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(精)二十年后回故鄉的作文2篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的二十年后回故鄉的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二十年后回故鄉的作文1
“;丶铱纯,回家看看……”二十年之后,我回到了我親愛(ài)的故鄉。
到了故鄉,一切都變了,一切都變得繁華了 。原來(lái)的田地,變成了一座座美麗的農場(chǎng);原來(lái)磕磕絆絆的路,變成了一條條柏油馬路;一塊塊荒蕪的土地,上面種上了鮮艷的花朵……我向前走,兩旁種的都是銀杏樹(shù),秋天,銀杏樹(shù)的.葉子像一把把金色的扇子,又像在和你招手。
家鄉的風(fēng)景變了,房屋也變了。
每家每戶(hù)都住的是小洋樓,我找了半天時(shí)間,才在一排花花綠綠的房子里找出了我的家。我的家的房子大部分都是檸檬黃,尖頂,最上面一層是粉紅色的,眼睛看起來(lái)可舒服了。
我敲了敲門(mén),是一個(gè)機器人給我開(kāi)的門(mén),他對著(zhù)照片看了好幾遍,才確定是“自己人”。我看了看房子里面,好干凈!而且房子還是9室5廳。爸爸媽媽聞聲過(guò)來(lái),高興不已。
爸爸媽媽都變老了!
走出門(mén),我繼續向前走,看見(jiàn)了我以前的小學(xué),華師附小。我走進(jìn)去,問(wèn)清楚了徐宇紅老師的班級。在一年級(5)班,我看到了我那親愛(ài)的徐老師,老師的頭發(fā)有一些蒼白。徐老師看見(jiàn)了我,毫不猶豫的說(shuō)出了我的名字。我和徐老師談了談20年前我們運動(dòng)會(huì )的事。
二十年后回故鄉,我回到了親愛(ài)的故鄉,看到了……
二十年后回故鄉的作文2
枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。一轉眼間。二十年過(guò)去了,現在已經(jīng)20xx年了,雖然我已成為一位鋼琴家。雖然錦衣玉食,但我還是認為,怎樣好的生活,也比不上,養育我的家鄉——花溪。于是我決定用一個(gè)月的時(shí)間來(lái)重游家鄉。
一下飛機,我就驚訝的看著(zhù)眼前的.一切。家鄉的變化已經(jīng)超出了我的想象。
路邊的書(shū),是一種能進(jìn)化衛生的樹(shù),他能將人們不要的垃圾轉化為一種人們想要的另一種物品,并釋放10噸氧氣。這樣既環(huán)保了家園,又能得到自己想要的東西。
房子就更特殊了只要你喊一聲“百變隨心”,他就會(huì )變成你喜歡的形狀,而且它還帶有預報災難的功能,他會(huì )在災難來(lái)臨前的1個(gè)月,它會(huì )對人們做出預告,讓人們準備好生活必需品,還會(huì )在災難來(lái)臨前的10天將人們轉移至安全地帶。
我又來(lái)到了母!ǘ,一進(jìn)校門(mén),陣陣芳香,撲鼻而來(lái),學(xué)校依舊保留著(zhù)那幾棵梧桐樹(shù),我小時(shí)曾在樹(shù)下做游戲。比賽的美好回憶,那一個(gè)個(gè)場(chǎng)面至今浮現在我的腦海里……
馬路也不一樣了,它為了保障行人的安全,分為兩層。第一層是人行道,里面設施齊全,行人走累了,隨時(shí)可以在兩旁的椅子上歇息。盡頭還有兩個(gè)大電視,讓人們隨時(shí)關(guān)注新聞。第二層是行車(chē)道,以前的小汽車(chē)。摩托車(chē)全淘汰了,取而代之的是太陽(yáng)能小汽車(chē)。這種小汽車(chē)既不污染環(huán)境,也不用汽油
家鄉的發(fā)展已經(jīng)夠好了,相信不久后,家鄉一定會(huì )更加繁榮昌盛。
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