同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感（精選11篇）
看完一部影視作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？下面是小編為大家收集的同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感 篇1
雷鋒，一個(gè)熟悉的字眼。今天，我們就在體育館觀(guān)看了這部感人至深的影片。故事情節是這樣的：雷鋒在傾盆大雨中，踏著(zhù)泥濘小路送農村老大娘回家；知道戰友家中生活困難，他悄悄把錢(qián)寄給他的媽媽?zhuān)凰麖钠綍r(shí)積攢下來(lái)的微薄中拿出一百元捐助出來(lái)，卻不留姓名……這一歷歷一幕幕的事情都贊揚了雷鋒這位英雄戰士處處為他人著(zhù)想、無(wú)私奉獻、不求回報的高尚品質(zhì)！
雷鋒曾說(shuō)道：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)中去。雷鋒永不停息地為人們做下了一件又一件好事，這些事雖稱(chēng)不上多偉大的.壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂(yōu)解難的好事，猶如一磚一瓦，筑起了雷鋒助人為樂(lè )的精神大廈，高高聳立在人民心中。是呀，在生活中，我們?yōu)槭裁床粚W(xué)習雷鋒這種不求回報的精神呢？不需要做驚天動(dòng)地的大事，輔導差生完成作業(yè)，幫忙碌的同學(xué)發(fā)一次作業(yè)本……這難道不是好事嗎？我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�(gè)心靈美的人呢？
在上海生活的90年代活雷鋒——徐虎，以“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家”的信念，幾十年如一日，主動(dòng)為人民排憂(yōu)解難。徐虎發(fā)現居民下班以后正是用水用電高峰也是故障高發(fā)時(shí)間，而水電維修工已下班這一問(wèn)題，他想：“既然他們已經(jīng)下班，那我就幫老百姓解除困難！”于是，晚上七點(diǎn)時(shí)，成了徐虎生活中最重要的時(shí)間概念。十年以來(lái)，不管刮風(fēng)下雨，冰凍嚴寒還是烈日炎炎，徐虎總會(huì )準時(shí)背上工具包，騎上他那輛舊自行車(chē)，直奔維修箱，看著(zhù)維修箱上的地址，走了一家又一家，截止1996年2月底，徐虎以為人民服務(wù)3718天，共花費7400多小時(shí)，為居民解決水電急修項目2146個(gè)。他有一手高超的維修技術(shù)，有人高薪聘用他，但都被徐虎婉言拒絕：我走了，這里的百姓怎么辦？這里的水電急修怎么辦？”徐虎用真誠的服務(wù)詮釋著(zhù)雷鋒精神。
7月2日下午1點(diǎn)半，在杭州白金海岸小區，2歲女童翻出陽(yáng)臺，在10樓高空懸掛了一會(huì )兒后突然墜落，就在此時(shí)，正在樓下的年輕媽媽吳菊萍甩掉高跟鞋，奮不顧身地沖了過(guò)去，就在接觸地面的一瞬間，她用雙手接住了孩子，孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的手卻粉碎性骨折，但她的手成了最美的手。因為她用雙手挽救了一個(gè)幼小的生命，那雙手充滿(mǎn)了愛(ài)心，被人們稱(chēng)為“最美媽媽”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果一是一寸陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆小螺絲釘，你是否永遠堅守在生活崗位上？雷鋒像一根蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。同學(xué)們，讓我們多做力所能及的好事，傳播這種高尚的品質(zhì)，做心靈美的使者！
同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感 篇2
今天是3月5日，也是第52個(gè)學(xué)雷鋒紀念日，所以學(xué)校組織我們觀(guān)看了《同上一堂課：雷鋒告訴我》的視頻。奧運冠軍楊威走上《同上一堂課·雷鋒告訴我》的講臺，為我們解讀了新時(shí)代的雷鋒精神。
《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平：1940年12月18日雷鋒出生于湖南望城縣一個(gè)貧苦的家庭。很小的時(shí)候，他的父母、哥哥相繼去世，雷鋒成了孤兒。年僅7歲的雷鋒自力更生，艱難地活了下來(lái)。
家鄉解放成后，雷鋒擔任兒童團大隊長(cháng)。1957年，他又光榮加入中國新民主主義青年團。1960年，雷鋒終于如愿穿上軍裝，成為一名新兵。在部隊上他不僅努力鉆研技術(shù)，而且全心全意為人民服務(wù)，只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。最可貴的是，他幫助別人后從不留名，總是默默離開(kāi)。
可令人痛心的是1962年8月15日，年僅22歲的雷鋒同志不幸因公殉職，永遠地離開(kāi)了我們。
雖然他走了，但是他無(wú)私奉獻的精神卻被傳承了下來(lái)。1963年3月5日毛澤東曾為雷鋒題詞及發(fā)表號召，此后每年的3月5日都成為官方指定的“學(xué)雷鋒日”，雷鋒的名字響遍全國�！皩W(xué)雷鋒，做好事”也成了對“雷鋒精神”最好的詮釋。
后來(lái)楊威又結合自己的親身經(jīng)歷告訴我們：學(xué)雷鋒，不僅僅是做一兩件好事那么簡(jiǎn)單，而是要向雷鋒同志那樣立足本職，全心全意為
人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。
對于雷鋒的名言“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事�！泵總�(gè)人都很熟悉，但在今社會(huì )，這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員應該怎樣學(xué)雷鋒，就更值得我們深思。
我認為我們小學(xué)生學(xué)雷鋒，首先要學(xué)習做一個(gè)雷鋒那樣的'自力更生的人�！白约旱氖虑樽约鹤觥笔怯變簣@老師就對我們提出的要求，可捫心自問(wèn)，我們又有幾人真正的做到了呢？所以我決定，從現在開(kāi)始，自己能做的事情自己做，自己不能做的事情向別人請教后學(xué)著(zhù)做。至少在生活上做到自理，不再麻煩父母。
其次，我認為學(xué)雷鋒，還要學(xué)習做一個(gè)雷鋒那樣的好人。學(xué)雷鋒，不僅在于你今天有沒(méi)有做好事，更應該側重于反思今天有沒(méi)有做不符合行為規范或不利于別人的事。如果，每個(gè)人每天都能做這樣的反思，那么我相信“人人都是活雷鋒”就不僅僅只是一句歌詞，而是一個(gè)和諧共贏(yíng)的美好社會(huì )了。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為成為雷鋒那樣的自力更生的好人而努力吧！
同學(xué)們，請和我一起宣誓：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感 篇3
今天，我觀(guān)看了專(zhuān)題片《同上一堂課：雷鋒告訴我》，故事講述了雷鋒叔叔短暫而又平凡的一生，我被他的事跡深深地感動(dòng)了。
雷鋒叔叔在工作中盡職盡責，今天該完成的任務(wù)絕不拖到明天去完成。在生活中，他省吃?xún)�用，連一毛五分錢(qián)的汽水都舍不得買(mǎi)，只喝自己的白開(kāi)水；襪子穿破了，他補了又補，也不舍得買(mǎi)新的襪子穿，而是把節省下來(lái)的錢(qián)捐給了災區人民和戰友生病的母親。在為人民服務(wù)活動(dòng)中，他幫助正在新建的小學(xué)校運磚、幫助風(fēng)雨中行走的'老大娘和小朋友遮風(fēng)避雨，卻也不留姓名，他的品德是多么的高尚啊。
今后，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，在學(xué)校里尊敬老師，幫助同學(xué)，課堂上仔細聽(tīng)講，課下認真完成作業(yè)。在生活中，不亂花零用錢(qián)，吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不浪費食物。向雷鋒叔叔那樣，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感 篇4
今天，學(xué)校組織我們全校師生觀(guān)看了 《同上一堂課，雷鋒告訴我》電視節目。隨著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”豪壯的歌聲響起，課堂拉開(kāi)帷幕。
第一節課由我國體操奧運冠軍楊威講述他在成長(cháng)訓練過(guò)程中的艱苦和堅持、為了個(gè)人夢(mèng)和祖國夢(mèng)不懈努力。從中我感受到雷鋒精神的體現，它告我們：在實(shí)現自己理想的過(guò)程中，會(huì )有許許多多的艱難挫折，我們要緩解壓力、不怕吃苦、堅定目標，為夢(mèng)想拼搏！
第二節課由武漢盲校的愛(ài)心老師張龍講授，張龍老師原本是一所普通學(xué)校老師，她放棄了18年的音樂(lè )講臺，走進(jìn)了武漢盲校，開(kāi)始了普通人覺(jué)得無(wú)比艱難的特殊教育工作。在工作中，張老師更像一位慈善的媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)、守護、幫助著(zhù)這些特殊的孩子們。從張老師身上，我們看到了“奉獻與服務(wù)”的雷鋒精神。雷鋒不也是這樣嗎？熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自己的工作，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，像一顆永不生銹的螺絲釘！讓我們也像雷鋒一樣，做一個(gè)“服務(wù)他人、奉獻社會(huì )”的人，這樣的'人生才有價(jià)值，這樣的人生會(huì )更快樂(lè )！
第三節課，由著(zhù)名主持人、湖北慈善形象大使孫汀娟老師為大家分享了一個(gè)愛(ài)心匯聚的故事。7月，一則“拯救一斤半早產(chǎn)兒”的新聞在大楚網(wǎng)發(fā)起，這件事?tīng)縿?dòng)了無(wú)數網(wǎng)友的心，愛(ài)心捐款一次次井噴，參與捐款的網(wǎng)友人數達到10590人。這些愛(ài)心網(wǎng)友不就是我們身邊的活雷鋒嗎？
是��！雷鋒就在我身邊，人人都能當雷鋒。在新的時(shí)代，讓我們時(shí)刻銘記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，從身邊的每一件小事做起，忠于祖國、忠于人民，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)工作、愛(ài)生活。雷鋒，我們與你同行！
同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感 篇5
雷鋒已經(jīng)去世多年了，但是他仍然活在人們的心中，有人曾說(shuō)道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊纳磉呉灿羞@樣的例子。
大家是不是都有自己的夢(mèng)想？有，但誰(shuí)都不知道你的夢(mèng)想能不能實(shí)現。有些人因為實(shí)現夢(mèng)想的道路漫長(cháng)而艱難，就放棄了。但我覺(jué)得，只要盡自己百分之百的努力，哪怕并不能實(shí)現，也問(wèn)心無(wú)愧�？蔀槭裁茨切┮艞墘�(mèng)想的孩子就不能這樣想呢？為夢(mèng)想而拼搏，才是最重要的。
雷鋒精神就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，奉獻他人，不求回報 。我們身邊也有這樣的人，張龍老師不就是一個(gè)典型的范例嗎？能做到奉獻與服務(wù)的人就是人們心中的“活雷鋒”，在學(xué)校里，修剪花花草草的老師；在家里，為你撐起一片天空的爸爸、媽媽?zhuān)辉隈R路上，打掃衛生的`環(huán)保清潔員；在我們祖國的邊疆，守護著(zhù)我國國土的戰士們；還有……還有很多很多值得我們尊敬的“活雷鋒”。奉獻與服務(wù)其實(shí)就是一種愛(ài)，愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生活、愛(ài)身邊的每一寸土壤、每一顆花花草草……
有些人覺(jué)得雷鋒是一個(gè)很遙遠的人，不，他不是，他就是一個(gè)和藹可親的鄰里左右。雖然雷鋒已經(jīng)離世多年了，但我們身邊有無(wú)數個(gè)活“雷鋒”。曾經(jīng)網(wǎng)絡(luò )上一個(gè)叫“壯壯”的小寶寶，他是一個(gè)早產(chǎn)兒，生下時(shí)體重只有750克，生命垂危，在眾多網(wǎng)友的幫助下，現在正如他的名字一樣，像一棵小樹(shù)，茁壯成長(cháng)。那些網(wǎng)友不正是我們身邊的“活雷鋒”嗎？雷鋒精神就是一盞深植人心的指航燈，指引國人前進(jìn)的方向。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！鄙钪刑幪幎加谢罾卒h，誰(shuí)需要幫助，就把愛(ài)心奉獻給誰(shuí)。誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。讓我們爭做活雷鋒吧！
同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感 篇6
雷鋒生命雖短暫，精神卻永恒。這堂課告訴我：
每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，并為之努力拼搏，在拼搏地過(guò)程中雖然會(huì )遇到種種挫折，但是一定不要放棄，一定要堅持不懈，要堅信夢(mèng)想因努力而成功。奧運冠軍楊威為了讓中國的國旗在奧運賽場(chǎng)上飄揚得最高，每天都要進(jìn)行艱苦地訓練，但他一想到自己的夢(mèng)想，就排除一切雜念，克服所有困難，就算2004奧運會(huì )上中國體操成績(jì)非常不好，但失敗卻成為他前進(jìn)的動(dòng)力，于是更加刻苦，終于2008年獲得了奧運會(huì )全能體操冠軍，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事告訴我其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的'賽場(chǎng)，我們都要力爭拿到自己的金牌。
我們要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、無(wú)私奉獻的人，在幫助別人的同時(shí)自己也得到快樂(lè )。武漢盲童學(xué)校的張龍老師為了幫助盲童，放棄了自己的事業(yè)，放棄了休息時(shí)間，為孩子們寫(xiě)歌，訓練形體，學(xué)習文化知識，學(xué)鋼琴……為他們插上了音樂(lè )的翅膀，讓他們看到了希望，看到了光明的前途。這個(gè)故事告訴我一定熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習，用一顆愛(ài)心去幫助他人，收獲快樂(lè )。
人人都當雷鋒，從我做起，從身邊做起，做力所能及的事情�！鞍驼圃绠a(chǎn)兒”在最關(guān)鍵的時(shí)刻，一萬(wàn)多名網(wǎng)名募捐了54萬(wàn)元，讓他得到了生命，并茁壯成長(cháng)。這個(gè)故事告訴我雷鋒就在我們身邊，我們要以雷鋒為榜樣去付諸行動(dòng)。作為學(xué)生，首先要好好學(xué)習本領(lǐng)，盡自己的能力去幫助別人，公汽上為老年人讓座，將零花錢(qián)捐給山區的小朋友，幫助班上的新生盡快熟悉班級，愛(ài)護環(huán)境講究文明……
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……” 我要以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神為動(dòng)力，努力學(xué)習，實(shí)現夢(mèng)想，服務(wù)他人。
同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感 篇7
今天我們在學(xué)校上班會(huì )課，班會(huì )的主題是：同上一堂課，雷鋒告訴我。說(shuō)到這里。我心中頓時(shí)心潮騰涌，有許多說(shuō)不盡的話(huà)想說(shuō)。
通過(guò)視頻，看到了原本光鮮的名人，這才知道，原來(lái)，他們是付出了百分之九十的汗水才有了今天的成就。
雷鋒同志說(shuō)的好，人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。他對待同事，像春天里的暖陽(yáng)一樣溫暖。在同志們參加救援行動(dòng)的時(shí)候，雷鋒帶病堅持參加救援，在大雨中雷鋒的身影漸漸模糊起來(lái)。頓時(shí)，我們的鼻子一陣酸痛，熱淚竄上眼眶。雷鋒同志在日記中寫(xiě)到：如果國家是一部機器，那我們的每一個(gè)戰士就是一顆螺絲釘。毛主席曾為雷鋒題詞，并把三月5日定為了學(xué)雷鋒日。1962年，雷鋒逝世了，人民的心中充滿(mǎn)了無(wú)數的傷悲和悲痛，他的身體雖然被埋葬在了地下，但是他的'靈魂永遠火災了我們心中……
楊威是2008年的奧運男子體操冠軍，人們也許只看到了他展現精彩的那一刻，殊不知他付出了多少努力，多少汗水！2004年奧運會(huì )，日本打敗了中國，他們灰溜溜地逃走了，一月中他有28天都在訓練。
吳潔是一個(gè)盲人，媽媽再一次意外中失去了生命。張龍老師發(fā)現了吳潔的憂(yōu)傷，并安慰她，對她說(shuō)自己愿意做吳潔的第二個(gè)母親，這給了吳潔重生的希望。張龍老師說(shuō)：“雖然吳潔看不見(jiàn)道路，但是她要讓吳潔看清自己的人生�！�
雷鋒的默默奉獻，楊威為夢(mèng)想堅持，吳潔和張龍的心地善良，他們身上具有我們學(xué)習的品質(zhì)。我們要向雷鋒同志一樣，愿做那顆永不生銹的螺絲釘，也要為夢(mèng)想而奮斗。
同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感 篇8
雷鋒，一個(gè)熟悉而親切的名字。在兒時(shí)的記憶中，從小便哼唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”的歌曲，聽(tīng)著(zhù)雷鋒的故事漸漸長(cháng)大。今天，根據旗委教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，在局黨支部的帶領(lǐng)下，我又重溫了電影《雷鋒》。這勾起了我童年的回憶以及對雷鋒精神的敬仰之情。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒同志的崇高志愿，他是這么想，也是這么做的。電影中，雷鋒發(fā)著(zhù)高燒，在去看病的路上，聽(tīng)到建筑工地需要人手，便義不容辭地加入到工人運磚的隊伍中，并掀起一場(chǎng)熱火朝天的勞動(dòng)競賽，使任務(wù)指標提前完成。在回去的.路上，又遇狂風(fēng)暴雨，一位老奶奶帶著(zhù)孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一腳淺一腳地走著(zhù)，無(wú)情的雨水已把她淋個(gè)濕透。雷鋒看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去，低下身，背起小孩兒，踩著(zhù)又軟又滑的山路，走了二十多里，終于把她們送回了家。而雷鋒卻連門(mén)檻也沒(méi)進(jìn)，水也沒(méi)喝一口，悄悄得消失在雨夜中。
雷鋒平時(shí)生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬(wàn)補就是舍不得丟，但是當知道遼陽(yáng)地區發(fā)生了水災，他卻把自己省吃?xún)�用存起來(lái)的錢(qián)，全送給了受災人民以及家庭困難的戰友。雷鋒無(wú)私奉獻，為人民服務(wù)的故事還有很多很多。一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏(yíng)得億萬(wàn)人民群眾如此崇高和長(cháng)久的敬意，正是因為他身上蘊含著(zhù)值得人們追尋的真善美的精神。通過(guò)觀(guān)看影片，我要時(shí)常告誡自己，要向雷鋒同志學(xué)習，走黨的群眾路線(xiàn)道路，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)。
首先，我要不斷學(xué)習，不斷充電，為踐行黨的群眾路線(xiàn)教育增添服務(wù)正能量。雷鋒在日記中寫(xiě)道：“我們在學(xué)習上，也要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆�！笨梢�(jiàn)，雷鋒是一位非常熱愛(ài)學(xué)習的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學(xué)習和人生經(jīng)歷有著(zhù)密切的聯(lián)系同樣。作為一名青年招商工作者，我要用知識的力量武裝自己，做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行，在招商引資方面加強理論學(xué)習，不斷提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，提高自身修養，只有不斷充實(shí)自己，才能為人民更好的服務(wù)。
雷鋒語(yǔ)錄中提到：“凡是腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì )被人民唾棄�！币粋�(gè)人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個(gè)人英雄主義，而是強調團隊的力量。一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠不干。在工作中，只有發(fā)揮每個(gè)人的能量，才能完成一個(gè)又一個(gè)豐功偉績(jì)。因此，在教育教學(xué)工作中也必須學(xué)會(huì )合作，融入集體，看到他人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，虛心求教，用實(shí)際行動(dòng)謀求和他人的共同發(fā)展。 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”歷史和實(shí)踐告訴我們，雷鋒同志就是走群眾路線(xiàn)的光輝典范，是人民群眾心目中的光輝榜樣。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心就是群眾路線(xiàn)下的全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻自己的一切。通過(guò)觀(guān)看電影，雷鋒精神在我心中更顯高大，更深入人心，我又一次接受了心靈的洗禮。
作為一名招商工作者，我更要向雷鋒同志學(xué)習，把“人民的困難就是我的困難”當作是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把走群眾路線(xiàn)作為行動(dòng)的準則。在黨組織的號召下，認真做好本職工作，銳意進(jìn)取，勇挑重擔，樂(lè )于奉獻，用青春和熱血鑄造我們共同熱愛(ài)的教育事業(yè)！
同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感 篇9
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職已經(jīng)52周年了。昨天，我觀(guān)看了湖北教育網(wǎng)臺播出的《同上一堂課。雷鋒告訴我》教育專(zhuān)題片，心中久久不能平靜。
細細回想一下自己走過(guò)的年輪，很多成長(cháng)的烙印上面都沾滿(mǎn)了有關(guān)“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著(zhù)我、鞭策著(zhù)我�？梢哉f(shuō)，雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學(xué)生，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我懂得的事物也開(kāi)始增多。我知道，雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，所以而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(cháng)輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災區、不幸的'人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì )建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學(xué)校的一名學(xué)子，在學(xué)校里就要愛(ài)護學(xué)校的設置，保護學(xué)校的環(huán)境：在班級里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長(cháng)輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會(huì )想起這段話(huà)，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感 篇10
“向雷鋒同志學(xué)習”這是毛主席親自為雷鋒題的詞。在那之后，和雷鋒一樣的人層出不窮。在看了《同上一堂課·雷鋒告訴我》這一節目后，我深深地被感動(dòng)了。在看了最后一個(gè)主題：人人都能當雷鋒后，我更是思緒萬(wàn)千，因為嘉賓孫汀娟阿姨給我們講了一個(gè)故事。
早產(chǎn)兒壯壯，出生時(shí)不足750克，因為他太小了，不能像普通嬰兒一樣消化食物，所以生存的幾率幾乎為零，在母親積蓄花光時(shí)，他們需要面對20萬(wàn)元的巨額醫療費。在無(wú)奈之下，母親打電話(huà)向媒體求助，于是壯壯的照片被發(fā)到了網(wǎng)上，許多網(wǎng)友就開(kāi)始幫助他們籌錢(qián)。在通道開(kāi)啟不過(guò)4小時(shí)的時(shí)間就湊夠了20萬(wàn)元，在那之后還有許多網(wǎng)友想為壯壯的后續治療籌錢(qián)，壯壯在眾多網(wǎng)友的幫助下成功地活了下來(lái)。
聽(tīng)了這個(gè)故事晚就開(kāi)始想：如果沒(méi)有那么多人幫助他們，他們會(huì )怎么樣？如果我是眾多網(wǎng)友中的一位，我會(huì )不會(huì )幫助他們？我不能回答前面的問(wèn)題，但后面的`一個(gè)，我想答案是肯定的。人生之中難免會(huì )有很多不幸，但一定要相信我們身邊，有很多像雷鋒一樣的好人。雷鋒雖然已經(jīng)不在世上了，但他永遠活在我們的心中，只要有一顆樂(lè )于助人的心，那么人人都是“活雷鋒”。
同上一堂課雷鋒告訴我觀(guān)后感 篇11
厚厚的一本日記，翻開(kāi)歲月的書(shū)頁(yè)，回顧雷鋒事跡，倡導雷鋒精神。
歷史越走越遠，但所留下的一些東西，永遠是我們的學(xué)習榜樣�！锻弦惶谜n，雷鋒告訴我》給我們講述了現代人的雷鋒精神和雷鋒力量。
“人因夢(mèng)想而偉大�！辈粌H如此，人因夢(mèng)想而有價(jià)值。夢(mèng)想在對岸，而雷鋒的釘子精神則是架在河流中的橋梁。運動(dòng)健兒楊威，因為先天性膝蓋大，教練讓比他高的人坐他膝蓋上。當運動(dòng)員們看電影時(shí)，楊威不知是要為電影情節笑還是要因膝蓋疼而哭。好在，時(shí)間終究還是溜走，只是把隊員們磨煉得更加完美。四年的摸爬滾打，他們更刻苦，更有力量，更有信心，楊威終于把釘子鑿了進(jìn)去。二00八年奧運會(huì )上，因楊威的成功升起了鮮艷的五星紅旗，奏響了激勵斗志的國歌。
楊威的一句話(huà)，至今記憶猶新：“其實(shí)每個(gè)人都有爭強好勝的.一面，只看哪個(gè)瞬間被點(diǎn)燃�！闭f(shuō)的多好��！誰(shuí)沒(méi)有好勝心？誰(shuí)沒(méi)有爭強心？只是被深藏在心里的某個(gè)角落，可能太灼手，也可能太脆弱，也可能是一顆輸不起的心而阻礙了前進(jìn)的勇氣，總之有很多理由讓你失去了爭強好勝的氣概，于是塵封了潛能，隱藏了雄心，但只需一個(gè)瞬間，你的激情被點(diǎn)燃；你的斗志被激發(fā)；你的勇氣被引爆；你的潛能被調動(dòng)。于是呈現出煥然一新的你的另一面，一個(gè)讓自己都大吃一驚的你，一個(gè)讓觀(guān)眾都目瞪口呆的你。悄悄跟自己說(shuō)：“原來(lái)我也可以這樣優(yōu)秀！不！你還可以更優(yōu)秀！”是��！只要堅持永不放棄，奮力拼搏，不是盡力而是全力以赴！成功的果實(shí)一定屬于你。
還記得雷鋒最初為了入伍當兵，凌晨幾點(diǎn)就起床報名。訓練時(shí)正值寒冬臘月，雷鋒個(gè)頭不高，要雙手抓住單杠向上引體，實(shí)屬困難。他等隊伍訓練完畢，一個(gè)人偷偷跑到操場(chǎng)繼續練，手凍麻木了就摩擦幾下繼續練。他的練習終于取得成果，順利通過(guò)了這項任務(wù)。
視頻中還有一個(gè)老師她叫張龍。她的學(xué)生都是盲人。張老師有一個(gè)愿望，她想在學(xué)校舉辦一個(gè)盲人音樂(lè )會(huì )，這對她和她的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的挑戰，路途布滿(mǎn)了荊棘，同時(shí)受到了來(lái)自各方面的質(zhì)疑。張老師對諸多質(zhì)疑苦口婆心一一作答，試圖消除他們的顧慮，她始終堅信盲人和正常人一樣有追求夢(mèng)想的權利。
有夢(mèng)想，有追求，雷鋒的夢(mèng)想是一生為黨和人民服務(wù)，在今天的學(xué)雷鋒時(shí)代，有太多的楷模為我們樹(shù)立了良好的榜樣，新時(shí)代的雷鋒精神吹遍祖國各地，奔跑吧少年！學(xué)習雷鋒精神、弘揚雷鋒事跡，新一代的雷鋒，從我做起。
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