快樂(lè )的六一兒童節作文400字合集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的快樂(lè )的六一兒童節作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇1
今天是兒童節，是我們的節日，在這天里我們學(xué)校里要開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，所以我們大家來(lái)得早早的，臉上都帶著(zhù)笑容，都盼望著(zhù)“跳蚤市場(chǎng)”的到來(lái)。等啊，盼��！終于等到了愛(ài)心義賣(mài)的到來(lái)。
我們先派了幾位“大力士”來(lái)幫桌子，幾位同學(xué)來(lái)把要義賣(mài)的商品拎到樓下，貼好我們“向陽(yáng)花義賣(mài)小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽(yáng)花。我們就要開(kāi)工了！
我們笑著(zhù)面對顧客，不管買(mǎi)不買(mǎi)我們的商品，都一樣！“哇！這只娃娃好漂亮��！請問(wèn)這個(gè)要多少錢(qián)？”一位三年級的同學(xué)輕輕地問(wèn)�！芭�！這只娃娃呀，要15元”我親切地說(shuō)�！斑@么貴，能不能便宜點(diǎn)！”她問(wèn)�！班�，那你說(shuō)說(shuō)，你想要幾元錢(qián)買(mǎi)下它呢？”我問(wèn)�！�10元可以嗎？”他疑惑地問(wèn)�！翱梢园�！”我笑著(zhù)說(shuō)。就在這時(shí)，我們的科學(xué)老師周老師來(lái)了！“周老師您要買(mǎi)什么呢？”“讓我看看奧�！薄斑@盒水筆要幾元錢(qián)？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆�！薄拔逯还P，值嗎？”“值，當然值�？梢詭椭毨絽^，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺(jué)得賺多少錢(qián)不重要，重要的是我們的那份愛(ài)心，所以我們要一直懷有一顆“愛(ài)心”。
今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區，讓他們也能和我們一樣快樂(lè )快樂(lè )，保值童年的笑容！
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇2
六一是一本童話(huà)書(shū)，一個(gè)照相機，也是一場(chǎng)做不完的夢(mèng)，六一，我們期待了很久很久，準備了好長(cháng)好長(cháng)，為的就是高興一場(chǎng)，下面我們就來(lái)欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧！
鏡頭一：演出眾生相
我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場(chǎng)啦，那委婉的又起伏的歌聲打動(dòng)了我們，情不自禁的一起唱了起了來(lái)，你瞧，我們班的“書(shū)呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來(lái)，還是同學(xué)們硬把他拖出來(lái)的呢！他還理直氣壯地說(shuō)是要為我們的作文加素材呢！把我們，笑得東倒西歪。
場(chǎng)景二：震翻全場(chǎng)的街舞
街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂(lè )想響起后，那“街舞小子”戴鏡，還孩酷的帽子，一上場(chǎng)就是一個(gè)架子，全場(chǎng)沸騰了，街舞小子的名號真是名不虛傳��！
場(chǎng)景三：貓抓老鼠游戲
"加油加油"咦！哪里來(lái)的加油聲？原來(lái)是同學(xué)們在玩貓抓老鼠的游戲��！“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背，只聽(tīng)一聲怒吼，黑金剛被“激怒”了。于是，一場(chǎng)激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了，最后，“小老鼠”張潤澤果然沒(méi)有逃過(guò)“貓中之王”手掌心，一場(chǎng)追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè )的“六一”將要結束了，讓我們一起期待著(zhù)明年的“六一”吧！。
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇3
六月，有滿(mǎn)湖開(kāi)放的荷花，六月，有南風(fēng)吹來(lái)的彩霞。在這幸福的日子里，我們迎來(lái)了自己的節日：六一國際兒童節。
今天上午，我參加了卡通卡樂(lè )舉行的蛋糕DIY比賽。比賽規則：每人一個(gè)涂好奶油的蛋糕，自己動(dòng)手來(lái)裝飾點(diǎn)綴，經(jīng)過(guò)復賽和決賽，評選出一、二、三等獎各一名。
比賽之前，我胸有成竹。我的主題是【春】，內容是：在一片遼闊的草原上，一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏，她的頭上有藍藍的天，白白的云和紅紅的太陽(yáng)。在她的身旁有幾棵小樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。但當我到了比賽現場(chǎng)時(shí)，那里已經(jīng)是人山人海了，比賽完的小朋友做得都非常精美。終于輪到我比賽了，可是果醬一點(diǎn)也不好擠，蛋糕的側面的果醬還一直往下流，我手忙腳亂，滿(mǎn)頭大汗。經(jīng)過(guò)二十分鐘的努力，我的蛋糕終于做好了，我對我的作品基本上還是滿(mǎn)意的。
比賽完畢后，我吃著(zhù)自己親手做的蛋糕，心里美極了，覺(jué)得比平時(shí)買(mǎi)的蛋糕更香更甜。
下午我竟然接到通知，我進(jìn)入了決賽了，我高興地跳起來(lái)。因為已經(jīng)有了先前的經(jīng)驗，我沒(méi)有提前構思，想在比賽時(shí)自由發(fā)揮。這次的主題是：線(xiàn)條開(kāi)會(huì )。我用不同顏色的果醬畫(huà)出許多線(xiàn)條。我對這次的蛋糕更滿(mǎn)意，心想這次肯定能進(jìn)入前三名，心里不免得意洋洋。誰(shuí)知公布成績(jì)時(shí)，我卻榜上無(wú)名，都怪我太自信了。
我雖然榜上無(wú)名，但我還是很高興的，因為這是一個(gè)不尋常的`六一。
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇4
今天是“六一”節，是屬于我們兒童的節日，這一天我感到特別幸福，快樂(lè )，踩著(zhù)輕快的腳步，亨著(zhù)歡樂(lè )的小曲，我來(lái)到樂(lè )學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校中歡聲笑語(yǔ)，處處充滿(mǎn)了節日的歡樂(lè )。群我們班，同學(xué)們都興高采烈地準備“六一”游園活動(dòng)，個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)甜蜜的微笑。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。老師給我們發(fā)了一張紙。我們各自寫(xiě)上自己的名字，開(kāi)始玩游。
第一個(gè)游戲，是我們自己班的投蓋吟詩(shī)。游戲規則是大圈包小圈，一共4個(gè)圈，上面分別寫(xiě)著(zhù)春、夏、秋、冬；活動(dòng)者拿實(shí)物投中哪個(gè)圈，背相關(guān)的古詩(shī)即得10分。因為這是第一個(gè)游戲，我有點(diǎn)緊張，一用力，把啤酒蓋去扔遠了，后來(lái)倆次我也失敗了。落魄的到陳老師那打分。我沒(méi)扔中，老師讓我背一首古詩(shī)，得了5分。
第一個(gè)游戲還好樂(lè )，但第二個(gè)游戲更讓我失望。這個(gè)游戲是“投之以桃，報之以李”，游戲規則是：準備一個(gè)沙包，在1米遠的地方畫(huà)6個(gè)園，里面分別寫(xiě)著(zhù)詩(shī)人的名字；投中一個(gè)得2分，（未投中還有2次機會(huì )），能說(shuō)出投圈中作者的朝代的2分，背出古詩(shī)得5分。不過(guò)一個(gè)沒(méi)扔中，一分也沒(méi)得。今天的我沒(méi)找到一點(diǎn)興奮。我要繼續努力！
使我找回信心的是五（3）班的“桃李揀杜”在一個(gè)箱子里放著(zhù)李白和杜甫的詩(shī)名；在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會(huì )是誰(shuí)的詩(shī)，蒙對了得5分，背出古詩(shī)得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來(lái)，得了10分。我特別高興。
時(shí)間過(guò)得真快��！快樂(lè )的“六一”節，真開(kāi)心呀！
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇5
這一周過(guò)完后就是六一了，在我們班，自然而然就要舉行一次喜迎六一的班隊。周五的班隊課上我們就弄了這個(gè)班隊。 這次的班對主持人還給我們偷偷設下了難題，你看這不正是嗎？讓我們先回答六一節的由來(lái)，再看一遍準確的，誰(shuí)知，看完后她們就進(jìn)行了提問(wèn)。
幸虧我認真看了，把一些重要的日子在腦海里快速的過(guò)濾了一遍。當主持人問(wèn)1931年兒童節曾被定為幾月幾日時(shí)，我就立馬舉起手來(lái)，一副將要脫口而出的樣子。當主持人叫我時(shí)，我就上說(shuō)4月4日，生怕被別人說(shuō)走了。后來(lái)我們又在看圖片猜風(fēng)景區，前面幾張我都不知道，到了一張有鎖橋的圖片我又舉手了，可是主持人卻沒(méi)叫我，而且叫了別的同學(xué)，那時(shí)我非常著(zhù)急，怕那個(gè)同學(xué)說(shuō)對了，結果他沒(méi)有說(shuō)對，所以主持人又叫了我，我欣喜萬(wàn)分，立馬站起來(lái)說(shuō)：“這是臨安大明山�！�
因為我在五一勞動(dòng)節去過(guò)大明山，所以記憶猶新。最后，我們又玩了一些游戲，最讓我印象深刻的就是玩全班性的擊鼓傳花了，這個(gè)游戲我們在音樂(lè )課上也玩過(guò)，所以很有經(jīng)驗。音樂(lè )開(kāi)始時(shí)，前面的同學(xué)都急急忙忙的傳東西，而有些同學(xué)卻慢吞吞的，讓后面的同學(xué)都很著(zhù)急。有一回中，傳到了我，我連忙快馬加鞭，給我同桌，正巧音樂(lè )停時(shí)，我在傳的紙巾就在他手上了，我們幸災樂(lè )禍，讓他趕緊去表演。 這是因為這個(gè)班隊，給我又增添了許多樂(lè )趣和充實(shí)感
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇6
今年“六一兒童節”，我過(guò)得很快樂(lè )�！傲弧币淮笤�，我和方芷柔、何阿姨、媽媽一起去天河公園玩。剛下車(chē)走到公園門(mén)口，就見(jiàn)到有廣州前進(jìn)小學(xué)的學(xué)生在做義賣(mài)。他們賣(mài)的是一些課外名著(zhù)讀物，很便宜，我媽一下就幫我買(mǎi)了五本，有《水孩子》、《小布丁和安東》等等，這下我可有得看了，我好高興哦！
我們首先去看了冰雪冰雕藝術(shù)展，展館內好冷啊，溫度竟然到了零下六度。我們在外面穿好棉衣、防凍襪才進(jìn)。因為外面天氣很熱，剛進(jìn)去時(shí)還感覺(jué)比較涼快，但一會(huì )兒就凍得直打哆嗦了。里面的冰雕顏色很多，而且非常龐大。比如：中華門(mén)、仙女散花、日本方塔、五羊、觀(guān)音賜�！�，展館內還關(guān)著(zhù)一只可愛(ài)漂亮的北極狐呢！
接著(zhù)，我們去玩了游樂(lè )項目“神州飛船”�！吧裰蒿w船”很刺激，下坡的時(shí)候，我的心跟著(zhù)一起下，上坡的時(shí)候我的心又跟著(zhù)一起上。上上下下轉了好幾圈，我都快暈了。方芷柔還玩了颶風(fēng)飛椅，可我沒(méi)敢玩。
最后我們去了“兩棲動(dòng)物館”。我和方芷柔帶著(zhù)相機把那些奇特的兩棲動(dòng)物都給拍了下來(lái)。兩棲動(dòng)物管里的動(dòng)物有：鱷魚(yú)、巴西龜、地圖龜、孔雀、豚鼠，等等。不過(guò)，我最喜歡的就是豚鼠了。豚鼠喝水的樣子很可愛(ài)，它每次喝水都要張開(kāi)它那小小的嘴巴，輕輕沾沾水，擦擦嘴巴，水就喝完了。豚鼠興奮的時(shí)候還跳來(lái)跳去，跑來(lái)跑去的，所以我非常喜歡它。
從天河公園出來(lái)，我們到萬(wàn)佳超市旁邊的“肯德基”去吃午餐，媽媽幫我買(mǎi)了兒童套餐。吃完后我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
好吃好玩還有好書(shū)看，多么快樂(lè )的六一兒童節��！
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇7
昨天是六一兒童節，是屬于我們自己的節日。
一早我走進(jìn)教室門(mén)口，看見(jiàn)窗戶(hù)上粘著(zhù)三五個(gè)氣球，門(mén)框貼著(zhù)彩色的花兒。走進(jìn)教室，哇！上天花板上粘著(zhù)許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著(zhù)色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個(gè)組，每組桌上都攤著(zhù)一塊桌布，分別是粉色、綠色、黃色、藍色，真是漂亮極了！
小朋友們陸陸續續地來(lái)到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣，但是根據分組的不同，衣服的顏色有所不同，就跟桌布一樣，分別是粉、綠、藍、黃，同一顏色的小朋友就是同一組的。四個(gè)小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創(chuàng )創(chuàng )、秀秀。因為我們要以小組小單位進(jìn)行自理能力大比拼，聽(tīng)說(shuō)紹興市的市委書(shū)記陳伯伯也要來(lái)參觀(guān)。
第一節課沈老師安排我們看了一場(chǎng)電影，雖然它是英文版的，我們都沒(méi)有看懂，但還是看得津津有味。第二節課，我們進(jìn)行了疊棉被比賽，哪一個(gè)小組疊得又好又快，哪一個(gè)小組就羸。但是很可惜，我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎了，所以沒(méi)有參加比賽，等我回來(lái)的時(shí)候，比賽已經(jīng)結束了。
盡管如此，這個(gè)六一還是過(guò)得很快樂(lè )，沈老師帶著(zhù)我們拍了集體照，吃了零食，還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節！
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇8
“啦啦啦！啦啦啦！六一真快活啊，真快活！”我一到學(xué)校就聽(tīng)到一些同學(xué)在唱這首自編的歌曲，還手舞足蹈的�？吹竭@里，你應該明白今天是什么節日了吧！
學(xué)校里真是熱鬧極了！細雨霏霏，大朋友、小朋友歡聚一堂。爸爸、媽媽來(lái)了，年輕的外婆、奶奶來(lái)了，還有漂亮的姐姐也來(lái)了。
為了歡度節日，學(xué)校組織了兩項活動(dòng)：安全闖關(guān)和暢享美食。游園活動(dòng)據說(shuō)在各個(gè)班里進(jìn)行一次安全小測試，一班是交通安全，二班是防溺水安全……我們班是飲食安全。我一路非常順利，每道安全測試題都能回答，獲得了許多可以?xún)稉Q美食的章。
作為一個(gè)資深吃貨，接下來(lái)的享美食活動(dòng)就是我的地盤(pán)了，想想就讓我有點(diǎn)迫不及待。每個(gè)教室都是美食的天堂，我們班有：木糠杯，雞腿雞翅，小龍蝦……還有專(zhuān)門(mén)為今天做的一個(gè)超級大蛋糕，我都數不過(guò)來(lái)了。我準備的是壽司拼盤(pán)，里面有玉米壽司，蝦仁壽司等等，我剛把壽司放桌上就圍上來(lái)一大群同學(xué)，把壽司一掃而光了，嗚嗚嗚……一個(gè)也沒(méi)吃到。不過(guò)我也從同桌那搶到了我最?lèi)?ài)的木糠杯和蛋糕卷。小朋友們細瞇著(zhù)眼在享受，真的很美味！大朋友們也不甘落后！
��！好飽呀！我們挺著(zhù)“大肚子”開(kāi)心極了！
這真是一個(gè)難忘的，開(kāi)心的六一！我永遠不會(huì )忘記！謝謝為我們準備美食的爸爸媽媽?zhuān)x謝為我們安全“費盡心機”的學(xué)校老師，特別謝謝像“雞媽媽”一樣呵護著(zhù)我們的班主任老師！
快樂(lè )的六一兒童節作文400字 篇9
我們學(xué)校一年一度的六一節活動(dòng)又開(kāi)始了。
這次六一節活動(dòng)有些與眾不同。我們首先為玉樹(shù)大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災的詩(shī)歌。朗讀時(shí)我們都眼含淚花，仿佛地震時(shí)房屋垮塌，救援時(shí)那感人又殘忍的場(chǎng)面就浮現在眼前。我們還用剛學(xué)會(huì )的手語(yǔ)，表達了對災區小朋友的掛念。一首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，久久地回蕩在教室里。
六一活動(dòng)總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的活動(dòng)可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個(gè)保齡球，雖然也得了一枚獎?wù)�，但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動(dòng)我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長(cháng)的游戲是“搶椅子”。這是我們經(jīng)常玩的活動(dòng)，但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手，也不是同學(xué)們拍球，而是我們班民樂(lè )隊的同學(xué)吹笛子。隨著(zhù)悠揚的笛聲，我們圍著(zhù)椅子轉起圈來(lái)。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來(lái)，剩下的同學(xué)越來(lái)越少。還好，我還取得了不錯的成績(jì)。
就在我們休息的時(shí)候，英語(yǔ)老師還邀請我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當然，我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。
活動(dòng)結束了，高興的同時(shí)，我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺(jué)得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。
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