歡慶六一作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的歡慶六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡慶六一作文1
20xx年xx月xx日,是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。那天,我背著(zhù)輕輕的書(shū)包,書(shū)包里只有本家校聯(lián)系本、一本課外書(shū)和一個(gè)小兔形的鉛筆盒,實(shí)在太輕了。我跨進(jìn)校門(mén),走進(jìn)教室。發(fā)現教室里只有幾個(gè)人,可能是我來(lái)的太早了吧,我坐到座位上。過(guò)了一會(huì ),同學(xué)們陸續進(jìn)教室了,又過(guò)了一會(huì ),老師叫我們先看課外書(shū),我們看到了九點(diǎn)鐘差不多吧,老師就進(jìn)來(lái)了,老師叫我們移桌子,老師叫我們把桌子向四周移過(guò)去,好了之后,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去玩,老師給我們拿來(lái)了體育器材,有長(cháng)繩、短的繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會(huì )兒,老師給我們看了電影,是《冰川世紀》,還有一個(gè)是我最感動(dòng)的一個(gè)電影,我忘記了。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的早上。
中午,吃完飯后。老師讓我們先睡一覺(jué),下午好開(kāi)開(kāi)心心的玩游園活動(dòng)里的游戲呢!可是我一點(diǎn)也沒(méi)睡著(zhù)呢!
下午到了,我們去玩游戲了。玩了好多的游戲。這些游戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分,只有二等獎,是一本本子,老師要給我們來(lái)發(fā)東西了是吃的東西。里面可好了。最后我們在操場(chǎng)上玩。后來(lái)就放學(xué)了。
這是我度過(guò)的最快樂(lè )的六一兒童節了!
歡慶六一作文2
今天,我們學(xué)校舉行了放飛成長(cháng)夢(mèng)——六.一兒童特別節目。
我們早早地來(lái)到學(xué)校,八點(diǎn)多節目就開(kāi)始了。 先是學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)頒獎,表演節目。大概在十點(diǎn)鐘的時(shí)候,這些活動(dòng)結束了。于是,我們的重頭戲'紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)'開(kāi)始了。在家長(cháng)和老師的幫助下,我們組的攤位就擺好了,同學(xué)們爭先恐后地擺出自己的物品。在我們剛擺放的時(shí)候,一位阿姨就走過(guò)來(lái)了'我可以買(mǎi)東西了嗎?'阿姨問(wèn),'當然可以,你隨便挑選,我們這里還可以抽獎,中獎率百分百。'我向阿姨說(shuō)。不一會(huì )兒,我們的攤位前就涌上來(lái)很多人,有的問(wèn),有的找,大家都在挑選自己需要的東西。'走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò),機不可失,失不再來(lái),'這樣的吆喝聲此起彼伏,不絕于耳。'這里找你一元,這里找你五毛,'收銀員忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒,東西就賣(mài)得差不多了,'全場(chǎng)五毛,全場(chǎng)五毛,跳樓價(jià),只此一次,機會(huì )抓緊了,'不過(guò)幾分鐘,我們的東西一掃而空,大家高興地笑了。這次活動(dòng)為我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )!
歡慶六一作文3
今天是六一兒童節。我們學(xué)校舉辦了 “我們在陽(yáng)光下成長(cháng)” 慶六一活動(dòng)。
首先是校領(lǐng)導講話(huà)。郝校長(cháng)要求我們要勤奮學(xué)習,天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的四好學(xué)生,為祖國爭光。然后是一年級的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學(xué)帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾并在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領(lǐng)獎了,我很緊張。當聽(tīng)到我名字的時(shí)候,我激動(dòng)地走上臺,對領(lǐng)導敬了個(gè)禮。領(lǐng)完獎,我們便在臺前合影留念。
最后我們開(kāi)始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國,祖國,我們愛(ài)你》這兩首歌曲。當每個(gè)班都表演完,宣布結果時(shí),我們班獲得了二等獎,同學(xué)們都歡呼起來(lái)。
這個(gè)六一兒童節,我過(guò)得很快樂(lè );氐郊,爸爸媽媽對我的成績(jì)很滿(mǎn)意,并表?yè)P了我,我感到無(wú)比自豪。接著(zhù),我又對爸爸媽媽說(shuō):“我還會(huì )爭取再獲得一個(gè)十星級獎和更多的榮譽(yù),到那個(gè)時(shí)候,拿最棒的的成績(jì)回報你們對我的養育之情!
我希望明年的六一兒童節會(huì )過(guò)得更快樂(lè ),更精彩!
歡慶六一作文4
“耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會(huì )這樣興奮?請聽(tīng)我從頭到尾的說(shuō)一遍。
原來(lái),早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書(shū)館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jì)唄!
下午,我和表妹來(lái)到少兒圖書(shū)館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái),扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了,一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!
“年年有魚(yú)”的隊伍真是太長(cháng)了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒(méi)魚(yú)啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂(lè )的叫喊著(zhù)。不過(guò),我很幸運,沒(méi)有對手能夠比得上我,我又贏(yíng)到了兌獎券。象以前的六一兒童節一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。
我愛(ài)“六一”兒童節,有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。
歡慶六一作文5
今天,是個(gè)特殊的日子,今天,讓所有小朋友都收到了這個(gè)節日帶來(lái)的禮物。這禮物是快樂(lè )、親情、愛(ài)心、健康,沒(méi)錯,這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節!
今天,去欣賞六一兒童節匯報表演的同時(shí),還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血,是大家自己精心繪制的,是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著(zhù)椅子來(lái)到場(chǎng)地。節目在國歌聲中開(kāi)始了,只看到全場(chǎng)肅立,即使抬著(zhù)椅子,我還是不由自主地敬了個(gè)禮。
一個(gè)一個(gè)精彩的節目過(guò)去了,終于輪到我們班了。伴著(zhù)一曲《梁!肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇(zhù)旗袍,撐著(zhù)一把自繪的油紙傘步入舞臺,她們或回眸一笑,或踮起腳尖,或半遮半掩,或將小傘轉著(zhù)圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女,在述說(shuō)屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀(guān)看表演,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,更有不絕于耳的贊嘆聲“哇!”“美若天仙”,我似乎覺(jué)得花兒更艷麗了,草兒更綠了。
我認為小朋友們一定會(huì )對這一天終身難忘,因為這校園已成了歡樂(lè )的海洋!
歡慶六一作文6
六一兒童節那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節的聯(lián)歡會(huì )。
我參加的節目是彈古箏。我們的節目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫(xiě)毛筆字,有的寫(xiě)鋼筆字,有的畫(huà)畫(huà)。六一上午在供應處會(huì )場(chǎng)進(jìn)行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時(shí)我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長(cháng)時(shí)間了,希望演出時(shí)能給老師和同學(xué)們留下一個(gè)好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話(huà)。我的節目在排在第五個(gè),感覺(jué)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就輪到我了。這時(shí)我更緊張了,我們兩個(gè)人彈琴萬(wàn)一步調不一怎么辦?節目一開(kāi)始,我的心靜了下來(lái),心里只想著(zhù)怎樣把琴彈好。等節目完成了,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節目完成后,我也可以放下心來(lái)欣賞同學(xué)們的節目了。同學(xué)們的節目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個(gè)節目是我們全班合唱歌曲《三字經(jīng)》。唱完以后學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了一件六一節日禮物,那是一本書(shū)名叫《愛(ài)的教育》。
聯(lián)歡會(huì )結束了,我高高興興地回家了,心里期盼著(zhù)下一次的聯(lián)歡會(huì )能盡快到來(lái)。
歡慶六一作文7
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了六·一兒童節!
我連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校,校園里沸騰了,所有同學(xué)歡呼雀躍。隨著(zhù)校長(cháng)一聲“令”下,六·一文藝演出正式開(kāi)始了。第一個(gè)項目是新隊員入隊,第二個(gè)節目是老虎拔牙,第三個(gè)節目是……
第七個(gè)節目是我們表演的“母親的愛(ài)”。當第一次唱“慈母手中線(xiàn),游子身上衣……!蓖瑢W(xué)們都流下了感動(dòng)的淚水。然后,李佳琦和張仕林朗誦的詩(shī)歌最激動(dòng)人心:
我們的'歡樂(lè ),
是母親臉上的微笑。
我們的痛苦,
是母親眼里深深的憂(yōu)傷。
我們可以走得很遠很遠,
卻總走不出母親心靈的廣場(chǎng)。
此時(shí),同學(xué)們歡樂(lè )的臉上淚水早已像斷了線(xiàn)的珠子一樣不停滴流淌。
隨著(zhù)一個(gè)個(gè)節目的演出,同學(xué)們一會(huì )兒哭,一會(huì )笑,可開(kāi)心了!
聯(lián)歡會(huì )結束了,同學(xué)們還沉浸在節日的歡樂(lè )中。
歡慶六一作文8
6月3號晚上,青少年宮一年一度的“六一歡樂(lè )周”活動(dòng)也接近尾聲。這一天晚上,青少年宮小廣場(chǎng)上人山人海,摩肩接踵。許許多多的家長(cháng)和孩子們聚在觀(guān)眾席上,盡管座位不多,可絲毫沒(méi)有減去大家的熱情。
作為小記者的我也來(lái)到了現場(chǎng),演出從7點(diǎn)開(kāi)始:首先出場(chǎng)的節目是拉丁舞,那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的女孩,向我們展示了青春、活力的一面,令在場(chǎng)的人都為之一振,隨之全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。有些節目也給我留下了深刻的印象,比如歌曲《喜歡安徒生》,那個(gè)小歌星音域很寬,歌唱得真是非常不錯;還比如說(shuō),那段相聲,兩個(gè)表演者字字珠璣,巧舌如簧,逗得觀(guān)眾們捧腹大笑;還有讓人眼目一新、處處活力四散的街舞。演出后,我采訪(fǎng)了幾個(gè)跳街舞的同學(xué),問(wèn)了他們在學(xué)校的六一節是怎么過(guò)的,他們風(fēng)趣略帶點(diǎn)孩子味的回答,讓人哭笑不得。接著(zhù)他們又說(shuō)了幕后的艱辛,排練了整整一個(gè)下午,我想想是,真是“臺上十分鐘,臺下十年功”!
隨著(zhù)表演的結束,六一,也離我們遠去了,今年的六一是我升入初中后度過(guò)的最后一個(gè)兒童節,但卻也別有一番樂(lè )趣!
歡慶六一作文9
今天,我們都很快樂(lè )。因為今天是我們的節日。而且,是“一日2節”。因為今天不但是兒童節,又是淵小第二屆體育節。
早上,我們整好隊,來(lái)到了五臺山體育館。只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)爭先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚(yú)中飛魚(yú)”,別的人還沒(méi)游一半,他已經(jīng)上了岸!他為我們班爭得出榮譽(yù),真棒!午餐過(guò)后,我們開(kāi)始準備表演節目。每個(gè)班都拿出了精彩的節目。輪到我們表演了,我們喊著(zhù)整齊的口號,舉著(zhù)“團結拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場(chǎng),并表演了充滿(mǎn)活力的體育操,我們的表演震撼了全場(chǎng)。在節目的最后,我們拼出了淵小的;,全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),一定使觀(guān)眾們眼花繚亂,目不暇接,F在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個(gè)機器人,有的腳不著(zhù)地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個(gè)嘴啃泥……
歡笑聲中,我們度過(guò)了快樂(lè )的一天,今天,真是快樂(lè )的一天.
歡慶六一作文10
今天是20xx年六月一日,我們八一路小學(xué)隆重地舉行了一年一度的慶!傲弧眹H兒童節的活動(dòng)。校園里彩旗飄揚,鑼鼓喧天,同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝,綻放著(zhù)燦爛的笑容。
首先張校長(cháng)致開(kāi)幕詞,并發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),祝同學(xué)們節日快樂(lè ),希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時(shí)想起來(lái)雷鳴般的掌聲,張校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。整個(gè)活動(dòng)由李校長(cháng)主持,這次活動(dòng)共分四個(gè)板塊:第一是給獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀;第二是教師團隊演講;第三是新入隊的少先隊員宣誓,老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;第四是以“在燦爛陽(yáng)光下”為主題的聯(lián)歡會(huì )。
在獲獎學(xué)生表彰中,全校共有720多名同學(xué)收到表彰,獎項有:“陽(yáng)光少年”:“陽(yáng)光兒童”“優(yōu)秀少先隊員”“四有少年”他們站在領(lǐng)獎臺上,看他們的表情,個(gè)個(gè)喜悅與自豪……,再看一個(gè)個(gè)精彩的節目,為全體師生送去一份快樂(lè ),那些小演員們站在臺上,展示他們的才華,唱出節日的快樂(lè )!
在11點(diǎn)左右,這場(chǎng)盛大的慶!傲弧甭(lián)歡晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。
歡慶六一作文11
游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù):“第一個(gè)節目貼藥膏!币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。如果追不上,游戲繼續進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節目。
正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。
我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的,非?蓯(ài)!
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
歡慶六一作文12
“啦啦啦啦啦”我唱著(zhù)歌來(lái)到了學(xué)校,一到大門(mén)口就看見(jiàn)了九個(gè)大字:祝全校小朋友六一兒童節快樂(lè )!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿(mǎn)了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門(mén)口也有好看的彩帶,把班級變成了童話(huà)中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來(lái)!”
時(shí)間就像小馬車(chē),過(guò)得飛快,轉眼間我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物,我有點(diǎn)擔心,誰(shuí)會(huì )抽到我的禮物呢?他會(huì )喜歡嗎?……許多的小問(wèn)號在我眼前蹦來(lái)跳去,正當我在思考時(shí),突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“25號,25號,王球球,”我回過(guò)神來(lái)一看,原來(lái)是盧榮梓,他抽到我的學(xué)號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來(lái)交給了我。
第二個(gè)活動(dòng)——課本劇,我們第一個(gè)上場(chǎng),不過(guò)我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的很棒!最后,我們組還得了最佳道具獎呢。
最后,也是我們的最?lèi)?ài)——吃零食,大家都非常開(kāi)心。
一場(chǎng)六一活動(dòng)在歡笑中結束了。
歡慶六一作文13
我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了。
我早早地起了床,收拾好書(shū)包,哼著(zhù)小曲兒,快快樂(lè )樂(lè )地向學(xué)校走去。一路上,花兒向我招手,好像在說(shuō):“嗨!早上好!”風(fēng)兒與我同行,大樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)兒沙沙作響,好不快樂(lè )!
不一會(huì )兒,我來(lái)到了學(xué)校,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺,舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都穿著(zhù)漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布:“六一兒童節節目匯演開(kāi)始了!”隨著(zhù)主持人的宣布,一班的同學(xué)走上舞臺,他們表演的是走秀。只見(jiàn)他們大大方方地上了臺,邁著(zhù)輕盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在臺上轉起了圈,臺下掌聲連連。
輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō)道:“加油,只要有信心,你一定可以的!甭(tīng)了老師的鼓勵,我走上了講臺,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏動(dòng)了起來(lái),時(shí)而揮一揮手,時(shí)而踢一踢腿。表演結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘,因為我突破了自己。
歡慶六一作文14
今天下午,是我們二年級歡慶“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終于響了,老師讓我們一組組地出來(lái)排成一隊。我們排得整整齊齊,在雷老師的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)了大廳。我一走進(jìn)大廳就看見(jiàn)了一塊紅色的布簾上寫(xiě)著(zhù)“歡慶六一兒童節”八個(gè)大字。
這時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)好像蜜蜂在采蜜似的在找座位坐。演出開(kāi)始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是二(7)班,他們表演的是唱歌,歌聲可好聽(tīng)啦!可是不知怎么了要重唱,還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節目又好看又好聽(tīng)。 終于到了我們二(2)班的表演,只見(jiàn)我們班的周世維、鄧維等18人穿著(zhù)校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節拍都是一個(gè)節奏,好像一對人在拍,表演結束后,我們用熱烈的掌聲歡送他們下來(lái)。
最后學(xué)校還頒發(fā)了優(yōu)秀輔導員的獎。只有兩名,他們分別是我們二(2)的班主任雷老師和二(3)班的文老師。還發(fā)了優(yōu)秀少先隊員的獎。時(shí)間過(guò)得真快,所有的節目都結束了,我們也戀戀不舍地離開(kāi)了大廳。
歡慶六一作文15
一年一度的六一兒童節又到了!可今年的兒童節有點(diǎn)與眾不同,因為我們三(3)班所有同學(xué)將借此機會(huì )一起過(guò)十歲集體生日。
周五,同學(xué)們背著(zhù)學(xué)校送給我們的專(zhuān)用紫色背包,一路上興高采烈,饒有興趣地預測著(zhù)今天有什么有趣的內容。
來(lái)到學(xué)校,我們放好背包,然后排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,等待校長(cháng)揭密“歡慶六一”主題活動(dòng)內容。很快,答案就揭曉了!朱校長(cháng)用她熱情洋溢的聲音祝賀我節日快樂(lè )后,馬上宣布我們即將開(kāi)展兩個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和快樂(lè )的活動(dòng)——“擁抱七彩少年夢(mèng)”和“十歲集體生日宴會(huì )”。
回到教室,老師和同學(xué)們一起暢想未來(lái),“未來(lái)夢(mèng)想”對我們有著(zhù)極大吸引力!大家積極發(fā)言,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。我希望自己茁壯成長(cháng)!將來(lái)成為國家的棟梁之才,為建設美好社會(huì )盡自己的一份力量。我們圍坐在蛋糕旁邊許愿,希望夢(mèng)想成真。最后,閱讀著(zhù)爸爸媽媽給我十歲生日寫(xiě)的信,我感受他們對我濃濃的愛(ài),他們表?yè)P我的進(jìn)步,鼓勵我自強、自立,做“最好的自己”,讓我深受感動(dòng);顒(dòng)中王老師還送給我們可愛(ài)的禮物,生活是那么溫馨!那么美好!我真希望天天是“六一”
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