功夫在平常下次爭取打敗他們,加油!

  通過(guò)這次比賽,我吸取了很多經(jīng)驗,也學(xué)到了很多知識,這真是一個(gè)難忘的六一。

難忘的六一作文15

  我從小到大參加許多許多的活動(dòng),但是最讓我難忘的要數一年級的那次六一活動(dòng)了。

  六一兒童節那天,我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了!因為那天上午要舉行一個(gè)六一活動(dòng),下午還不用上課!活動(dòng)要開(kāi)始了,規則是這樣的,先去游戲掙貼紙,等集齊貼紙后,就可以去小操場(chǎng)上換美食券去買(mǎi)零食,規則說(shuō)完了,我們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出去,連一秒都不想錯過(guò)。我最先玩的是坐椅子;就是有五個(gè)椅子,六個(gè)小朋友圍著(zhù)椅子轉圈圈,老師喊停時(shí)坐下,哪個(gè)小朋友沒(méi)坐到椅子,哪個(gè)小朋友就沒(méi)有貼紙。我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師打鼓,不敢出一點(diǎn)差錯,終于,我搶到了椅子!我得到了我的第一張貼紙,我的心里突然涌上來(lái)一股驕傲和自豪,我按捺不住的朝那個(gè)沒(méi)有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來(lái),我玩了猜字謎,背古詩(shī),猜字畫(huà)……。好多好多游戲,終于,我的貼紙條集齊了,可以去換美食了。

  換到美食券之后,我終于可以去買(mǎi)零食了!我來(lái)到美食街上,多種多樣的美食映入我的眼簾,有冰粉,有凉面,有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了,那么多美食我喜歡吃,該買(mǎi)哪個(gè)好呢?選了半天,我終于選好了我要買(mǎi)的東西,轉眼間,上午過(guò)去了,回到家后,媽媽送給我一套我一直夢(mèng)寐以求的水槍裝備,我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗,開(kāi)心極了!

  我的六一就這樣過(guò)去,我想我永遠不會(huì )忘記的。

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