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兒童節的作文100字

時(shí)間:2021-06-20 12:41:20 兒童節 我要投稿

【熱門(mén)】?jì)和澋淖魑?00字匯編五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節的作文100字5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】?jì)和澋淖魑?00字匯編五篇

兒童節的作文100字 篇1

  今天是六一兒童節,我很高興。當我來(lái)到班級時(shí),他們就一邊吃零食,一邊看電視了。我也打開(kāi)書(shū)包,把昨晚在超市買(mǎi)的零食拿出來(lái),我的零食有果凍,薯片,餅干等。當我們看完電視時(shí)我們就開(kāi)始游園了。我玩了夾乒球,畫(huà)鼻子,木頭人。到了下午我們來(lái)到了圖書(shū)館那個(gè)老師給我們講了兔媽媽和兔寶寶的故事。

  聽(tīng)完故事后我們又來(lái)到了四樓的報告廳,好多班級都表演了精彩的節目,我們班表演的節目是《小豬變形記》他們表演的可好了。媽媽說(shuō)希望我下次也能參加表演。今天不但有節目還有搬獎呢、我今天也得了個(gè)博文之星獎。今天真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

兒童節的作文100字 篇2

  今天,我和爸爸去公園玩。因為是,爸爸早已答應我期中考試得雙百分。

  來(lái)到公園我好開(kāi)心,人山人海熱鬧極了,我東看西看,喜歡碰碰車(chē),哇,玩碰碰車(chē)是最驚險刺激的事情了。一開(kāi)始,我還信心十足的操縱著(zhù)方向桿,想著(zhù)在家里玩“跑跑卡丁車(chē)”的經(jīng)過(guò),飛快地把碰碰車(chē)的'油門(mén)加大。等到我的車(chē)子在迎面沖來(lái)的車(chē)子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車(chē)子向后退著(zhù),不提防后面沖上來(lái)的車(chē)子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經(jīng)完全沒(méi)有把握玩下去了。我的車(chē)子好像是狂濤巨浪中一條小船,爸爸在旁邊笑彎了腰,還夸我真棒!

  當時(shí),我心里就高興,要是每次考試都得雙百,該多好!我好開(kāi)心!

兒童節的作文100字 篇3

  兒童節的那天早上,媽媽起床了,可是我還在床上呼呼大睡。媽媽把地打掃的干干凈凈,爸爸把桌子和y@子擦得亮閃閃的,真干凈!

  我起了床,看到房間被爸爸媽媽收拾的又整潔又漂亮,感覺(jué)很舒服。再一看,爸爸媽媽正在 房里做大蛋糕呢。媽媽切了一塊蛋糕放到我的手上說(shuō):“兒子,今天是你的節日,爸爸媽媽祝你節日快樂(lè )!”我高興地說(shuō):“謝謝爸爸媽媽?zhuān)∥乙院髸?huì )好好學(xué)習的!

  晚上,媽媽帶我到濱河公園去玩。我心想:“兒童節真好,我喜歡兒童節!我喜歡這樣幸福的生活,我更愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān) ?/p>

兒童節的作文100字 篇4

  六月一日是兒童節,兒童節小孩子都能得到一些禮物。

  去年六一兒童節,學(xué)校舉行了“歡慶六一”的活動(dòng)。一大早,我興致勃勃地來(lái)到教室,一推開(kāi)門(mén)就看到五顏六色的彩帶像彩虹一樣掛在教室上空;墻上、門(mén)上各種各 樣的氣球搖著(zhù)圓滾滾的腦袋,好像也在為我們慶祝;教室正中央掛著(zhù)四個(gè)黃底紅字的標語(yǔ):“歡慶六一”;門(mén)上和墻上還貼滿(mǎn)了各種各樣的精美的圖案。

  我們在教室里玩了貼鼻子的游戲,結果我贏(yíng)了。之后,我們還表演了很多節目,其中我表演的是跆拳道。我表演完了,同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過(guò)后,同學(xué)們又齊聲高呼:“再來(lái)一次……”我心里像吃了蜜一樣甜!

  今年的兒童節真開(kāi)心,希望明年的兒童節更開(kāi)心。

兒童節的作文100字 篇5

  今天上午在學(xué)校風(fēng)雨場(chǎng)舉行了“六一”兒童節的活動(dòng)。

  我們一(4)班玩了一個(gè)“打盲球”,這個(gè)游戲,它的規則是:拿起一本書(shū),擋住我們的眼睛,如果打中了它,就有獎品拿。

  一(3)班玩了一個(gè)“夾波珠”的游戲,它的規則是:將20個(gè)波珠夾到另一個(gè)盒子了,夾到11----20個(gè)就可以有獎品。

  一(2)班玩了一個(gè)“套圈圈”的游戲,它的規則是:將一瓶水放在桌子上,然后把雙面膠套上去。

  同學(xué)們都非常踴躍但也都很守紀律地排好隊,聽(tīng)從老師的指揮。

  我只打了盲球,最后,我只拿了四個(gè)獎品,“六一”真快樂(lè )!

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