精選二年級優(yōu)秀作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉是東北的一個(gè)美麗的小城，這里一年四季都充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，而我更喜歡家鄉的冬天，喜歡家鄉的山水，風(fēng)土人情，還有那潔白的雪花。
每當秋風(fēng)把最后的黃葉吹落，冬姑娘便飛舞著(zhù)輕盈的身子，用白色的畫(huà)筆涂抹著(zhù)大地，遠望群山像舞動(dòng)的銀蛇，城邊的小河被寒冷的冬天凍成了“滑冰場(chǎng)”，一群小朋友在那里滑冰，嬉戲。時(shí)不時(shí)的雪花便漫天飛舞起來(lái)，像一個(gè)個(gè)白色的精靈，落在樹(shù)枝上，落在房頂上，落在行人的臉上，黏糊糊的，舒服極了。
我愛(ài)家鄉的冬天，還因為這里冬天有特有的美食，不必說(shuō)大街小巷那一串串紅似火的糖葫蘆，也不必說(shuō)那一咬甜到心底的凍梨，但是大大小小的火鍋店飄散出來(lái)的香氣就會(huì )讓你流口水了。而一家人坐在家里吃著(zhù)熱騰騰的火鍋更是親情無(wú)限，暖意融融。
說(shuō)完吃的再說(shuō)說(shuō)玩的吧，約上三五個(gè)小伙伴來(lái)到野外堆雪人、打雪仗，到山上滑雪，到“滑冰場(chǎng)”滑冰，一點(diǎn)都不會(huì )覺(jué)得冷，經(jīng)常讓我玩的開(kāi)心極了。
家鄉的美景說(shuō)不完，家鄉的冬天讓我迷戀。我的家鄉有這樣的神奇，你不想來(lái)看看嗎?
二年級優(yōu)秀作文 篇2
雪山上有一顆快樂(lè )的小水珠，她喜歡一邊跑一邊唱歌，同伴都叫她“哆啦寶寶”，她還喜歡到處旅游。
哆啦寶寶離開(kāi)了雪山媽媽?zhuān)氉猿鐾饴糜�，她�?lái)到了田野，看見(jiàn)金黃金黃的稻谷好像一張巨大無(wú)比的地毯。
哆啦寶寶高興地來(lái)到了小溪里，看見(jiàn)偉大的溪媽媽正擁抱著(zhù)她那可愛(ài)的小魚(yú)。哆啦寶寶正在欣賞鯉魚(yú)那優(yōu)美的舞姿。一條美麗的小金魚(yú)看見(jiàn)哆啦寶寶，說(shuō)：“小水珠，我們一起來(lái)捉迷藏吧！”哆啦寶寶點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好��！”于是，小金魚(yú)和哆啦寶寶捉起了迷藏來(lái)。歡聲笑語(yǔ)在小溪蕩漾。
哆啦寶寶來(lái)到了果園里，果樹(shù)大口大口地喝水，準備結果子。一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，說(shuō)：“小水珠，你好！”哆啦寶寶也笑瞇瞇地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你好！”“我想在把你當成鏡子打扮一下，好嗎？”“好��！”哆啦寶寶高興地說(shuō)。
哆啦寶寶還奔到大海、瀑布、江河……，最后，哆啦寶寶想家了，請求風(fēng)婆婆把她送回家里，風(fēng)婆婆吸了一口氣，用力一吹，小水珠變成雨滴了，回到了媽媽的身邊，又過(guò)上了快樂(lè )的日子。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
風(fēng)，有的時(shí)候小心的拂過(guò)面龐，淺呼吸了一口，風(fēng)是暖的。這是風(fēng)在嗟嘆，隱隱一種冬的惆悵和冬季的舒適細細和洽。
這是今天的風(fēng)。一點(diǎn)兒暖意被暗暗消融了，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，是秋天了，哦，秋天了。桉樹(shù)的片葉是哪個(gè)時(shí)候掉的？
鮮花的瓣是哪個(gè)時(shí)候凋的？那紅色的楓葉來(lái)了？是的，哦，秋天了。是的，我也來(lái)來(lái)到了秋天，懶懶的，暮秋沒(méi)來(lái)就盼望著(zhù)冬季的暖陽(yáng)了。
風(fēng)，有的.時(shí)候小心的拂過(guò)面龐，小心吹著(zhù)我的發(fā)絲，雖沒(méi)閑步海邊之愜意，可有溫柔恬靜的月亮襯映，能有舒服之感。猛一舉頭，幽藍的天空上，幾顆星辰雖然說(shuō)不閃耀，卻也明亮。
風(fēng)，有的時(shí)候小心的拂過(guò)面龐，總隨著(zhù)舒適的樂(lè )曲和美麗的想像。如果我是鳳，我會(huì )在暮秋伴著(zhù)冬季的暖陽(yáng)。
暗暗吹落樹(shù)梢上的片葉，吹紅楓葉的臉頰，隨著(zhù)恬靜的味道，來(lái)了，叩響冬季的門(mén)。哦，秋天了，殘而美的秋！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，如：畫(huà)畫(huà)，跳舞，彈鋼琴······但我最喜歡的是騎自行車(chē)。
有一天，媽媽在操場(chǎng)的跑道上教我學(xué)騎自行車(chē)。我心想：四五歲我就會(huì )騎了，現在還用媽媽教，開(kāi)玩笑。趁媽媽不注意，我跨上自行車(chē)用力一踩，自行車(chē)就跑起來(lái)。我心中暗暗得意。突然自行車(chē)左右搖擺起來(lái)，我害怕極了，“嘭隆”地一聲，我重重地摔在了地上。這車(chē)和四五歲騎的是不一樣呀，我忐忑不安地重來(lái)。這次我慢慢地騎著(zhù)，媽媽在后面扶著(zhù)自行車(chē)慢慢地跟著(zhù)跑。一會(huì )兒媽媽放手了，我又摔倒在地。我練了一次又一次，還是沒(méi)有成功。我有點(diǎn)兒灰心了，這騎自行車(chē)怎么這樣難學(xué)呀。媽媽似乎知道我想放棄，說(shuō)：“鈞鈞，不要怕，你剛開(kāi)始學(xué)，腳下不要太用力，慢慢保持平衡就行了，加油!”媽媽的話(huà)給了我勇氣，我回想我剛才的騎法，琢磨著(zhù)自己為什么會(huì )摔倒······我決定再練。我左腳輕輕地踩在自行車(chē)踏板上，右腳輕巧地跨上自行車(chē)，雙腳配合著(zhù)用力，這一次我感覺(jué)平穩多了。上上下下來(lái)回練了幾次，甚至連媽媽什么時(shí)候放手的我都不知道。終于，我可以自己騎自行車(chē)了，我學(xué)會(huì )了!
從此以后我經(jīng)常去騎自行車(chē)，因為它不但帶給我快樂(lè )，也使我變得堅強，讓我有了戰勝困難的勇氣。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
放學(xué)路上，我看見(jiàn)別的小朋友騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊飛快地經(jīng)過(guò)，他們看上去是那么帥氣，那么快樂(lè )。于是，我也想學(xué)騎自行車(chē)。在我的一再請求下沒(méi)過(guò)兩天爸爸就把自行車(chē)買(mǎi)了回來(lái)�？粗�(zhù)帥氣的自行車(chē)，我開(kāi)心得一蹦三尺高。
我很快就把車(chē)推到門(mén)外的一塊空地，纏著(zhù)媽媽教我學(xué)騎車(chē)。媽媽扶著(zhù)車(chē)的后尾，我的兩只手緊緊地握著(zhù)車(chē)的把手，兩只腳踩著(zhù)車(chē)的踏板。她讓我眼睛看著(zhù)前方，身體保持平衡，用力蹬踏板。一開(kāi)始我一只腳上來(lái)，另一只腳用力踩下去，車(chē)龍頭不停地晃，仿佛在扭秧歌，我害怕地叫著(zhù)說(shuō)：“媽媽你千萬(wàn)別放手，我害怕！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝別怕，有媽媽在�！庇谑俏掖竽懙叵蚯膀T，騎著(zhù)騎著(zhù)我突然發(fā)現聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的聲音了，轉頭一看媽媽已經(jīng)離我很遠了，我心想:咦?原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單！我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)了！我不禁沾沾自喜，可是一不小心摔了個(gè)四腳朝天……我一點(diǎn)也不灰心，一骨碌爬起來(lái)，繼續練習。
后來(lái)，媽媽又教我怎樣下車(chē)、上車(chē)、轉彎，越來(lái)越難，我也摔了很多次……就這樣，我不知不覺(jué)地學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，哈哈！真開(kāi)心！
這次學(xué)騎車(chē)讓我明白了不管學(xué)什么，只要你有信心就一定能學(xué)好。
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