【必備】我的二年級作文匯總10篇
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
我的二年級作文 篇1
我讀了《三國演義》里的“草船借箭”故事，讓我很驚訝的，是諸葛亮用智慧，三天內“造出”十萬(wàn)支箭。
故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應三天造出十萬(wàn)支箭，并寫(xiě)了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準備二十條大船，還讓他準備一些稻草。第二天，諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人，立在船的兩側。第二天晚上，諸葛亮和魯肅乘著(zhù)大霧去曹操的營(yíng)地“拿箭”。到了曹營(yíng)，也不上岸，諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓，把曹操吵醒。曹操問(wèn)敵人來(lái)了多少，手下人說(shuō)霧太大，看不清。曹操讓弓箭手來(lái)射箭，不一會(huì )兒，船的兩邊都射滿(mǎn)了箭。第三天一早，諸葛亮就來(lái)向周瑜交箭，而且比十萬(wàn)只還多。
諸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知識解決難題！
我的二年級作文 篇2
暑假的最后一天，恰恰是我的生日。一大早，爸爸就帶我去訂了好大的蛋糕。我選的是巧克力味的，而且很漂亮。
因為生日，我擁有一次特權，下午跟姐姐們去唱歌。我們又唱又跳，差不多把會(huì )唱的歌都點(diǎn)了個(gè)遍。老爸坐在一旁，靜靜地看著(zhù)我們，臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。
快樂(lè )的時(shí)間總是飛快流逝，到了晚飯的時(shí)間，我們匆忙地趕到酒店。大人們都已經(jīng)到齊，豐盛的大餐擺滿(mǎn)了圓桌，中間放著(zhù)那只大蛋糕，插著(zhù)數字9的蠟燭。爸爸說(shuō)，從沒(méi)看見(jiàn)我像今天這么開(kāi)心。
明天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我就要升入三年級學(xué)習，將學(xué)到更多、更新的知識。對我來(lái)說(shuō)，也將是難度更大的挑戰，我暗暗為自己加油。
慶祝生日，因為長(cháng)了一歲，所以我快樂(lè )；開(kāi)學(xué)，我升了一級，所以我快樂(lè )。我很快樂(lè )，因為我長(cháng)大了。
【拓展閱讀】
當我們每天都在為了生計而奔波的時(shí)候，其實(shí)我們已經(jīng)成長(cháng)了。
——題記
已經(jīng)忘記是怎樣從一個(gè)整天嘻嘻哈哈，束著(zhù)高高馬尾，眼神天真，好奇的小丫頭變成現在這樣默默無(wú)聞，甚至越來(lái)越討厭新鮮事物的女孩。卻總是假裝堅強，背影孤單，一切的一切都是成長(cháng)。
那些一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在自己生命中出現過(guò)的人，我相信多半已經(jīng)忘記，亦或許記憶猶存，人面全非…那些被門(mén)擋住的誓言好似還在風(fēng)中飄遙，那些單薄的背影卻漸行漸遠，越來(lái)越遠。那些純真的笑臉，稚氣的臉龐卻只能從陳舊的畢業(yè)照和泛黃的同學(xué)錄里回憶起。
中學(xué)之前還是孩童，好多事大都記不太清。中學(xué)時(shí)代同樣也是個(gè)樸素年代，但流行的元素也開(kāi)始慢慢襲來(lái)，順理成章的將要改變長(cháng)久以來(lái)的風(fēng)氣……中學(xué)時(shí)代的男生是豆蔻年華里的一道美麗風(fēng)景，同樣也是匆匆過(guò)客。那時(shí)候的少年膜拜偶像，膜拜那些遙遠距離的明星，到處都能夠聞到一股流行的氣息…
記憶里那個(gè)總愛(ài)穿白衣的少年，那個(gè)我曾經(jīng)深深仰慕的少年，那個(gè)我曾經(jīng)偷偷注視過(guò)的少年，那個(gè)曾經(jīng)在梔子花開(kāi)的季節對我微笑的少年。梔子花開(kāi)了又謝，謝了會(huì )再開(kāi)，然而人兒早已遠去……花季年月里更多的還是懵懂，我們抬頭看看天，笑笑就過(guò)去了……
后來(lái)雨季歲月里似乎越來(lái)越在乎友情，同窗之情，室友之情…青春的日子里哪怕是傷痕它都是明媚的�；ㄩ_(kāi)花落盡歡顏，曲終人散終離別。梔子花開(kāi)，淡淡清香，純純情誼，這一次是為夢(mèng)想飄向遠方，更遠方…抬頭看看天，微笑著(zhù)流淚，二十歲的年華在不遠處召喚……
再后來(lái)便是查找電話(huà)簿，刪除，確定…一切變得從容、淡定，干脆。偶爾也會(huì )打開(kāi)查看好友動(dòng)態(tài)，看看日志，看看心情。只是快樂(lè )的、悲傷的，再不會(huì )牽動(dòng)自己了…陌生的城市，繁華的街道，無(wú)處安放的青春都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而變得釋?xiě)�，直到新事物代替舊事物……
而現在突然變得懷舊，無(wú)緣無(wú)故就會(huì )懷念那些過(guò)去了的事，久而久之變得獨來(lái)獨往。有時(shí)候想想生活其實(shí)就是這樣，人和人到最后終究分散。
歸根到底是成長(cháng)，成長(cháng)也是一種幸福吧！
我的二年級作文 篇3
Hello，我今年九歲，是一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑的小男孩，但是，我同樣也是個(gè)粗心的小男孩。
有一次，老師教我們寫(xiě)大吃一驚，結果我卻寫(xiě)成了大吃一“斤”。寫(xiě)完上成語(yǔ)后，我不禁想起了爸爸給我講的一個(gè)故事：有一天一個(gè)同學(xué)打開(kāi)家門(mén)，發(fā)現門(mén)口有一堆牛糞，本來(lái)應該是大吃一驚，結果寫(xiě) 成了大吃一“斤”，引得全班同學(xué)哄堂大笑。沒(méi)想到，我也犯了故事里一模一樣的錯誤。
還有一次，媽媽去外面買(mǎi)菜，留我一個(gè)人在家里。因為媽媽沒(méi)帶鑰匙，所以要我下樓給她開(kāi)門(mén)，本來(lái)出去的時(shí)候我不應該把家里的門(mén)關(guān)上，而我偏偏把門(mén)“哐”地一聲關(guān)上了，結果樓下的門(mén)開(kāi)了，自己 家的門(mén)卻鎖上了。
我以后一定要改掉粗心這個(gè)毛病，發(fā)揚自己的長(cháng)處，怎樣，你愿意和我做朋友嗎？
我的二年級作文 篇4
整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著(zhù)我，即使是仰望窗外蔚藍無(wú)比的天空時(shí)，雙眼也滿(mǎn)是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動(dòng)的云朵，寬大綠色的樹(shù)葉看起來(lái)都是那么班駁。
一切的一切，都是因為這張期末成績(jì)單，每一個(gè)阿拉伯數字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。
就這樣，我走出了家門(mén)，突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是，我們手捧可樂(lè )，同以往一樣，走在林間小道上，聽(tīng)著(zhù)從前那熟悉的歌曲，我卻找不到了從前的快樂(lè )。
你看出了我的心思，只給了我一個(gè)微笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
你知道嗎?你的那個(gè)微笑，如夏日里的.一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心;你的微笑，就像滿(mǎn)天星星，讓我暢想;你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂(lè );你的微笑……
我的二年級作文 篇5
今天我值日。我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認真早讀。忽然，從教室的最后面傳來(lái)說(shuō)話(huà)聲：“喂、喂，我這支鉛筆好看嗎？”“挺好看的，讓我寫(xiě)寫(xiě)看”。低著(zhù)頭說(shuō)話(huà)的到底是誰(shuí)��？我正在納悶，那位講話(huà)的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀！她是我最要好的朋友！我有點(diǎn)為難了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我不忍心把她的名字記在榜里，因為我倆從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了，說(shuō)不定她會(huì )生我的氣，好朋友可就做不成了。
這時(shí)，我心里怦怦直跳，仿佛老師就站在背后，同學(xué)們也好像在盯著(zhù)我：“胡璟奕，你這個(gè)班長(cháng)怎么這么不負責任呀！”于是，我就狠下心把她的名字記在黑板上了�；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)她正抬頭看著(zhù)自己的名字，我以為她要生氣了，誰(shuí)知她卻高興地對我說(shuō)：“還好你提醒了我，我不再隨便說(shuō)話(huà)了�！闭f(shuō)完，就認認真真的讀起書(shū)來(lái)，再沒(méi)有講話(huà)。我見(jiàn)她讀得這樣認真，就把她的名字從黑板上擦掉，她抬頭看見(jiàn)了，朝我眨眨眼睛，我會(huì )心的笑了。
我的二年級作文 篇6
我叫王自遠，今年8周歲。在剡山小學(xué)讀書(shū)。
有的小朋友說(shuō)我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說(shuō)我不大像大猩猩小學(xué)作文 ，而是說(shuō)我像一只強壯的小牛犢。我的眼睛不大不小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運動(dòng)愛(ài)好是騎自行車(chē)、打羽毛球等一些活動(dòng)，我的特長(cháng)是書(shū)法和作文。我每天都要做不少的作業(yè)，我還是比較樂(lè )意做。
我剛剛上小學(xué)的時(shí)候，每次考試都是一百分，又一次我一不小心考了九十八分，后來(lái)我總是有一點(diǎn)點(diǎn)小錯誤，有時(shí)九十九分有時(shí)九十八分。
記得我小時(shí)候搞過(guò)一次惡作劇，一天我沒(méi)事做，就拿起筆在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)，結果被老媽罵了一頓。
我的脾氣不太好，別人如果來(lái)打我一下，我就會(huì )反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。
這就是可愛(ài)的我，你們愿意和我交朋友嗎？
我的二年級作文 篇7
我有很多的玩具，都是我非常喜歡的。其中，有一個(gè)是我最喜歡的，它是變形機器人，是這次暑假我過(guò)生日的時(shí)候姑婆送給我的。
這個(gè)機器人是黃色的，它可以變形，它就是大黃峰。我一會(huì )兒把它變成車(chē)，一會(huì )兒把它變成機器人。
當把它變成機器人的時(shí)候，它手里緊緊握著(zhù)一把槍?zhuān)@把槍威力強大，據說(shuō)電視里的它一秒鐘就可以連續發(fā)20枚子彈。它的眼睛也很厲害，可以?huà)呙璧饺魏蔚臇|西。當把它變成車(chē)的時(shí)候，就是一臺漂亮的跑車(chē)，它的整個(gè)車(chē)身都是金黃色的�？梢园l(fā)出多種戰斗的聲音，我一有空就會(huì )去玩它。
看著(zhù)這個(gè)大黃峰，我就在想：如果我是一個(gè)大黃峰，那該多好��！我就可以幫助自己和人們做很多的事情。
我的二年級作文 篇8
說(shuō)到柚子，一定人人都熟悉吧？那么我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)柚子吧。
柚子是淡淡的黃綠色，從遠處看它的顏色呢，有點(diǎn)像橘子，但在近處這么仔細一看，還真像個(gè)大西瓜！柚子的形狀像個(gè)大皮球，又像個(gè)冬瓜，還像……也可以說(shuō)四不像吧。把柚子掰開(kāi)，哇！一陣香氣撲鼻而來(lái)。咬一口，倍兒酸甜。柚子的果實(shí)像石榴，也像米。對了，柚子皮還是個(gè)寶。它可以?xún)艋覂瓤諝�、去除異味，還可以當藥物，有驅蟲(chóng)、降血壓的功效。
我的介紹就到這里了，你們還滿(mǎn)意嗎？
我的二年級作文 篇9
20年后的我，是一個(gè)聞名世界的發(fā)明家，為人類(lèi)做出了非常大的貢獻。我每天搞研究，設計出了一種"多功能服裝"，這種服裝很輕便，在它的內側有兩個(gè)調節按扭，一個(gè)是用來(lái)調節溫度的，另外一個(gè)是用來(lái)調整衣服的各種款式，只要你今天想穿什么服裝，畫(huà)出設計圖插入它體內的"u盤(pán)"，它就會(huì )為你良身定做。這是功能一，功能二是防紫外線(xiàn).防水.防火，功能三是穿上它以后聰明過(guò)人。我還發(fā)明出了一種新型食品，那是一種小藥丸，人只要一天吃一粒，就能滿(mǎn)足一天需要的營(yíng)養�？�!我的發(fā)明多棒啊!我還要刻苦鉆研，為人類(lèi)做出更大的貢獻!
我的二年級作文 篇10
畫(huà)畫(huà)，是我的一項愛(ài)好。
暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我，自由得像只飛翔的小鳥(niǎo)，來(lái)到陽(yáng)臺，我就馬上熱得汗流浹背了，又抬頭看了一眼陽(yáng)臺外面的世界，我一時(shí)心血來(lái)潮——我要把陽(yáng)臺外面的世界畫(huà)下來(lái)。說(shuō)做就做，我拿起一張潔白的紙，再找到鉛筆、勾線(xiàn)筆、油畫(huà)棒、尺子，走到窗口，找到了一個(gè)合適的地方，坐下來(lái)把紙張、鉛筆等放在桌子上，又搬來(lái)電風(fēng)扇，按下按鈕，坐下來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
我先畫(huà)了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，再畫(huà)一座座瓦房，接著(zhù)畫(huà)一排排樹(shù)，然后再畫(huà)幾個(gè)嬉皮笑臉的小朋友……我畫(huà)得非常非常入迷，畫(huà)呀畫(huà)呀，畫(huà)得特別久。因為我知道，畫(huà)家的畫(huà)也是磨練出來(lái)的，也要很久很久。所以，我也畫(huà)得很細心很細心，生怕畫(huà)錯地方或畫(huà)錯筆畫(huà)。
“啊，終于畫(huà)完了�！蔽矣煮@又喜地跑到爸爸媽媽面前，把那幅畫(huà)給他們看，爸爸媽媽高興地說(shuō)：“你真棒！”聽(tīng)了爸爸媽媽的夸獎，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。
只要一有時(shí)間，我就拿起畫(huà)筆，畫(huà)彎彎的月亮，畫(huà)雪白的小兔，畫(huà)火紅的太陽(yáng)，大家都知道，我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩子。
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