六一記事作文范文（通用33篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六一記事作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六一記事作文 1

　　“六一”本是最快樂(lè )的節日，而在我的腦海中這個(gè)“六一”最特別、最難忘！比起小時(shí)候過(guò)六一時(shí)的歡樂(lè )，這個(gè)六一是悲喜交加的。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，“六一”悄無(wú)聲息的來(lái)到了，聽(tīng)到這個(gè)消息的我喜上眉梢�？梢庀氩坏降氖�，我被可怕的辣媽好好教訓了一番。也許是我分心了，我的數學(xué)卷，錯的一塌糊涂，更氣人的是辣媽給我講破嘴皮子的題，我就像沒(méi)做過(guò)的一樣，生疏的不得了。別說(shuō)辣媽生氣，我都氣的成了一個(gè)發(fā)怒的母老虎了。辣媽訓一句，我就哭半天，就這樣家庭大海形成了。心想：我真是不爭氣，這本該是個(gè)快樂(lè )的節日，可被我給糟蹋了！經(jīng)過(guò)辣媽堅持不懈的講解，我終于聽(tīng)懂了。睡覺(jué)前，我一直在反思，心里想：下午的`行程，肯定泡湯了！

　　睡起覺(jué)來(lái)，更讓我出乎意料！原來(lái)辣媽準備讓我在家寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)想到要帶我去辦圖書(shū)證。走到圖書(shū)館門(mén)前，我就聞到了一股濃郁的書(shū)香，我迫不及待地走進(jìn)去，叫辣媽去辦證，辦證的叔叔見(jiàn)我這么著(zhù)急，特意快了一點(diǎn)。拿到圖書(shū)證，我興奮不已，飛快地跑到了少兒讀物館，精挑細選了一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)，正當我看到高潮部分時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我，我回頭一看，原來(lái)是奶奶呀！“你把書(shū)借出來(lái)，奶奶要給你一個(gè)驚喜”我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)神圣的地方。

　　奶奶拉上我逆風(fēng)而行，直奔北國商城五層，給我買(mǎi)了一個(gè)珍藏版的芭比。她是按悉尼歌劇院改編過(guò)來(lái)的，渾身散發(fā)著(zhù)濃濃藝術(shù)范兒，美麗的不得了！大家看后贊不絕口，晚上睡覺(jué)我都小心翼翼的把她放在我的身旁。

　　今天，我是“大滿(mǎn)貫”。我不僅學(xué)會(huì )了做題的方法與思路，還滿(mǎn)足了心中許久的愿望。這個(gè)“六一”非比尋常！

　　六一記事作文 2

　　今天是六一兒童節。早晨，我來(lái)到學(xué)校�？匆�(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)紅色大字：“六一快樂(lè )！”彩旗在微風(fēng)中飄揚。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱！這真是個(gè)美好的`日子。

　　在這一次開(kāi)幕典禮上，臺上有一個(gè)節目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。吃過(guò)午飯之后，精彩的游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍排在門(mén)口，我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對面的站著(zhù)，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開(kāi)始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來(lái)頂去，時(shí)間到了矮女孩贏(yíng)了，她拿了獎券高高興興地離開(kāi)了，該我和亭亭“對戰了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊，亭亭把球頂到了桌子上，第一場(chǎng)我贏(yíng)了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來(lái)，我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外，我輸了，因為沒(méi)分出勝負，第三場(chǎng)，我抓住時(shí)機，努力拼搏，終于獲得了勝利�！白ＹR你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過(guò)獎券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個(gè)下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲。

　　��！今天真是一個(gè)美好的日子��！

　　六一記事作文 3

　　“唉，老師還讓人過(guò)兒童節嗎？”“Ohmygad我的兒童節計劃泡湯了�！崩蠋煵贾猛昙彝プ鳂I(yè)，同學(xué)們就愁眉苦臉，誰(shuí)叫老師這么狠呢！數學(xué)4條，英語(yǔ)5條，語(yǔ)文7條，誰(shuí)要唉一聲，就要遭殃……

　　星期五早上，我們吃過(guò)早飯，急匆匆地趕回教室，超起筆就寫(xiě)，寫(xiě)啥，家庭作業(yè)唄！為了回去多玩兒一會(huì )兒，只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘，老師就上來(lái)了，大喊：“快點(diǎn)，排隊化裝！”今天可是要表演的，只好乖乖畫(huà)……經(jīng)過(guò)一系列的工序，總算畫(huà)完了。又急匆匆地回去寫(xiě)作業(yè)，管它是照抄、亂做，只要做完就行咯。而我剛寫(xiě)完作文，就要表演了。

　　我對自己的`表演可是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是當看完時(shí)裝秀、舞蹈后，覺(jué)得自己的節目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣，拼一拼吧！

　　不知不覺(jué)中，該我們了。老師一再強調上臺要微笑，但我看了看同學(xué)，笑比哭還難看呢！還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“恐怕上臺要哭出來(lái)了吧�！�

　　“我們都是好孩子，異想天開(kāi)的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了，唉，總算松了一口氣�？觳阶呦屡_，回到自己班的位子上，立刻攤在了那里……

　　11點(diǎn)，節目表演完畢，大家各自回到自己班上，生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶，讓我們大吃了一頓，哈哈，真快樂(lè )呀！

　　你說(shuō)，我是開(kāi)心還是難過(guò)？

　　六一記事作文 4

　　今天是國際六一兒童節，我們學(xué)校組織各班玩游戲，我開(kāi)心得不得了，下面就讓我來(lái)告訴大家是我們是怎么度過(guò)快樂(lè )的六一兒童節吧。

　　早上第一節課是“我說(shuō)句心里話(huà)”的節目，我們每個(gè)小朋友都要輪流上臺表演，大家都聚精會(huì )神的聽(tīng)，另外我們班還第一次得了“五星級班隊”這讓我們全班同學(xué)都特別興奮。

　　接下來(lái)節日狂歡開(kāi)始了，首先我們來(lái)到231班，他們舉辦的是“美食街”，到門(mén)口一看真是人山人海，雖然擠了半天才擠了進(jìn)去，但終于還是吃到了令人垂涎三尺的美食。

　　然后我們開(kāi)始了“心有靈犀”的游戲，我來(lái)比劃小蕊猜，可比劃了半天小蕊還是一臉的不會(huì )，到結束時(shí)我們才猜出了一個(gè)，所以只得到了一個(gè)果凍的獎勵，下回努力吧！

　　再然后我們又到了225班的“請入洞”，規則是用一根棒子，投入到一個(gè)瓶子中，誰(shuí)投得多誰(shuí)就得禮品，到我了，我用手輕輕一投，差一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)中，真可惜。

　　最后，我們又玩了“恐怖箱”，排了很長(cháng)時(shí)間的'隊，終于輪到我了，老師把我們的眼睛蒙上，眼前一片漆黑，我好怕哦，緊緊的抓住小蕊，小蕊告訴我，我要摸得東西很可怕。老師讓我們抓出來(lái)，我一聽(tīng)嚇得夠嗆，根本不敢下手。大家鼓勵我，可最后我還是沒(méi)鼓起勇氣去抓，后來(lái)老師告訴我，其實(shí)里面只是蚯蚓，但還是嚇得我驚魂未定，哎，今后還是要把膽子練大點(diǎn)。

　　這次六一過(guò)得可真開(kāi)心，希望以后的六一都能過(guò)得像今天這樣愉快。

　　六一記事作文 5

　　今天，我們迎來(lái)了我們盼星星，盼月亮的六一節，早上，我激動(dòng)的六點(diǎn)就起來(lái)了呢!一來(lái)到學(xué)校，朝大廳走去，只見(jiàn)大廳里擺放著(zhù)許多老師的作品，有的是照片，有的則是小報啊，作文啊，等等。

　　一上樓，就看見(jiàn)許多班級的同學(xué)都在忙著(zhù)布置教室，我心想：會(huì )不會(huì )我們的教師也會(huì )這樣呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我朝著(zhù)教室走去...... 一進(jìn)教室，發(fā)現我們的教室并不是像我們想象的那樣，掛滿(mǎn)了彩帶，沾滿(mǎn)了氣球，這讓我覺(jué)得挺掃興，后來(lái)，我發(fā)現，我們的.教室有我們的個(gè)性，不像其它教室一樣，千篇一律。就在這時(shí)，音樂(lè )響起來(lái)了，我們知道，這是要為區優(yōu)秀三好學(xué)生和區優(yōu)秀少先隊員頒獎呢!我們班有兩個(gè)，一個(gè)是康穎姍，一個(gè)是胡豫，雖然只有兩個(gè)，可我也為她們感到自豪!我們到了操場(chǎng)以后，大隊長(cháng)宣布了一些項目后，就由姚校長(cháng)開(kāi)始頒獎了......

　　頒獎儀式結束后，我們回到教室，開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的“泥巴樂(lè )”，我準備做一個(gè)笑臉，把它做成跟餅一樣的形狀，首先，我準備好一個(gè)陶泥，挖出一小塊，揉成圓團，再把它壓扁，就變成圓片了，不過(guò)，我壓的時(shí)候，得掌握好力度，要不然，就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時(shí)，就用工具把它的邊邊角角修飾好，再在上面畫(huà)上圖案。

　　可愛(ài)的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂(lè )的六一活動(dòng)一轉眼就要結束了，不過(guò)，我也在這里尋找到了快樂(lè )，希望下一個(gè)六一節快快到來(lái)!

　　六一記事作文 6

　　五月三十一日，我們學(xué)校舉行了快樂(lè )六一的活動(dòng)。我玩得特別開(kāi)心。

　　首先，學(xué)校舉行了“六一開(kāi)幕儀式”，臺上的兩名同學(xué)開(kāi)始有聲有色得演講起來(lái)。

　　之后一二三年級回教室做活動(dòng)，四五六年級留在操場(chǎng)做活動(dòng)。我們三年級的活動(dòng)是做手工，一進(jìn)教室，就看見(jiàn)有一位年輕的女老師在等我們。原來(lái)她就是教我們手工的老師。她告訴我們，這次要做“小狗”。我們便開(kāi)始做起來(lái)。我們有的取材料，有的把紙卷起來(lái)，有的用白乳膠把材料粘起來(lái)，還有的正在檢查“小狗”的各個(gè)部位做的怎么樣，大家都很忙，但是臉上都掛著(zhù)笑容。我無(wú)意中發(fā)現我的同桌——婁可婧很狼狽：手上、桌子上、作品的`外面……到處都是她擠的白乳膠。對她來(lái)說(shuō)，我的情況好多了：只有手上沾了一點(diǎn)點(diǎn)，其他的地方也只有需要粘的地方才會(huì )有它們，最后，我做完了欣賞自己的作品時(shí)，感覺(jué)就是兩個(gè)字：可愛(ài)! 之后全校到操場(chǎng)看木偶戲，給我影響最深刻的是第二場(chǎng)木偶戲“驕傲的小公雞”，因為它讓我們知道了不能驕傲的道理，也很有趣。故事大概是這樣的：小公雞很驕傲，看不起鴨子和青蛙，就罵它們丑，之后當他看見(jiàn)鴨子游泳，就很嫉妒，就撒謊說(shuō)自己會(huì )游泳，結果下了水，差點(diǎn)被淹死。好心的鴨子和青蛙救了他，從此，他再也不驕傲了。

　　六一真快樂(lè )啊!

　　六一記事作文 7

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節，為了慶祝六一，我們學(xué)校決定舉行一場(chǎng)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )。為了這個(gè)表演，我們班可是付出了多少心血呀。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著(zhù)主持人嘹亮的聲音，開(kāi)始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )。首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的一年級小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著(zhù)小手，扭動(dòng)著(zhù)腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫，看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

　　表演繼續進(jìn)行著(zhù)，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰袍的`女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著(zhù)是身穿黃色戰袍的男同學(xué)了，表情嚴肅中帶著(zhù)高興，動(dòng)作堅強有力，就好像是邊防線(xiàn)上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。

　　我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著(zhù)海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會(huì )兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，無(wú)疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的含義了。

　　這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì )，是我度過(guò)的最快樂(lè )的一次六一了，因為使我明白了一個(gè)道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會(huì )成功的�！�

　　六一記事作文 8

　　兒童節，我和母親一塊去了兒童世界玩。母親答應給我買(mǎi)一個(gè)我特別喜歡的玩具蝴蝶翅膀，大家找了三家買(mǎi)玩具的地方。第一家翅膀太多毛了，第二家水平不好，第三家還可以。翅膀是粉色的.，母親對那個(gè)阿姨說(shuō)：大家先去別的地方，等一下就來(lái)拿。我和母親就上樓了，我和母親要到哪里呢?要去翻斗樂(lè )園玩。我先去畫(huà)畫(huà)，我拿了一張鐵板，鐵板上貼著(zhù)一個(gè)Kitty貓。需要你涂上顏色，我開(kāi)始涂了，我把耳朵涂了白色、把蝴蝶結涂了粉色、把衣服的花邊涂了粉色、把皮膚都涂了白色、把袖子涂了綠色，把另外一個(gè)蝴蝶結涂了紫色。畫(huà)完將來(lái)，我叫阿姨幫我烤一下我的畫(huà)，烤完了要用水沖。阿姨把畫(huà)裝了起來(lái)。

　　我又去挖糖機前玩，母親叫我去買(mǎi)幣，玻璃上面貼著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：1元5角錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)代幣。輪到我付錢(qián)，我對阿姨說(shuō)：買(mǎi)三個(gè)代幣。阿姨給我三個(gè)代幣，我去挖糖機前投了一個(gè)代幣，我開(kāi)始挖糖。我第一挖了三顆糖，把它們倒到板子上，鐵板開(kāi)始動(dòng)了。推出了四顆糖，我再挖了四顆糖把它們放在鐵板上，又推出了五顆糖，我照如此把四個(gè)代幣都玩完了。一共挖了十四顆糖。

　　我和母親就離開(kāi)了兒童世界去了書(shū)城，在書(shū)城母親給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)，大家又遇見(jiàn)了李絲彤，我和李絲彤一塊到了樓下，大家兩個(gè)又去玩了跑步比賽的游戲，后來(lái)是李絲彤贏(yíng)了。

　　母親告訴我兒童節是全世界少年兒童的節日，今天我過(guò)得非常高興。

　　六一記事作文 9

　　六月是蒲公英飄下的季節，六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節……六月的日子多么精彩，但是，今年的六月，大家不再是開(kāi)心地看節目、玩游戲了，由于，這是自己的最后一個(gè)六一，大家各懷復雜的心情，來(lái)欣賞這個(gè)最后一個(gè)六一，這個(gè)與以往不同的六一。

　　當火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地時(shí)，大家迎來(lái)了這個(gè)可愛(ài)的節日。學(xué)校給每人都發(fā)了一個(gè)大禮包，然后舉辦了時(shí)長(cháng)約為一小時(shí)的文藝匯演。文藝匯演多種多樣，令人目不暇接。有時(shí)候，大家還在聽(tīng)音樂(lè )，突然就變換了表演，變成了舞蹈，然后還有古箏、鋼琴，也有人唱歌，更有人大膽地表演小品。然后，令人期待的高潮來(lái)了！

　　游戲環(huán)節主要就是通過(guò)我們的`“努力”（好吧，是通過(guò)自身不停玩游戲）獲得相對應的獎品——零食。當然有哪一個(gè)人想放過(guò)這個(gè)既可玩游戲，又可領(lǐng)獎品的機會(huì )，本來(lái)我和朋友已經(jīng)以百米沖刺的速度籌備搶占位置，可當大家來(lái)到游戲場(chǎng)地，貌似已經(jīng)人山人海了，額，我也不由扶額！游戲過(guò)程中，自己的班主任老師光顧著(zhù)聊天，已經(jīng)決定放棄她的“攤位”——她所負責的游戲，而直接將那些零食分給在她這里排隊的同學(xué)們。最搞笑的不是這個(gè)，而是我的朋友，她當時(shí)的心里想法是：“大家是老師的學(xué)生，去多要素！”結果，某人就這樣不帶走一絲云彩地去了，卻帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋糖回來(lái)了，于是，她很成功地引起了群憤。

　　這是最后一個(gè)六一兒童節了，但也是我最珍貴的回憶。我將會(huì )將這份回憶永遠留在心底！

　　六一記事作文 10

　　今天我又迎來(lái)了自己的節日�？墒俏以趺匆矝](méi)能象以前“六一”那樣的高興起來(lái)。我不知道災區那些失去父母的小伙伴是怎么度過(guò)兒童節的？災區的小朋友們，你們還好嗎？現在怎么樣了？你們還能快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)自己的.節日嗎？是不是都有帳篷住呢？可以上學(xué)了嗎？還有余震嗎？堰塞湖對你們的威脅消除了嗎？雖然我們全家都為你們捐了款，可我總覺(jué)得還應該為你們做點(diǎn)什么。

　　我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個(gè)想法，爸爸說(shuō)：“想法非常好，靖兒。但你太小了，不但幫不上忙，可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧�！薄翱墒沁@么遠他們聽(tīng)得見(jiàn)嗎？”“聽(tīng)得見(jiàn)的，孩子！全國人民都和災區同胞心連著(zhù)心。唱給小妹妹聽(tīng)，唱給小弟弟聽(tīng)，唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽(tīng)，把最想說(shuō)得話(huà)兒唱給他們聽(tīng)�！庇谑俏易跃幾猿�了起來(lái)：

　　擦去悲傷的淚珠，我們不要哭，雖然失去了父母，家園也成了廢墟……

　　小妹妹你不要哭，有溫爺爺的呵護，他說(shuō)奧運會(huì )等著(zhù)你，在開(kāi)幕式上伴舞。

　　小弟弟你不要哭，我們倆好好的讀書(shū)，長(cháng)大了當科學(xué)家，把地震這惡魔降伏。

　　大姐姐你不要哭，祖國是依靠的大樹(shù)，家鄉的鮮花會(huì )重開(kāi)，美麗的汶川一定能復蘇。

　　大哥哥你不要哭，好男兒參軍入伍，到最危險的地方，挽危難保人民幸福。

　　爺爺奶奶不要哭。

　　我燃起心中的紅蠟燭，那冉冉的小火苗，是我默默的為您們祈福。

　　六一記事作文 11

　　快樂(lè )的六一兒童節六一兒童節是孩子們自己的節日，每年6月1日來(lái)臨之際，我的學(xué)�？倳�(huì )舉辦一些有趣的活動(dòng)或是開(kāi)六一慶祝會(huì )。

　　去年的六一兒童節，學(xué)校組織了這樣一個(gè)活動(dòng)：以每個(gè)班為單位，準備一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個(gè)班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到許多獎票就可以去學(xué)校門(mén)廳換取禮品了！我拿著(zhù)游戲券，看看這張也好玩，看看那張也好玩，究竟先玩哪一項呢？有了！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！于是，我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了一（6）班。只見(jiàn)黑板上掛了一張大白紙，紙上畫(huà)了一張滑稽的'大臉，說(shuō)它滑稽，就在于這張臉上沒(méi)有鼻子。而我要做的就是從三米遠處，蒙上眼睛的情況下，走過(guò)去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個(gè)鼻子的位置剛好和我的身高差不多嘛。于是我很自信地過(guò)去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線(xiàn)，慢慢地走到黑板前，比著(zhù)自己的高度一伸手就貼了上去。當我從一（6）班出來(lái)時(shí)，手中已經(jīng)有了一張獎票，我的好朋友羨慕地對我說(shuō)：“哇！你這么快就得到一張獎票了！”我聽(tīng)了可得意啦！可是后面運氣就不怎么好了，玩了好幾項游戲，一共只得了兩張獎票。我去門(mén)廳換到了一枝鉛筆，雖然只是一枝小小的鉛筆，可是我一點(diǎn)也沒(méi)有不高興，因為玩游戲重在參與，我在游戲過(guò)程中得到了快樂(lè )。

　　真希望今年的六一兒童節早日來(lái)到！

　　六一記事作文 12

　　今天，是兒童節，是我們自己的節日。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，教室里早已沸騰了……

　　看完閉幕式，就盼來(lái)了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物，可是，門(mén)邊沒(méi)有一個(gè)爸爸媽媽等著(zhù)，我們急得像熱鍋上的螞蟻，雙手扒在鐵門(mén)上左顧右盼，等著(zhù)送菜的爸爸媽媽的到來(lái)，可是左等不來(lái)，右等還是不來(lái)，如果沒(méi)有保安叔叔的阻攔，我們早就像潮水一樣涌出去了。正當我著(zhù)急上火的時(shí)候，媽媽打來(lái)了電話(huà)說(shuō)再過(guò)兩三分鐘就能送到，可是我覺(jué)得時(shí)間就像停止了一樣，怎么也等不到媽媽的到來(lái)，只見(jiàn)其他同學(xué)陸續走了，我更加著(zhù)急了。終于，媽媽來(lái)了，我飛奔過(guò)去接過(guò)食物，急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶，桌子上的食物各式各樣、琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有，有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯，有水果、蔬菜沙拉，有飲料、有牛奶，真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的`，像個(gè)大西瓜。

　　吃完美食，開(kāi)始游戲了。是一個(gè)“做動(dòng)作猜詞語(yǔ)”的游戲，我們組是由陳泓博做動(dòng)作，我們猜，當陳泓博忽然抓起我的衣服揉來(lái)揉去的時(shí)候，我被弄懵了，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，左看看右看看，不知道發(fā)生了什么，后來(lái)還是董璟聰明他才對了，原來(lái)是洗衣服！

　　時(shí)間過(guò)得真快，游戲很快結束了。最后王老師還給我們每人精心準備了一份小禮物。今天真是一個(gè)難忘而有意義的兒童節。

　　六一記事作文 13

　　星期五是一個(gè)“灰�！碧厥獾娜兆�，就是我們期盼已久的六月一日，兒童節了！在這個(gè)特殊的日子里，我也要有非常特殊的事情要做，這個(gè)事情可是我絞盡腦汁苦苦想了九九八十一天，才想出了這個(gè)特殊的'事。

　　我要在家里當一晚上的“皇上”哈哈哈哈！大家都看過(guò)古代片吧，里面的皇上神氣威武，奴才們見(jiàn)了他都要給他請安。這次，我也要嘗嘗當皇上的滋味。我往沙發(fā)上一座，姐姐就拿來(lái)小扇子給我扇風(fēng)。我用手指了指電視，姐姐立即給我打開(kāi)了電視。我亂播來(lái)，亂播去看沒(méi)有還看的電視，我又用手指了指電視，姐姐就給我關(guān)上了。我張開(kāi)了嘴，姐姐立刻又給我拿來(lái)了薯片，我卡巴卡巴一會(huì )就吃完了。我覺(jué)得渴了優(yōu)秀作文 作文人，我指了指嘴巴，姐姐又把鮮榨的果汁端了過(guò)來(lái)，哎呀！可真舒服，我想了想好像還缺了點(diǎn)什么，對了，玩具。我說(shuō)“我要去超市買(mǎi)玩具！”姐姐又叫上媽媽拉著(zhù)我去超市買(mǎi)玩具。到了超市，玩具琳瑯滿(mǎn)目，五顏六色。我眼睛閃閃發(fā)光，我在這里面挑來(lái)挑去，看了這個(gè)，看那個(gè)，我是放下這個(gè)，還是放下那個(gè)？

　　最后我終于挑好了！我又到了食品去，我拿了這個(gè)那呢個(gè)，呵呵，這個(gè)可不是給我一個(gè)人吃的，我是要分給伙伴們的。我到了家，先把好吃的分給了伙伴，當然，我也不會(huì )忘了給我的媽媽?zhuān)�如果沒(méi)有媽媽?zhuān)�我也不�?huì )有這可么快樂(lè )的節日，我也不會(huì )這么幸福。

　　星期五的皇上癮，我可是做夠了！這次的六一節非常開(kāi)心，我希望下次還會(huì )這樣！

　　六一記事作文 14

　　今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶�！�六一’兒童節”的巨額大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶�！傲�一”的游園活動(dòng).

　　我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室.

　　下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(cháng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始.第一個(gè)游戲的是“數字游戲”,規則是：先由主持人說(shuō)出一組數字,要求答出中間的數字,如果說(shuō)出來(lái)的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲,并得到了獎品;接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的'物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩.我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板.

　　這次游園活動(dòng)內容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福.我將牢牢記�。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學(xué)習,打好基礎,健康成長(cháng),努力為母校爭光!

　　六一記事作文 15

　　一年一度的兒童節終于到了，我們這群小孩期盼了好久好久。這一天我們把教室裝扮的漂漂亮亮的，4個(gè)角都裝上了，裝飾品墻上面都貼上了貼畫(huà)。我們每個(gè)人都穿著(zhù)自己覺(jué)得最漂亮的衣服來(lái)到了學(xué)校。

　　桌子上還擺著(zhù)自己帶來(lái)的美食，一邊看班里邊的同學(xué)表演節目，一邊來(lái)吃東西。

　　首先要表演的是黃曉西，他要表演的是他自己新學(xué)的芭蕾舞。瞧，他那優(yōu)美的舞姿如同一只白色的天鵝，在水里跳舞十分美麗，連舞蹈老師都對他連連稱(chēng)贊，我們的語(yǔ)文老師和數學(xué)老師都對他拍起了照片，我們也為他鼓起了掌。第2個(gè)要上去的'是王毅嘉，他要為我們表演的是他新學(xué)的歌曲。他那優(yōu)美的歌聲讓我們聽(tīng)了對他連連稱(chēng)贊都說(shuō)他好。因為他之前十分的內向，好不容易這一次上了臺，所以老師都給他獎勵了一個(gè)巧克力。再接著(zhù)就是王子瑞了，他表演的是他要學(xué)的魔術(shù)。他把幾個(gè)小方塊放到一起，然后把他們打亂，然后把他們用杯子蓋住再搖一搖搖了半分鐘之后他便拿開(kāi)，拿開(kāi)后我們所有人都十分驚呀，我們發(fā)現他竟然把這些凌亂的小正方形全部都立了起來(lái)，老師對他連連稱(chēng)贊。然后就是……

　　在教室里表演完了結束，我們校長(cháng)又讓我們開(kāi)始在操場(chǎng)上面舉行六一要舉行的游戲如跳大繩，一二三木頭人，真心話(huà)大冒險等等。

　　六一可真快樂(lè )啊，我們真希望天天都是六一。

　　六一記事作文 16

　　今天是星期六，父母帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團的表演。

　　父親說(shuō)，這是世界上非常有知名度的馬戲表演，也算是提前送給我的兒童節禮物了。隨著(zhù)著(zhù)一段獨具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了：各種驚險的雜技，讓大伙既驚嘆又折服，大呼過(guò)癮，連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著(zhù)小猴走鋼絲、小貓咪又轉圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉呼啦圈等等，最讓我意料之外的是羊駝的登場(chǎng)，這還是我首次看到它的'尊容呢，真是又呆又萌又可愛(ài)!

　　如此的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)亮相了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能非常不錯地完成各種動(dòng)作，博得大伙的熱烈喝彩。最讓我感覺(jué)好玩的要數猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們在騎自行車(chē)時(shí)，左一搖、右一擺，看了真被人忍俊不住。而且它們都非常聽(tīng)話(huà)，訓誡員讓它們往哪兒騎，它們就往哪兒走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車(chē)上夠不到地，每次停下來(lái)都會(huì )摔倒。還有一些小猴騎著(zhù)騎著(zhù)就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無(wú)意中給大家上演了一出“猴啃泥”的表演。

　　演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地非常小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著(zhù)一把汗。在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在無(wú)聲無(wú)息中就結束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節禮物啊!

　　六一記事作文 17

　　硝煙中的童年難免痛苦和憤怒，但苦難的童年也有明快和熱情。中國抗日兒童團的建立，讓那時(shí)山里的孩子也有了自己的節日——兒童節，不過(guò)，那時(shí)的兒童節是４月４日。

　　抗日戰爭中，中國的`晉察冀邊區有數以十萬(wàn)計的抗日兒童團員，其中包括著(zhù)名的抗日小英雄王二小，后來(lái)解放戰爭中的先烈董存瑞，還有更多的兒童團成員經(jīng)歷了波瀾壯闊的新民主主義革命之后，成為建設社會(huì )主義的骨干。老兒童團員回憶說(shuō)，到兒童節這天，只要日本人不來(lái)“掃蕩”，縣里、區里都要組織活動(dòng)，開(kāi)大會(huì )。有時(shí)舉行唱歌比賽，有時(shí)組織操練，幾個(gè)村的兒童團還較著(zhù)勁，看誰(shuí)歌唱得好，操練得整齊，得了優(yōu)勝還有獎，獎品是鉛筆等。為提高對付敵人的本領(lǐng)，軍事訓練也是兒童團的一個(gè)重要內容。邊區組織夏令營(yíng)，把兒童團的骨干集中起來(lái)到深山進(jìn)行訓練，他們學(xué)打槍、學(xué)刺殺、學(xué)埋地雷，還進(jìn)行拉練，搞防空演習。

　　為提高反“掃蕩”能力，兒童團還組織過(guò)“沖鋒月”活動(dòng)，將孩子們每天晚上都集中起來(lái)，住在一起，半夜進(jìn)行緊急集合，打背包、越林跑。新中國成立后兒童節

　　從 1949年開(kāi)始，中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節。學(xué)校一般會(huì )為此組織相關(guān)的集體活動(dòng)，并要求學(xué)生正式著(zhù)裝（普及校服前為白襯衣藍線(xiàn)褲）香港現時(shí)雖屬共和國一部份，但民間在約定俗成下，香港兒童節的日期與原是一樣。民間慶祝的方式多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。

　　六一記事作文 18

　　今天我剛到教室附近，就遠遠聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái)，學(xué)生們正在裝飾教室。教室很熱鬧，有的同學(xué)負責吹氣球，有的同學(xué)負責掛燈籠，還有同學(xué)在制作手工花朵貼在教室的玻璃上！

　　學(xué)生們一個(gè)個(gè)的都很忙，過(guò)了不久，教室里就被裝飾的非常漂亮，這是孩子們的天堂！這時(shí)候活動(dòng)馬上開(kāi)始了，我將開(kāi)始主持節目。當我上臺以后，我心情非常緊張。我感到心跳加速，不停跳動(dòng)，我看了一下臺下學(xué)生們的目光。我心情平靜了下來(lái)，在舞臺上掛著(zhù)燦爛的笑容。

　　同學(xué)們的節目表演的非常精彩。我非常喜歡王明明演奏的古箏音樂(lè )。他的雙手在琴弦上自由移動(dòng)，古箏發(fā)出連續美妙的旋律。他的雙手指尖發(fā)出一陣清脆的聲音，就像一只花叢中飛翔的蝴蝶，震動(dòng)著(zhù)敏捷的翅膀，流淌著(zhù)明亮的'光芒。

　　我也喜歡周小美同學(xué)講的童話(huà)故事，兩只小熊和狐貍，主角是狐貍和熊。狐貍喜歡貪婪和便宜。有一天，小熊哥倆邀請森林里的其他動(dòng)物們來(lái)它們家里做客。狐貍知道后很開(kāi)心，并且想，去吃飯，什么都不用勞動(dòng)，好開(kāi)心呀。

　　然而，森林里的動(dòng)物都知道狐貍是懶惰的，大家都拒絕邀請它，但是狐貍還是來(lái)到小熊家里。小熊和其他動(dòng)物們不讓它進(jìn)門(mén)，并把狐貍趕走了。大家聽(tīng)完這個(gè)童話(huà)故事后，小朋友們都懂得了不能偷懶，不能占小便宜，如果像狐貍一樣，大家都不會(huì )喜歡自己。在這個(gè)兒童節里，學(xué)生們非常高興。今天的校園里一直流淌著(zhù)同學(xué)們高興的笑聲！

　　六一記事作文 19

　　“六一”是全世界兒童的節日，這一天快樂(lè )是我們最美的禮物，這一天我們分享著(zhù)快樂(lè )，收獲著(zhù)快樂(lè )！

　　才藝大打比拼

　　學(xué)校為我們慶�！傲�一兒童節”，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。今天下午，同學(xué)們拿著(zhù)椅子，很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著(zhù)。有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，被老師好好地“收拾了一番”。

　　聯(lián)歡會(huì )緊接著(zhù)就開(kāi)始了，只見(jiàn)四個(gè)小主持人精神抖擻地往臺上一站，就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的聲音，使人陶醉。

　　五花八門(mén)的節目使我眼花瞭亂，其中我最喜歡這“開(kāi)頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂(lè )美妙極了！時(shí)而使人幻想，時(shí)而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶，鼓組成的`。后面的九個(gè)大姐比著(zhù)一個(gè)迷人的動(dòng)作，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，像演奏一曲交響響曲，贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。

　　游園大闖關(guān)

　　下個(gè)活動(dòng)那當然是“游園大闖關(guān)”了，各年段游戲可畏八仙過(guò)�！�—各顯神通。其中我玩的游戲中，最激動(dòng)，最難忘的，那當然是“小貓釣魚(yú)了”，我先把一根竹桿放在下面，人躺在桌子上面，想盡辦法把下面的瓶子釣起來(lái)，我一而再，再而三地釣，第三次終于把瓶子釣起來(lái)了！贏(yíng)得了最后的勝利。

　　“決戰”親情通

　　最有意思的當然是“決戰”親情通。每個(gè)家庭各顯身手，我還是最喜歡“舞動(dòng)泉州”。他們是用舞蹈與書(shū)法結合，別俱一格，博得陣陣的掌聲。

　　快樂(lè )是兒童節最大的收獲！

　　六一記事作文 20

　　今天是5月26日，老師明天帶我們去龍潭山（上午）兒童公園（下午），老師讓我們分小組，我和幾個(gè)好朋友一組，分別是：金。木，水�；�。土。冰。金是張博文。木是張卓。水是我�；鹗嵌【潘�。土是劉政鑫。冰是劉士達。金和木一小組，我和火一小組，土和冰一小組。我們幾個(gè)一大組。

　　到了第二天，我們都連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。等高年級坐車(chē)走了，我們就坐上了車(chē)出發(fā)了，我們是和四年四班坐一輛車(chē)的，所以很擠，也非常熱，不過(guò)我還算不錯，能有一個(gè)座位坐。

　　到了龍潭山，我恨不得第一個(gè)沖出去，因為車(chē)里面實(shí)在是太熱了。我們上了山，我們走啊走啊走，終于到了可以休息的地方了，我們放下書(shū)包，就開(kāi)始吃，我們都在吃，只有張卓沒(méi)有吃，我問(wèn)他：“你為什么不吃��？一會(huì )兒去兒童公園的'時(shí)候就沒(méi)空吃了�！彼�說(shuō)：“我忘帶吃的了�！倍【潘及阉�自己的干脆面給張卓了，“丁九思還真是熱心��！”我想。

　　后來(lái)，我們吃完了東西，又向兒童公園進(jìn)發(fā)了。到了兒童公園，我們先玩了海盜船，好爽��！太刺激了！接著(zhù)我們又玩了雙人飛艇，飛艇載著(zhù)我們越升越高，然后又慢慢地降下來(lái)，我猜有恐高的人一定不敢玩吧。接著(zhù)我們又玩的是碰碰車(chē)，我和丁九思一組，我倆和別人亂撞，我們一起把握著(zhù)方向盤(pán)，好有意思��！我們又玩了許多有意思的游戲，玩完了，我們又坐著(zhù)車(chē)回到了學(xué)校。

　　周三這一天我們玩的真有意思��！

　　六一記事作文 21

　　一年一度的的六一兒童節又到了，今年的六一兒童節令人難忘。因為今年我校的主題是慶祝建黨100周年暨慶六一活動(dòng)。

　　一大早，在老師的要求下同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校。不到八點(diǎn)鐘各班在班主任的組織下，同學(xué)們已經(jīng)穿著(zhù)統一的英倫服整齊地坐在操場(chǎng)里指定的位置，等待六一兒童節大會(huì )的開(kāi)始。

　　活動(dòng)開(kāi)篇是“舞動(dòng)中華”年級課程展示，我們二年級年級組展示的器樂(lè )是手鈴《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》孩子們邁著(zhù)整齊的步伐，隨著(zhù)音樂(lè )的`節拍，揮舞著(zhù)手中的手鈴，那場(chǎng)面令人震撼，高興地舉了起來(lái)。臺下的老師和同學(xué)們都在為他們喝彩。

　　這時(shí)，主持人宣布文藝節目開(kāi)始。我們高興地觀(guān)看著(zhù)各班小演員們帶來(lái)的精彩表演。

　　先說(shuō)班級器樂(lè )展示吧！它是我們學(xué)校的保留節目。一群優(yōu)雅的少年出現在我們的眼前，它們不時(shí)傳來(lái)婉轉的音符流進(jìn)你我的耳朵。接著(zhù)五六年級和三年級的同學(xué)也陸續出場(chǎng)了，她們各有各的魅力，各有各的特色，猶如百花齊放，帶給我們聽(tīng)覺(jué)的饕餮大餐。班級紅歌、英語(yǔ)歌曲更是不甘示弱。我帶著(zhù)一顆激動(dòng)的心也走上了舞臺，當學(xué)校領(lǐng)導為我班頒發(fā)“書(shū)香班級”的那一刻，全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲，真是開(kāi)心極了！難忘極了！

　　精彩的節目還有很多很多，有男生合唱，有優(yōu)美的舞蹈，有啦啦操表演，還有架子鼓，這一個(gè)個(gè)精彩的節目，把慶�；顒�(dòng)推向了高潮！

　　六一記事作文 22

　　星星，盼月亮，終于盼國際兒童節也是全世界兒童的節日。

　　這一天，我一大早就來(lái)到學(xué)校，看到校園里到處都是彩色的氣球和彩旗，舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字兒童節快樂(lè )八點(diǎn)半，校長(cháng)讓我們去操場(chǎng)準備。過(guò)了一會(huì )兒，活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上有很多活動(dòng)，比如盲人敲鐘、吹蠟燭、扔籃球、夾珠子、扔乒乓球最有意思的是，那個(gè)盲人在按門(mén)鈴。有人直接看過(guò)，過(guò)去被打了十幾下。有的人一開(kāi)始不知道方向，有時(shí)候還會(huì )打人家的頭。有的用棍子瞄準，但過(guò)去只有十幾個(gè)。用這種方法中獎的幾率是100%。其他人直接瞇了一點(diǎn)眼睛，但有時(shí)候還是會(huì )被發(fā)現。勝率98%。

　　舞臺上擠滿(mǎn)了人，大約有200人，他們像長(cháng)隊一樣排隊。不知道怎么回事，去排隊了。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我了，我意識到這是一個(gè)有趣的游戲吹滅蠟燭。那個(gè)游戲很有趣。有的人深吸了一口氣，吹完蠟燭就出去了。一些比較差的學(xué)生一邊吹一邊吹風(fēng)扇。有的同學(xué)甚至吐出長(cháng)長(cháng)的口水，讓同學(xué)沒(méi)能火起來(lái)。有同學(xué)在風(fēng)吹的時(shí)候吹滅了蠟燭，甚至吹滅了蠟燭，就像是誰(shuí)在幫他一樣�；顒�(dòng)結束，我們班的同學(xué)收獲很大，有的得到了很多糖果和蛋黃派，有的'什么都沒(méi)得到，有的只得到了幾顆小糖果，有的得到了很多餅干。放學(xué)后，同學(xué)說(shuō):這個(gè)兒童節真的很開(kāi)心！

　　這就是快樂(lè )兒童節。��！祝每天都是兒童節！

　　六一記事作文 23

　　今天是一年一度的兒童節，我將帶著(zhù)興奮的心情進(jìn)入我最喜愛(ài)的學(xué)校。

　　剛入校門(mén)，已有一大半的學(xué)生來(lái)了，學(xué)校里到處是五彩繽紛，美麗極了。

　　我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當天我們是要穿校服的，許多女生都不穿(不包括表演的)，鋪好了，我們就上樓了，班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了，我們都拿著(zhù)各自的小板凳跑下樓，校門(mén)前已停了許多的車(chē)子，東西南北邊都有家長(cháng)，我們班小婷她的姐姐也來(lái)了。

　　我們坐在小凳子上家長(cháng)們都站在我們的后面，昨天老師說(shuō)：“我們班只跳一場(chǎng)舞，”我們班跳的好像是向前沖，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達等等。

　　跳完后，小婷以為沒(méi)有她們的`表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長(cháng)發(fā)現了，說(shuō)了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就繼續洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場(chǎng)她們的節目。

　　表演了兩節課的時(shí)間后，我們都搬著(zhù)小凳子回教室，老師說(shuō)了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級的同學(xué)們在下課時(shí)間里，從門(mén)外笑我們，被說(shuō)的女同學(xué)們都哭了，哭的最傷心地是小榕。

　　這真是一個(gè)難忘的兒童節呀，早上我還興奮的來(lái)了，而下午卻帶著(zhù)傷感回到家中。

　　六一記事作文 24

　　今天，是個(gè)非常愉快的日子。

　　我們在教室里度過(guò)了一個(gè)難忘的、愉快的兒童節。

　　在上午，學(xué)校舉行了多姿多彩的才藝展演，先是卡拉OK，然后是各式各樣的節目，到后來(lái)，是管樂(lè )隊的演奏和各具特色的的表演節目，每一個(gè)節目都十分精彩，令人不禁拍手叫好。我們坐在凳子上，欣賞著(zhù)每一個(gè)豐富多彩的節目，我心里可開(kāi)心了。一年級小朋友演的武術(shù)既整齊。又有勁；五年級同學(xué)表演的節目既詼諧又富有含意......精彩的節目，把全校師生帶進(jìn)入了一個(gè)美麗的夢(mèng)境；六年級的`同學(xué)演唱的<離別之歌>，深情中帶著(zhù)幾分憂(yōu)郁。懷念......一個(gè)個(gè)節目都演得相當精彩，十分出色，全校師生都給予每一個(gè)節目熱烈的掌聲。這真是個(gè)難忘的兒童節。

　　下午，我們班上舉行了一個(gè)個(gè)豐富多彩的游園活動(dòng)。"猜謎語(yǔ)"，“擊鼓傳花”，“畫(huà)鼻子”，"夾珠子"�！皢文_跳顛乒乓球"。"最刺激的是最后的"搶凳子"，全班同學(xué)都輪流上場(chǎng)......各個(gè)節目都很好玩，我們都享受到了玩樂(lè )的樂(lè )趣，還有各式各樣的獎品發(fā)呢！每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容，最后全班同學(xué)們帶著(zhù)五顏六色的氣球，懷著(zhù)愉快的心情回家。

　　這個(gè)"六一"兒童節我們過(guò)得真愉快！

　　六一記事作文 25

　　今年的兒童節在周六，但我們在周五就開(kāi)始了慶祝。

　　周五，我們一大早就到了學(xué)校，去了操場(chǎng)。等所有班級都坐好了，慶�！傲�一”的活動(dòng)就開(kāi)始了。先是觀(guān)看各班精心準備的節目，不管是哪個(gè)班，誰(shuí)演出，我們這些臺下的觀(guān)眾都興高采烈的，都報以熱烈的掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多，那些跳舞的，哪個(gè)不是跳得有模有樣，輕盈優(yōu)美？唱歌的自然不甘落后，嘹亮的歌聲充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，我們看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，好不快活！也有表演戲曲的，他們腦洞大開(kāi)，居然將游戲的.電子音也融入戲曲中，逗得我們哈哈大笑。

　　看完了表演，吃過(guò)了中飯，下午在教室里接著(zhù)慶祝。

　　很多同學(xué)從書(shū)包中拿出一袋袋的零食來(lái)，放在桌上。我們哥們幾個(gè)，將零食放在一起，就是一座小山；將飲料擺在一起，就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來(lái)后，我們馬上開(kāi)啟胡吃海喝模式。

　　沒(méi)有帶零食的人也不要緊，這邊蹭兩口，那邊吃幾口，轉一圈，也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)雪糕助興，大家高興至極，迅速地剝下包裝，馬上開(kāi)始吃起來(lái)，不一會(huì )兒就吃光了。我們一邊吃著(zhù)“衛龍”牌辣條，一邊喝著(zhù)冰涼的飲料，那叫個(gè)酣暢淋漓��！吃完“正餐”后，各種各樣的“甜品”便來(lái)了，你一塊巧克力，我一塊椰子味硬糖，他一根棒棒糖，自己帶來(lái)的還分著(zhù)吃，老師看著(zhù)我們笑了，我看著(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)嘴的零食殘渣，也笑了！

　　今年的六一兒童節，是我們最后一個(gè)兒童節了，這個(gè)最后的兒童節，過(guò)得十分的愉快！

　　六一記事作文 26

　　6月1日是兒童節，這是我們孩子的節日。

　　那天，我們想在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心。然而，天空并不美麗，開(kāi)始下大雨。我們不得不趕緊跑到教室。

　　我來(lái)到教室，老師布置學(xué)生，讓一年級的學(xué)生和一年級的學(xué)生一起玩游戲。我剛好是導師，就和其他幾個(gè)導師去了一年級教室。當我們來(lái)到一年級教室時(shí)，那里的.老師讓我們負責活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番小小的討論，我們想出了一些適合一年級孩子玩的游戲。游戲包括插鼻子和唱兒歌……但最好玩的是搶座位。我們讓一年級的學(xué)生拿出八個(gè)學(xué)生，然后搬出七把椅子讓他們八個(gè)人坐。每個(gè)人都坐在椅子上。拿不到椅子的學(xué)生被淘汰。比賽開(kāi)始了，我們一個(gè)當導游的同學(xué)拿起一把尺子敲桌子。開(kāi)始吧。我用尺子敲桌子。我不停的敲門(mén)，快，慢，大聲，低……一年級學(xué)生不停的搶座位。突然，我重重地敲著(zhù)桌子，突然停了下來(lái)。這時(shí)，六個(gè)人各占一個(gè)座位，兩個(gè)人坐在同一個(gè)座位上。它一下子難倒了我們所有人。因為本來(lái)規定沒(méi)有座位的人就被淘汰了，現在都是坐在座位上。我們去問(wèn)坐在旁邊的同學(xué)，知道一個(gè)人坐第一個(gè)，另一個(gè)學(xué)生坐的慢。我們淘汰了坐得慢的同學(xué)。搶座位的游戲還在繼續�，F在，我們搬下了一把椅子。七個(gè)人坐六把椅子，一個(gè)個(gè)被淘汰，最后剩下的一個(gè)就是冠軍。我們拿出準備好的獎品給他。所有其他學(xué)生都羨慕地看著(zhù)他獲獎。

　　我們還組織一年級學(xué)生玩了一些其他的游戲，讓他們笑個(gè)不停。

　　六一記事作文 27

　　我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節，但令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動(dòng)。

　　六一兒童節的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我打開(kāi)一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。

　　我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。與我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開(kāi)始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)調皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了三顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了一顆，可隔壁的小弟弟好像與玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。后，我輸了。不過(guò)得到了安慰獎——兩顆糖。

　　接著(zhù)，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開(kāi)始了，音樂(lè )響了，我們大家都繞這椅子轉，大家的眼睛都盯著(zhù)椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì )兒，音樂(lè )停了，大家都爭著(zhù)搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂(lè )一響，大家都慢慢的圍著(zhù)椅子轉。音樂(lè )一下子就停了，幸虧我反應快，搶到了椅子。我越戰越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂(lè )一響，我的'眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂(lè )一停，我立即去搶椅子，對方?jīng)]我的反應快，終我贏(yíng)得了比賽，贏(yíng)了一包餅干。

　　接著(zhù)，我又玩了許多游戲，贏(yíng)了許多獎品，高興極了！

　　游園活動(dòng)在我們的歡笑中結束了！

　　六一記事作文 28

　　1942年6月，德國法西斯黨衛軍包圍了現在捷克共和國的首都布拉格市附近的利迪策村，槍殺了16歲以上男性公民140多人，全部嬰兒和婦女被押往集中營(yíng)，另外有90名兒童被押往波蘭的一個(gè)集中營(yíng)(其中只有17人活到戰爭結束)。

　　村里所有的房舍、建筑物均被燒毀或被鏟土機夷為平地。就這樣，一個(gè)好好的村莊被法西斯黨衛軍毀滅了。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺、毒害兒童，保障兒童的`權利，1949年11月在蘇聯(lián)首都莫斯科召開(kāi)的國際民主婦女聯(lián)合會(huì )理事會(huì )通過(guò)一項決議，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界兒童的節日，即“六一”國際兒童節。國際民主婦聯(lián)作出每年6月1日為國際兒童節的決議后，1949年12月23日，我國中央人民政府政務(wù)院第十二次會(huì )議通過(guò)了統一全國年節和紀念日放假的辦法，其中決定自1950年起，每年以6月1日國際兒童節作為中國兒童自己的節日，并放假舉行慶祝。

　　從此中止了1931年起由中華慈幼協(xié)會(huì )建議的每年4月4日為我國兒童節的活動(dòng)。于是，1950年6月1日便成了我國建國后的第一個(gè)“六一”國際兒童節。此后，我國每年的6月1日都舉行各種活動(dòng)，慶�！傲�一”國際兒童節。

　　六一記事作文 29

　　那年的兒童節也許對很多人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)普通的日子，對我而言卻很特別。爸爸因為常年在外省工作，他難得有機會(huì )陪我過(guò)兒童節。但那次，不抱希望的我卻很驚訝，爸爸居然說(shuō)可以滿(mǎn)足我的愿望，我暗暗竊喜。

　　一家人帶我來(lái)到了游樂(lè )園，那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項目——摩天輪，摩天輪緩緩上升，好像飄到云朵里，一眼俯視，地面上的`事物盡收眼底，心情也跟著(zhù)開(kāi)闊起來(lái)，真感嘆這美麗的景象！

　　動(dòng)物園里有很多可愛(ài)的小動(dòng)物，有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓，有相互逗樂(lè )的斑馬，還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí)，一只猴子躥到了我身旁，還調皮地和我打招呼，一雙水汪汪的眼睛直視著(zhù)我，好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它，它圍繞在我身邊開(kāi)心地吃起來(lái)。

　　走出亭子，又看見(jiàn)一只小兔子，我向它揮了揮手，它似乎一點(diǎn)不畏懼地來(lái)到了我的腳下，我輕輕俯下身，溫柔地伸出手摸了摸它，它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上，一副很享受的樣子。

　　轉眼間，天色漸晚，我和爸爸一起合作，搭好小帳篷。不一會(huì )兒，辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準備好了，不僅有我最?lèi)?ài)吃的菜，還有各種水果。青青草地，搭配紅白格子的地墊，我們一家人躺在上面仰望美麗的星空，星星仿佛在對我眨眼睛，我樂(lè )開(kāi)了花。

　　六一記事作文 30

　　歡度“六一”“叮叮叮，叮叮�！�…..，”響亮的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我迫不及待跳下床。因為今天是“六一”兒童節。我急急忙忙趕到學(xué)校。為了讓我們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的“六一”兒童節，各個(gè)班的老師都精心準備了豐富多彩的游藝活動(dòng)和獎品。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都高興興地排好隊。我先在自己教室玩氣球投籃。低年級的`站在紅線(xiàn)后;中年級的站在藍線(xiàn)后;高年級的站在黃線(xiàn)后;自選一個(gè)氣球去投，每人投5次，投中3次有獎，后面一個(gè)人幫助撿球。我正好投中3個(gè)球，老師給我發(fā)了獎券，還多給了一張，我拿著(zhù)獎券，滿(mǎn)面笑容，心里樂(lè )滋滋的。我又去了二(2)班玩貼鼻子。黑板上畫(huà)了一張臉，沒(méi)鼻子，規則是：把眼睛遮住，再轉三圈，拿著(zhù)吸鐵石當鼻子，一個(gè)小朋友就迫不及待地向前大步走去，結果貼到老師頭上，引起同學(xué)們哄堂大笑。輪到我了，我走到黑板前一貼，咦，貼得很準，我高興極了。老師發(fā)給我一張獎券。教室里熱鬧非凡，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)，精神抖擻地接著(zhù)玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬運工……，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷，興致致勃勃的玩著(zhù)各種游戲。該換獎品了，本想換個(gè)文具盒，可我就是找不到，只好去換水彩筆`水粉顏料`小本子`自動(dòng)鉛`尺子橡皮等。啊，今天的收獲可，“六一”真快樂(lè )!

　　六一記事作文 31

　　這個(gè)六一非常獨特，這是大家最后的一個(gè)六一，也是大家童年的最后一個(gè)回憶。

　　六一聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，小b的謎語(yǔ)讓大家仿佛走進(jìn)了迷宮通常，繞來(lái)繞去，總找不到出口和答案;陳宇凡的詩(shī)歌朗誦更是讓大家對馬上迎來(lái)的中學(xué)充滿(mǎn)期望，對馬上離開(kāi)的母校感到十分依依不舍……

　　“小馬小品”這幾個(gè)出目前屏幕上，大家全班同學(xué)都歡呼雀躍，像是有大明星要來(lái)咱們班表演似的。剛剛開(kāi)始，就有一個(gè)矮矮瘦瘦的人出來(lái)炫耀我們的手表了：“大伙看到了嗎?我這是蘋(píng)果手表，蘋(píng)果手表……”還沒(méi)有說(shuō)完，一個(gè)人就“憤憤不平”地“跳”了出來(lái)：“切，我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表，比你的手表大了不知多少倍了……”接著(zhù)榴蓮牌手表又“蹦”了出來(lái)，他們吵得不可開(kāi)交，最后，幽默搞笑的警察不知何時(shí)又“闖”了進(jìn)去以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個(gè)過(guò)程使大家笑得前撲后仰，樂(lè )不可支。

　　再說(shuō)說(shuō)雅婷的《最長(cháng)的電影》，那高音飚得真是不能了啊，聽(tīng)到那“再給我兩分鐘”，是啊，再給我兩分鐘，讓我再看看著(zhù)漂亮的.校園;再給我兩分鐘，讓我再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑容;再給我兩分鐘，讓我在這漂亮的四小留下我們的足跡，留下自己最精彩的一面!

　　轉眼間，這次的六一活動(dòng)就結束了，再過(guò)不久，大家就要離開(kāi)相處了六年的同學(xué)了，離開(kāi)母校，進(jìn)入自己喜歡的中學(xué)。期望這一次的六一能讓大家全班同學(xué)在中學(xué)、高中、大學(xué)都可以想起來(lái)，甚至記憶猶新!

　　六一記事作文 32

　　6月1日是兒童的節日也是我的節日，今年的六一兒童節，學(xué)校取消了游園活動(dòng)，讓每個(gè)班自行舉行班隊活動(dòng)，我們開(kāi)心的不得了。

　　早晨，酷愛(ài)睡懶覺(jué)的我被節日的歡笑吵醒。一反常態(tài)飛快的起了床，囫圇吞棗地吃了點(diǎn)早飯就起身趕往學(xué)校。

　　今天我們的班隊課的主題是歡度六一，主持人是楊金鑫和孔伊寧，他們早早地做好準備，只等上課鈴聲響，我們就可以開(kāi)始活動(dòng)。8點(diǎn)20分上課鈴聲準時(shí)響起，我們進(jìn)入了游戲環(huán)節：第一個(gè)游戲是真假難辨，本游戲有四人參加，其余同學(xué)通過(guò)人物表情判斷誰(shuí)喝了橙汁。同學(xué)們玩得很開(kāi)心，可也有一些同學(xué)很倒霉，因為他們嘗到了喝醋、醬油的'滋味。第二個(gè)游戲是貼鼻子，一共有八個(gè)人參加，有的還沒(méi)看清鼻子應該貼在哪就被快速的用紅領(lǐng)巾蒙了兩層眼睛，又被轉上了幾圈，迷迷糊糊的給人頭貼上鼻子，拿下紅領(lǐng)巾一看，鼻子貼在臉外面了，引發(fā)全堂大笑。還有的通過(guò)別人指點(diǎn)都只貼在嘴巴上，也只好沮喪的下了臺。很快，整個(gè)班隊課進(jìn)入了高潮，那就是才藝展示環(huán)節，通過(guò)擊鼓傳花的形式抽出同學(xué)進(jìn)行才藝展示，有的同學(xué)甚至用扔的方式傳花，幸好窗戶(hù)關(guān)著(zhù)，不然那只可憐的小熊肯定早就飛出窗外了。

　　這真是一次快樂(lè )的兒童節，在此，我祝全世界小朋友節日快樂(lè )！

　　六一記事作文 33

　　今天是我盼望已久的“六一”兒童節，我早早地來(lái)到學(xué)校。上午學(xué)校安排了文藝匯演。我們拿著(zhù)椅子，排著(zhù)隊高高興興的來(lái)到操場(chǎng)。節目開(kāi)始了，有樂(lè )器表演，有唱歌，有跳舞，我聚精會(huì )神的坐在那里看著(zhù)表演。真精彩！其中最令我感動(dòng)的是小品《書(shū)包里的秘密》。

　　講述了一個(gè)小女孩的經(jīng)歷。一天上學(xué)小女孩遲到了，這已經(jīng)不是一兩次了，同學(xué)們都笑她是個(gè)“遲到王”，小女孩聽(tīng)了很難過(guò)。下課前老師說(shuō)：“明天是獻愛(ài)心日，希望你們今天回家準備一些零花錢(qián)捐獻給需要幫助的人�！毕抡n后幾個(gè)同學(xué)聚在一起討論獻愛(ài)心的事，一個(gè)人說(shuō)：“今天爸爸給我100元錢(qián)，我想買(mǎi)個(gè)新書(shū)包或玩具，我才不愿意捐呢�！薄拔覀內�問(wèn)問(wèn)那個(gè)‘遲到王’捐多少吧？”一個(gè)小女孩提議，他們才剛問(wèn)，小女孩就跑開(kāi)了。幾個(gè)人打開(kāi)了她的書(shū)包，看見(jiàn)一本日記，上面寫(xiě)著(zhù)“今天媽媽的.病又發(fā)作了，醫生說(shuō)病情又加重了。到了學(xué)校同學(xué)們又都笑我是”遲到王”。明天是獻愛(ài)心日，可是我哪來(lái)的錢(qián)呀，家里的錢(qián)全給媽媽看病了。那幾個(gè)同學(xué)看完了日記又把它放了回去，還把那100元放在了她的書(shū)包里，并且給她道歉了。

　　最后，她們都成了好朋友。小品看完了，我被感動(dòng)的流下了眼淚。這個(gè)“六一”過(guò)的真充實(shí)，真快樂(lè )！真希望下個(gè)“六一”早點(diǎn)到。

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