關(guān)于六一作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于六一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于六一作文1
一年一度的六一兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節目后，同學(xué)們最期待的兒童節活動(dòng)開(kāi)始。
我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì )套中，結果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言�？墒俏衣斆鬟^(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動(dòng)，真是一個(gè)愉快的六一節！
關(guān)于六一作文2
今天是我們學(xué)校舉行六一兒童節活動(dòng)的日子。我高高興興地來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地撫摸著(zhù)我的臉頰。但一點(diǎn)也不影響我的好心情。因為與以往相比，今年的六一活動(dòng)更加有趣，是游園活動(dòng)。
廣播響起，游園活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩在自己班級的項目，叫“穿針引線(xiàn)”。我和同學(xué)們站在桌子前，拿著(zhù)針和線(xiàn)做好準備，老師一聲令下“開(kāi)始”，我們都認真地把線(xiàn)往針眼里穿。老師說(shuō)別急，有三十秒的時(shí)間�？舍樠厶�，怎么也穿不進(jìn)去。我突然想起媽媽平時(shí)穿針的樣子，于是就把線(xiàn)放嘴巴里抿一抿，把線(xiàn)弄尖，咦，這樣一下就穿進(jìn)去了。
接著(zhù)我去玩套圈。我彎下腰，手伸直，拿著(zhù)圈去套瓶子，結果不小心摔了一跤，同學(xué)們都笑了。不過(guò)最后還是套進(jìn)去了。
瞎子穿衣更有趣呢！一位大姐姐用紅領(lǐng)巾蒙住我們的眼睛，給我一件衣服讓我穿。我很快就穿好了，但聽(tīng)到同學(xué)們在笑，我想肯定出什么問(wèn)題了。解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，衣服穿反了。我真馬虎��！
半天游園活動(dòng)很快就結束了。雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為這是我過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)六一兒童節。
關(guān)于六一作文3
今天是一個(gè)特殊的日子——六一兒童節，在學(xué)校舉行完了六一匯演以后，我和哥哥就去踢足球了。
風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，地上塵土飛揚，我們不怕這惡劣的天氣，到了一個(gè)避風(fēng)的地方玩了起來(lái)。
我們用石頭剪子布的方法決定誰(shuí)是守門(mén)員，誰(shuí)是射門(mén)員。很不幸我當了守門(mén)員。我說(shuō)開(kāi)始，于是我發(fā)球，我給他來(lái)了個(gè)天混地轉法把球射了出去。這球就像卷地的西風(fēng)把地上的土卷起了漩渦，它從哥哥的右側穿過(guò)又到了他的左側。哥哥只好奮力直追，追了一會(huì )哥哥累了，累的有點(diǎn)生氣。他到我面前來(lái)了個(gè)凌空飛射，給我來(lái)了個(gè)措手不急。我用力反擊可沒(méi)反回去，只好對哥哥說(shuō)："你來(lái)守吧。"哥哥答應了。我一用力球飛到了一個(gè)大哥哥那，大哥哥來(lái)了個(gè)飛踢打到了另一個(gè)大哥哥的臉上，大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉移哥的注意力就好了。于是我擺了個(gè)向左踢的架勢，果然哥哥中計了，我猛的向右一踢，哇！球進(jìn)了。哥哥卻撅起了嘴。
就這樣我們玩到了天黑，汗從頭上冒出來(lái)臉上成了三花貓，中午剛刷好的鞋現在已經(jīng)成黑色了，身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的，這是我最喜歡的六一兒童節了。
關(guān)于六一作文4
從前的六一節，都是玩游戲，枯燥無(wú)味，而五年級的六一，卻讓我體會(huì )到了真正的快樂(lè )，真正的美好！
這天上午，老師告訴我們，學(xué)校要開(kāi)展一次不一樣的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書(shū)來(lái)，既可以自由交換，也可以出售，也可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，真是“一舉三得“啊。這樣不僅能增長(cháng)知識，還能交到許多朋友，也可以鍛煉自己的口才。
下午，我帶上了我心愛(ài)的《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》，做個(gè)小小售貨員，把自己的書(shū)放在地攤上，等著(zhù)同學(xué)來(lái)光臨，可是，老半天過(guò)去了，就是一個(gè)人影也不見(jiàn)。眼看著(zhù)別的同學(xué)早已把書(shū)買(mǎi)出去了，這下我可急了�！班�，對，不能守株待兔！“我對自己說(shuō)。于是，我舉著(zhù)這本書(shū)：“虧本大甩賣(mài)，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò)，過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店哦！……“功夫不負有心人，一個(gè)別班的同學(xué)終于問(wèn)我：“這本書(shū)賣(mài)多少錢(qián)？“我迫不及待地說(shuō)：“五元，怎么樣，買(mǎi)嗎？““好，五元就五元！“他爽快地答應了。這時(shí)，我的心里別提多高興拉！
借用這些剩余的時(shí)間，我用買(mǎi)書(shū)的名義逛遍了整個(gè)校園，看了許多書(shū)。
這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識，還讓我過(guò)了一次別樣的六一！
關(guān)于六一作文5
今天是六一兒童節，一大早，爸爸問(wèn)我要去哪？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。爸爸說(shuō)：“我想買(mǎi)一條新褲子，要不我們坐輪船去海門(mén)買(mǎi)一條吧�！蔽艺f(shuō)：“那樣的話(huà)，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問(wèn)我：“那我能不能去��？”我說(shuō)：“你在我的心中是最好的媽媽?zhuān)以趺磿?huì )把你給丟下呢？”“那就好�！眿寢屨f(shuō)。說(shuō)著(zhù)，我們就坐電瓶車(chē)車(chē)去那望不到邊境的長(cháng)江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著(zhù)輪船的到來(lái)，說(shuō)著(zhù)輪船就來(lái)了，它發(fā)出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風(fēng)馳電掣地跑上輪船，生怕它開(kāi)走了。
過(guò)了一會(huì )兒，輪船慢慢的開(kāi)走了，去那遙遠的海門(mén)。你聽(tīng)，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變萬(wàn)化，真是好看��！
快要到十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們才到海門(mén)，我們走了很長(cháng)一段時(shí)間才上車(chē)的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買(mǎi)了一只手表，媽媽給我買(mǎi)了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買(mǎi)的四本書(shū)，因為它們給我智慧，我愛(ài)世界上所有的書(shū)。
我喜歡這次的兒童節。
關(guān)于六一作文6
盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這就是我們少年兒童自己的節日，我們的心情非常激動(dòng)。為了慶�！傲弧眱和�，同學(xué)們穿著(zhù)節日盛裝，興高采烈的來(lái)到學(xué)校，煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅，上面寫(xiě)著(zhù)：歡慶“六一”。舞臺上掛滿(mǎn)了五彩的氣球，前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”
我們搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鼓樂(lè )齊鳴，熱鬧非凡。首先就是新隊員入隊儀式，接著(zhù)就是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時(shí)候我很緊張，可就是我看見(jiàn)同學(xué)們認真地表演著(zhù)，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動(dòng)作優(yōu)美。
��！六一過(guò)的可真高興、真快樂(lè )、真開(kāi)心呀！
關(guān)于六一作文7
今天，是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節，所以我格外高興。一清早，我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向學(xué)校走去，參加學(xué)校舉辦的“慶�！弧乃嚂�(huì )”。
我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì )，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性，而今年更是這樣�；顒�(dòng)內容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡，當五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，我望著(zhù)這四位同學(xué)的神情，他們是那么專(zhuān)注，他們的表演是多么自如，他們拉出的音樂(lè )是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉這種美妙的音樂(lè )中，我正津津有味的傾聽(tīng)著(zhù)著(zhù)美妙的胡音，他們的表演已經(jīng)結束，觀(guān)眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏(yíng)得了好評。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著(zhù)觀(guān)眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美，她們穿的服裝體現了印度的特色。他們臺上翩翩起舞，表達著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的心情。周?chē)耐瑢W(xué)和家長(cháng)們無(wú)不高聲歡呼，使我們節日的氣氛高潮迭起�？粗�(zhù)各種表演，使我們的心情隨著(zhù)表演更加激動(dòng)！
不知不覺(jué)表演已經(jīng)結束，我們卻還沉浸歡樂(lè )的海洋里！
關(guān)于六一作文8
前幾天是六一兒童節，是我們小孩子的節日。為了慶祝六一，我們班在上個(gè)星期五便舉行了慶祝六一的活動(dòng)。
這次活動(dòng)可有趣了。首先舉行的是現場(chǎng)表演，表演的內容全部都是我們班的同學(xué)編排的。讓我記得最清晰的是，由四個(gè)男同學(xué)演的一個(gè)小品。開(kāi)頭是這樣的：兩個(gè)男同學(xué)正在討論今年監考的老師，一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老師跟去年的一樣，都是更年期提前的。這句話(huà)立刻讓我們全班同學(xué)笑得前俯后仰。然后，另一個(gè)男同學(xué)接著(zhù)說(shuō)：我們班還來(lái)了一個(gè)傻瓜呢。這時(shí)，從教室門(mén)口又走來(lái)一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：嗨，兄弟。這時(shí)，第一個(gè)說(shuō)話(huà)的男同學(xué)大吼：誰(shuí)跟你是兄弟哪？傻瓜！那個(gè)傻瓜裝出一副委屈的樣子說(shuō)：你這么兇，不就是‘兇弟’嗎聽(tīng)完這句話(huà)，我們班的同學(xué)又立即笑成一片海洋。接著(zhù)，從教室們外又走來(lái)一個(gè)男同學(xué)，他就是監考老師。這三個(gè)男同學(xué)便馬上開(kāi)始考試，他們想了一切方法作弊，最后因為老師記錯了考試時(shí)間而使他們的計劃完全失敗。他們虔誠地說(shuō)：考試千萬(wàn)不能作弊啊，不然后果就會(huì )像我們一樣悲哀。這個(gè)小品實(shí)在是太好笑了！
除了這個(gè)小品之外，還有表演古箏、詩(shī)朗誦的等等。這次六一慶祝會(huì )，我過(guò)得格外開(kāi)心！
關(guān)于六一作文9
六一兒童節到了，快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著(zhù)六一兒童節的節日聯(lián)歡會(huì )準備要開(kāi)始了，大家都非常高興，期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì )由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的舞可好看了，有下橫一字馬的動(dòng)作等等，大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了，他又踢腿，又沖拳，又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚，紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害，小虎真棒呀！”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等，都好好看。
時(shí)間過(guò)的好快，一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的時(shí)間了�；�(dòng)的游戲可多了，有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興！ 不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì )的尾聲了，但大家都玩的很開(kāi)心，很快樂(lè )，并過(guò)了一次有趣的六一兒童節。
關(guān)于六一作文10
我常常在想六一兒童節有什么好呢？
由于以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了，因此我就講我現在的5月31日的時(shí)候教師剛剛走進(jìn)來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我們很吵就說(shuō)“大家安靜安靜，現在我說(shuō)一句，明天是六一兒童節我們要去五豐公園看表演，因此到時(shí)候大家要安靜�！蔽蚁搿懊魈炜词裁�？”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著(zhù)。
到了六一我很開(kāi)心，因此不知道為什么，早上很早很早就大概5點(diǎn)就起床了，可我爸媽還沒(méi)起床沒(méi)有人帶我去上學(xué)，因此我只能在那里看電視大概看了一個(gè)小時(shí)，我爸媽終于起床了，過(guò)了一會(huì )，我們吃了早飯，我們出發(fā)了，我想“太開(kāi)心了，馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們，我們都開(kāi)心級了到了8點(diǎn)我們全校來(lái)到了五豐公園我們在那里看表演我們班的也有，看完以后我們還做了泥塑。到了10點(diǎn)半我們回了學(xué)�？戳艘幌码娪�，到了12點(diǎn)我們就放學(xué)了。
這就是我的六一兒童節，我過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)六一兒童節。
關(guān)于六一作文11
六一，是一個(gè)屬于我們兒童自己的節日；六一，是一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的日子！這六一已經(jīng)陪伴了我十三個(gè)春秋了.轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)星期我就要步入初中的大門(mén)了，我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學(xué)生涯的每一個(gè)六一都好像發(fā)生在了昨天，可是我記得最深刻的卻是今年的六一兒童節！
今年六一節的前一天，我們學(xué)校在晚上舉行了一場(chǎng)精彩的文藝表演。晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，表演就開(kāi)始了，首先是我們小學(xué)的銅管樂(lè )隊表演，大概演奏了十幾分鐘后，就開(kāi)始了第一個(gè)節目！
看，第一個(gè)節目是我們學(xué)校的啦啦操，她們跳的非常好，每一個(gè)動(dòng)作都跳的很優(yōu)美！第二個(gè)節目是一（2）班小朋友跳的《愛(ài)你就抱抱我》，一開(kāi)始，一群人圍著(zhù)一個(gè)小女孩，我想那個(gè)人應該就是主角了，她們跳的也非常好，而且還是一年級的小朋友，真是敬佩她們��！我又看了第四個(gè)節目《童心是小鳥(niǎo)》，這一首歌是兩個(gè)老師的女兒唱的，其中有一個(gè)人因為唱的`時(shí)候嗓子都已經(jīng)破音了，所以唱的不怎么樣，還是另一個(gè)小朋友唱得好。我看了大概一個(gè)小時(shí)左右就回家了，再也沒(méi)看了！
第二天，我才知道昨天我沒(méi)有看完是后悔的，我現在已經(jīng)沒(méi)有六一了，但是，六一的種子已被我放飛。
關(guān)于六一作文12
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因為我們班表演的五個(gè)節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節目，臺上的同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(cháng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時(shí)候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒(méi)有我們班，這時(shí)校長(cháng)又開(kāi)口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是主義接班人》”話(huà)音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì )有回報的。
這是我過(guò)的最難忘的六一兒童節了！
關(guān)于六一作文13
兒童節就要到了，今天下午我們全體師生去三官廟小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里，大家的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。節目開(kāi)始了，主持人先報上自己的姓名，然后，少先隊員紛紛為獲獎的班級頒獎、獻花。接下來(lái)，一個(gè)個(gè)誘人的節目就上場(chǎng)了，只見(jiàn)他們先跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞，他們的舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶，場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來(lái)他們又跳了好幾個(gè)舞，他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞；有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面，又有小朋友為我們唱歌了，他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣吸引著(zhù)我們，讓我們陶醉其中。
終于輪到我們班了，梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩(shī)后，李思薇她們穿著(zhù)漂亮的衣服，打扮的像花仙子一樣隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，后面的演唱團也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽(tīng)，他們的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)；看，她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們在下面使勁的為他們鼓掌加油。
節目表演完了，可是大家都舍不得離開(kāi)，今年“六一”表演的節目可真精彩，我們班表演的更棒。
關(guān)于六一作文14
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了屬于我們自已的節日---“六一”。
一大早我就穿著(zhù)漂亮的衣服，早早地來(lái)到學(xué)校。因為有一場(chǎng)精彩的表演在我們學(xué)校即將拉開(kāi)帷幕，也拉開(kāi)了我們少年兒童快樂(lè )的一天。
今天，我們的體育館格外熱鬧，人聲鼎沸。同學(xué)們歡聚一堂，共慶“六一”。舞臺上醒目的六個(gè)大字---“我參與，我快樂(lè )”，為節目增添了歡樂(lè )的氣氛。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)體育館像一片歡樂(lè )的海洋。節目在兩位小主持人華麗的開(kāi)場(chǎng)白中開(kāi)始了。廣播里響起一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，舞臺上的小演員們翩翩起舞，在掌聲中，在期待中，終天迎來(lái)了我班的精彩節目---舞蹈《紫竹調》。八位女生猶如從天而降的仙女，整齊優(yōu)雅的舞姿盡顯美麗，將這首名曲演繹得淋漓盡致，不時(shí)迎得同學(xué)們的掌聲……
我們帶著(zhù)意猶未盡的心情回到了教室，卻發(fā)現兩個(gè)大大的蛋糕擺在我們的眼前，我們意外又驚喜，分享甜蜜的時(shí)刻來(lái)了。我們品嘗了幸福的蛋糕，共同享受了這一刻的美味。
感謝“六一”，感謝所有為我們付出的人們，讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
關(guān)于六一作文15
“六。一”兒童節快到了，我急切地盼望著(zhù)“六。一”兒童節早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節目的演出呢！
看！臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學(xué)習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的
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