兒童節的作文600字匯編六篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的兒童節的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節的作文600字 篇1
“兒童節咯,兒童節了,今天我做主咯!彪S著(zhù)我高興的話(huà)語(yǔ),我回到了家中。習慣性的航爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)人應聲,他們不在家。真激動(dòng),真開(kāi)心,今天是六一兒童節,我一定可以去好多好玩的地方,可以吃到好多好東東。我一邊想,一邊向臥室走去,一個(gè)勁的往床上一躺,漸漸的有了睡意。
有人回來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)的聲音,被驚醒了,看看鐘,12點(diǎn)了,知道一定是爸爸回來(lái)了,于是,呼喊著(zhù)爸爸:“爸爸,你知道今天是什么日子嗎?”爸爸假意不知道的說(shuō):“什么日子?很重要嗎?”我有點(diǎn)心急了,還是咳嗽一聲,鄭重的宣布:“今天是我的……”“你的六一兒童節”爸爸搶先說(shuō),“你的節日能忘嗎,剛才逗你的,你看床,我和你媽媽把你的床墊已經(jīng)換成涼席了!蔽也虐l(fā)覺(jué),“難怪我怎么一躺上去就睡著(zhù)了,不過(guò)還真是舒服,你們可這細心!薄皩α,這就是給我的節日禮物?還有別的不?”“當然,我先做飯,你等會(huì )兒就知道是什么了!
飯熟了,媽媽也回來(lái)了,我急不可待的向媽媽尋求禮物,可媽媽卻說(shuō)要先吃飯。今天的飯菜特別好吃,還有一只鴿子呢!爸爸媽媽都要我多吃點(diǎn),說(shuō)這是非常營(yíng)養的,一定要“填鴨子”,還說(shuō)我英語(yǔ)不好,就更要“填鴨子”,提高記憶力,學(xué)習也就更好。因此,這一餐一下來(lái),我還真像一只連走路都有點(diǎn)困難的“鴨子”。
飯后,媽媽提醒我,我立刻問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)业牡诙Y物是什么?好期待哦!”“已經(jīng)第三件了!闭f(shuō)著(zhù),便去房里拿出一本“十年滿(mǎn)分”的作文書(shū),全是同齡人寫(xiě)的作文勒,真好,看了后我的作文水平一定可以提高不少,嘻嘻,太好了。我又問(wèn)媽媽有沒(méi)有出去玩或去吃東西的計劃,但沒(méi)有,于是,這一個(gè)下午便沉浸在書(shū)海中,以至于無(wú)法自拔的地步(嘻嘻,夸張了點(diǎn))作文
會(huì )想起爸爸媽媽給我準備的三樣禮物,雖不是精品貴重之物,但用處不小,價(jià)值不菲。父母對我用心良苦,我真為有一對這么關(guān)心疼愛(ài)我的父母感到無(wú)比的驕傲。
兒童節的作文600字 篇2
人們都說(shuō):“世上只有媽媽好!蔽艺f(shuō):“世上還有老師好!蹦沁是上幼兒園的時(shí)候,石老師是我們這個(gè)班的班長(cháng)。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺(jué)。
石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠隔千山萬(wàn)水,他們在***工作,我在內蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠離了自己的家鄉,遠離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個(gè)人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過(guò),在那些日子里一想起媽媽?zhuān)筒挥勺灾鞯臏I水漣漣。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候,石老師對我百般呵護,有時(shí)把我帶到了她家去玩,和她的女兒小燕共同用一張書(shū)桌寫(xiě)字,一起寫(xiě)作業(yè),一起吃飯。
六一兒童節到了,看見(jiàn)同學(xué)們都穿上了新衣裳,去參加六一運動(dòng)會(huì ),我心里別提有多難受!靶◆~(yú)兒,”親切的話(huà)音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現石老師手里拿著(zhù)一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說(shuō)道:“小魚(yú)兒,來(lái),試試這身衣服合不合身?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著(zhù),心里熱乎乎的。石老師拍著(zhù)我的肩頭說(shuō):“快去參加六一活動(dòng)吧!”我當時(shí)激動(dòng)得不知說(shuō)什么是好,高高興興地去操場(chǎng)了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來(lái)的,這一針一線(xiàn)都凝聚著(zhù)石老師的愛(ài)心啊。
一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。午休時(shí)間,石老師去醫院買(mǎi)了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見(jiàn)效快。
我在石老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開(kāi)了幼兒園,上了小學(xué)。從那以后,我便對石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后,很少見(jiàn)到石老師,有時(shí)放學(xué)路上見(jiàn)到石老師,也就是匆匆地打個(gè)招呼。但在我的心目中,石老師,永遠是我最尊敬的一位好老師。
兒童節的作文600字 篇3
昨晚時(shí)尚舅舅在去鄭州前滿(mǎn)足了孩子們的愿望,去趕海。時(shí)尚和小時(shí)空樂(lè )得不住地尖叫。隨著(zhù)海的浪花奔跑著(zhù),隨著(zhù)海岸線(xiàn)不斷的變換,小腳丫在不同的地點(diǎn)變換著(zhù)印跡。真的很快活。時(shí)尚大喊著(zhù):“大海,我來(lái)了!”就沖了過(guò)去!這是時(shí)尚今年第一次與海親密的接觸,如一只快活的魚(yú),一個(gè)猛子扎進(jìn)去,小妹妹也學(xué)著(zhù)哥哥的樣子往下蹲,結果喝了兩口水,哇哇大哭起來(lái)。我們問(wèn)你償到海的味道了嗎?時(shí)空哭著(zhù)說(shuō):“很咸,很苦”哈哈,我們大笑。
晚近10點(diǎn),孩子們依依不舍地別強行拉上岸。不過(guò),約好了今天下午再一次擁抱大海!剛上線(xiàn),就看到了時(shí)尚美術(shù)老師的留言:“恭喜!時(shí)尚的畫(huà)獲獎了,明天在群藝館8;00——18:00,只一天的展出時(shí)間”哇!好興奮呀!“六一”的期盼太多了!“六一”的大禮也太多了!因為時(shí)尚知道他最喜歡的兒童作家給他從四川寄六一禮物了!
到了后院的大公雞又叫的時(shí)候,我們知道快樂(lè )的“六一”來(lái)臨了!睜開(kāi)眼睛,給了兒子一個(gè)節日的擁抱和問(wèn)候,我們就快速起床。給時(shí)尚換上了校服,看著(zhù)豐盛的早餐什么都好吃,我們一切準備就緒就出發(fā)了!剛走到途中,妹妹打電話(huà):“成都的禮物到了!”哇,又是好興奮!要是能穿上作家阿姨送的禮物,再獲獎作品前照個(gè)像那該多美呀!沒(méi)想到妹妹為滿(mǎn)足我們的愿望,讓快樂(lè )的“六一”沒(méi)一點(diǎn)的遺憾,妹妹竟然又把衣服送到了畫(huà)展地!
剛好,電視臺的叔叔阿姨在拍攝,一眼就看到了英俊的小時(shí)尚,得知時(shí)尚是獲獎選手后,就進(jìn)行了采訪(fǎng)。時(shí)尚的回答由膽怯到成熟:“我的作品表現了一個(gè)勤勞的母親,早出晚歸,辛勤勞作,像我的媽媽?zhuān)劬G的芭蕉,啄米的小雞,歡騰的麻雀,一幅美麗的早春圖!好美的家鄉!同時(shí)這幅畫(huà)表達了我對媽媽的感謝和敬佩,我將我的畫(huà)送給我的媽媽!”大家都稱(chēng)贊孩子說(shuō)的好!今晚北海電視臺新聞綜合頻道晚間新聞會(huì )有播出的!這是今年“六一”最好的留念!
結束了畫(huà)展后,沒(méi)想到接到時(shí)尚美術(shù)老師的電話(huà):時(shí)尚的這幅獲獎作品還可以拿去參加全國“雙龍杯”少兒畫(huà)展,哈哈!真不錯,又可以參加全國的畫(huà)展了,期待有個(gè)好結果!祝福天下兒童天天快樂(lè )!永遠快樂(lè )!好了,放幾張六一的快樂(lè )記憶吧!
兒童節的作文600字 篇4
啊,我們盼望已久的六一兒童節終于來(lái)到了,這一天,我們都處一種非常非常興奮高興地狀態(tài)中,因為,我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然,我們幾個(gè)約好了,要一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
放學(xué)以后,我們一起牽著(zhù)手,從學(xué)校門(mén)口走了出來(lái),周欣睿的媽媽就帶著(zhù)我們一起來(lái)到了漢巴味德,漢巴味德吃飯的時(shí)候,最讓我們感到好笑的就是付正然,他太能吃了,居然出了六個(gè)雞翅,他還說(shuō),一定要把這些錢(qián)給吃回來(lái),我們聽(tīng)了以后,肚子都快被笑疼了。
飽餐一頓后,我們便來(lái)到了齊納全球通電影城看電影,經(jīng)過(guò)了我們的討論,我們終于決定去看神奇海盜船,可是,讓我們感到不幸的.事發(fā)生了,神奇海盜團得票賣(mài)沒(méi)了,現只要雨果和白雪公主了,最后,我們決定,還是看雨果吧,因為,白雪公主真的是太幼稚了。
買(mǎi)上電影票了以后,我們就急急忙忙的來(lái)到了我們自己的座位上,過(guò)了一會(huì )兒,電影就開(kāi)始了。
雨過(guò)這部電影,講的就是,一個(gè)小男孩的爸爸是一個(gè)修表的,他爸爸從博物館的頂層撿到了一個(gè)機器人,他爸爸說(shuō),會(huì )把這個(gè)機器人修好,所以,他們父子就開(kāi)始努力的修這個(gè)機器人,但是,一次火災中,他爸爸不幸的去世了,小男孩就開(kāi)始偷玩具店的零件,來(lái)修復這個(gè)機器人,結果他修好了,這同時(shí),他也認識了這個(gè)玩具店老板的女兒,他們經(jīng)過(guò)了各種各樣的歷險,終于,知道了這個(gè)玩具店的老板就是當時(shí)的電影明星,便把他的八十幾部電影都給找了出來(lái),這個(gè)玩具店的老板又變成了大明星。這個(gè)小男孩也從此再也不是孤兒了。
八十分鐘以后,我們從影院里走了出來(lái),這時(shí),媽媽問(wèn)我們:“那個(gè)是雨果?”
我們去異口同聲地說(shuō):“我們也沒(méi)有看出來(lái),這里面,沒(méi)有講關(guān)于雨果的什么事情,所以,我們也不知道哪個(gè)是雨果!
這時(shí),媽媽指著(zhù)一個(gè)宣傳欄說(shuō):“那個(gè)掛時(shí)鐘上的那個(gè)孩子不就是雨果嗎?”
我們笑了起來(lái),媽媽也跟著(zhù)笑了起來(lái),這個(gè)六一節真是,既快樂(lè )又令我們難以忘懷呀!
兒童節的作文600字 篇5
韓國的兒童節開(kāi)始于1923年,是從“男孩節”演變過(guò)來(lái)的。這也是韓國的公眾假日,定在每年的5月5日。家長(cháng)們通常會(huì )在這一天帶孩子去公園、動(dòng)物園或者其他游樂(lè )設施,讓孩子開(kāi)心地度過(guò)假日。
印度將獨立后的第一任政府總理莊亞魯的誕辰紀念日11月14日作為兒童節,在這個(gè)特別的日子里,印度的兒童會(huì )有各種民族氣息濃郁的舞蹈、音樂(lè )表演,政府也會(huì )出面組織一些慶;顒(dòng)。
大多數伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節”,對孩子們來(lái)說(shuō),這也是最快樂(lè )的兒童節!疤枪潯币话銥槠谌,小朋友們三五成群,到附近的各家各戶(hù)索要糖果。按照當地民俗,大人們不能拒絕兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿(mǎn)載而歸,歡天喜地。
非洲西部的兒童節是瘋狂的,他們的國家大都有專(zhuān)門(mén)的“兒童狂歡節”,而且往往持續一個(gè)月。非洲人歷來(lái)能歌善舞,在“兒童狂歡節”里,盡管人們的生活條件各不相同,但所有孩子都會(huì )盡情歡樂(lè ),熱鬧非凡。
不過(guò),比起上述國家的兒童,伊拉克的孩子們就可憐多了,當許多國家的小朋友在歡慶兒童節的時(shí)候,伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個(gè)屬于他們自己的節日。他們仍一如既往,或在學(xué)校上課,或在作坊打工,或沿街乞討。
一些伊拉克人透露,在薩達姆執政的20多年里,6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天,伊拉克全國要舉辦各種慶;顒(dòng),但與兒童無(wú)關(guān),所以孩子們就沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節。
在被忽略的兒童節里,伊拉克幼兒園、小學(xué)里沒(méi)有任何節日氣氛,自然也不會(huì )有慶;顒(dòng)。
日本的兒童節,叫做“兒童日”(日語(yǔ):こどもの日),是一個(gè)傳統節日。在每年的5月5日,日本的家庭都會(huì )慶祝孩子的長(cháng)大。二戰前,這個(gè)節日被稱(chēng)為“端午節”(日語(yǔ):端午の節句),并且只是男孩的節日。1948年,當這個(gè)節日成為公眾假日的時(shí)候,便成了慶祝所有兒童幸福和福利的節日。在節日當天,日本的家庭都會(huì )在屋頂上懸掛魚(yú)狀的標志,用來(lái)象征兒童消除厄運,克服困難,順利成長(cháng)。
不過(guò)日本在3月3日還有單獨的女孩節,從上巳節發(fā)展過(guò)來(lái),女兒節以擺放各種玩偶來(lái)慶祝。男兒節懸掛鯉魚(yú)旗是源自中國的“望子成龍”和“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的傳說(shuō)。
兒童節的作文600字 篇6
初一下學(xué)期,我們將要度過(guò)最后一個(gè)兒童節,兒童節帶給我多少歡樂(lè ),在小學(xué)的每天,盼望著(zhù)六一的到來(lái),因為,在那一天,我們都能在歡笑中結束這個(gè)盛會(huì )。兒童節,是孩子們的節日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂(lè )日,明天我將要度過(guò)我人生中最后一個(gè)兒童節,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,不再是以前幼稚的小孩,反而很開(kāi)心。也許,事實(shí)很殘酷,因為與我相聚的兒童節里無(wú)一不帶給我歡樂(lè )。 最后一個(gè)兒童節,象征著(zhù)我們長(cháng)大了,思想成熟了。但是卻留給我無(wú)限的感嘆與不舍;叵肴松卸嗌賯(gè)兒童節,明天的過(guò)去,象征了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠去,似乎不曾發(fā)生,經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別,現在我又要痛苦的面對現實(shí),我已不再是以前那個(gè)小孩。
把握住明天那個(gè)最后的兒童節,用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個(gè)新的轉折點(diǎn),是人生的過(guò)渡,是長(cháng)大的證明。那個(gè)美好的兒童節不再屬于我們的節日,轉眼間,五四青年節成為了又一新階段的證明。
兒童節,曾給我帶來(lái)歡樂(lè )與開(kāi)心,現在他帶給我的除了歡樂(lè )與開(kāi)心,還有我無(wú)限的懷念。當我看到大人們在兒童節時(shí)候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任,我有時(shí)候看到爸爸,會(huì )感嘆道,為什么大人和小孩的世界永遠有代溝,有一層隔膜分開(kāi)了大人與小孩的世界。長(cháng)大后,我明白因為他們早已習慣生活在工作,習慣了他們的生活節奏,與我們的生活節奏大有不同,所以我經(jīng)常憧憬著(zhù)大人們無(wú)拘無(wú)束的生活。放任自己玩耍,現在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活,要通過(guò)自己的奮斗,工作。爸爸曾說(shuō):我還想做小孩,學(xué)你們一樣自由快樂(lè )地玩耍,有人陪伴。
其實(shí),如果人永遠活在童年,那們,他永遠不會(huì )有出息,只會(huì )依賴(lài)父母,一個(gè)頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠不會(huì )有作為,有成就。兒童節,是我們的天使。哪怕是最后一個(gè),我們也應該好好地度過(guò),嘗試做一個(gè)天真爛漫的小孩的快樂(lè ),開(kāi)心。
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