有關(guān)六一兒童節的作文300字合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節的作文300字 篇1
歡樂(lè )的“六一”兒童節
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了我們自己的節日——“六一”兒童節。
早上，我早早地就起來(lái)了，穿上新衣服，高高興興地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教師，哇，真漂亮��！只見(jiàn)教室里掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球和彩帶，黑板上寫(xiě)著(zhù)歡度“六一”兒童節，同學(xué)門(mén)還正在用彩色的粉筆畫(huà)著(zhù)自己喜歡的畫(huà)。
操場(chǎng)上更熱鬧，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，正在進(jìn)行著(zhù)各種有趣的游戲。有保齡球，有夾豆粒，還有畫(huà)鼻子和套瓶．．．．．．
在夾豆粒的游戲旁邊，圍了很多同學(xué)。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿起筷子，很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑，他夾了半天也沒(méi)有夾上來(lái)，旁邊的同學(xué)也跟著(zhù)著(zhù)急，同時(shí)也不停地為他加油。
在套瓶的游戲那里，圍得同學(xué)也很多。中間一個(gè)同學(xué)使勁把手里得鐵圈一扔，正好套在了他前面的一個(gè)水瓶上，他高興地又蹦又跳，周?chē)耐瑢W(xué)也都為他鼓掌、喝彩。
我最喜歡的游戲是畫(huà)鼻子。小黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，參加游戲的同學(xué)要蒙上眼睛給小丑畫(huà)鼻子。結果有的同學(xué)把鼻子畫(huà)到了額頭上，有的畫(huà)到了小丑的臉上和眼睛上，逗得同學(xué)們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。
今天地“六一”兒童節特別快樂(lè )，我很開(kāi)心，同時(shí)也盼望著(zhù)明年地“六一”兒童節快快到來(lái)。
六一兒童節的作文300字 篇2
哦哦！過(guò)六一了！我們好高興吶！因為——這天雙喜臨門(mén)，不信，你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這天，我們最?lèi)?ài)的六一兒童節快樂(lè )的到來(lái)了。叮鈴鈴！上課了，這節是語(yǔ)文課，但上課了許久也沒(méi)見(jiàn)李老師來(lái)，于是，我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師，過(guò)了一會(huì )李老師終于來(lái)了，還讓幾個(gè)同學(xué)抬著(zhù)一個(gè)大箱子，上面寫(xiě)著(zhù)“平平安安”，我們就知道那里面裝著(zhù)蘋(píng)果。然后，李老師清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，今天，是你們的節日，老師真摯的祝賀你們，現在，開(kāi)始發(fā)蘋(píng)果，從第一組開(kāi)始按順序一個(gè)一個(gè)拿�！崩蠋熣f(shuō)完后我們便開(kāi)始拿蘋(píng)果。
叮鈴鈴！下課了！我們開(kāi)始快樂(lè )的玩耍，過(guò)了一陣。叮鈴鈴！上課了！這節是音樂(lè )課。過(guò)了許久，胡老師也沒(méi)來(lái)，正當我們正要叫同學(xué)去叫胡老師的時(shí)候，從隔壁班傳來(lái)了一陣尖叫，而我們不以為然，過(guò)了一會(huì )，胡老師，終于來(lái)了，還提著(zhù)兩大袋糖，我們一看就知道，胡老師要結婚了！而且，我們也傳來(lái)一陣尖叫，然后，我們就給胡老師道了一聲喜。你們說(shuō)，這不是雙喜臨門(mén)嗎？
六一兒童節的作文300字 篇3
我是一個(gè)鐵路工人的子弟，在“株鐵一小”讀書(shū)。記得我小的時(shí)候的今天是我最期待的一天，因為今天是（六一兒童節）六一兒童節是兒童最高興的節日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物每當到每年的六月一日，我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。那天小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先是學(xué)校樂(lè )隊奏少年先鋒隊隊歌，全體少先隊員高舉右手向中國少年先鋒對對旗敬禮。接下來(lái)是新少先隊員宣誓，當我系上紅領(lǐng)巾的那一刻心情是多么的高興和激動(dòng)，少先隊的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
然后是學(xué)校文藝隊的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的.眼簾，一串串銀鈴般的笑聲響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊形，讓人眉開(kāi)言笑。接下來(lái)是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是《 讓我們蕩起雙槳》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》會(huì )唱的同學(xué)都跟著(zhù)唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)，有投籃球，打乒乓球，吹蠟燭，猜謎語(yǔ)，吹乒乓球，拋圈等許多游戲讓我留念忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲，只見(jiàn)幾根線(xiàn)上吊著(zhù)一張張謎語(yǔ)字條，知道的人都扯下來(lái)交到老師去領(lǐng)獎，我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)。接著(zhù)我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次，得到一份獎品。游戲結束了，今天真開(kāi)心，我希望天天是兒童節該多好！
六一兒童節的作文300字 篇4
我聆聽(tīng)到了孤兒院里小朋友們在“六一”發(fā)出的歡笑聲，那里的阿姨們就像媽媽一樣細心照顧他們，讓失去愛(ài)的小朋友又重新得到溫暖的愛(ài)。
我聆聽(tīng)到了青海玉樹(shù)的小朋友們在“六一”發(fā)出的聲音，雖然，我還是聽(tīng)到了你們痛苦而又悲傷的聲音，不過(guò)你們的勇氣和堅強讓我感動(dòng)，我聆聽(tīng)到了房屋倒塌的聲音，不過(guò)你們不要害怕，你們很快就有高大而堅固的樓房。我聆聽(tīng)到了在地震中失去父母的小朋友們發(fā)出悲哀的聲音，不過(guò)你們不要害怕一定要堅強，全國的爸爸媽媽都會(huì )給你們最溫暖的父愛(ài)和母愛(ài)。
我聆聽(tīng)到了公園里“六一”的聲音，那里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了喜悅，小朋友們一張張笑臉，他們笑著(zhù)。唱著(zhù)。跳著(zhù)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的唱不停。
我聆聽(tīng)到了學(xué)校同學(xué)們在“六一”發(fā)出的聲音，他們歡笑著(zhù)，一起慶祝自己的節日，小鳥(niǎo)為我們歌唱，花兒為我們伴舞。
讓我們一起來(lái)慶祝這個(gè)充滿(mǎn)活力的節日“六一”！
我聆聽(tīng)到了所有“六一”的聲音，這聲音永遠都是快樂(lè )的！
六一兒童節的作文300字 篇5
今天，是個(gè)令人興奮的日子，因為今天是我期盼已久的六一兒童節！
學(xué)校組織了六一活動(dòng)。我們班格外熱鬧，許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節目，心情可激動(dòng)了！
上午第三，第四節課是學(xué)校十佳小歌手，小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮，憑借高超的街舞技術(shù)，讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂(lè )的海洋之中�？赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮�。奇怪的是，我們班大部分都帶來(lái)了自己做的壽司與大家分享！走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國”。
下午的狂歡，大家玩得都很開(kāi)心！我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專(zhuān)心致志地表演，努力地體現出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲：“搶位子”，“誰(shuí)是臥底”考驗我們的反應能力，口述能力，還增加了活動(dòng)的趣味性。最后，沈樓蘭講起了她的“獨家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎，緊緊地擁在一起。
我很珍惜這次的活動(dòng)，因為這是我們倒數第二個(gè)兒童節了。這次活動(dòng)讓我們班每個(gè)同學(xué)臉上露出了快樂(lè )的笑容！我期待明年的兒童節早點(diǎn)到來(lái)！
六一兒童節的作文300字 篇6
5月31日下午，為慶�！傲粐H兒童節”，我校舉行了“迎六一”紅色游園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始后，我首先來(lái)到三（3）班教室參加“巧手繪國旗”，每個(gè)同學(xué)必須在五分鐘時(shí)間畫(huà)完。一拿到紙和筆，我就立刻畫(huà)了起來(lái)，可五分鐘時(shí)間不知不覺(jué)地就過(guò)去了，評畫(huà)的同學(xué)只在我的游園表上蓋了一個(gè)章，因為我還沒(méi)畫(huà)玩，所以只能獲得一個(gè)。
接著(zhù)，我跑到四（2）班教室，參加“穿越封鎖線(xiàn)”的游戲，這個(gè)游戲是兩個(gè)同學(xué)比賽跨線(xiàn)和鉆線(xiàn)，以誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝利者。我和一個(gè)高年級的姐姐比，她比我跑得快，跨線(xiàn)和鉆線(xiàn)的動(dòng)作也比我快，最后我輸了。
為了多參加幾個(gè)項目，我連忙趕到二樓的舞蹈教室參加“匍匐急行軍”的比賽。這次我與同班同學(xué)比賽，一開(kāi)始我就拼命地爬，并一直堅持到終點(diǎn)，最后我贏(yíng)了，這次總算得到兩個(gè)章。
最后，我來(lái)到二（3）班教室參加“搶凳子”的游戲。開(kāi)始前，我就目不轉睛地盯著(zhù)凳子，聽(tīng)到“開(kāi)始”就馬上沖過(guò)去，接著(zhù)連贏(yíng)三次，到第四次時(shí)輸給了一位高年級的姐姐。
今年的“迎六一”紅色游園活動(dòng)真好玩！
六一兒童節的作文300字 篇7
我期盼已久的六一兒童節終于來(lái)到了，學(xué)校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學(xué)們都開(kāi)心極了。
早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著(zhù)椅子到紛雨操場(chǎng)集中，我們坐到了指定的座位以后，活動(dòng)開(kāi)始了，首先是由校長(cháng)來(lái)宣布六一兒童節開(kāi)幕。表演真正開(kāi)始了，第一個(gè)節目是男女朗誦，二2班的兩個(gè)同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個(gè)是舞蹈：天鵝湖，一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝，另一個(gè)男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著(zhù)跳著(zhù)，女生還轉了一個(gè)圈，非常優(yōu)美;第三個(gè)節目是有女孩子們表演的流浪貓，我仔細一看，原來(lái)同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了;最后一個(gè)是合唱三德歌，好多同學(xué)在站在一起唱，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，臺下的我們也情不自禁的跟著(zhù)唱了起來(lái)：走出小家進(jìn)大家，都是一家人……。
下午，學(xué)校里還進(jìn)行了義賣(mài)活動(dòng)，我不僅買(mǎi)到了我心愛(ài)的文具盒，還表達了我的愛(ài)心，真是一舉兩得。今天，我和同學(xué)們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的六一節!
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