六一兒童節的作文400字匯編六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六一兒童節的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節的作文400字 篇1
今天,又是一個(gè)特別的節日,也是一個(gè)全世界兒童都笑得象花兒一樣的節日,在這個(gè)節日里,全世界兒童全部都長(cháng)大了一歲,這個(gè)節日就是——六一兒童節。
在這個(gè)特別的節日里,我們新密市青屏小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的歡慶表演,以此來(lái)慶祝第60個(gè)國際兒童節的到來(lái)。
歡慶表演會(huì )上,節目豐富多彩,同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時(shí)尚秀,有六年級大哥哥大姐姐表演的街舞,最有個(gè)性的表演還屬五三班的王一霖表演的太空步,哇塞,他那樣子帥呆了,戴著(zhù)一副墨鏡,再加上一個(gè)黑色的禮帽和一身黑色的衣服,簡(jiǎn)直就是另一個(gè)邁克。杰克遜。還有一個(gè)節目最讓我欣賞,那就是一群一年級的小學(xué)生跳的嘻唰唰,他們認真的那個(gè)樣子,搞笑極了,我和王盟仁笑的前俯后仰,眼淚都快出來(lái)了。
時(shí)間就像小馬車(chē)一樣奔跑,快就到了下午五點(diǎn)鐘,我們的迎六一表演很快就結束了。
在回家的路上,我想,今年我已經(jīng)十一歲了,很快就要告別兒童時(shí)代了,伴隨我們成長(cháng)的'永遠是老師和家長(cháng)對我們殷切的希望和深深的關(guān)愛(ài),今天我們還是一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)在父母和老師眼里長(cháng)不大的小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成為國家建設的棟梁之才,趁著(zhù)現在我們還小,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得豐收的碩果,才能為將來(lái)更好地成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
六一兒童節的作文400字 篇2
六月一日,是我們的快樂(lè )的節日,我們**,1-6班臉上都掛著(zhù)幸福的神情。校園里掛著(zhù)五彩繽紛的氣球,開(kāi)始我們五三都不知道是怎么回事。 我們語(yǔ)文老師微笑著(zhù)對我們說(shuō):今天是你們的節日,六一兒童節!這個(gè)消息如雷貫耳,我們呆瀉了大概五秒左右,教室立刻沸騰起來(lái)了。老師笑而不語(yǔ),任我們大喊。老師看說(shuō):一會(huì )1-6年級都要表演節目,老師一句話(huà)我們都不喊了,高興的臉色都隱藏在眼睛里。過(guò)了一會(huì )老師叫我們搬板凳下去,我們都下去了老師也跟著(zhù)我們一起下去,等1-6年級都下來(lái),才能表演節目。我們五三等的的都不耐煩了,終于人都到齊了,開(kāi)始表演節目1年級1-2-3班唱歌,我們看著(zhù)那稚嫩的臉蛋,都很高興。2年級1-2-3班表演跳舞,跳的跟仙女似的,我們看的都不禁呆泄了,終于2年級1-2-3班表演完了,我們才恢復過(guò)來(lái)。3年級1-2-3班也是唱歌,唱的猶如天籟之音。4年級1-2-3班是跳舞比2年級跳的靜雅。終于輪到我們五年級1-2-3班了我們表演玩龍,我們悠的跟活龍似的,臺下掌聲如雷貫耳。
六年級1-2-3班表演小品我們笑得一塌涂地?催@就是我們的***!
六一兒童節的作文400字 篇3
今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著(zhù)“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著(zhù)要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣與地對我說(shuō):“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著(zhù)一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來(lái)!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù),把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
六一兒童節的作文400字 篇4
今天,哦,不!是前天,我被爸爸媽媽像孤兒一樣送到了外婆家。這讓我很舍不得,要住到外婆家一天。但是又有很多樂(lè )趣,雖然見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)沁有我哥哥陪我玩。
我們玩的可高興了,拍皮球、跳繩、捉迷藏,最有趣的還是我們自己制作的“籃球場(chǎng)”,我們用紙箱做了一個(gè)巨大的類(lèi)似于籃子的東西。外婆家有籃球,我們就這樣踢著(zhù)玩。
哥哥對我可好了,我在外婆家寫(xiě)作業(yè),我不會(huì )的題哥哥還教我呢!
該睡覺(jué)了,玩兒了一天我也有點(diǎn)累了?墒翘珶,根本睡不著(zhù),但是這時(shí),我的身邊吹來(lái)了微微的風(fēng)。原來(lái)是哥哥把電風(fēng)扇打開(kāi)了,好涼快!正在這時(shí),外面有人喊著(zhù):“抓老鼠!抓老鼠!”我們飛快地跑過(guò)去準備去抓老鼠......
第二天,我該離開(kāi)哥哥了,我戀戀不舍地等待著(zhù)家人來(lái)接我。突然打來(lái)一個(gè)電話(huà),是爸爸,爸爸說(shuō)他有事,下午再來(lái)接我。聽(tīng)完這句話(huà),我不但沒(méi)有不高興,反而還高興的叫了起來(lái)。
新的一天開(kāi)始了,我深呼了三口氣,心情一下子就好了許多。我和哥哥今天的活動(dòng)可不一樣了。我們昨天就已經(jīng)打算,比賽一場(chǎng)寫(xiě)作文比賽,看看誰(shuí)寫(xiě)的又長(cháng)又好。寫(xiě)完后,我還教哥哥打太極拳呢!昨天是端午節,但是我們沒(méi)吃粽子,我們也沒(méi)有不高興,因為吃的是我平常最喜愛(ài)的餃子!
吃過(guò)飯后,爸爸便很快地來(lái)接我了。這時(shí)我才戀戀不舍得向哥哥告別。
我的假期過(guò)得還不錯,你的呢?
六一兒童節的作文400字 篇5
6月1日是一個(gè)受每個(gè)小朋友喜愛(ài)的節日——兒童節。
昨天,就是兒童節,我媽媽帶著(zhù)我和表弟一起到大學(xué)城的科技中心,那里非常非常的在,有很多很多的人,非常地繁華。令我最難忘的是兒童樂(lè )園里的人體運動(dòng)場(chǎng),里面有五層,每一層都有很多種人體***,最上面一層有大腦,第四層有牙齒,第三層有腸道,第二層有心臟,第一層有左心房。還有音樂(lè )臺階也令我難忘,踩著(zhù)一個(gè)臺階就會(huì )放出一種音符的聲音,如同一只螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了每一個(gè)臺階,聽(tīng)著(zhù)這些音符,好像自己也在彈鋼琴,不知不覺(jué)地沉浸在音樂(lè )的海洋之中。
廣播響起讓每位游客注意,4點(diǎn)半很快就要到了,讓大家準備離開(kāi)。啊?什么?我沒(méi)聽(tīng)錯吧?不可能這么快吧?……我和溫樂(lè )鑫不約而同地叫了起來(lái),最后只好嘆了口氣,依依不舍地離開(kāi)了科技中心。
臨走的時(shí)候我向科技中心說(shuō)了一聲再見(jiàn),就遠遠地走向了車(chē)庫,結果意外發(fā)生了,媽媽用車(chē)鑰匙根本就發(fā)動(dòng)不了車(chē)子,只好找旁邊的叔叔來(lái)幫忙,熱心的叔叔試了一下也無(wú)能為力,最后只能叫車(chē)主姨父來(lái)幫忙,我們也只好坐下來(lái)避暑。不一會(huì )兒,姨父開(kāi)著(zhù)媽媽的車(chē)來(lái)了,我們一口氣跑到了車(chē)里,我心里想哈哈,終于我不用曬太陽(yáng)了。后來(lái),我們才知道是媽媽不小心開(kāi)了大燈,才會(huì )把車(chē)里的電用完,所以沒(méi)辦法發(fā)動(dòng)車(chē)子了。這件事告訴我做什么事情都不能馬虎。
昨天,真是一個(gè)難忘又令人虛驚一場(chǎng)的日子啊!
六一兒童節的作文400字 篇6
“嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來(lái),因為今天是“六一”國際兒童節,因為要與同學(xué)登臺演出,這心里啊已經(jīng)激動(dòng)了好幾天。
今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,一下車(chē),我就飛似的奔向學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校,學(xué)校門(mén)口掛著(zhù)幾個(gè)引人注目的大字“祝同學(xué)們“六一”快樂(lè )!睂W(xué)校操場(chǎng)上彩旗林立,五星紅旗迎風(fēng)招展,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲,仿佛在跟我們同樂(lè )。走進(jìn)教室,“哇”教室里的氣氛可真活躍,五顏六色的氣球到處飛揚,張燈結彩。
為了歡慶“六一”,老師和同學(xué)們共同設計了一臺戲。節目精彩,內容豐富:獨唱、相聲、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中《超人》最受大家歡迎,由徐言非,沈乙胤……表演了超人與壞蛋之間的決斗,他們惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑,個(gè)個(gè)笑得前仰后俯,連我們的陸老師也哈哈大笑起來(lái),我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!
愉快的時(shí)光總是短暫的,當雷鳴般的掌聲響起的時(shí)候,表演結束了,接著(zhù)老師給我們發(fā)了禮物,一套精致的學(xué)習用品,并祝我們節日快樂(lè ),好好學(xué)習,天天向上。當我拿到禮物,笑得合不攏嘴的時(shí)候,我的眼前浮現出災區小朋友的身影,是!他們已經(jīng)習慣了沒(méi)有禮物的兒童節,要是他們也能像我們一樣收到一份禮物,那該多快樂(lè )呀!想到這里我決定把我收到的禮物全部捐到災區去,讓災區的小朋友跟我們一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”國際兒童節。
今年的“六一”兒童節真是太有意義了!
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