二年級夸夸同學(xué)的作文四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級夸夸同學(xué)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級夸夸同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)同年同月同日生的好朋友。他有巨大的能力,可以把自己變大,變小,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。
白天,在太陽(yáng)底下,他會(huì )和我一起玩耍;晚上,在路燈下,他也會(huì )和我一起撒步。我拍拍手,他也拍拍手,我跑步,他也跑步,但是,我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,他就悄悄地離開(kāi)了,我就可以睡上美美的覺(jué)了。他真是一個(gè)又頑皮又懂事的'孩子!你知道我的好朋友是誰(shuí)了嗎?對了,他就是我的影子。
二年級夸夸同學(xué)的作文 篇2
我們班有特別多特別值得表?yè)P的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的組長(cháng)——賁鴻振。他長(cháng)得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時(shí)候,他可是忙的不可開(kāi)交,我都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他可以有時(shí)間上過(guò)衛生間,童鞋們都圍著(zhù)他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)侯連教師也會(huì )去請教他。
他不單單學(xué)習好,并且還特別值得信賴(lài)。有一回,測試卷改出來(lái)了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著(zhù)眉頭,“85、100!苯處熃K于是眉笑顏開(kāi)了。
當試卷發(fā)到我們手里的那時(shí),我們只望著(zhù)成績(jì),完完全全沉醉在“成功”的開(kāi)心里,就算是有的同學(xué)看到算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺跑去,對教師說(shuō),他的這道題算錯了,要扣回分。
課堂里靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學(xué)做的很好,他那種察覺(jué)并改錯的精神特別值得我們學(xué)習!”教試里又響起了一陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于上一次。
這就是我們特別值得信賴(lài)的`組長(cháng),也是我們最特別值得表?yè)P的同學(xué)賁鴻振?淇湮业耐瑢W(xué)作文。
二年級夸夸同學(xué)的作文 篇3
我們班的同學(xué)呀,可所謂是千奇百怪,聰明絕頂,這可是全校公認的喲!
不過(guò)呢,我最欣賞的還是又漂亮又迷人的朵朵。朵朵的'舞蹈可是在我們班數一數二的。有一次,班里舉行了一個(gè)“我最棒”的活動(dòng),主要是讓同學(xué)們積極展示自己的才藝,讓自卑的同學(xué)高傲地抬起頭來(lái)。終于到朵朵了,只見(jiàn)她不緊不慢地走到教室中間,向我們深深地鞠了一躬,然后便開(kāi)始表演舞蹈。
微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)她烏黑的秀發(fā),可愛(ài)的鳥(niǎo)兒紛紛飛到樹(shù)上為她展開(kāi)亮麗的歌喉,調皮的太陽(yáng)公公為了能好好地看舞,這不,把也在看舞的云朵姑娘擠了下來(lái),氣得云朵姑娘找來(lái)了狂風(fēng)哥哥為它報仇,可是呀,狂風(fēng)哥哥也被朵朵這優(yōu)美的舞姿給吸引住了,竟為朵朵吹起了“狂風(fēng)交響曲”。我們滿(mǎn)臉陶醉的表情,我望著(zhù)朵朵,心中的仰慕之情呼呼地涌來(lái)。朵朵不僅舞蹈好,而且她還特別踏實(shí)呢!記得那時(shí),我和朵朵一起去超市買(mǎi)些瓜子,我心不在焉地、大把大把地抓著(zhù)那像我眼睛般大小的瓜子,而朵朵呢?她呀,則像個(gè)盡職盡責的瓜子檢查員一樣,用它嫩嫩的小手,一個(gè)一個(gè)仔細的挑揀著(zhù)?吹搅诉@一幕,我羞愧地下了我的頭。怎么樣?你覺(jué)得朵朵是不是是一個(gè)多才多藝的小棉襖呢?
嘿嘿,我得加把勁嘍,爭取像朵朵那么優(yōu)秀。讓我們一起加油吧!
二年級夸夸同學(xué)的作文 篇4
我的好朋友叫郭曉,今年九歲,她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的'臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,還豎著(zhù)兩根小辮子,她的個(gè)子并不高。我們班同學(xué)都很喜歡她。
她喜歡笑,說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是笑瞇瞇的,她還愛(ài)幫助同學(xué),有一次我的鉛筆斷了,由于我剛轉來(lái),又不認識幾個(gè)同學(xué),郭曉就把鉛筆借給我用。我很高興認識這位同學(xué)。
我喜歡我班的同學(xué)郭曉。
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