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幫助別人的二年級作文300字

時(shí)間:2021-11-19 18:44:43 二年級作文 我要投稿

幫助別人的二年級作文300字7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的幫助別人的二年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助別人的二年級作文300字7篇

幫助別人的二年級作文300字 篇1

  星期六的早上,小明在小區里看到了一位盲人和一位小女孩。當時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來(lái)小明看見(jiàn)那位小女孩幫助盲人過(guò)了馬路,盲人就說(shuō):“謝謝你,小女孩!毙∶髦懒苏嫦,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽(tīng)見(jiàn)小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著(zhù):“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來(lái)幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí),小明看見(jiàn)了一個(gè)人正在吃力地拉車(chē),小明迫不及待地跑上去用手推車(chē)。那個(gè)拉車(chē)人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車(chē),那個(gè)拉車(chē)人說(shuō):“謝謝你,小朋友!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應該做的事!

  小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫∶鏖L(cháng)大了。

幫助別人的二年級作文300字 篇2

  因為外婆家在沈家門(mén),有時(shí)爸爸車(chē)子不在,所以我有好多次坐公交車(chē)的機會(huì )。

  公交車(chē)上經(jīng)?吹接腥税炎蛔尳o別人。前幾年看到這樣我還問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸昂貌蝗菀讛D到的位子就這樣讓給別人,自己站著(zhù)不累嗎?”媽媽說(shuō):“其實(shí)那個(gè)讓位的人心里肯定是高興的,因為他做了件好事,他也會(huì )因為自己幫助了別人而快樂(lè ),你長(cháng)大也要這樣!碑敃r(shí)我還小,不是太明白媽媽的話(huà),不過(guò)小腦袋還是使勁點(diǎn)著(zhù),嘴里應著(zhù)。

  今年春節時(shí)還真讓我體會(huì )了一回這樣的感覺(jué)。我和媽媽從外婆家回定海,28路車(chē)人擠人都沒(méi)有空地,我都被擠扁了,許多人都爭先恐后地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個(gè)位子,倆人擠著(zhù)一起坐。

  中途,一位年邁的老奶奶拎著(zhù)一大包東西,緩緩地上了車(chē)。我們倆看著(zhù)老奶奶很累的樣子,就對視了一眼,然后我和媽媽不約而同地站起來(lái)對老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐吧!”奶奶連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”后來(lái)那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上,說(shuō)我還是小朋友站著(zhù)也累的。

  一路上我的心情太好了,當老奶奶對我說(shuō)“謝謝”時(shí),我的心中充滿(mǎn)了愉悅。真正讓我懂了:幫助別人,快樂(lè )自己!

幫助別人的二年級作文300字 篇3

  星期天下午,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。

  路過(guò)十字路口時(shí),我看見(jiàn)警察叔叔正在認真地站崗,忽然,一陣自行車(chē)鈴聲響起,一位老奶奶被自行車(chē)撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走上去,誰(shuí)知警察叔叔搶個(gè)先,只見(jiàn)警察叔叔一步一步地攙著(zhù)老奶奶,把她送過(guò)馬路,還對老奶奶說(shuō):“奶奶,以后要小心一點(diǎn),出門(mén)最好有人陪著(zhù)!闭f(shuō)完,那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。

  其實(shí),在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們在危急時(shí)刻獻出一顆愛(ài)心,那比什么都強。那天,有一位同學(xué)的車(chē)在路上壞了,他急忙下車(chē),原來(lái)是車(chē)的鏈條掉了,這可把他急壞了。就在這時(shí),一位叔叔走來(lái)了,問(wèn)了一句:“小朋友,你怎么了?”“我車(chē)壞了!毙∨笥阎(zhù)急地說(shuō)。只見(jiàn)叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉,鏈條就弄好了,那同學(xué)竟忘了說(shuō)一聲“謝謝”,就走了。

  這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事,但它們體現了一個(gè)人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”讓我們用愛(ài)去感受生活吧!

幫助別人的二年級作文300字 篇4

  取得好成績(jì)是快樂(lè )的,聽(tīng)到夸獎是快樂(lè )的,幫助別人更是快樂(lè )的。

  一天,我走在大街上,看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺,又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去,還是不去?去吧,又怕自己攤上事;不去吧,心理又會(huì )特別 難受。最終我下定結論:去。

  我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒(méi)吭聲。我走到老爺爺面前,問(wèn):“老爺爺,來(lái),我扶您起來(lái)吧!崩蠣敔攺淖炖锿鲁鰞蓚(gè)字:“謝謝!”頓時(shí)嗎,我覺(jué)得我好像飛上了天。我扶起老爺爺,把拐杖遞給老爺爺,看著(zhù)老爺爺拄著(zhù)拐杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶著(zhù)老爺爺走。我望了一眼老爺爺,老爺爺的臉上露出了微笑。我把老爺爺送回了家,便高高興興地回家了。

  我覺(jué)得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的心舒暢多了,幫助了別人,心里感到了無(wú)比的快樂(lè )。我想,這應該才是快樂(lè )的真正含義吧!

幫助別人的二年級作文300字 篇5

  星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見(jiàn)一位穿著(zhù)破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過(guò)路的叔叔阿姨要錢(qián),老奶奶不會(huì )說(shuō)話(huà),一直在用手比劃著(zhù)什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒(méi)聽(tīng)懂來(lái)老奶奶的意思,我走過(guò)去,老奶奶用可憐的眼神望著(zhù)我,我把我的`壓歲錢(qián),給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見(jiàn)了,夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子,我說(shuō):“幫助別人的人,能得到別人的幫助!蔽夷翘焯貏e開(kāi)心。

  星期六上午,我上完英語(yǔ)課,媽媽來(lái)接我,我們走到步行街,看見(jiàn)一位老爺爺跪在地上乞討,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他,我對媽媽說(shuō):“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說(shuō):“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢(qián)給了那位老爺爺。他感激地說(shuō):“謝謝你小朋友”。我高興的說(shuō):“不用謝”;氐郊覌寢尶湮沂且粋(gè)有愛(ài)心的孩子,就獎勵我一大塊西瓜。

  今天我非常的高興,因為幫助別人,自己會(huì )得到更多的快樂(lè )!

幫助別人的二年級作文300字 篇6

  在星期三的下午,我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。

  玩著(zhù)玩著(zhù),正當我們玩的開(kāi)心的時(shí)候,我和吳鈺倩就吵了起來(lái),吳鈺倩憤怒的說(shuō):“我和陳可喜已經(jīng)跳到了3碼了,還讓我們從2碼開(kāi)始跳!蔽野l(fā)火的說(shuō):“你耍懶,我在跳時(shí),你來(lái)?yè)v亂!蔽液椭茇烦蕷鉀皼暗恼f(shuō):“我們不和你玩了!边^(guò)了一會(huì ),吳鈺倩哭了。后來(lái),張楦過(guò)去安慰吳鈺倩,吳鈺倩就在那里拼命的說(shuō),你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我們和好了。

  后來(lái),我們又開(kāi)始跳了,跳著(zhù)跳著(zhù),陳可喜突然摔倒了,是因為張楦跳的太快了,陳可喜跟不上速度。所以,我看到陳可喜流血了,我馬上帶陳可喜去校醫室擦藥。又過(guò)了一會(huì ),擦回來(lái)了,張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的!

  后來(lái),我受到了老師的表楊了,我很開(kāi)心!所以說(shuō):“幫助別人是一件非常開(kāi)心的!”

幫助別人的二年級作文300字 篇7

  老師常說(shuō):肯為別人著(zhù)想,這是第一等的學(xué)問(wèn)。我牢記這句話(huà),讓它成為我做人的準則。

  那一次,我和小姨去超市買(mǎi)東西。小姨說(shuō)還想買(mǎi)點(diǎn)水果,于是我們就朝著(zhù)蔬菜區走去,小姨說(shuō):“我去那邊的水果攤看看,你在這等我!闭f(shuō)完就走了過(guò)去。我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,便四處張望。這時(shí),我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過(guò)來(lái),拿著(zhù)手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著(zhù)向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人,便說(shuō):“老爺爺,您在找什么?”老爺爺說(shuō):“我在找火腿腸!甭(tīng)的出來(lái),老爺爺的話(huà)充滿(mǎn)了感激。賣(mài)火腿腸的地方就在對面,于是我說(shuō):“爺爺我帶您過(guò)去!蔽曳鲋(zhù)爺爺來(lái)到賣(mài)火腿腸的地方,問(wèn):“爺爺,您要哪種火腿腸?”“把王中王的火腿腸都拿來(lái)讓我摸摸!币粫(huì )兒,老爺爺終于選到了想要的火腿腸。

  看著(zhù)老爺爺遠去的身影,我心想:如果人們都能為他人著(zhù)想,這世界一定會(huì )更溫暖。

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