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(經(jīng)典)二年級作文300字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
某天，語(yǔ)文老師講我們做過(guò)的語(yǔ)文卷子，老師把卷子發(fā)下來(lái)，開(kāi)始講第一題。
第一題是看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。有一個(gè)詞語(yǔ)是“版面”，老師說(shuō)了一句：有許多同學(xué)把“版面”寫(xiě)成了“板面”，是不是板面吃多了��？快改過(guò)來(lái)！”老師怕我們不會(huì )寫(xiě)那些字，就讓同學(xué)去黑板上寫(xiě)。
老師叫了八個(gè)人去寫(xiě)，結果還是有人把“版面”寫(xiě)成“板面”，這下全班同學(xué)都笑了，老師問(wèn)：“這是誰(shuí)寫(xiě)的？來(lái)改�！苯Y果還是我的.好朋友果凍（名字保密，用果凍代替）寫(xiě)的。
下課了，我和小沈（我的另一個(gè)朋友）還在談?wù)撨@個(gè)話(huà)題，還好果凍沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你們在說(shuō)什么啊，和我分享一下唄！”我和沈異口同聲的說(shuō)：“不！”然后我就飛快的跑掉了。
我叫了小沈一聲：“還不跑，等死��！”
二年級作文300字 篇2
假如我是一個(gè)男孩，我會(huì )干什么呢？我會(huì )打卡片？玩戰爭游戲？打彈珠？還是會(huì )打架？
我希望我是一個(gè)男孩，因為那樣我就不用整天扎頭發(fā)了。雖然女孩可以不扎頭發(fā)，但那樣不扎頭發(fā)就會(huì )很丑。而且我每天都要花很久的時(shí)間來(lái)扎頭發(fā)。如果我能不用扎頭發(fā)，可以用那些時(shí)間來(lái)睡覺(jué)，那樣我上課就能更有精神了。
我希望我是一個(gè)男孩，因為我就可以打彈珠了。雖然女孩也可以打，但是女孩打就會(huì )被人說(shuō)成男人婆。其實(shí)我家里有很多彈珠，那些彈珠都是我哥哥的。我小時(shí)候就喜歡在家里和哥哥一起打彈珠，不過(guò)我沒(méi)有贏(yíng)過(guò)幾次哥哥。
其實(shí)，我有時(shí)候我的性格很像一個(gè)男孩，我也會(huì )很喜歡一些男孩子的玩具。我有時(shí)候也會(huì )想，我上輩子會(huì )不會(huì )是一個(gè)男孩呢？要不然我怎么會(huì )喜歡玩一些男孩子的.玩具呢？我有時(shí)候也會(huì )想，會(huì )不會(huì )是媽媽把我給生錯了？我覺(jué)得我應該是一個(gè)男孩，要不然我有時(shí)的性格真的太像男孩的性格了。
我希望我是一個(gè)男孩。我也覺(jué)得媽媽把我和哥哥給生反了，因為我和哥哥的性格剛好相反。
二年級作文300字 篇3
自從上次小白兔比賽輸給了烏龜之后，心里很不服氣。它要是想起這件事的話(huà)，眼睛了就“淚水打轉轉”。
一天，烏龜打開(kāi)“動(dòng)物中央電視臺”的時(shí)候，突然看見(jiàn)小白兔在麥克風(fēng)前大聲說(shuō)：“烏龜，我們下個(gè)星期五再來(lái)比賽一次。要是我輸了的話(huà)，我就叫小龜！”
烏龜聽(tīng)了，簡(jiǎn)直要驚呆了，心想：這個(gè)小白兔，哪來(lái)了那么大的口氣，不會(huì )是說(shuō)真的`吧？
星期五很快就到了，來(lái)的觀(guān)眾有大象，狐貍，黑熊，加菲貓……。大家嘰嘰喳喳討論個(gè)不�！拔矣X(jué)得小白兔會(huì )贏(yíng)”“不對，烏龜還是回贏(yíng)的，小白兔可能還會(huì )犯上次的錯誤�！薄�
“比賽現在開(kāi)始，1，2，3，開(kāi)始！”恐龍裁判說(shuō)完，小白兔飛快地跑了起來(lái)，它看看后面，烏龜還在慢吞吞地在后面爬著(zhù)。小白兔心中竊喜，想：我等下他，反正我跑的比他快。
突然，一只公雞看見(jiàn)了烏龜，就說(shuō)：“我的籃球在這里呀！”說(shuō)完，就一腳把烏龜踢到了終點(diǎn)。小白兔看到了，倒在地上暈了。
小白兔被送到了醫院，它隱隱約約聽(tīng)到家人擔心地說(shuō)：“小龜，你沒(méi)事嗎？”
二年級作文300字 篇4
某一天的早上，小毛蟲(chóng)、螞蟻和蝴蝶約好在森林里玩，意外在路上發(fā)現了一個(gè)蛋殼。
小毛蟲(chóng)提議道：“要不我們用它做一個(gè)蹺蹺板吧�！�
螞蟻和蝴蝶異口同聲地答應了。
過(guò)了一會(huì )兒，蹺蹺板就做好了。小毛蟲(chóng)和螞蟻爬上蹺蹺板，上、下、上、下……
玩著(zhù)玩著(zhù)，蝴蝶突然說(shuō)：“我太輕，玩不了，我們換一個(gè)游戲吧。就玩……熱氣球吧�！�
接著(zhù)，它們又開(kāi)始做熱氣球，織呀織呀，終于織好了布，綁呀綁呀，終于綁好了繩，做呀做呀，終于做好了熱氣球。
它們坐進(jìn)熱氣球，只見(jiàn)，熱氣球飛上了天空，小毛蟲(chóng)和螞蟻大喊：“我們飛上了天，地上的東西比我們還��！”
六月的天就像孩子的臉，說(shuō)變就變。到了下午，豆大的雨點(diǎn)兒打到了氣球上，很快氣球就落了下來(lái)。
可雨這么大，到哪兒去躲雨呢？螞蟻靈機一動(dòng)，說(shuō)道：“我們把蛋殼翻過(guò)來(lái)，做把傘唄�！庇谑撬鼈兙桶训皻どw在頭上，結果真的.沒(méi)有淋濕。
雨終于停了，天黑的可怕，找也找不到路。它們用蛋做了一個(gè)搖籃床，還用樹(shù)葉做被子，最后它們躺在“搖籃床”里，一會(huì )兒就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
經(jīng)過(guò)各自的提議，它們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
二年級作文300字 篇5
知道“花生小將”是誰(shuí)嗎？哈哈，它可不是花生醬，它是媽媽剛給我買(mǎi)的花生形狀的橡皮，一共4塊。我開(kāi)心地把它們捧在手里，心里想：“我要給這四個(gè)小家伙起名字！”仔細看看，老大是撅著(zhù)嘴的，它就叫“生氣”吧；老二是撇著(zhù)嘴的，它就叫“傷心”吧；老三是瞇著(zhù)眼的，它就叫“美美”吧；小四是咧著(zhù)嘴笑的，就叫它“笑笑”吧！這四兄弟真可愛(ài)！
有一次語(yǔ)文考試，我考了87分，回到家，爸爸說(shuō)我，媽媽說(shuō)我，媽媽說(shuō)完奶奶還說(shuō)。我生氣地跑到書(shū)桌前，忽然看到了花生小將。我覺(jué)得我就像老大“生氣”一樣氣憤，因為大人們都拿我考試的'事來(lái)回說(shuō)，讓我很生氣；看到老二“傷心”，心想：“成績(jì)不好，我也很傷心嘛！”；看到老三“美美”，我又想：“哎，這說(shuō)明大人看到我退步了，他們都很著(zhù)急，看來(lái)他們都挺關(guān)心我的�！笨吹叫∷摹靶πΑ�，嘿！我這生氣、傷心勁兒慢慢地都沒(méi)了�！昂昧�，我要笑著(zhù)完成老師留下的改錯任務(wù)嘍！”花生小將，你們真是我的好朋友呀！
二年級作文300字 篇6
我的阿姨今年二十七歲，個(gè)子不高，大概一米五八左右。一雙大大的眼睛像一汪清澈透明的泉水。阿姨的眼睛像孫悟空的火眼金睛；像葫蘆娃的.千里眼；像二郎神的三只眼一樣‘厲害’。任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她銳利的眼睛，也總是能把遠處的物體看得清清楚楚。
跟眼睛比起來(lái)，她的鼻子就不那么‘靈光’了。因為她總是會(huì )把臭豆腐聞成香的；榴蓮聞成臭的；蘋(píng)果聞成酸味。真討厭！鼻子下面一張紅潤的小嘴，像已經(jīng)熟透了的櫻桃一樣，紅的可以滴出水來(lái)。她的嘴上也總是有一股淡淡的蘋(píng)果香，總讓人情不自禁的就想咬上一口。真討人喜歡！
阿姨還是一個(gè)聰明絕頂的人。因為我不會(huì )做的題，不懂得事，她通通都知道。每當我遇到難題時(shí)，她總是很有耐心的給我講解，知道我完全明白，徹底理解了為止。我想她上學(xué)的時(shí)候成績(jì)應該很好，因為她的英語(yǔ)都考過(guò)了六級。
阿姨除了聰明以外，廚藝還很好。她喜歡吃龍蝦，帶魚(yú)……海鮮一類(lèi)的。但是，她也總說(shuō)怕外面做的不衛生，或者放太多食品添加劑吃了對身體不好。所以，她總買(mǎi)回家自己做。我想她的廚藝應該就是因為這樣才練出來(lái)的吧……
我一直把他當成我學(xué)習的好榜樣！我有這樣一位阿姨，我感到很自豪！
二年級作文300字 篇7
星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁，我看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的景象:一只燕子飛的特別低，肚皮都快貼到地上了，我很奇怪為什么燕子要低飛?
這時(shí)，天突然陰沉下來(lái)，隨即就下起了雨，我趕緊跑回家，心想:剛才下的雨會(huì )不會(huì )和燕子低飛有關(guān)?我還不能確定，于是去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)他不知道，我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“I don't know ”。我急得像熱鍋上的螞蟻，可是我并沒(méi)有放棄。
一天，老師讓我們互相借書(shū)看，以便豐富我們的'知識。聞聽(tīng)此文，我向同桌借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)題目吸引了我，燕子為什么低飛?我迫不及待地翻到那一頁(yè)，上面說(shuō):快要下雨時(shí)，空氣里的水氣變多，小雨珠粘在小蟲(chóng)子的翅膀上，小蟲(chóng)子就飛不高了，這時(shí)燕子就可以飛到低處去捉蟲(chóng)，也就是你看到的“燕子低飛”啦。
噢!原來(lái)是這樣的，我高興的一跳三尺高，同時(shí)我領(lǐng)悟了一個(gè)道理，生活中處處有學(xué)問(wèn)。
二年級作文300字 篇8
二舅媽送給我一個(gè)玩具豬寶寶。它身穿深藍色的衣服，帶著(zhù)深藍色的帽子。它還有白白的.臉蛋，紅紅的圓鼻子，黑乎乎的眼睛，可漂亮了。
因為我經(jīng)常沒(méi)洗手就抱它摸它，有時(shí)還掉在地上，所以豬寶寶變臟了，我們決定給它洗澡。媽媽先把洗衣粉倒入盆里，再倒上些水，就該我們大顯身手了。
我和媽媽一起把豬寶寶按入水中，開(kāi)始揉啊搓呀，沒(méi)多久，豬寶寶就變干凈了一些。媽媽說(shuō)該用清水清了。她扭開(kāi)水籠頭去接清水，“咦？怎么是熱的�！彼@奇地說(shuō)。我問(wèn)一旁的姑爺，姑爺開(kāi)玩笑說(shuō)：“可能是溫泉水吧�！蔽液蛬寢尣唤笮ζ饋�(lái)。
想起前幾天我們才泡過(guò)溫泉，那感覺(jué)多舒服呀。我忙和媽媽說(shuō)：“我們給豬寶寶泡溫泉吧�！眿寢屢豢诖饝�。于是我們打了一大桶水，讓豬寶寶泡在里面。水暖暖的，真舒服。我覺(jué)得寶寶的臉更白了，鼻子更紅了，眼睛更黑了。它真享受哇，我似乎都看到豬寶寶露出了笑臉。
二年級作文300字 篇9
星期天，我們一家三口去了附近的七賢公園里游玩，公園里鮮花盛開(kāi)，景色宜人，非常美麗，我們邊走邊玩，我照下了許多美景。
走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了公園中心的一個(gè)小池塘邊，池塘里已經(jīng)冒出了片片荷葉，可是四周卻漂著(zhù)許多花瓣。我還看見(jiàn)了有許多小朋友在家長(cháng)的帶領(lǐng)下玩耍，有的`人拿著(zhù)小魚(yú)網(wǎng)在捉小蝌蚪，捉到后放到瓶子里玩。有一位管理員老爺爺對那些人說(shuō)：“別再抓了，你們把蝌蚪捉完了，沒(méi)有了青蛙，誰(shuí)來(lái)捉害蟲(chóng)呢？”
還有的大哥哥用魚(yú)籠在捉小魚(yú)，拉來(lái)拉去，把荷葉都拉斷了。管理員老爺爺走到跟前阻止他們：“你們不能再捉魚(yú)了，不然，荷葉就都被你們破壞了，還會(huì )美嗎？”可那幾個(gè)大哥哥根本不理，老爺爺生氣地說(shuō)：“老師沒(méi)教育過(guò)你們嗎？要保護環(huán)境，不能隨意破壞。再不走，我就要拿走你們的魚(yú)籠了�！贝蟾绺鐐冞@才不情愿的走開(kāi)了。
看到這些，我真想對游人說(shuō)：“不能再破壞環(huán)境了，要不然就沒(méi)有美麗的小公園了�！�
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