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二年級荷花的作文

時(shí)間:2023-02-18 18:24:52 二年級作文 我要投稿

精選二年級荷花的作文錦集十篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的二年級荷花的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選二年級荷花的作文錦集十篇

二年級荷花的作文 篇1

  荷花的葉子好像一個(gè)圓圓的大舞臺,青蛙時(shí)不時(shí)光顧這里,在這里開(kāi)演唱會(huì )。荷花像個(gè)小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個(gè)小孔。這就是蓮子生長(cháng)的地方。她每天天亮時(shí)“起床”,天黑時(shí)“睡覺(jué)”。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說(shuō)是亭亭玉立了。它們雖然不能說(shuō)是香飄萬(wàn)里,但是近聞你會(huì )發(fā)現一股清香鉆進(jìn)了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實(shí),形狀像洗澡用的噴頭。

  荷花的梗是細長(cháng)細長(cháng)的,像一條麻繩。荷花的'根是藕,一節一節的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃,也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟后涼拌,也可以炒菜吃?傊,荷花把自己的一切毫無(wú)保留地奉獻給了人類(lèi),我贊美你,荷花!夏天很炎熱,太陽(yáng)曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗的大樹(shù)更加茂盛,,夏天的那雷雨來(lái)臨之前悶熱得使人透不過(guò)氣來(lái).瞬時(shí)雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來(lái).一但雷雨過(guò)后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指著(zhù)湖中叫起來(lái):”大家快來(lái)看呀,多美的景色!”我跑過(guò)去,一看,原來(lái)是一道彩虹的倒映中包圍著(zhù)朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著(zhù)圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個(gè)個(gè)小姑娘,展動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿,好美!好漂亮!夏天,毒辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,但荷花沒(méi)有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨有的姿態(tài)。

  荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺(jué),躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉;有的彎著(zhù)身子,像在給夏哥哥招手,給太陽(yáng)公公問(wèn)好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。

二年級荷花的作文 篇2

  今天我在列車(chē)上看見(jiàn)了一種長(cháng)水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見(jiàn)的小花床——荷花。

  荷花是一種長(cháng)在水里的花,長(cháng)得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著(zhù)一朵朵美麗而漂亮的花。

  美麗的荷花像一顆顆住在水里的.星星,在風(fēng)里唱著(zhù)優(yōu)美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。

  夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。

二年級荷花的作文 篇3

  我覺(jué)得天下最美的地方,就是我的故鄉汾陰村。他緊緊的依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吸著(zhù)母親甘甜的乳汁,又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿(mǎn)了魅力。

  尤其到了六月,故鄉的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。這幅畫(huà)中最精彩的一筆,就是村前村后那浩瀚的荷田。最令人賞心悅目的,就是那千姿百態(tài)。美麗動(dòng)人的荷花。

  潔白的睡蓮花依依不舍的緊貼著(zhù)水面,那么嬌艷,那么純潔無(wú)暇;ǘ鋬河心樑枘敲创,最小的也有碗口大,有六個(gè)瓣的、八個(gè)瓣的,也有10個(gè)瓣的;ò昃o緊靠攏在一起,展示自己的風(fēng)采,給人以?shī)^發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺(jué)。啊!睡蓮花,你是萬(wàn)綠叢中一片片晶瑩的雪花,白的鮮亮,白得耀眼,白的叫人拋卻了一切雜念。

  墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下。她們高昂著(zhù)頭,微笑著(zhù),拖著(zhù)他們粗壯帶刺的桿。有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個(gè)個(gè)仰著(zhù)臉兒再跟太陽(yáng)媲美。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,好一幅迷人的畫(huà)卷。

  河邊吹來(lái)清爽的'風(fēng),荷葉翻動(dòng)起來(lái)。荷葉背面是淡綠色的,泛著(zhù)嫩白色的光。葉子互相撞擊著(zhù),你緊挨著(zhù)我,我撫摸著(zhù)你,全都發(fā)出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動(dòng)了,從荷葉上跳入水中,濺起朵朵漣漪。碧綠的池水像一群天真爛漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河邊,我情子自禁的放開(kāi)嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來(lái)今天是個(gè)好日子,今天是個(gè)好日子……

二年級荷花的作文 篇4

  清麗的荷花。美麗的水中芙蓉!爱吘刮骱轮,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中,無(wú)疑是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。她清麗脫俗,如一名仙子漫步在水中,用蓮葉托住她的腳一般。

  荷花,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她純潔、可愛(ài)的樣子,是那么美麗,那么自然。

  荷花,她藏身水中,水為她凈化身體,純潔的水與純潔的花,是多么匹配的朋友呀!

  脫俗,是她的本性。秀麗,是她的天姿。她國色國天香的容貌迷倒了多少人,她卻不知,永遠那么天真。

  我喜愛(ài)她的純凈,她的脫俗,她的'清麗,她的可愛(ài),在我心目中,她是一個(gè)誰(shuí)也替不了的仙子。

二年級荷花的作文 篇5

  荷花是美的象征,是純潔的象征,更是高雅的象征,我喜愛(ài)荷花,喜愛(ài)她的美麗,同時(shí)也喜愛(ài)那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質(zhì)。

  盛夏,正是荷花繁茂的時(shí)期,我獨自來(lái)到荷花池邊,剛一走近,就與風(fēng)中的清香撞了個(gè)滿(mǎn)懷,那種天然的氣息撲進(jìn)我的鼻子,流進(jìn)了全身。抬頭放眼望去,一片草綠色中參雜著(zhù)許多粉色和白色的點(diǎn)。我俯下身仔細觀(guān)察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),碧綠的面,淺綠的底。這些荷花叢大圓盤(pán)中冒出來(lái),亭亭凈植,婀娜多姿,像一位位美麗的少女。

  很多荷花的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的`小蓮蓬。但有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得快要破裂似。的。在她們細膩而又純凈的花瓣上,還停留著(zhù)幾顆雨后的露水。這些露水在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。荷花們在經(jīng)過(guò)雨水的沖洗后,依然端莊秀麗,沒(méi)有一點(diǎn)兒輕飄飄的感覺(jué)。有幾朵荷花在風(fēng)雨中慢慢流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。

  看著(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風(fēng)吹來(lái),我就迎風(fēng)舞蹈。面對著(zhù)夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽(yáng)光照著(zhù)我的胸膛,快樂(lè )極了。

  直至夕陽(yáng)親吻到西山的時(shí)候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

二年級荷花的作文 篇6

  一大早,我到公園跑步,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我循著(zhù)清香跑去!把,原來(lái)是荷花啊!”我停下腳步,不禁贊嘆道。

  那一大片荷葉,綠得耀眼,綠得迷人。荷葉上還有許多閃閃發(fā)光的露珠,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一陣微風(fēng)吹來(lái),顆顆珍珠象調皮的小孩子一樣在荷葉上滾來(lái)滾去,一不小心,掉了下去?!那朵朵亭亭玉立,白里帶粉的荷花,引來(lái)了幾只蜻蜓,蝴蝶飛舞嬉戲,使人頓生愛(ài)慕之心?炜!那一朵還是花骨朵呢!那么飽滿(mǎn),馬上就要破裂似的。還有一朵,只開(kāi)了兩三片,像欲言又止的樣子。瞧那一朵盛開(kāi)的`荷花,花瓣次第開(kāi)放,錯落有致,猶如一個(gè)成熟的女子,是那樣落落大方,毫不掩飾自己的美麗。朵朵荷花,像剛化了妝似的,花尖格外的紅,像涂了腮紅一樣,是那樣嫵媚動(dòng)人。滿(mǎn)池的荷花千姿百態(tài),看看這一朵,看看那一朵,怎么看也看不過(guò)來(lái),要評花中仙子,我可真評不出來(lái)了。

  難道荷花是‘華而不實(shí)”嗎?不,它還有許多實(shí)用價(jià)值呢?,那花心中的蓮蓬,人人都愛(ài)吃,我都忍不住想摘一個(gè)嘗嘗。水中的蓮藕,出淤泥而不染,它還是一種高級蔬菜,既可以當水果生吃,也可烹飪成佳肴。

  我看得入了迷,忘記了跑步,荷花留住了我的腳步,也留住了我的心。

二年級荷花的作文 篇7

  在茫茫的花海中,誰(shuí)不喜歡國色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我對長(cháng)在污泥中的荷花情有獨鐘。

  盛夏時(shí)節,烈日炎炎,這個(gè)時(shí)期,我和小伙伴相約去看荷花。我們來(lái)到荷塘邊,“好美呀!”一幅迷人的景象呈現在我眼前。我開(kāi)始細細地觀(guān)賞這美麗的荷花。荷花花莖很長(cháng),像一根細細的竹竿,葉子剛長(cháng)出來(lái)還是嫩嫩的,如果長(cháng)大了,長(cháng)老了,就會(huì )變成深綠色。這時(shí)候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴,它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的,一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉就會(huì )像蹺蹺板一樣傾斜,那荷葉上的水珠就會(huì )撲通撲通的'跌落下來(lái),發(fā)出各種不同的聲音,奏出不同的音樂(lè ),整片池塘仿佛變成一座音樂(lè )廳。

  荷花的姿態(tài)很美,五層花瓣保護著(zhù)中間黃色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細細的花莖上,像一個(gè)個(gè)粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著(zhù)遠處傳來(lái)“荷塘月色”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一朵朵花爭奇斗艷,散發(fā)出沁人心脾的幽香,在荷葉的襯托下,和荷塘構成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。

  我喜歡美麗的荷花,因為它們很堅強,能在炎熱的天氣下開(kāi)放,更因為它有著(zhù)“出污泥而不染”的精神值得我們學(xué)習。

二年級荷花的作文 篇8

  我愛(ài)荷花,因為它有又香又甜的果實(shí)。

  暑假的一天下午,外公帶我去摘蓮蓬,爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘,可外公不讓我下去,怕有危險,我只好在岸上等外公給我摘,外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上,還給我摘了一朵荷花,我高興得了不得。我接過(guò)那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的愛(ài)不釋手。那又細又長(cháng)的綠莖上面有小小的刺,花瓣很大,顏色多樣,有白的、粉紅的,淡黃的。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)荷葉翩翩起舞,有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷葉下面,有的荷花大方的露出來(lái)展示自己的線(xiàn)條美,還有的呢?像在捉迷藏。好可愛(ài)呀!

  外公給我摘了很多的.蓮蓬,我們把蓮蓬帶回了家,外公給我掰開(kāi),“呵”大的蓮蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它為什么生長(cháng)在水里呢?于是我就問(wèn)外公,外公告訴了我。外公說(shuō):“蓮蓬不光可以吃蓮籽,還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜!班浮蔽颐靼琢。外公還告訴我“蓮蓬長(cháng)在淤泥里,可她一塵不染,你要做像荷花那樣的人!

二年級荷花的作文 篇9

  “接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句,其實(shí)我也很喜歡荷花。

  夏天,正是荷花飄香的季節。

  我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個(gè)大圓盤(pán)。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時(shí)候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。

  仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開(kāi)的花朵更是美麗;ㄖ杏幸粋(gè)小舞臺,旁邊有著(zhù)數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個(gè)害羞的小姑娘還不敢向觀(guān)眾問(wèn)好。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花仿佛在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態(tài),就像個(gè)舞蹈家!

  雨后的'荷池又呈現出一片景像。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個(gè)沐浴過(guò)的仙女!

  荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你說(shuō)荷花是不是遍身是寶!

  我喜歡那給人們帶來(lái)香氣的荷花,是它點(diǎn)綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學(xué)習,學(xué)習它那傲視污泥,學(xué)習它那不為自己,把自己的一切都貢獻給人類(lèi)的精神。這就是我為什么喜歡荷花的理由。

二年級荷花的作文 篇10

  夏天,荷花盛開(kāi)了,我們到西湖邊觀(guān)賞荷花,池邊長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的荷花,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,綠色叢中冒出了粉紅色的荷花,有的大的像一頂小帽子,花瓣上托著(zhù)一滴滴晶瑩的水球,像一顆顆閃閃的'珍珠。有的半閉著(zhù)眼睛,微微露著(zhù)金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映,更顯出荷花的美麗。

  看到這生機勃勃的荷花,我情不自禁地朗誦起楊萬(wàn)里歌詠杭州西湖六月美景的詩(shī):

  畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

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