難忘的六一兒童節作文550字（精選36篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的難忘的六一兒童節作文550字（精選36篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的六一兒童節作文 篇1
我今年已經(jīng)九歲了，過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節了，每次六一兒童節我都很開(kāi)心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過(guò)的一次六一兒童節。
五月三十一日，媽媽說(shuō)明天是六一兒童節，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開(kāi)心。六一節到了，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去了游樂(lè )園，一進(jìn)門(mén)就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來(lái)，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著(zhù)弟弟的手，媽媽拉著(zhù)我的手，我們走到了玩過(guò)山車(chē)的地方，我興奮地問(wèn)誰(shuí)敢和我一起做過(guò)山車(chē)，結果爸爸、媽媽、弟弟沒(méi)有一個(gè)敢做的，我接著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱刹豢梢宰鲞^(guò)山車(chē)？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“可以，不過(guò)我不能陪你去�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去�！彼晕抑缓米约喝チ�，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車(chē)，我惶恐的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō)：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油！”過(guò)山車(chē)要開(kāi)了，剛開(kāi)始是慢慢的上，到了最頂端后，車(chē)飛快的滑了下來(lái)，轉了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來(lái)。一下車(chē)，感覺(jué)自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車(chē)、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開(kāi)心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節。
難忘的六一兒童節作文 篇2
盼啊盼啊，終于盼來(lái)了期待已久的六一兒童節。我起了個(gè)大早，以閃電的速度洗漱完，一身輕松地等著(zhù)媽媽一起出門(mén)。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye，連太陽(yáng)公公都迫不及待地和我們來(lái)歡慶六一了呢！
學(xué)校到處張燈結彩，一派節日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新，你瞧，炫目的拉花高高懸掛，五彩的氣球調皮地在黑板上、窗戶(hù)上搖擺，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
“慶六一游園活動(dòng)開(kāi)始啦！”方老師一聲令下，我們就像脫了韁的野馬，立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無(wú)敵風(fēng)火輪游戲了。我和另外5個(gè)小朋友組成臨時(shí)小隊，手拉手圍成一個(gè)圓圈。周老師拿出一個(gè)小型的呼啦圈，要求我們不用手的幫忙，讓呼啦圈穿過(guò)每個(gè)同學(xué)的身體。我緊緊地攥著(zhù)旁邊同學(xué)的小手，暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部，我用肩膀輕輕一抖，呼啦圈居然調皮地往下，眼見(jiàn)就要掉到地上，我嚇得心臟怦怦直跳，一個(gè)機靈右腳往上一抬，“呼，好險”，呼啦圈從我小腿上跨了過(guò)去，旁邊的同學(xué)眼疾手快，手臂往下一伸，順利地穿了過(guò)去�！耙�，我們勝利啦！”周老師給我們打了滿(mǎn)分，我們歡天喜地地跑向下一個(gè)教室。
接下來(lái)我還玩了夾彈珠、套圈圈、見(jiàn)縫插針、吹乒乓球、運乒乓球等游戲，時(shí)而緊張，時(shí)而雀躍，最后我拿著(zhù)滿(mǎn)分的游園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”！方老師拿出手機，我們享受美食，綻放笑臉的瞬間，永遠定格在了6月1日！
難忘的六一兒童節作文 篇3
天空是那么的藍。一年一度的六一兒童節又到了。我邁著(zhù)輕松地步伐走向校園，跟老師、同學(xué)一同度過(guò)難忘的六一。
在這個(gè)六一的早上，我們班上搞了一次游園活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班就像菜市場(chǎng)一樣沸騰起來(lái)。
第一個(gè)游戲很快開(kāi)始了，這個(gè)游戲也很經(jīng)典的，名叫擊鼓傳花。游戲開(kāi)始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺上，把眼睛蒙上，用鼓敲打著(zhù)桌面，一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來(lái)。大部分人的眼睛都離不開(kāi)花朵，屏著(zhù)呼吸，專(zhuān)心致志盯著(zhù)。直到傳到了我同桌時(shí)，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了，半響以后才反應過(guò)來(lái)自己上了當。心不甘情不愿的走上了講臺，表演起精彩的節目來(lái)。下面的同學(xué)都看得入迷，好像忘了時(shí)間也忘了自己！
第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著(zhù)，像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊參加游戲。我是在第一個(gè)小組，也是第一個(gè)上場(chǎng)頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí)，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的成員則是擔憂(yōu)。最后，在我剛才經(jīng)驗的教導下，我們小組取得了第一名！
這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節，但是今年的六一最讓我難忘！
難忘的六一兒童節作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節到了，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我校在下午舉行了游園活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校后，便看見(jiàn)了各種玩的道具，同學(xué)們一起幫老師整理一下，就開(kāi)始了游園活動(dòng)。首先，我先來(lái)到了吹乒乓球場(chǎng)地。有很多同學(xué)也來(lái)玩，在操場(chǎng)上排起了一條長(cháng)龍。雖然天氣十分火熱，但同學(xué)們毫不顧及，都沉浸在歡樂(lè )之中。輪到我了，我猛地吸了一口氣，“呼”的一聲，把氣全部都用在了吹乒乓球，這個(gè)乒乓球可和我較上了勁，居然紋絲未動(dòng)。第二次，我吸取上一次的教訓，從縫里吹了一下，可惜力氣又太小了，沒(méi)吹過(guò)去。我邊走邊想：等我回家再多練習幾次，明年再來(lái)與你較量。然后，我又去玩套圈，一共有三個(gè)圈，可以套三次，誰(shuí)套中的次數多誰(shuí)就獲勝。我拋出第一個(gè)圈，因為沒(méi)認真瞄準，所以沒(méi)套中。第二次和第三次的時(shí)候，我反復地瞄了瞄，最后我套中了2個(gè)，老師給了我一元錢(qián)。我蹦蹦跳跳地來(lái)到平衡乒乓球。我專(zhuān)注地盯著(zhù)球，生怕它一不留神就跑了下來(lái)，回來(lái)的時(shí)候險些把乒乓球給落下了，還好，可真是險勝。除了這些，還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等，好玩極了！我們還可以用“賺”的錢(qián)去老師那里買(mǎi)東西吃，吃的也有很多，有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等，保證讓你流口水。我賺了七元錢(qián)，買(mǎi)了許多東西吃，吃著(zhù)通過(guò)自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。
這一天甭提我有多開(kāi)心了，真令我永生難忘！
難忘的六一兒童節作文 篇5
邁著(zhù)輕快的步伐走在小道上，迎面吹來(lái)微風(fēng)，讓人神清氣爽，心情舒暢。
今天就是萬(wàn)眾小孩期待的六一兒童節，我可是一名參演人員。早早地就起來(lái)像離弦之箭一般沖向演出地點(diǎn)——劇院。
在通往劇院的路上，花兒抬著(zhù)頭向我們綻開(kāi)笑容，灑水車(chē)唱著(zhù)“叮叮當當”的歌，還有那大樹(shù)展開(kāi)那龐大的華蓋為我們遮風(fēng)擋雨，不知何時(shí)，心頭忽然涌出一股暖意。
到了后臺，我們補妝、練習、休息、準備、再練習、再準備，只為了這一次表演圓滿(mǎn)成功。第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學(xué)為我們帶來(lái)笛子合奏《步步高》！”咯噔一聲我心中的琴弦仿佛被撥了一下，頓時(shí)，我的汗從頭慢慢滲出來(lái)，登臺了，燈光仿佛是那么刺眼，譜子早已忘去，腦子突然短路了。
開(kāi)始演奏，我的魂已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，根本跟不上節奏而且東錯一句，西錯一句，原本完美的一首曲子，被我的一時(shí)緊張，變得雜亂無(wú)章。忽然，“加油！你能行的�！边@一句話(huà)涌上了我的心頭。我雙眼一亮，失去的一切仿佛都找了回來(lái)，譜子又回到了我的腦海中，笛聲突然變得悠揚，也變得自信了。
演奏結束，一聲掌聲，兩聲掌聲，無(wú)數聲掌聲此起彼伏，心中的一塊大石頭終于落了下去。
驚險的演出過(guò)程歷歷在目，來(lái)時(shí)美麗的景色也歷歷在目，景和情永遠存在我心中，這個(gè)“六一”是一個(gè)非凡“六一”。
難忘的六一兒童節作文 篇6
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
下午，學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽(tīng)著(zhù)《小螺號》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀(guān)眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開(kāi)門(mén)紅〉〉。一上場(chǎng)，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著(zhù)燦爛的笑臉跳起來(lái)，在臺上無(wú)比快樂(lè )，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰。
〈〈便宜沒(méi)好貨〉〉的小品，讓我們懂得了一個(gè)做人的道理�！础纯创髴颉怠档母杪�，婉轉動(dòng)聽(tīng)。二年級小同學(xué)演了〈〈練字歌〉〉并現場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的毛筆字，一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國書(shū)法��！
場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動(dòng)中大顯身手。一展風(fēng)采。
活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家，人才濟濟。
��！六一節，你給我帶來(lái)快樂(lè )，��！活動(dòng)，你讓我快樂(lè )無(wú)窮。美麗的童年生活，我永遠懷念你。
難忘的六一兒童節作文 篇7
今天，我們在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一，雖然這并不是多么的稀奇，但這卻對我們意義重大，因為這是我們在小學(xué)最后的一個(gè)兒童節。在下午，老師讓我們五年級學(xué)生到汶源講堂去看六一兒童節演出，到了汶源講堂，只見(jiàn)那兒人山人海，我們找到了座位，表演馬上開(kāi)始，“親愛(ài)的同學(xué)、老師，大家好！……”隨著(zhù)主持人的幾句話(huà)，表演拉開(kāi)眉目。第一個(gè)節目是一群人拿著(zhù)葵花表演，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)、精神抖擻，像一群活潑可愛(ài)的小鴨子，在無(wú)拘無(wú)束的玩耍，隨后，又有一個(gè)個(gè)節目出現在我的面前，讓我最難忘的是，各個(gè)音樂(lè )老師拿出自己的絕活，表演了一首首音樂(lè )，有《別看我只是只是一只羊》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》，讓我們沉浸在這美妙的音樂(lè )世界里，節目結束后，臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
表演結束后，我們回到了教室了，進(jìn)行只屬于我們班的聯(lián)歡會(huì )，首先，要表演的人先到張子凡那里報名，再由公正齊報幕，就這樣，只屬于我們班的聯(lián)歡會(huì )就這樣開(kāi)始了，一曲曲優(yōu)美的歌聲、一支支優(yōu)美的舞蹈、一陣陣熱烈的掌聲，不斷出現在我們的眼前、耳邊，其中，燕盈璞、高子涵等的《倍兒爽》、楊一帆、高家燦的《奔跑》最為好，當然，也少不了我拉的小提琴。時(shí)間如流水，仿佛一眨眼似的，這臺精彩紛呈的慶六一節目表演結束了，可我呢？卻仍然陶醉著(zhù)、陶醉著(zhù)……
難忘的六一兒童節作文 篇8
難忘的六一今天是國際六一兒童節，是屬于我們的節日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會(huì )，當我懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情踏進(jìn)水頭二小的大門(mén)時(shí)，一片其樂(lè )融融的景象便出現在我的面前：操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂(lè )之中。很快，令人興奮不已的六一食博會(huì )終于開(kāi)始了，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的散開(kāi)了。許多人競相奔走，為了一個(gè)共同的目標————得到心愛(ài)的美食，排成了一條條長(cháng)龍。我在操場(chǎng)上走著(zhù)，一個(gè)班的美食‘’可樂(lè )雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著(zhù)一層別具一番風(fēng)味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動(dòng)情地訴說(shuō)著(zhù)自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂(lè )雞翅的誘惑，緊緊地攥著(zhù)手中的優(yōu)先卡，向柜臺奔奔去要了一份可樂(lè )雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里，香味立刻在嘴里炸開(kāi)了，一絲絲，一縷縷，充溢著(zhù)整個(gè)校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂(lè )的香氣，他們仿佛一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這里的人真多，大概都是為了這美食而來(lái)。
時(shí)間分分秒秒地流逝著(zhù)，這每一個(gè)精彩的瞬間，都由我們的歡樂(lè )與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一，也是我們過(guò)得最開(kāi)心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理，都曾留著(zhù)這一段愉快的回憶。��！難忘的六一。
難忘的六一兒童節作文 篇9
六一兒童節到了，周五早上，老師通知表演節目的同學(xué)6：30到校。其他同學(xué)7：30到校。我剛到學(xué)校，就有同學(xué)告訴我：“劉思萌，田老師叫你�！蔽疫B忙跑過(guò)去，老師發(fā)給了十名同學(xué)，每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們在演出前為領(lǐng)導們佩戴紅領(lǐng)巾，哇，真是太榮幸了！領(lǐng)導們依次來(lái)到了主席臺，我們雙手捧著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導佩戴，而后精彩節目開(kāi)始了。
坐回我的位置上，我發(fā)現，在后面坐著(zhù)視野也不錯。節目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話(huà)》了，我們班男生也涂了口紅，抹了粉底，白的像個(gè)鬼一樣，特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛(ài)，惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友，揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺(jué)地在同學(xué)們開(kāi)心的笑聲中結束了……
回到教室，我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節"。田老師在黑板上寫(xiě)下“六一兒童節快樂(lè )"和文"Happy…"英文。老師說(shuō)誰(shuí)想來(lái)表演，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的，真是繪聲繪色，層出不窮。
我想：明年就是六年級了，也就是說(shuō)，也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節啊。
難忘的六一兒童節作文 篇10
我們走過(guò)雨絲飛揚的三月，又走過(guò)草長(cháng)鶯飛的四月，還走過(guò)枝繁茂盛的五月。終于，我們期盼了整整的一個(gè)春天，我們期盼了整整一個(gè)春夏秋冬。終于，我們今天走進(jìn)了歡歌笑語(yǔ)的六月，打開(kāi)了腦海中的思念，那個(gè)地方有雪花飛舞的快樂(lè )，那個(gè)地方有草尖萌發(fā)的歡笑，。一切是納悶的鮮艷，就好像還停留在昨天。六月的花開(kāi)的很艷，此時(shí)此刻，有多少成人也期盼著(zhù)這一天，他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節，因為他們也想回到從前。今年的六一兒童節的活動(dòng)真是多姿多彩，現在讓我一一道來(lái)吧！
最好玩的要數浙江磐安縣的青少年宮的游園活動(dòng)了，我爭先恐后地參加了這項活動(dòng)。其中有一個(gè)叫頑皮糖果的游戲深深地烙在我的心里。我看見(jiàn)那顆糖果就掛在我的頭上，那可就在我的眼前啊，我向前一咬，他向后一退。我向左邊包抄，可那糖果就是要和相反的方向退去，最后我把頭一仰，那顆糖就到我的嘴里了。哦，難忘的六一真的很開(kāi)心啊。
在游園中，還有一個(gè)叫3D影視硼，我在那里戴上了3D眼鏡，往那些動(dòng)物相片一看，好像那些動(dòng)物突然向我沖出來(lái)，變成了立體�？晌疑斐鍪秩ッ�，只摸到了一團空氣。我摘下了3D眼鏡，可那些動(dòng)物還是一張照片。這個(gè)活動(dòng)真是讓我大開(kāi)眼界。
兒童是祖國的花朵，兒童是祖國未來(lái)的棟梁。祖國的繁榮富強要靠我們來(lái)繼承。我們要讓祖國的花朵在陽(yáng)光下綻芳，我們要讓祖國的花朵在書(shū)的海洋下遨游。哦，這是我一生中最難忘的一個(gè)六一兒童節了。
難忘的六一兒童節作文 篇11
今天，我們要過(guò)六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，換上雪白雪白的運動(dòng)鞋，化上英俊瀟灑的妝容，嘴里哼著(zhù)“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向學(xué)校奔去。
校園里煥然一新。操場(chǎng)東面搭起了高高的主席臺，主席臺后面的背景墻上寫(xiě)著(zhù)“童心頌祖國，歡樂(lè )過(guò)六一”幾個(gè)大字，臺前花團錦簇，操場(chǎng)周?chē)势炝至ⅰ?/p>
慶祝大會(huì )就要開(kāi)始了，各年級的同學(xué)穿著(zhù)漂亮的服裝，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了指定位置，站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著(zhù)嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗，各年級的節目也陸續拉開(kāi)了序幕，有高年級的合唱，有低年級的經(jīng)典誦讀，還有學(xué)校的樂(lè )隊風(fēng)采展示……其中，讓我嘆為觀(guān)止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽，動(dòng)作靈活，身手敏捷，不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝，替父從軍，報效祖國的感人故事。
說(shuō)到底，還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂(lè )剛響起來(lái)，我們就高舉花球，歡呼著(zhù)，如潮水般從四面八方涌向操場(chǎng)中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )，我們或伸展，或彎曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪……每個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍，整齊劃一，標準規范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下，忽左忽右。表演結束后，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí)，我不禁感慨萬(wàn)千：盡管我們從排練到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是卻為觀(guān)眾送上了宏偉壯觀(guān)的場(chǎng)面，也鍛煉出了堅韌不拔的毅力，想到這里，我不禁為自己感到驕傲。
難忘的六一兒童節作文 篇12
童年��！是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑！是��！尤其是像我們這些六年級快畢業(yè)的學(xué)生，怎么會(huì )不留戀我們的童年生活，尤其這是屬于我們最后的六一。
六一是孩子們的節日，孩子們在這一天是最開(kāi)心的。但對于我們這群畢業(yè)生來(lái)說(shuō)這最后的節日我們并不是那么開(kāi)心，因為我們知道這“最后六一”的意義。
當然節目也是要看的，雖然這次節目沒(méi)有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認識了一些新事物。
我見(jiàn)識了古人總說(shuō)的琴、棋、書(shū)、畫(huà)中的琴，它還有另一個(gè)美麗的名字——古箏。唐婉璐同學(xué)她彈得非常優(yōu)雅，充滿(mǎn)了古典風(fēng)韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對我們童年生活最好的理解和贊美。
接下來(lái)的節目是贊美老師的歌曲《每當我輕輕走過(guò)你窗前》。是��！這六年間老師們是多么的辛苦，她們?yōu)槲覀儾傩�，關(guān)心我們的一切，在我們低落時(shí)增強我們的信心，在我們受傷時(shí)不斷地安慰我們。所以我認為這是一首對老師們表達感謝的歌！
還有那首我們每節音樂(lè )課都能聽(tīng)到的《感恩的心》，沒(méi)錯，我們應該報著(zhù)一顆感恩的心對父母、對老師，不應該總惹他們生氣。
不知不覺(jué)節目已經(jīng)表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準備進(jìn)入青年時(shí)代，我們也要告別我們的孩子氣，進(jìn)入大人的世界。最后的六一，最后的孩子氣……再見(jiàn)啦！我的童年！
難忘的六一兒童節作文 篇13
六一節已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，但我還是沉寖在六一節的歡樂(lè )氣氛中，六一節的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節
記得，六一節的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽(yáng)公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽(yáng)公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個(gè)羊角辮，畫(huà)了個(gè)美美的妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，我也唱了起來(lái)；六一，六一，大地穿上花衣。我的媽媽還說(shuō)；還像個(gè)幼兒園小朋友一樣。
到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊，我急忙放心書(shū)包，跑進(jìn)我們班的方隊里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，一個(gè)比一個(gè)高興。
開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)方隊整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的目光。隊伍回到學(xué)校，各方隊就位后，伴隨著(zhù)《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開(kāi)始了新少先隊員入隊活動(dòng)。
接著(zhù)就是節目表演，當主持人宣布一年級準備時(shí)，我們邁著(zhù)整齊的步子走上舞臺，音樂(lè )響起，我們翩翩起舞，每個(gè)人都是那樣的認真。音樂(lè )停止，臺下響起掌聲。當每個(gè)年級都展示完節目后，已是中午，活動(dòng)也接近尾聲。下午，我們還觀(guān)看了電影�；丶視r(shí)，媽媽說(shuō)；你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力。我在心里說(shuō)，我會(huì )的，一定會(huì )。真是一個(gè)令人難忘的六一！
難忘的六一兒童節作文 篇14
今年我都九歲了，過(guò)了很多個(gè)“六一”兒童節，每年的六一兒童節不是游園活動(dòng)，就是表演節目。但2005年的六一兒童節讓我很難忘。
六一兒童節那天早上，我和爸爸媽媽早早的吃過(guò)早飯，帶上我們昨天準備好的飯菜，去讓水河野炊。還沒(méi)到讓水河就感到悠悠河水的清涼，一陣陣泥土中的芬芳撲面而來(lái)，到了讓水河，空氣更清晰，更涼爽。我向四處望去，讓水有綠綠的山，青青的湖，湖中清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)游來(lái)游去的小魚(yú)。
爸爸媽媽帶我找了塊空地，媽媽準備食物，爸爸帶我去過(guò)讓水河，過(guò)河的時(shí)候，河里的青苔太多了，我剛走了幾步就拌了一跤，嗆了幾口水，爸爸迅速的把我抓起來(lái)，衣服全濕透了，但我很開(kāi)心。到了河岸，我看見(jiàn)有幾只螃蟹，想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹，我有幾次都被這個(gè)小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊，這樣就抓住了，把它舉起來(lái)向都對岸的媽媽招手，媽媽一看嚇呆了，因為媽媽從小就怕螃蟹。我朝河邊看了看，有只塑料袋，是誰(shuí)這么不講文明��？不過(guò)也派上用場(chǎng)，我跑過(guò)去把它拾起來(lái)洗的干干凈凈，把一只只又肥又大的螃蟹裝進(jìn)我準備好的“網(wǎng)”中，爸爸也幫我抓了幾只，然后過(guò)對岸的媽媽那去，媽媽顯得有些害怕，但媽媽為了給我一個(gè)快樂(lè )的“六一”，還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了，我們高高興興吃著(zhù)螃蟹，開(kāi)心極了。
這個(gè)兒童節是我最難忘的一個(gè)節日，不僅很開(kāi)心，而且享受到了野外的螃蟹大餐。
難忘的六一兒童節作文 篇15
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著(zhù)我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”我唱著(zhù)歌兒，邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，因為今天是六一兒童節！
我走進(jìn)班級，班級里張燈結彩，煥然一新。我把書(shū)包放下，和大家開(kāi)始嬉戲玩笑。正當我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，老師來(lái)了。隨著(zhù)《中國少年先鋒隊隊歌》響起，六一節慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)了帷幕。先是觀(guān)看電影，同學(xué)們沉浸在電影的生動(dòng)情節里。
時(shí)間過(guò)得真快，到了第三節課，表彰會(huì )開(kāi)始了。同學(xué)們有的被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有的被評為“三好學(xué)生”，有的被評為“優(yōu)秀少先隊員”。咦，怎么沒(méi)有我的名字？難道是老師讀漏了�！霸瑢幵ァ獌�(yōu)秀少先隊員！”老師終于念到了我的名字。我被評為優(yōu)秀少先隊員，多么激動(dòng)啊。我興奮地上臺領(lǐng)獎，我先敬禮，再雙手接過(guò)獎狀。獲表彰的同學(xué)高舉獎狀，一起合了影，留下美好的瞬間！接著(zhù)，老師又給大家每人發(fā)放一袋禮物：有糖果、巧克力、餅干等，我迫不及待打開(kāi)就品嘗。
下午有美食節，我早早地到了學(xué)校。家長(cháng)們把桌子擺好，鋪好桌布，把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等，色香味俱全。大家大飽口福。我覺(jué)得最有創(chuàng )意的是一位同學(xué)和他媽媽制作的奶茶，超好喝呢！
美食節之后，游園活動(dòng)開(kāi)始了。項目豐富多彩，有畫(huà)鼻子、夾彈珠、乒乓球過(guò)橋等。我津津有味地玩過(guò)每一個(gè)項目，還獲得了獎品，真開(kāi)心��！
在歡樂(lè )的氣氛中，我們度過(guò)了難忘的20xx年六一國際兒童節。
難忘的六一兒童節作文 篇16
我們盼望已久的“六一兒童節”終于到來(lái)了，六一兒童節前一天我們精心布置了教室，六一兒童節那一天，大家都仿佛喝過(guò)了咖啡一般，精神抖擻，以前來(lái)得很遲的陳侃，今天也來(lái)得特別早，比我還先到。
一共有十項游園活動(dòng)，有獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉向等等，我們班是組織“頂上功夫”。讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開(kāi)了個(gè)后門(mén)，讓自己班的先玩兒，規則很簡(jiǎn)單，就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上，走到終點(diǎn)，但在走的過(guò)程中，手不許碰杯子，我應該算是全班最倒霉的一個(gè)了，失敗了三次，無(wú)緣無(wú)故被同學(xué)的水灑到了兩次，這導致我背上全是水，又有些不耐煩了，我第四次又去重新走的時(shí)候，我下定了決心，想：勝敗再次一舉了，我把水灌到了一次性杯子的中間處，要是又不能成功的話(huà)，這么多的水直接倒到我身上，拼了！”終于又到我了，我雙手張開(kāi)，一步一步地往前走，終于通過(guò)了，我高興極了，與我的伙伴們敘述，擁抱，接著(zhù)，就去另外班級玩了，十項都完成了之后，我和徐臣威就去體育館里換獎勵了，最后我只得了78分是“乙級”我想：唉，就差這么兩分了，我就能變成“甲級”了，趙譽(yù)匯你怎么就這么不爭氣能！”
這次的“六一兒童節”真使人難忘，我永遠都忘不了這一個(gè)“六一兒童節”，期待下一個(gè)“六一兒童節”的到來(lái)。
難忘的六一兒童節作文 篇17
今天是六一國際兒童節，我早早地起了床，去學(xué)校的路上看到小朋友好像個(gè)個(gè)格外興奮，走到學(xué)校門(mén)口更覺(jué)得節日的氣氛，看---天空中氣球飄揚，大門(mén)口慶祝六一國際兒童節九個(gè)大字格外心目。
走到教室門(mén)口已有幾個(gè)同學(xué)在布置教室，我不由自主地也加入了布置隊伍中，有的掛氣球，有的插旗子——好熱鬧，也有貪吃的同學(xué)在說(shuō)帶了什么，帶了什么的。要參加節目的同學(xué)也在說(shuō)等一下表演小品，唱歌……。個(gè)個(gè)有說(shuō)不出高興。
不一會(huì )兒，播音室傳來(lái)下樓集合的聲音，我們趕緊排好隊伍，整齊地走到劋場(chǎng)，在升旗儀式過(guò)后，我們的胡校長(cháng)在國旗下講了半個(gè)小時(shí)的話(huà)，同學(xué)們都專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)，時(shí)間過(guò)得飛快，接下去是各班的班隊活動(dòng)。
大家回到教室，一瞬間，教室里又熱鬧了起來(lái)，首先有主持人講了六一節的來(lái)厲，接著(zhù)表演節目開(kāi)始了，有的同學(xué)給我們表演小品，有的同學(xué)講故事。我們邊看表演邊吃零食，有的同學(xué)還捧腹大笑。很快六一節的活動(dòng)表演接近尾聲了，隨著(zhù)節目的完結，我們的六一校園活動(dòng)也結束了。
學(xué)校的活動(dòng)結束了，可是咱家里的六一活動(dòng)才剛剛開(kāi)始呢。吃完午飯，我和弟弟一起看了的電影�？赐旰�，我們還去了圖書(shū)館看書(shū)。晚上，媽媽還給我買(mǎi)了肯德基兒童套餐作為六一節的禮物。
這次的六一節過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。
難忘的六一兒童節作文 篇18
我是一個(gè)地地道道的農村孩子，居住在大山里，現讀小學(xué)五年級。之前四年的兒童節，在我腦海里直接是零記憶。因為我們學(xué)校一直在重建中，我們都是搬到農戶(hù)家里讀書(shū)，東一個(gè)年級，西一個(gè)年級，學(xué)校根本沒(méi)有條件為我們過(guò)兒童節。
今年不一樣了，我們搬到了新建好的學(xué)校，老師一直帶領(lǐng)我們學(xué)習唱歌、跳舞，布置場(chǎng)地，彩排，整個(gè)校園一片歡騰，亦忙得不亦樂(lè )乎。
“六一”節那天到了，我穿上了漂亮的裙子，滿(mǎn)懷喜悅地奔向學(xué)校。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在嘹亮的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，與一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾遙相輝映，空氣中都彌漫著(zhù)歡樂(lè )的分子。
一個(gè)個(gè)精彩的節目上演著(zhù)，一陣陣清脆的掌聲回蕩著(zhù)。輪到我們跳舞了，隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，我們翩翩起舞，完全沉浸在歡樂(lè )的海洋里。音樂(lè )戛然而止，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我們心里別提有多高興啦。
文藝匯演結束后，我們還沉浸在節目的歡快中，吃過(guò)午飯，休息了一會(huì )兒后，開(kāi)始了拔河比賽。在雷鳴般的吶喊加油聲中，我們第一局以失敗而告終。老師鼓勵我們別氣餒，要有信心，跟我們講了戰術(shù)，我們一鼓作氣，連扳兩局，取得了最后的勝利。
也讓我明白了，快樂(lè )就是參與，快樂(lè )就是齊心協(xié)力。接下來(lái)玩了許多有趣的活動(dòng)。誰(shuí)能想到，我們邊遠山區的農村小學(xué)，也能有滋有味的過(guò)一個(gè)屬于自己的兒童節。也給我這個(gè)五年級學(xué)生的第一個(gè)兒童節頻添了不少色彩，一個(gè)個(gè)畫(huà)面，浮現在我腦海里，令我流連忘返。
難忘的六一兒童節作文 篇19
我們小朋友的“六一”兒童節可有趣了，每到此時(shí)，我們都會(huì )舉行各種豐富多采的節目來(lái)慶祝我們小朋友自己的節日。比如：講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞，等等，其中我讀二年級時(shí)的那個(gè)“六一”兒童節讓我感到十分難忘！
記得那一天，大家在教室里興高采烈地表演節目，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的在一旁做忠實(shí)的觀(guān)眾，大家玩得不亦樂(lè )乎。 突然，班主任羅老師給我們來(lái)了個(gè)小插曲：讓同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的登臺表演節目。 “��！獨自表演節目？我還從沒(méi)在大庭廣眾之下表演過(guò)節目呢！”一向膽小的我頓時(shí)被嚇得呆若木雞，“誒！還是學(xué)學(xué)‘南郭老先生’溜吧�！蔽蚁�。 “賴(lài)福藝，到你了！”突然，一聲刺耳的'叫聲打斷了我的沉思，哦，原來(lái)已經(jīng)輪到我了，我的頭皮頓時(shí)一陣發(fā)麻，“沒(méi)辦法，‘死就死了，’上吧！”于是我戰戰兢兢的向“舞臺”走去，此時(shí)我仿佛就是一個(gè)被綁上刑場(chǎng)的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動(dòng)最光榮》。 終于，漫長(cháng)的煎熬過(guò)去了，表演結束了，我想同學(xué)們聽(tīng)到我發(fā)黃的歌聲后，一定會(huì )傳來(lái)一片嘲笑聲的，可“舞臺”下傳來(lái)的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學(xué)們對我的勇氣給予了莫大的鼓勵。此時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
從那以后，每當我遇到困難時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲都會(huì )在我的耳邊回蕩，成了我去克服和戰勝困難的動(dòng)力。 我永遠也忘不了那個(gè)“六一”兒童節。
難忘的六一兒童節作文 篇20
今年的“六一”節讓我最難忘！
今年的“六一”節我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén)，立刻被歡樂(lè )的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣，開(kāi)設了許多娛樂(lè )點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡，興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項游戲，給自己制定了目標：最少也要得個(gè)“斗 士獎”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心！
我積極地參加了自己喜歡的戲�！扒嗤芴弊钗伊�。來(lái)到乒乓球臺前，我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球，小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去，彈到過(guò)網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè)，太過(guò)癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè )開(kāi)了花�！昂５讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛�。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球�？墒乔蚓褪� 不聽(tīng)我的話(huà)，筷子就像伸進(jìn)了油盆里，滑滑的，難以下手。直到游戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結束了，我一共完成9項游戲，相信要是時(shí)間充足的話(huà)，我會(huì )闖過(guò)每一關(guān)！人多排隊耽誤了許多時(shí)間，心里有些小小的遺憾。不過(guò)，看到每個(gè)紅印章都在對我微笑，心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎”，充滿(mǎn)了成功的喜悅！我永遠也忘不了這個(gè)快樂(lè )的“六一”節！
難忘的六一兒童節作文 篇21
今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開(kāi)心美麗的。因為今天學(xué)校為了慶祝六一兒童節的到來(lái)，專(zhuān)門(mén)開(kāi)放了一次活動(dòng)！
我們三年級的任務(wù)就是慶祝十歲生日晚會(huì )。為了這次活動(dòng)，我們整整排練了一個(gè)月多，終于迎來(lái)了十歲生日晚會(huì )這隆重的序幕！雨，把繡湖沖刷的干干凈凈，仿佛也是來(lái)慶祝的！
到了晚上，我迫不及待的要進(jìn)行第一項任務(wù)：化裝。接著(zhù)就是第二項任務(wù)：休息。然后是最后一項：表演！一開(kāi)始，我想：有什么好怕的，就當臺下的人只是一些木雕工藝品！但一上了臺，我的心又開(kāi)始不穩定起來(lái)。但又想：我要表演好來(lái)，讓琴聲奏起，臺上便響起了天籟之音，就是有一點(diǎn)點(diǎn)的小缺口，可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌，我這才知道：臺下的人并沒(méi)有歧視我，而是鼓勵我，唉！我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀！所以，我要唱好歌，為合唱隊爭光。
后來(lái)，我們帶著(zhù)微笑離開(kāi)了臺上，在后來(lái)的幾個(gè)節目也非常精彩！到了結束時(shí)，我真想上臺講幾句話(huà)：觀(guān)眾們，是你們給了我勇氣，當然也有我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儼盐覔狃B成人，是你們讓我過(guò)上了這快樂(lè )的六一。爸爸從重慶做飛機趕來(lái)過(guò)我的生日，可得到的確是只能選擇一個(gè)人去看節目的票，于是，爸爸放棄了，他讓給了媽媽?zhuān)“职�，我�?ài)你！在這次節日里，我懂得了許多，謝謝：老師觀(guān)眾還有爸爸媽媽和校長(cháng)同學(xué)們，我將永遠記住你們！
難忘的六一兒童節作文 篇22
5月31日星期五，江南實(shí)驗學(xué)校舉行了迎六一活動(dòng)。主要的活動(dòng)有“面具狂歡節”、夢(mèng)想小達人展示和包美食。我們211班的活動(dòng)也不例外。
早上，小朋友們都戴著(zhù)自己做的面具進(jìn)了校園，有可愛(ài)的小貓、棕色的小熊、威猛的老虎……今天的校園猶如一個(gè)朝氣蓬勃的動(dòng)物園�！靶�(dòng)物們”活蹦亂跳地進(jìn)了各自的教室。
我們211班教室里整整齊齊地擺放著(zhù)用課桌拼好的四張大桌子，這是準備包湯團用的。教室后面還擺放著(zhù)一個(gè)引人注目的易拉寶，這是小達人們介紹自己和獲得過(guò)的榮譽(yù)的。每個(gè)人制作的易拉寶都各式各樣的，有跳繩小達人、乒乓球小達人、唱歌小達人……很多小朋友都在易拉寶前拍照留念，家長(cháng)們也很開(kāi)心。
緊接著(zhù)，就要包美食了，這個(gè)活動(dòng)是在教室里舉行的。教室里的桌子上已經(jīng)鋪好了桌布，包美食用的材料放在講臺上。209班是包餃子的，210班是包燒麥的，211班是包湯團的，212班是包餛飩的。包湯團準備的材料：已揉好的面粉、干面粉和豆沙。班主任老師首先介紹了包湯團的步驟：先把面粉捶平，用勺子舀一點(diǎn)豆沙放在捶平的面皮上，再用面皮把豆沙裹在面皮里，最后搓成一個(gè)球，這樣湯團就包好了。每位同學(xué)都包了四個(gè)湯團，總共有一大托盤(pán)。
整個(gè)江南校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，讓人覺(jué)得喜氣洋洋的，這真是一個(gè)令人難忘的六一節！
難忘的六一兒童節作文 篇23
說(shuō)起六一，我不由得回憶起那年和好朋友一起度過(guò)的情景。那天是一個(gè)令人興奮的日子，我受好朋友鄭昊的邀請，參加 了“云水山居”舉辦的六一兒童節慶�；顒�(dòng)。一大早，我們就出發(fā)了。
一路上，我們從車(chē)窗往外看，山清水秀，真是一個(gè)不錯的地方！到了那里，我們飛快地拿了票，沖向“趣味粘粘樂(lè )”，這是一個(gè)充氣城堡，我們在上面一會(huì )兒爬，一會(huì )兒跳，玩得真開(kāi)心！
這里的游戲還真多：有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮劃艇”、撕名牌、水上輪胎等，最好玩的要數“真人CS野戰”，這是我一直夢(mèng)寐以求的游戲。
真人CS游戲開(kāi)始了，我們各自穿上了迷彩服，扛上了激光槍?zhuān)�，一個(gè)個(gè)小軍人，英姿颯爽，多么威武��！教練先教我們怎么裝子彈、怎么攻擊……隨著(zhù)一聲哨響，激烈的對決開(kāi)始了。我和鄭昊像出籠的小鳥(niǎo)似的， “飛”向最高點(diǎn)，占領(lǐng)最佳地勢。我們背對著(zhù)背，互相掩護。不好，左邊出現一個(gè)“敵人”，我一個(gè)轉身，瞄準，射擊�？�，前面又一個(gè)“敵人”，只見(jiàn)鄭昊沉著(zhù)地扛起槍朝他射去，“耶”，打中了！又打中了！正在我們歡呼時(shí)，旁邊一陣射擊聲傳來(lái)，不好，趕快臥倒！可是，已經(jīng)來(lái)不及了，我英勇地“犧牲”了，只剩下鄭昊孤軍奮戰了……
雖然這一天早已過(guò)去了，但每每回想起來(lái)，卻是那么開(kāi)心，那么甜蜜！讓人難以忘懷！
難忘的六一兒童節作文 篇24
“盼星星，盼月亮”，終于盼到了“六一”的到來(lái)，為了使我們能在自己的節日里留下一個(gè)美好的回憶，孔老師為我們精心籌備了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝晚會(huì )。
吃過(guò)晚飯，同學(xué)們有說(shuō)有笑地回到教室，有的在討論怎樣才能使觀(guān)眾哈哈大笑，有的在背臺詞，有的在爭分奪秒的排練節目。七點(diǎn)鐘左右，文藝晚會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲中“隆重”開(kāi)幕了！
“淘氣包”小臻第一個(gè)上場(chǎng)，他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》，別看他平常吊兒郎當的，可一唱起歌來(lái)還真有點(diǎn)小歌星的味道�？此哪�，一會(huì )兒向這邊的同學(xué)扮個(gè)鬼臉，一會(huì )兒又朝那邊的同學(xué)揮揮手，他那可愛(ài)的動(dòng)作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節目一個(gè)接一個(gè)，形式多樣，內容豐富，有歡快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生動(dòng)活潑的童話(huà)劇《龜兔賽跑》……這些節目可都是同學(xué)們自己編排的。教室里時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，歡樂(lè )的氣氛無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
給我印象最深的節目是課本劇《去年的樹(shù)》，講述的是鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友，它天天唱歌給樹(shù)聽(tīng)，將要飛回南方時(shí)答應樹(shù)的請求……回來(lái)再唱歌給它聽(tīng)�？墒堑诙甏禾�，當鳥(niǎo)兒飛回來(lái)找它的朋友時(shí)，樹(shù)卻不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒四處尋訪(fǎng)，最后只找到由樹(shù)做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。于是，鳥(niǎo)兒在燈火前唱起了去年的歌。這個(gè)節目使我懂得了做人要信守承諾，要珍惜朋友之間的友誼。
難忘的六一兒童節作文 篇25
今天就是六一實(shí)踐行了，同學(xué)們都很興奮，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服換，換好后還跑到鏡子前欣賞了一下我的戰利品。等我吃完早飯，每天的起床鬧鐘才突然響起來(lái)。
坐在大巴車(chē)里，我一路問(wèn)自己大棚里有多熱呢？我們要去摘什么呢？果園是什么樣的呢？
終于到了！下車(chē)后，我的第一個(gè)想法就是好熱！
開(kāi)完隊會(huì )后，周老師帶我們向大棚進(jìn)軍，一路上全是綠油油的桃樹(shù)，它們的葉子細細的、長(cháng)長(cháng)的、尖尖的，深褐色的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了又紅又大的桃子，我第一次見(jiàn)到這么紅、這么大的油桃，那些油桃比墻上掛著(zhù)的辣椒還要紅，比我的拳頭還要大。
轉了一個(gè)彎后，大棚的植物就不是油桃樹(shù)了，而是種的桑樹(shù)，上面結滿(mǎn)了桑椹，那一個(gè)個(gè)又黑又大的桑椹在陽(yáng)光下閃著(zhù)紫色的光，我恨不得馬上沖過(guò)去摘，但我是個(gè)守紀律的少先隊員，必須等老師統一發(fā)號施令。終于，周老師發(fā)話(huà)了我們就在這里摘吧！
我們拿著(zhù)老師發(fā)的碗，興奮的沖進(jìn)大棚，圍著(zhù)桑樹(shù)打起轉轉來(lái)，采摘很快樂(lè )，但大棚里也是真的好熱，不一會(huì )兒，我就熱得滿(mǎn)頭大汗，我想那些種植的人肯定很辛苦，在這么熱的大棚里工作肯定很累。
不一會(huì )兒，我們就采摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗桑椹，它們黑溜溜的，一碰就炸出紅紅的汁來(lái)，有同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)：我的手流血啦！
我還能吐血呢！
看我的烏龍爪子
我需要急診
一路歡歌笑語(yǔ)，我們結束叫六一實(shí)踐行活動(dòng)，收獲了一噸的快樂(lè )！
難忘的六一兒童節作文 篇26
歡笑聲，討價(jià)聲在校園里響成一片，實(shí)驗小學(xué)一年一次的六一義賣(mài)活動(dòng)又到了。
那天，天空是那么明朗，空氣是那么清新，六一的陽(yáng)光撒向我們每一個(gè)孩子。校園里處處彩旗飄揚，氣球掛遍了每一間教室，空氣中充滿(mǎn)了節日的氣氛。
同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，為義賣(mài)活動(dòng)做準備，我們把一張張桌子抬到了班級門(mén)口，排出一個(gè)半圓形，接著(zhù)我們把各自準備義賣(mài)的物品拿出來(lái)放在桌子上。哇！有吃的、喝的、玩的，還有一位同學(xué)把家里的炮彈模型都拿來(lái)了，真的是應有盡有，讓人眼花繚亂。
很快，校園里就漸漸熱鬧了起來(lái)，歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲、吆喝聲，在校園里響聲一片，同學(xué)們在校園里走來(lái)走去，你來(lái)我往，左瞧右看，好不熱鬧。就連一些老師都帶著(zhù)自己的孩子來(lái)找我們買(mǎi)東西。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最誘人的就是吃的了，在這一天里全校的“吃貨”都可以大飽口福。
只聽(tīng)一位賣(mài)雞翅的同學(xué)喊道：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)，又大又好吃的雞翅買(mǎi)一送一��！快來(lái)看��！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，同學(xué)們尋著(zhù)聲音走了過(guò)去，那雞翅金黃金黃的，那么誘人，我也不由自主走過(guò)去買(mǎi)了兩個(gè)，一吃，真是美味……
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，一個(gè)上午的義賣(mài)，不僅讓我們感受到了快樂(lè )，還可以幫助貧困山區的兒童，對我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)難忘的兒童節。
難忘的六一兒童節作文 篇27
我從小到大參加許多許多的活動(dòng)，但是最讓我難忘的要數一年級的那次六一活動(dòng)了。
六一兒童節那天，我們一個(gè)個(gè)都興奮的不得了！因為那天上午要舉行一個(gè)六一活動(dòng)，下午還不用上課！活動(dòng)要開(kāi)始了，規則是這樣的，先去游戲掙貼紙，等集齊貼紙后，就可以去小操場(chǎng)上換美食券去買(mǎi)零食，規則說(shuō)完了，我們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖出去，連一秒都不想錯過(guò)。我最先玩的是坐椅子；就是有五個(gè)椅子，六個(gè)小朋友圍著(zhù)椅子轉圈圈，老師喊停時(shí)坐下，哪個(gè)小朋友沒(méi)坐到椅子，哪個(gè)小朋友就沒(méi)有貼紙。我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師打鼓，不敢出一點(diǎn)差錯，終于，我搶到了椅子！我得到了我的第一張貼紙，我的心里突然涌上來(lái)一股驕傲和自豪，我按捺不住的朝那個(gè)沒(méi)有搶到椅子的小朋友做了一個(gè)鬼臉。后來(lái)，我玩了猜字謎，背古詩(shī)，猜字畫(huà)……。好多好多游戲，終于，我的貼紙條集齊了，可以去換美食了。
換到美食券之后，我終于可以去買(mǎi)零食了！我來(lái)到美食街上，多種多樣的美食映入我的眼簾，有冰粉，有凉面，有西瓜汁……我頓時(shí)傻眼了，那么多美食我喜歡吃，該買(mǎi)哪個(gè)好呢？選了半天，我終于選好了我要買(mǎi)的東西，轉眼間，上午過(guò)去了，回到家后，媽媽送給我一套我一直夢(mèng)寐以求的水槍裝備，我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗，開(kāi)心極了！
我的六一就這樣過(guò)去，我想我永遠不會(huì )忘記的。
難忘的六一兒童節作文 篇28
六一節快要到了，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的希望，期待著(zhù)那快樂(lè )的六一節。
我們一直等啊，等啊，終于等到了那天，不要說(shuō)今天是六一節，我可不想把自己盼望已久的節日這么快過(guò)掉。
我們按照時(shí)間規劃來(lái)過(guò)六一節。早上，有表演同學(xué)的去彩排，沒(méi)表演同學(xué)的正常早讀、晨會(huì )，上課、吃午飯、第二次彩排、看電影；然后，開(kāi)始美味的自助冷餐。
時(shí)間就像小倉鼠蹬轉輪，一去就回不來(lái)了，我們上午和下午所有的事情都已經(jīng)完成，開(kāi)始準備盛大的六一晚會(huì )，我們精心排練的節目也馬上就要開(kāi)始了。
我們學(xué)校的人很多，班級也很多，所以節目也是相當豐富多彩。我們看了很多表演，比如啦啦操、籃球、輪滑當然，我也記得更多的其他表演。
其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演，我們的練習很辛苦，然而，上臺的時(shí)候，我們表演的很精彩，辛苦的練習有收獲，因為我知道臺上一分鐘，臺下十年功嘛！
我們表演的輪滑哪里好？第一好：我們的服裝好，女生的衣服上，全是紅色的亮片，上面還鑲嵌著(zhù)黑白相間的亮片拼成的英文字母，褲子全紅得似火。南師只是顏色不同，是藍色的，衣服上的英文字母下面，還有一個(gè)數字1。第二好：我們滑得好，兩個(gè)兩個(gè)上，上了三組后，大家一起上，我們靠團結友愛(ài)把節目演得很好。第三好：我們環(huán)境好，旁邊白茫茫的霧氣，就像進(jìn)了仙境一般
還有很多很多的表演，節目都非常精彩，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
我想永遠都過(guò)六一兒童節。
難忘的六一兒童節作文 篇29
5月31日，我們提前慶祝六一兒童節，看，教學(xué)樓門(mén)前掛著(zhù)氣球拱門(mén)，在微風(fēng)的吹拂下氣球輕輕飄動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”
教室里，同學(xué)們洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，在為慶“六一”做準備，大家有的黑板上畫(huà)出美麗的圖案，有的用氣球裝扮櫥門(mén)。
上午，我們在圖書(shū)館迎來(lái)了吳中區區長(cháng)陳阿姨，她到來(lái)時(shí)我們正在閱讀，她指了指趙維雅說(shuō)：“這孩子真認真�！毕挛绲幕顒�(dòng)中令我印象最深刻的是表演環(huán)節和娛樂(lè )環(huán)節�！缎〖t帽》這個(gè)小品我最喜歡了�！袄恰边@個(gè)角色被胡皓成演得有趣極了，他把躺在床上的奶奶吃掉后，也躺在床上，還翹著(zhù)二郎腿呼呼大睡呢！把我們逗得哈哈大笑�！矮C人”這個(gè)角色也很有趣，大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺(jué)時(shí)，獵人把尺子當刀把小紅帽和奶奶救了出來(lái)，多有趣��！
釣魚(yú)游戲規則是在一分鐘內釣到三條“魚(yú)”就能獲獎。我拿起魚(yú)竿對準一條漂亮的“魚(yú)”，可是怎么也釣不上來(lái)。再看邊上同學(xué)，真是神了，竟然釣了那么多魚(yú)，三條早就滿(mǎn)了，啊哈！原來(lái)是這樣呀，每條魚(yú)嘴上都有一個(gè)小口子，把魚(yú)鉤伸入小口子就釣上來(lái)了�？墒菚r(shí)間僅剩半分鐘了，我釣，我釣這個(gè)小口子需要使用“火眼金睛”才行，因為小口子太小了，肉眼基本看不到。更何況它在“池塘”里呢！不好，時(shí)間到了，我才釣了兩條，嗚嗚
我們還沒(méi)玩過(guò)癮，活動(dòng)就結束了。今天的活動(dòng)讓我明白了觀(guān)察力和注意力的重要，如果我早觀(guān)察到魚(yú)是那樣釣的，也許我也會(huì )獲獎的。
難忘的六一兒童節作文 篇30
六一節已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，但我還是沉寖在六一節的歡樂(lè )氣氛中，六一節的場(chǎng)景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節。
記得，六一節的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽(yáng)公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽(yáng)公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個(gè)羊角辮，畫(huà)了個(gè)美美的妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，我也唱了起來(lái)；“六一，六一，大地穿上花衣�！蔽业膵寢屵�說(shuō)；“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣�！�
到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊，我急忙放心書(shū)包，跑進(jìn)我們班的方隊里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，一個(gè)比一個(gè)高興。
開(kāi)始游行了，一個(gè)個(gè)方隊整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來(lái)了贊許的目光。游行隊伍回到學(xué)校，各方隊就位后，伴隨著(zhù)《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開(kāi)始了新少先隊員入隊活動(dòng)。
接著(zhù)就是節目表演，當主持人宣布一年級準備時(shí)，我們邁著(zhù)整齊的步子走上舞臺，音樂(lè )響起，我們翩翩起舞，每個(gè)人都是那樣的認真。音樂(lè )停止，臺下響起掌聲。當每個(gè)年級都展示完節目后，已是中午，活動(dòng)也接近尾聲。下午，我們還觀(guān)看了電影�；丶視r(shí)，媽媽說(shuō)；“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力�！蔽以谛睦镎f(shuō)，我會(huì )的，一定會(huì )。真是一個(gè)令人難忘的六一！
難忘的六一兒童節作文 篇31
明天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著(zhù)紅地毯，地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后，精彩的節目開(kāi)始了，“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，鼓樂(lè )齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子，穿著(zhù)藍袈裟，脖子上還戴著(zhù)一串佛珠，學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
難忘的六一兒童節作文 篇32
今天是六一兒童節，我早早從床上爬起來(lái)，打算去同學(xué)們去郊游。臨走之前，我從家里帶了許多許多好吃的東西，塞了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包，想跟同學(xué)們一齊分享。
我剛一上車(chē)，就抓了一大把蜜棗和瓜子給車(chē)上的小朋友，這蜜棗看上去油亮油亮的，瓜子也特別飽滿(mǎn)，都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來(lái)的。他們說(shuō)那種液體是魔法水，一泡了食物就會(huì )變得特別好看。 我們一路邊吃著(zhù)瓜子與蜜棗，一路歡歌笑語(yǔ)。不過(guò)奇怪的是，等到了郊游地點(diǎn)，下車(chē)的小朋友就只剩下一半了，還有一半小朋友坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，大概是睡著(zhù)了吧。 我沒(méi)有驚擾他們休息，去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個(gè)饅頭、鹵臘、果汁和香腸，把他們分別藏在樹(shù)林里隱蔽的角落，然后告訴小朋友們，如果你們能找到它們，就可以當場(chǎng)吃掉它們做為獎勵。小朋友們一陣歡呼，都沖進(jìn)樹(shù)林里去。
我等呀等呀，等了半個(gè)多小時(shí)，可是沒(méi)有一個(gè)小朋友從樹(shù)林里出來(lái)。是我藏的太深他們都找不到了嗎？可我故意都放在了明顯的地方呀。那些饅頭五顏六色的，應該很好找，果汁和香腸什么的，也都有刺鼻的氣味，一聞就知道藏在哪里了。
我一回頭，看到老師似乎很不開(kāi)心很焦慮的樣子，于是翻了翻書(shū)包，發(fā)現還剩下一袋牛奶，就遞給老師。老師摸摸我的頭，夸我是好孩子，把牛奶喝了。 …
然后我自己一個(gè)人回家了。真是充實(shí)的六一兒童節呀。
難忘的六一兒童節作文 篇33
六一兒童節的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我穿著(zhù)漂亮的新衣服，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加化裝舞會(huì )。
我一進(jìn)校門(mén)，就被濃濃的節日氣氛吸引住了，黑板報上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：“慶祝六一兒童節”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著(zhù)一面面彩旗，一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。我們將要在這穿著(zhù)節日盛裝的校園里舉行化裝舞會(huì )。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話(huà)的世界，成了面具人的樂(lè )園。瞧，尖嘴的“狐貍”拉著(zhù)笨手笨腳的“黑熊”轉著(zhù)圈，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那“小白兔”、“大花狗”，“黑貓警長(cháng)”……連那“變形金剛”也暫停拯救世界的行動(dòng)，一起來(lái)參加歡樂(lè )的舞會(huì )。同學(xué)們都化了裝，戴了面具;老師們也戴著(zhù)面具，誰(shuí)也認不出誰(shuí)了，真有趣!
我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了。同學(xué)們看見(jiàn)我穿著(zhù)黃袍子、紅褲子，佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞，都豎起了拇指說(shuō)：“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個(gè)勁地喊著(zhù)：“徒弟向師父請安!請師父別念緊箍咒!”惹得大家都笑了起來(lái)。
在悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，大家笑啊，跳啊，多么幸福，多么快樂(lè )。六一化裝舞會(huì )真令人難忘啊!
難忘的六一兒童節作文 篇34
難忘的六一在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。
你問(wèn)我為什么不一樣？那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！5月31日，這是一個(gè)特別的日子，敬愛(ài)的省長(cháng)孟爺爺來(lái)到我們九一小學(xué)，與我們一起度過(guò)六一。孟爺爺一行參觀(guān)了我們的校園并仔細看了一幅幅關(guān)愛(ài)災區兒童的書(shū)畫(huà)展覽。大家尤其關(guān)心從四川災區來(lái)的孩子，對他們問(wèn)寒問(wèn)暖；詢(xún)問(wèn)他們對學(xué)習生活環(huán)境習不習慣等一些問(wèn)題，省委省政府還為災區的孩子送來(lái)慰問(wèn)品。我們精心準備的節目開(kāi)始了，首先是少先隊員獻詞，然后是詩(shī)歌朗誦……孟爺爺剛來(lái)的時(shí)候，我特別緊張！看著(zhù)那么多的省委領(lǐng)導和新聞盯著(zhù)我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。
生怕詩(shī)歌朗誦時(shí)出了什么錯，讓省長(cháng)一行人笑話(huà)，給我們班級丟臉。俗話(huà)說(shuō)的好：“八仙過(guò)海，各顯神通�！蔽覀儼嗟脑�(shī)歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時(shí)與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩(shī)歌朗誦——同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩(shī)可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng )作的哦！最后，省長(cháng)一行人來(lái)到我們隊伍中間與我們全班同學(xué)合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時(shí)，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。
雖然我們的表演成功了，但是，對以后來(lái)說(shuō)，還是個(gè)未知數。
難忘的六一兒童節作文 篇35
每一個(gè)節日，都會(huì )帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè )；每一個(gè)節日，都會(huì )帶來(lái)開(kāi)心和難忘；每一個(gè)節日都會(huì )體現出自己的快樂(lè )。當你面對一個(gè)自己喜歡的節日時(shí)，這個(gè)節日就像一朵花一樣一直綻放下去。
早晨，我早早的起了床，走在上學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，花兒朝著(zhù)我們綻放，白楊樹(shù)挺直的身體看著(zhù)我們，太陽(yáng)公公也向我們微笑，仿佛在祝賀我們節日快樂(lè )呢。
校園里，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。大鼓、小鼓、小號和彩旗隊正在緊急的排練中。家長(cháng)們擠滿(mǎn)了整個(gè)學(xué)校，老師們在忙碌的做著(zhù)準備工作。一進(jìn)入班級，就看見(jiàn)一些女同學(xué)正在化妝，老師在檢查物品。地面上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。
在這次六一活動(dòng)中，我參加了二百米跑步。當我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)一位老師的聲音說(shuō)：“參加了二百米跑步的同學(xué)，請到比賽場(chǎng)地”的時(shí)候，馬上告訴了我另外兩位同學(xué)。他們分別是朱子翔和劉簡(jiǎn)檸。于是我們三個(gè)馬上走到了比賽場(chǎng)地。比賽的時(shí)候劉簡(jiǎn)檸在第一組，我在第二組，朱子翔在第三組。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)到老師的槍聲一響。同學(xué)們就像箭一樣飛了出去。比賽的結果是第一組的劉簡(jiǎn)檸得了第四名，我得了第二名，第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎品是一個(gè)黑色的筆袋，拿著(zhù)獎品，我開(kāi)心的蹦了三尺，這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。
時(shí)間過(guò)的太快了�？鞓�(lè )的六一就這樣結束了，我期待著(zhù)下一個(gè)六一。
難忘的六一兒童節作文 篇36
今天，同學(xué)們格外高興，早早就來(lái)到教室。因為今天是我們專(zhuān)屬的節日——“六一”兒童節。大家在座位上嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，猜測今年學(xué)校會(huì )給我們舉辦什么樣的活動(dòng)。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)給出了答案——我們要舉辦跳蚤市場(chǎng)啦！
隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們像百米沖刺的運動(dòng)員沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。各年級各班的“小老板”們，早已鋪好了地毯，擺好了各種商品，靜靜等候“客人”們光臨。同學(xué)們一擁而上，把小攤子擠得水泄不通。跳蚤市場(chǎng)上充斥著(zhù)吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，真是熱鬧非凡。
我手里緊緊地抓著(zhù)媽媽給的零錢(qián)，在各個(gè)攤位前東瞧瞧，西看看，尋找著(zhù)自己喜歡的商品。這里的商品真是琳瑯滿(mǎn)目，有零食、玩具、飾品，還有好看的連載漫畫(huà)。我一眼就看上了一把漂亮的小扇子。當我向“老板”問(wèn)價(jià)時(shí)，這位高年級的同學(xué)向我伸出了五個(gè)手指：“這把扇子五塊！”這么貴！我轉身就走，“老板”見(jiàn)狀，連忙叫住我：“喂，別走哇！要不我給你降價(jià)，三塊錢(qián)唄！”我還是覺(jué)得有點(diǎn)貴，最終沒(méi)有下手。我到別處買(mǎi)了兩個(gè)包包、一些零食和一頂藍色的小帽子。拎著(zhù)一堆沉甸甸的“戰利品”，我心里美滋滋的。
跳蚤市場(chǎng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。大家都意猶未盡，跟接送的家長(cháng)興奮地分享今天的快樂(lè )……
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