【精選】二年級草的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的二年級草的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級草的作文 篇1
姥姥家養了一棵草莓。我查字典知道：草莓是草本植物，匍匐莖，葉是長(cháng)柄的，花是白色的，花托是紅色的，肉質(zhì)、多汁、味道酸甜。
每天我都細心地觀(guān)察草莓。我看到草莓的葉子成圓形，葉子邊的形狀很像鋸齒，葉片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣兒是圓形的。剛結的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是紅色的，像一個(gè)小燈籠，好吃極了！
草莓不像那些高貴的花草那樣高雅，也沒(méi)有一些花草那樣好看，但我還是很喜歡它，因為它每天都給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
二年級草的作文 篇2
花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂(lè )樂(lè )地去上學(xué)；夏天，花花用草帽來(lái)遮擋太陽(yáng)；秋天，花花把草帽當成水果籃，拿著(zhù)它去果園摘熟透了的蘋(píng)果；冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。
一天，媽媽叫花花去地里摘幾個(gè)蘿卜回來(lái)，花花高興地答應了一聲，匆匆地出了門(mén)，糊涂的花花跑到地里這才發(fā)現，自己出門(mén)的時(shí)候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門(mén)，手摸到了頭頂上戴著(zhù)的帽子，花花靈機一動(dòng)，高興地說(shuō)：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當籃子用嗎？對，就這么辦吧�！被ɑㄕ骂^上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，這才高高興興地往家走�；ɑㄟ呑哌呄�，這頂草帽的用處可真大��！
回到家里，花花把今天的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ɑㄕf(shuō)：“花花你真的長(cháng)大了，遇到事情可以自己動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題了，媽媽很高興�！�
得到了媽媽的表?yè)P，花花真開(kāi)心啊。
二年級草的作文 篇3
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，我的伙伴遍地天涯海角�！比绻沂且豢眯〔�，我的朋友一定很多很多，我們一定會(huì )把地球裝扮的`綠油油的，讓地球更加美麗。
如果我是一棵小草，我愿扎根邊疆，陪著(zhù)祖國最可愛(ài)的人，無(wú)論狂風(fēng)暴雪，還是日曬雨淋，我都默默承受著(zhù)，然后使勁昂起驕傲的頭：“我不會(huì )被打敗，我要像戰士一樣勇敢的面對，頑強的成長(cháng)�！�
如果我是一棵小草，我愿生長(cháng)在炎熱的沙漠，用我弱小的身軀，抵擋著(zhù)無(wú)盡的風(fēng)沙，雖然我不起眼，但是仍然一絲不茍的貢獻著(zhù)自己的力量，我要讓沙漠變成一片綠洲，我要讓沙漠百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
如果我是一棵小草，我會(huì )盡全力保護我們的家園，我會(huì )和小花朵們一起裝點(diǎn)花花世界，我會(huì )和大樹(shù)一起努力凈化大自然的空氣，我會(huì )和蝴蝶一起召喚可愛(ài)的小朋友們……
如果我是一棵小草，真誠的希望人們能用心愛(ài)護花草樹(shù)木，如果沒(méi)有小小的我，大地就會(huì )缺少一片綠色，花朵就會(huì )缺少朋友，大樹(shù)就會(huì )缺少伙伴，人們就要遭受風(fēng)沙，呼吸惡劣的空氣。
小草是人們的好朋友，和我一起保護環(huán)境吧！
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