小學(xué)二年級作文實(shí)用(4篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
我今天看見(jiàn)的隕石，是迄今為止世界上發(fā)現的體積最大、隕落時(shí)間最早的古隕石。沈陽(yáng)古隕石群形成于45億年前，是十九億年前一場(chǎng)隕石雨掉下來(lái)的，它給地面砸了一個(gè)深四百米的`隕石坑，經(jīng)過(guò)上億年的地殼變動(dòng)，變成了現在的隕石山。其中最大的一塊位于東陵區李相鎮滑石臺山，長(cháng)160米，寬50米，高42米，重約200萬(wàn)噸。
隕石上面有波紋狀的痕跡，里面還有穿越大氣層燃燒產(chǎn)生的黑色物質(zhì)。我還揀回來(lái)一塊隕石，它是一塊鐵隕石，表面是一層褐色的氧化熔殼，用放大鏡觀(guān)察，有深淺不一的溝痕和小氣泡，隕石表面還有金屬光澤，黑色的地方是燃燒的部分，白的地方是沒(méi)有燃燒的，放在手上，它會(huì )比一個(gè)同等大的石頭重。
沈陽(yáng)隕石公園有這么好的東西，可是幾近荒廢了，沒(méi)有什么人來(lái)，我覺(jué)得好可惜呀！如果把它建成一個(gè)很好的科普園地，將會(huì )有更多的同學(xué)在這里看到學(xué)到隕石的知識。
小學(xué)二年級作文 篇2
父愛(ài)，偉大如山。我們就像是綠草鮮花，點(diǎn)綴在山的胸懷。父愛(ài)不僅偉大，也充滿(mǎn)著(zhù)真實(shí)和美麗。不知何時(shí)起，我已經(jīng)12歲了，對于父愛(ài)的含義更深了。有時(shí)爸爸看著(zhù)我，那深邃的目光，注射了多少的心血，讓我懂得了，我應該是個(gè)大人了，應該擔負起應有的責任了!
他，有一些的帥氣和活力，而不缺乏成熟的標志。他，濃眉大眼，一看就是老謀深算。他的眼神里，帶著(zhù)對世界的看點(diǎn)，每一眼都包含著(zhù)深深的含義。他，嘴巴總是會(huì )冒出幾個(gè)令人開(kāi)心或者悲哀的成語(yǔ)，讓人覺(jué)得幽默。他，心跳的頻率，帶著(zhù)對世界的崇敬。雖然歲月在他的臉上刻上了痕跡，但是卻讓人覺(jué)得他是老一輩的，更加成熟的男人!
還記得我數學(xué)成績(jì)并不是很優(yōu)秀，雖然算不上差生，但是也不是尖子生。算的'上是中等以上一些的學(xué)生。這，令他常常頭疼不已。他也是一個(gè)學(xué)校的校長(cháng)，所以星期一到星期五都不回來(lái)，只有雙休日才會(huì )回來(lái)看看家人。然而，大部分的時(shí)間，他都是拿來(lái)檢查我的作業(yè)，并且批改，讓我改正錯誤。這就算是一種補習吧。每次，看到他的眼光流露出的期望，我總是氣我自己不爭氣，數學(xué)成績(jì)提不上去，心中的一種特別的感覺(jué)，就升起了。所以，我更加努力了，上課更加聽(tīng)講認真，對待作業(yè)和考試也不馬馬虎虎，粗心大意。然后，這種父愛(ài)，鼓勵、激勵了我。我數學(xué)成績(jì)上去了許多。這次期末考試也取得了優(yōu)異的成績(jì)。當那時(shí)，我看到他的眼光中，流露出了一種高興，難以平靜的期望......
當我生病時(shí)，經(jīng)常都是他帶我去看病。平常，也不太注意他，可是一次，我留意了。那是一種什么樣著(zhù)急的神情啊!似乎上天入地也要把我的病治好似的。當醫生幫我看病，他的眼睛又直勾勾地盯著(zhù)醫生，似乎不放過(guò)一絲一毫。那一刻，我明白了，眼神也是父愛(ài)。是濃濃的父愛(ài)。
雖然，我的父親很平凡，但是他對我的諄諄教誨和愛(ài)護讓我難忘不已。我想對他說(shuō)一聲：“爸爸，謝謝你12年來(lái)的教導，我會(huì )好好做人，學(xué)習努力。馬上6年級了，也馬上要畢業(yè)了!我會(huì )更加努力的。祝福你身體健康�！�
小學(xué)二年級作文 篇3
晚上，圓月升起來(lái)了，小烏龜想吃月亮，于是它爬到山頂，可是夠不著(zhù)。烏龜叫來(lái)大象，大象叫來(lái)長(cháng)頸鹿，長(cháng)頸鹿叫來(lái)斑馬，斑馬叫來(lái)獅子，獅子叫來(lái)狐貍，狐貍叫來(lái)猴子，猴子叫來(lái)小老鼠。最后，老鼠吃到了一塊，并且給下面的動(dòng)物每人分一塊。吃啊吃，小動(dòng)物們把月亮吃成彎彎的了，月亮不高興了。小魚(yú)覺(jué)得奇怪：“為什么它們要爬山呢？直接到水里吃不就可以了嗎？”小魚(yú)從晚上想到第二天早上，還是想不明白。
小學(xué)二年級作文 篇4
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了好幾本書(shū)讓我在這個(gè)暑假閱讀。其中讓 我受教育的是一本名《愛(ài)的教育》的書(shū)。
《愛(ài)的教育》是以一個(gè)意大利小學(xué)生日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小，有聰明懂事的德羅西，他家里很有錢(qián)，而且學(xué)習成績(jì)非常好，可是他從來(lái)不驕傲，有勤學(xué)好問(wèn)的斯代地，那個(gè)看上去笨笨的小男孩，雖然不善言辭，卻有著(zhù)非凡的毅力，有堅強而又懂事的.波列科西，他一次次受到爸爸的無(wú)理暴打卻從來(lái)未失去孝心，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)換來(lái)了爸爸的懊悔、、、、、這里，洋溢著(zhù)父母子女間的親情，老師學(xué)生間的深情，同學(xué)朋友間的友誼，小小少年的愛(ài)國之心。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識，還要學(xué)習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長(cháng)、對同學(xué)、對周?chē)腥说膼?ài)與尊重
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