精選兒童節的作文400字7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的兒童節的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節的作文400字 篇1
六一兒童節即將來(lái)臨，我們彭溪鎮小六二班的學(xué)生們個(gè)個(gè)懷著(zhù)興奮的心情來(lái)參加全校的兒童節的比賽。
首先第一次是新少先隊員的入隊儀式。接下來(lái)可是震動(dòng)人心的拔河比賽。 先是我們六二班跟六一班比。我們班的每一個(gè)都是精神振奮：個(gè)個(gè)都是精神飽滿(mǎn)。我們的拉拉隊一直為我們喊加油，正因為有了他們的支持和老師的鼓勵。我們個(gè)個(gè)都很有精神。很有氣質(zhì)。當裁判鐘老師的吹哨聲響了之后，我們個(gè)個(gè)拼命的拉，終于老天不負有心人，我們終于贏(yíng)了。我們個(gè)個(gè)聚集在一起為下一場(chǎng)的比賽而加油。
后來(lái)，我們與五年級的冠軍比——（五二班），我們最擔心的就是拉不贏(yíng)他們。但在班長(cháng)吳昌會(huì )的主織下我們擊掌后各個(gè)顯得都很有精神。比賽開(kāi)始前，我們想：他們班的有18個(gè)人，我們班只有15個(gè)人，不過(guò)雖然他們人數多，我們也照樣能贏(yíng)！這就是我們的想法。 。比賽開(kāi)始了，我們的拉拉隊在我們身旁為我們加油鼓勁，使我們更加的自豪。更是讓我們不會(huì )忘的是我們班主任洪老師的支持和鼓勵。雖然，我們比賽輸了，但我們不后悔參加了這一次的比賽，因為我們參加這次比賽也許只是想體驗一下其中的樂(lè )趣罷了。
只要我們曾經(jīng)做過(guò)的事就不要后悔當初沒(méi)有做好。因為參加比賽只是體驗其中的快樂(lè )罷了！
相信勝利永遠屬于自己！
兒童節的作文400字 篇2
今天是六一兒童節，今年兒童節和往年大不同，我過(guò)得很快樂(lè )。
早上睜開(kāi)眼，一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日小氣花了兩百塊為我準備；刷完牙剛準備吃飯，就接到了遠在上海工作爸爸給我打來(lái)電話(huà)，祝我節日快樂(lè )。一早穿上新衣服，聽(tīng)到爸爸祝福，我整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘，學(xué)校舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重新隊員入隊儀式。而后，我們進(jìn)化四小別開(kāi)生面游園活動(dòng)正式開(kāi)始了！
拿著(zhù)老師發(fā)給我們那張活動(dòng)得分表，我和同學(xué)鐵凱一起先轉了一大圈，看到102班教室門(mén)口人較少，便決定先在這里活動(dòng)。排隊等了五分鐘后輪到我們了，進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)盲人擊鼓。這么簡(jiǎn)單，難得著(zhù)我嗎？該是我學(xué)做盲人了，我記住了鼓位置，蒙上眼睛拿起棒，朝著(zhù)鼓方向慢）慢地直線(xiàn)走過(guò)去，伸出手在前面摸，輕輕地敲了一下鼓，“咚……”鼓發(fā)出悅耳一聲，“耶，我中了！”我高興地叫了起來(lái)。有了第一次成功，我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著(zhù)5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過(guò)不了這一關(guān)，就想出了一條妙計，不和別人一樣用嘴正面對著(zhù)蠟燭吹，而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過(guò)草地、指鼻子等其他十個(gè)項目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，新奇又興奮游園活動(dòng)也結束了。一算分數我竟得了五十五分，得到了許多獎品。
下午，是我們自由活動(dòng)時(shí)間，在校園水泥地面上，我熟練地操作著(zhù)心愛(ài)滑板車(chē)，瀟灑地做出各種各樣新潮動(dòng)作，不時(shí)地引來(lái)同學(xué)們喝彩，那種感覺(jué)別提有多棒了。
六一兒童節，我們節日，快樂(lè )節日。
兒童節的作文400字 篇3
一年一度的兒童節又到了，同學(xué)們都很期待這一天的到來(lái)，但是老師說(shuō)今天不是六月一日，學(xué)校是提前搞活動(dòng)為大家慶祝，還要上課呢，所以不要太興奮。
到了下午同學(xué)們都非常高興，因為可以玩游戲，拿獎品。老師把準備好的書(shū)簽送給我們，上面寫(xiě)著(zhù)“節日快樂(lè )”老師說(shuō)：“這個(gè)書(shū)簽是給大家留個(gè)紀念�！比缓笈抨犗氯テ咔砂迥抢锿嬗螒�。校園里到處都是同學(xué)，到處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，畢竟這是一年才有一次這樣的活動(dòng)，想起來(lái)心里都甜滋滋的。
我看了3D電影，名叫恐龍寶寶，看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊去拿棉花糖，輪到我了，我拿起棉花糖認真仔細看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“棉花糖果然像一塊白云啊�！蔽掖罂诖罂诘爻云饋�(lái)，一放進(jìn)口里就融化了。我還玩了也是關(guān)于3D眼鏡的游戲，這個(gè)游戲名叫3D眼鏡看圖片，看的規則是戴上3D眼鏡看，看完了老師會(huì )問(wèn)戴上3D眼鏡和沒(méi)戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲，比如：憤怒的小鳥(niǎo)A、彈黃下樓梯、粉筆畫(huà)等等。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，下午四點(diǎn)半，同學(xué)們都陸續回到教室，大家看上去都很興奮，老師就發(fā)學(xué)校給我們的禮品，同學(xué)們迫不及待打開(kāi)禮品看看有什么好吃的，有的同學(xué)跟其他同學(xué)交流剛才玩了什么游戲，拿了什么獎品，或者交換禮品，嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露出了甜密的笑容。放學(xué)的時(shí)候，老師一一跟我們說(shuō)：“節日快樂(lè )�！�
今天真高興，我多么希望每天都是六一兒童節啊。
兒童節的作文400字 篇4
今年的兒童節對我而言是一個(gè)特別的節日，我過(guò)得非�？鞓�(lè )！你看！操場(chǎng)上人山人海，好多同學(xué)在那，你知道為什么嗎？我來(lái)告訴你把，這可是黃巖實(shí)驗小學(xué)在為兒童舉行樂(lè )視活動(dòng)呢！
我們的活動(dòng)豐富多彩，精彩豐呈，可有趣了，我來(lái)和你們講一講吧！有夾球、爬沙地、跳板凳、怕球地、鉆木圈、鉆長(cháng)筒、涂彩鴉……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎：有的同學(xué)在夾球的時(shí)候，把球弄掉了，就把球給了另一個(gè)同學(xué)；有的同學(xué)跳得太過(guò)猛把別人的衣服濺濕了；有的同學(xué)在爬沙地的時(shí)候像一條條小魚(yú)一樣“呼”地一聲，爬完了；有的同學(xué)像一只肥豬，慢吞吞的，屁股翹得老高，可愛(ài)極了；有的同學(xué)像螞蟻一樣“速”地爬過(guò)鉆木桶；有的同學(xué)低著(zhù)頭，一下子鉆進(jìn)木桶，整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣息，大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
可是，最引人注目的就是每順利通過(guò)一次活動(dòng)，就有一桶顏料在等著(zhù)我們，這是——涂彩鴉，非常好玩。大家玩的高興極了！有的同學(xué)把顏料擦到別人的臉上；有的同學(xué)用手掌“啪”的一聲映在另一個(gè)同學(xué)的衣服上；有的同學(xué)頭發(fā)、臉蛋、衣服、手、褲子、鞋子都是顏料，變成“小彩人”，什么顏色都有；有寫(xiě)人兩只小手都放進(jìn)顏料里，涂得滿(mǎn)臉都是，我們每個(gè)人都成了一只只“小花貓”，手上好像戴上了一雙雙五彩的手套，也有些同學(xué)很干凈，但大家都非�？鞓�(lè )。
這次的兒童節我感到快樂(lè )極了，頁(yè)讓我有了一次美好的回憶。
兒童節的作文400字 篇5
隨著(zhù)夏天的腳步聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè )的六一。我的心情像是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。
一進(jìn)校門(mén)，就看到了熱鬧喜慶的節日景象。操場(chǎng)上架起了很大的舞臺，巨幅彩色背景上寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )閱讀，智慧成長(cháng)”八個(gè)大字，這是我們本次六一節的主題。每間教室都拉起了拉花，掛起了彩帶和氣球，有的教室的玻璃窗上貼著(zhù)精美的窗花，門(mén)口還掛起了彩色的門(mén)簾，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。
大約8：30，各班的同學(xué)穿著(zhù)節日的盛裝，整齊地坐在了指定的場(chǎng)地上。慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)節目是：歌曲聯(lián)唱《幸福像金達萊一樣》。隨著(zhù)音樂(lè )響起，一個(gè)穿著(zhù)民族服裝的小姑娘跑了出來(lái)，唱起了名族歌曲，那歌聲真是好聽(tīng)！第三個(gè)節目就是我們的《紅色娘子軍》了。等激昂的音樂(lè )響起時(shí)，我們就合著(zhù)節拍開(kāi)始翩翩起舞。我們五年級24個(gè)女生動(dòng)作整齊劃一，配合默契……“噔！”當樂(lè )曲演奏到最后一個(gè)音符時(shí)，我們向大家敬了一個(gè)標準的軍禮。臺下立刻爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲，這是對我們半個(gè)多月來(lái)辛苦排練的最好的回報。節目中最吸引同學(xué)們眼球的是三年級的時(shí)裝表演《最炫時(shí)裝秀》。她們的服裝都是用碟片、紙牌等廢棄物做的，非常新穎獨特，加上勁爆的音樂(lè )和優(yōu)美的拉丁舞，把整個(gè)慶�；顒�(dòng)推向了高潮，全校同學(xué)在臺下不停地鼓掌……
下午，我們各班在教室里開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。同學(xué)們都展示出了自己的才藝，有：魔術(shù)、舞蹈、合唱、獨奏、相聲、笑話(huà)等，同學(xué)們邊吃零食邊欣賞表演。
時(shí)間過(guò)得真是太快了，快樂(lè )的一天就在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中過(guò)去了。我期待著(zhù)下一個(gè)——也就是小學(xué)生涯里最后一個(gè)六一節的到來(lái)。
兒童節的作文400字 篇6
今天，我日思夜盼的六一兒童節終于來(lái)臨了�？粗�(zhù)街道上那華麗的彩燈，我忍不住問(wèn)爺爺：“爺爺，你們小時(shí)候兒童節怎么過(guò)的呀？是不是也能夠收到很多精美的禮物呢？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“當然沒(méi)有啦，我們那個(gè)時(shí)代，還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節呢，一年到頭，也就過(guò)一個(gè)春節，而且只有在那一天，全家人才能夠真正填飽肚子，哪有你們現代人這么幸福��！”
聽(tīng)了爺爺的`話(huà)，我心中有了新的疑問(wèn)：是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有兒童節呢？我迫不及待地找到了爸爸，問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我，那個(gè)時(shí)候，一到兒童節，學(xué)校和幼兒園都會(huì )舉辦不同形式的活動(dòng)，組織孩子們開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛(ài)美的女生在表演結束后，誰(shuí)也不愿意洗去臉上的妝，興奮地到處跑，引得路人注目。
相比爺爺、爸爸的兒時(shí)，我們的兒童節就太豐富多彩啦。早上起來(lái)，大街小巷都會(huì )看見(jiàn)“歡度六一兒童節”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)械娜ビ螆@，有的去看動(dòng)漫電影，一個(gè)個(gè)神采飛揚，渾身透著(zhù)幸福的氣息。晚上，小朋友們一邊吃著(zhù)滿(mǎn)桌的美味佳肴，一邊玩弄著(zhù)節日的禮物。
啊，時(shí)代在進(jìn)步，不知十年，甚至二十年的六一兒童節會(huì )是個(gè)什么樣子。不過(guò)，我相信，它肯定比現在更有趣，更豐富。
兒童節的作文400字 篇7
成長(cháng)，有人說(shuō)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。但對于我來(lái)說(shuō)，成長(cháng)，就在那不經(jīng)意的一瞬間。--題記
我仍然清晰的記得那一年的初夏，空氣中有著(zhù)微微的熱度，暖暖的烘著(zhù)操場(chǎng)旁欄桿上的被子，讓人懶懶的不想動(dòng)。
不過(guò)當下最重要的，還是一周后的六一運動(dòng)會(huì )吧。
體委找到我，讓我報名800米。如果這時(shí)候不答應他一定還會(huì )死纏爛打的吧�！昂�，我參加�！彼痤^了，詫異的看了我一眼，又生怕我反悔似的趕緊把我的名字填上去。
也是，沒(méi)哪個(gè)女生會(huì )樂(lè )意跑800米，但是自己答應的事怎么反悔？
直到我站在跑道上時(shí)，神情依然有些恍惚。一切好像都慢了下來(lái)，只有自己的呼吸和“咚咚”的心跳聲清晰著(zhù)。
那是腎上腺素。我告訴自己，要看開(kāi)，輸贏(yíng)沒(méi)那么重要。
第一圈，領(lǐng)跑。經(jīng)過(guò)我們班時(shí)，可以聽(tīng)見(jiàn)響亮的呼喊聲。一聲聲加油像是一塊塊石頭投進(jìn)了我的心里，激起一圈圈漣漪。
要贏(yíng)！我不是一個(gè)好勝的人，但此時(shí)此刻卻很想贏(yíng)。
為什么？因為不想看見(jiàn)同學(xué)失望？為了振作士氣？
我也不知道。
好累，不想跑了。眼前的事物開(kāi)始有點(diǎn)模糊，耳旁的風(fēng)喧囂著(zhù)不知是在嘲笑著(zhù)什么。第二圈了，真的好累啊。
“加油！”這一聲吶喊突然變得無(wú)比清晰，在一片斑駁之中分外明顯。
我拖沓的步調又一次快了起來(lái)，我不是一個(gè)人在賽場(chǎng)上，我的身后還有很多人。
第五。我撐著(zhù)膝蓋大口喘著(zhù)氣，卻有一雙手將我扶起，遞給我水。我抬起頭，撞上了一個(gè)人的笑容。
你從來(lái)不是一個(gè)人啊。
這是我過(guò)的，最后一個(gè)兒童節了。今天之后，我就長(cháng)大了。
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