快樂(lè )的六一二年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一二年級作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的六一二年級作文1
今天是六一兒童節，清早，爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了北湖公園。
沿階梯而下，一眼就望見(jiàn)一灣碧綠的湖水，湖面上漂泊著(zhù)形態(tài)各異的小游船。爸爸見(jiàn)我老望著(zhù)那邊，便猜出了我的心思。于是，我們來(lái)到了湖邊。正巧，一條紅色的龍船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船，爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬，我在中間掌握方向。我們駕駛著(zhù)小船，自由自在地游來(lái)游去。望著(zhù)眼前的景色，我情不自禁地哼起了：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……
我就像一個(gè)快樂(lè )的'天使，度過(guò)了美好的一天。
快樂(lè )的六一二年級作文2
昨天是六一節，我過(guò)得很開(kāi)心。先說(shuō)說(shuō)表演吧，演員們演的好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們靜靜地看著(zhù)，直到校長(cháng)說(shuō)表演結束了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)。
回到教室里，我開(kāi)始表演節目，進(jìn)行抽獎，我只抽到了個(gè)參與獎。開(kāi)始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰(shuí)吹的泡泡大，誰(shuí)就可以去領(lǐng)獎，結果我輸了，我只好坐在位子上，這時(shí)，我看見(jiàn)陳剴杰抽到了最大的獎“特等獎”！
不一會(huì )兒，下課鈴聲響了，抽獎結束了，我想：“原來(lái)六一兒童節這么美好，要是每天都是六一兒童節，那該有多好��！”
快樂(lè )的'六一二年級作文3
我盼望已久的六一兒童節終于到了！學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛(ài)的唐老鴨充氣玩偶站在校門(mén)口和人們打著(zhù)招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午，一，五，六年級的同學(xué)代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開(kāi)始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動(dòng)，因為我也是其中的.一員。我們的童話(huà)劇――【爭吵】，演得很精彩，贏(yíng)得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。
這一天過(guò)的太快樂(lè )了！
快樂(lè )的六一二年級作文4
六一兒童節是我們的節日，那天早上，學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們樂(lè )的心里像吃了蜜。 日記三年級日記
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì )，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節目可精彩了，同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動(dòng)聽(tīng)；他們跳的`舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節目表演完，教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。
這個(gè)六一，我過(guò)得很快樂(lè )，很充實(shí)。
快樂(lè )的六一二年級作文5
明天就是六一兒童節了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，滿(mǎn)腦子想著(zhù)六一兒童節怎么過(guò)。
第二天，我早早地起了床，但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò)，突然，我腦子里閃出兩個(gè)字：禮物。我猛然想起兒童節需要禮物��！我連忙給爸爸媽媽打電話(huà)，結果都關(guān)機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒(méi)給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。
哈哈哈，我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了，謝謝老師啦！
快樂(lè )的六一二年級作文6
六一兒童節到了，我們都紛紛搬著(zhù)自己凳子到操場(chǎng)上看節目。我們校長(cháng)，和縣里的領(lǐng)導做在舞臺上發(fā)表感受。我只記住校長(cháng)的一句話(huà)就是：升國旗，奏國歌。然后就唱起歌我們校長(cháng)專(zhuān)門(mén)請來(lái)爺爺奶奶給我們祝賀。開(kāi)場(chǎng)舞叫：好日子。表演得很精彩！我們的節目十分精彩！我覺(jué)得最好的是：江南style。我說(shuō)我覺(jué)得比較好的把，有：好日子，江南style，拉丁舞，唱的.左手右手，吹牛，我和爸爸換角色。校長(cháng)不是請來(lái)了爺爺奶奶來(lái)嗎，爺爺奶奶表演的也很精彩！表演快結束了，我們對爺爺奶奶說(shuō)：爺爺奶奶我愛(ài)您！我們還舉起了我愛(ài)你的手勢。節目馬上就到了盡頭。
快樂(lè )的六一二年級作文7
今天是六月一日，是我們小朋友的節日——兒童節，我們個(gè)個(gè)都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹(shù)顯得格外油綠，小鳥(niǎo)的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。
南湖公園里的'人很多，每個(gè)游樂(lè )項目前都排起了長(cháng)龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對準魚(yú)雷，突然魚(yú)雷噴出了很多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開(kāi)。
我們玩得可真高興呀！
快樂(lè )的六一二年級作文8
今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，特意帶我去神光山風(fēng)景區游玩。
我懷著(zhù)興高采烈的心情坐車(chē)來(lái)到風(fēng)景區，下車(chē)以后，看見(jiàn)許多叔叔阿姨都帶著(zhù)自己的孩子來(lái)這里游玩。小朋友有的'手里拿著(zhù)五顏六色的汽球，有的懷里抱著(zhù)各種各樣的玩具，臉上露出幸福、燦爛的笑容。
爸爸牽著(zhù)我的手來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)的一座巨大的轉輪旁邊，告訴我，這個(gè)叫做“摩天輪”并拽我坐進(jìn)去，系好安全帶�！澳μ燧啞遍_(kāi)始轉動(dòng)了，小朋友們都驚叫起來(lái)，我也不由自主地驚叫著(zhù)，刺激極了�！澳μ燧啞甭赝Ｏ聛�(lái)了。
爸爸又帶我去玩碰碰車(chē)，旋轉木馬等�？傊�，這一天我玩得太開(kāi)心了！
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