兒童節的作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的兒童節的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文600字 篇1
童年是一幅畫(huà),畫(huà)上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠也翻不完的書(shū),這本書(shū)里包含著(zhù)很多很多有趣、快樂(lè )、傷心、難忘的事情。人們都說(shuō),歲月就好似無(wú)情的流水,會(huì )把記憶磨刷得滾圓,滾圓,就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年,我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )的童年;我那藍天一樣自由的童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我——能忘記嗎?
那年我才五歲,有一天,爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú),我我高興地一蹦三尺高,立刻答應了下來(lái)。
因為路有點(diǎn)遠,我在車(chē)上睡著(zhù)了,當爺爺叫醒我的時(shí)候,我發(fā)現我的口水流了一身。我揉了揉眼,睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹(shù)中間的搖床上,坐在了一把椅子上,對我說(shuō)道:“晶晶,看爺爺給你釣一條大魚(yú)吃!”“爺爺,你可以把鯊魚(yú)釣上來(lái)嗎?”我問(wèn)爺爺!昂呛,鯊魚(yú)?爺爺可沒(méi)辦法釣上來(lái)。它可是會(huì )吃人的!蔽倚χ(zhù)吐了吐舌頭,躺到了搖床上看爺爺釣魚(yú)。
我目不轉睛地看著(zhù)爺爺的‘精彩表演’?墒堑攘撕镁,水面猶如鏡子一樣平靜。于是,我打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身。
“晶晶,快來(lái)看,爺爺釣到了一條大鯉魚(yú)!”我一下子坐了起來(lái),看見(jiàn)爺爺拿著(zhù)魚(yú)竿左擺又擺的,像在跳拉丁舞。我看呆了,那條鯉魚(yú)甩著(zhù)尾巴,苦苦掙扎著(zhù)!盃敔敿佑,快把它撈上來(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪,晚上可以飽餐一頓了!”爺爺用抄網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái),我蹲下來(lái)對鯉魚(yú)說(shuō):“乖哦,不怕,你以后就可以住在我的肚肚里了哦!
“晶晶,你要不要也來(lái)試試?”“要!蔽易讼聛(lái)!安灰獎(dòng)魚(yú)竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,魚(yú)就上鉤了!蔽夷托牡氐却(zhù),屏息凝神地望著(zhù)水漂。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,終于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一條鯰魚(yú)哎!我急忙把魚(yú)竿給身旁的爺爺“爺爺,快幫我把魚(yú)撈上來(lái)!”爺爺接過(guò)魚(yú)竿拉啊啦我拉住爺爺的衣角拉,把魚(yú)拉了上來(lái)。
“晶晶真棒!”爺爺摸摸我的頭!盃敔斠埠軈柡,釣了大魚(yú)!蔽姨鹛鸬卣f(shuō)。
歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)天空。
童年,相冊,我永遠的記憶!生命的痕跡!難忘童年,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過(guò)的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。
兒童節的作文600字 篇2
每年都有一個(gè)小朋友們最幸福日子,不用我多說(shuō)大家就都猜到了,那就是“六一兒童節”!在這一天平時(shí)被作業(yè)和興趣班包圍的我們,終于能夠徹底的解放、自由放肆的狂歡了。每年的這一天我們實(shí)驗學(xué)校都會(huì )舉行大型的游園活動(dòng),今年已經(jīng)是第七屆了。早在游園的前一天,我和小伙伴們就已經(jīng)研究好游園地攻略,準備痛快的玩一場(chǎng)了。
盼星星盼月亮終于等到了游園開(kāi)幕的這一天,我們一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)整齊神采奕奕,等到一年級的小同學(xué)入隊儀式結束后,校長(cháng)宣布游園開(kāi)始,整個(gè)校園都沸騰了。我們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo),三三兩兩的結伴游戲。
我和我的伙伴第一個(gè)沖向了生活園,因為這里有各式各樣的美食,瞧!香噴噴的蛋撻、美味的三明治還有解暑的冰鎮果汁,我仔細一看連手抓餅都有真是太豐盛了!我和伙伴們在美食園掃蕩一遍,抱著(zhù)圓滾滾的肚子踱了出來(lái)。吃了這么多得趕快找個(gè)地方消化消化,吉尼斯園是個(gè)好去處,那里有各種體育項目的比拼,我們在這里參加了跳繩比賽,由于剛剛吃得太多成績(jì)不是很理想,但是幸運的是得到了一張游園卡,可別小看這張游園卡,據說(shuō)游園卡能換獎狀呢,趕緊去參加活動(dòng)攢游園卡吧!
從吉尼斯園出來(lái)我們來(lái)到了學(xué)習園,這里的項目是我們年級老師承包的,我們一定要多多捧場(chǎng)。首先我們玩了繞口令,然后又玩了心有靈犀,游園卡越來(lái)越多,我們的心情越來(lái)越激動(dòng)。走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了劉老師和藍老師的活動(dòng)攤位前,這是一個(gè)你比劃我猜的成語(yǔ)游戲,由于是自己班的老師我還有點(diǎn)小緊張,生怕猜不出來(lái)給老師丟臉,我和范默涵搭檔在兩分鐘時(shí)間內,猜出了“七嘴八舌”和“七上八下”兩個(gè)成語(yǔ),一人獲得了一張游園卡,我們高興的擁抱起來(lái)。
后來(lái),我還玩了許多項目,感覺(jué)都挺好。當游園活動(dòng)結束時(shí),我已滿(mǎn)頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。
我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè )的心情!
兒童節的作文600字 篇3
天天盼望“六一”兒童節終于來(lái)到了。
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽洗面奶認認真真洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對著(zhù)鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì )走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂教學(xué)樓前掛著(zhù)慶!傲弧眱和澗薮髾M幅,橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。
慶“六一”盛大活動(dòng)在雷鳴般掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。
第一個(gè)節目是一年級小朋友為“六一”節排練拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節目是六年級大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊伍,亮開(kāi)銀鈴般嗓門(mén),用宏亮歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè )聲中飛快過(guò)去了。該我們五年級上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè )舞蹈來(lái)慶!傲弧。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見(jiàn)臺下老師和同學(xué)都看著(zhù)我們歡笑,向著(zhù)我們鼓掌。我們舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美嗓音響亮獨唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè )表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中節目就表演完了,但我們心仍然沉浸在節日歡樂(lè )中久久不能平靜。
回到家里,我又打開(kāi)電視看慶!傲弧本使澞。原來(lái)全國、全世界小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè ),一樣幸福,因為今天是我們節日,是“六一”國際兒童節!
兒童節的作文600字 篇4
不知不覺(jué)中,我最后的一個(gè)兒童節無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了,他靜悄悄的來(lái),我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午(兒童節的中午),我來(lái)到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六一 一定更加熱鬧。
上了兩節課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開(kāi)始了!
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開(kāi)始了玩游戲的環(huán)節,其中“踩氣球”是最有趣的一項。作文
游戲開(kāi)始,我報名玩“踩氣球”。我、班長(cháng)和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著(zhù)兩個(gè)氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應的`禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開(kāi)始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒(méi)踩著(zhù),我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長(cháng)他們暗算了,真是人算不如天算!帶一片混戰過(guò)后,場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。作文
他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊,沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開(kāi)了,我與他大戰了三百回合,他仍毫發(fā)無(wú)損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒(méi)踩著(zhù),卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因為我的努力獲得了勝利,也獲得里相應的獎品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著(zhù),從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧!最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六一兒童節,也是我們最難忘、最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節!
兒童節的作文600字 篇5
六一兒童節到了。我們高興又歡快,我們集合到教室。女同學(xué)們都盤(pán)好頭發(fā),穿著(zhù)干凈的服裝。
我們在教室里跑來(lái)跑去,老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你們要好好表演啊,你們從一年級和二年級的六一你們都拿了第一,爭取三年級還是拿第一,不要讓別的班把第一搶走了!蔽覀兛隙ǖ恼f(shuō):“一定一定,爭取拿第一!闭f(shuō)完,我們又離開(kāi)位置,在那里玩著(zhù)!罢埲昙壍耐瑢W(xué)趕快做好準備,請三年級的同學(xué)趕快做好準備!蔽覀円宦(tīng)。全體三年級都一起排好隊出發(fā)了。
我們的服裝是短袖,褲子也是埃那刺骨的風(fēng)吹來(lái),“好冷好冷!焙枚喟嗟耐瑢W(xué)都這樣叫起來(lái),不僅吹冷風(fēng),還下著(zhù)蒙蒙細雨。我說(shuō):“怎么每次六一兒童節都是吹風(fēng)下雨的啊!”別的說(shuō):“是啊是!
老師說(shuō):“準備好啦,開(kāi)始了,趕快!睆V播又說(shuō):“請老師不要靠近!崩蠋熩s忙走出,在亭子里看著(zhù)!霸乜绮阶!一、一、一二一!睆堄陜(yōu)(我們班長(cháng)的名字)吹著(zhù)口哨,帶領(lǐng)我們走著(zhù)。別的班也是啊!體育老師說(shuō)過(guò),要抬頭,挺胸,走整齊,手要直,不準做什么小動(dòng)作。我一直抬頭、挺胸的望著(zhù)前方,可是我怕我走快了,這樣會(huì )不整齊,得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看著(zhù)旁邊兩位同學(xué),保持整齊。
走完了,班長(cháng)轉過(guò)身說(shuō):“跨步展開(kāi)!”我們看著(zhù)班長(cháng)的手勢做。好啦,做操的音樂(lè )響了,我們比的是“七彩陽(yáng)光”(我們做操的名字),我們努力又努力!堅持又堅持!這么冷,我們還是一直想著(zhù)做操。
啊,完了,我們也退場(chǎng)了!我們專(zhuān)注的聽(tīng)著(zhù)分數,“三(一)班:65.5,三(二)班:85.2,三(三)班……”說(shuō)完,我們高興的跳起來(lái),說(shuō):“我們是第一,第一第一第一……”一班的看見(jiàn)了很不服氣,說(shuō):“這有什么?我們班下個(gè)學(xué)期,一定拿第一!”我們也沒(méi)有說(shuō)什么,高興的回到教室。
我們可以回家了,我們一路冷著(zhù)回去,我帶了一件外衣來(lái)的,我穿上衣服,腿是光的,可是得了第一名,我還是覺(jué)得好暖和!
兒童節的作文600字 篇6
我們漸漸的離開(kāi)了春暖花開(kāi)的五月,迎來(lái)了屬于我們的節日六一兒童節。今天早上陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地,我們隆重舉行了慶六一活動(dòng)。
早上吃完早飯后我們就飛奔下樓,去看在藝術(shù)節里被選上在六一活動(dòng)中表演。然后,我們依次排了座位。
下去以后,主席臺前有一行字慶六一活動(dòng)。不光這樣,連四個(gè)氣球上都有祝福我們的話(huà)。經(jīng)過(guò)四位小小主持人的開(kāi)場(chǎng)白后,他們宣布慶六一活動(dòng)現在開(kāi)始。
首先,上場(chǎng)的是一年級一班的演出《戲曲聯(lián)唱》里面還有《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉和林黛玉。尤其是賈寶玉,好像還是男扮女裝呢!經(jīng)過(guò)x年級x班的同學(xué)表演的戲曲以后,我們都聽(tīng)得如癡如呆的。
然后,是二年級為我們表演的《數字歌》。我覺(jué)得有點(diǎn)像你拍一,我拍二。但他們的歌聲是在太美了我們都歡呼起來(lái)。
接下來(lái)我忘了是哪一個(gè)班了,一是,他們把古詩(shī)《詠鵝》改編成了一首歌,很了不起。二是,他們的舞姿很優(yōu)美。不由得,讓我不由得想起了幼兒園時(shí),我們曾經(jīng)也表演過(guò)《詠鵝》,那一招一式我至今記憶深刻。一眨眼離開(kāi)幼兒園快一年了,我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
還有一首古詩(shī)也被他們改編成了一首歌,是什么呢?那就是《憫農》這首詩(shī)是男同學(xué)伴舞。他們班表演得太好了,我們如同喝了很多酒一樣,叫都叫不醒來(lái)了。
然后是我們舞蹈隊員為我們表演的《我最?lèi)?ài)回答問(wèn)題》首先第一個(gè)問(wèn)題是最高的峰是什么?大家都是你推我我推你的大家都想回答,正確的答案是珠穆朗瑪峰。后面,老師又提出了等等等等的問(wèn)題,他們還是你推我我推你的方式搶答的。
下面是最后一個(gè)班級,那是那個(gè)班呢?那就是 x年級x班了。主持人開(kāi)始報幕了。
話(huà)音剛落,只見(jiàn)九班的同學(xué)們分為兩組,伴隨著(zhù)音樂(lè )依次出場(chǎng)了。古詩(shī)《春曉》被編排成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。伴隨著(zhù)音樂(lè )第一組同學(xué)跳起了歡快的扇子舞,第二組的同學(xué)們手捧向日葵,扭起了秧歌舞。
我看見(jiàn)了以后實(shí)在都跟一個(gè)木頭人似的,太美了。我們回到了教室,休息了一下,我們接著(zhù)下來(lái)進(jìn)行大會(huì )第二項。休息完了,我們開(kāi)始買(mǎi)書(shū)。
買(mǎi)完書(shū)以后,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,那就是頒獎了。我的了兩個(gè)獎狀,雖然沒(méi)有發(fā)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員的,但是我知道,老師一定是想給我們一個(gè)驚喜,今天我過(guò)的很快樂(lè )!
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