課間活動(dòng)二年級作文匯編9篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的課間活動(dòng)二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

課間活動(dòng)二年級作文 篇1

　　“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)飛出了教室。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打球，有的跑步，有的跳繩，還有的踢毽子，真是熱鬧極了。

　　我也和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵高大的黃桷樹(shù)下，玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”，小明是“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了，我兩眼緊盯著(zhù)小雞們一會(huì )兒往右撲，一會(huì )兒往左撲，可機靈的雞媽媽帶著(zhù)小雞們左躲右閃，讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心，還記得老師曾說(shuō)過(guò)：做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì )有好結果的。我一邊玩一邊想，終于想到了一個(gè)好辦法：我先做好往左跑的姿勢，然后趁他們不注意突然來(lái)一個(gè)急轉彎跑到右邊，雞媽媽還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，我就捉到一只小雞了。有一就有二，我用同樣的方法一會(huì )兒就捉玩了所有的小雞。

　　正在我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

課間活動(dòng)二年級作文 篇2

　　叮零零……下午第三節下課了，同學(xué)們有的拿著(zhù)跳繩，有的拿著(zhù)毽子，還有的拿著(zhù)乒乓球、沙包等，快樂(lè )地像小鳥(niǎo)一樣“飛”到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。

　　我們做完眼保健操、武術(shù)操和最弦民族風(fēng)舞蹈等活動(dòng)后，開(kāi)始拿著(zhù)各自的體育器材盡情玩耍。

　　看！有幾個(gè)男同學(xué)在那里丟沙包。左邊的男同學(xué)趁對方不注意，突然一把扔起沙包，中間的同學(xué)巧妙地躲開(kāi)了，右邊的男同學(xué)立刻去撿沙包，使勁一扔，打在中間的.同學(xué)身上，好一個(gè)措手不及，他無(wú)奈地下了隊。

　　旁邊不遠處幾位女生在比賽踢毽子，看著(zhù)毽子在她們腳上一起一落，好像粘上去一樣，真是神奇。她們很是專(zhuān)注，嘴里不停是數著(zhù)，一、二、三。突然只聽(tīng)“啪！”一聲，兩個(gè)女生撞到了一起，她產(chǎn)不約而同地看向飛向天空的毽子，忘記疼痛，奮力撲向毽子。

　　“接住了，接住了”，同伴們歡呼起來(lái)。

　　最后或許是那位同學(xué)太累了吧，在她連續踢幾幾個(gè)后，毽子踢偏了，還飛出老遠，雖然她很快去搶救，毽子仍舊落在地上。

　　叮零零……上課了，同學(xué)們向教室跑去。冬天雖冷，可大家身上卻暖融融的。一臉開(kāi)心的樣子，同學(xué)們有的還談?wù)摬恍�，仿佛還沒(méi)浸在剛才的興奮中呢……

課間活動(dòng)二年級作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。同學(xué)們飛奔似的沖出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上。這里可熱鬧啦！

　　你瞧，那里有一群女同學(xué)們在跳著(zhù)橡皮筋，有兩個(gè)女生腳上絆著(zhù)橡皮筋，還有三個(gè)同學(xué)在那里跳著(zhù)，那辮子一甩一甩的，可有意思啦！乒乓球桌旁邊擠著(zhù)一堆男生，在打乒乓球，只見(jiàn)那個(gè)乒乓球在男生的手里左右跳動(dòng)著(zhù)，乒乓球就這樣被那些男生們打到東來(lái)又打到西，不知道那乒乓球痛不痛呀！操場(chǎng)上的另一角落里，有一群小朋友們在跳繩，他們三個(gè)一組三個(gè)一組的在比賽哩！也有跳大繩的，有兩個(gè)同學(xué)甩著(zhù)繩子，其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳過(guò)去，忽然，有一個(gè)同學(xué)被絆了一腳，結果，摔了一個(gè)大跟頭，屁股都開(kāi)花了。還有低年級的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲呢！一群小雞在雞媽媽的身后躲著(zhù)，老鷹追來(lái)追去的想要逮住小雞，可雞媽媽拼命地保護著(zhù)每一只小雞，以免他們收到傷害。操場(chǎng)上到處一片歡聲笑語(yǔ)……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們又沖回了教室，開(kāi)始上課啦！

課間活動(dòng)二年級作文 篇4

　　“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，它就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。一下課，同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍，我們快樂(lè )的課間十分鐘開(kāi)始了！

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各樣，我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來(lái)?yè)u繩，其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準時(shí)機、動(dòng)作迅速，不然，就可能被繩子打著(zhù)。我們已經(jīng)搖了三分鐘了，該換人了。因為搖時(shí)間太長(cháng)會(huì )很累，所以三分鐘要換一次人。我說(shuō)：“金明燦和張夢(mèng)欣上�！边@兩位可是搖繩高手！該我跳了，因為我害怕繩子打著(zhù)自己，心里很緊張，遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵下，我終于勇敢地跳了起來(lái)。我發(fā)現只要看準時(shí)機，然后大膽起跳，其實(shí)也沒(méi)什么難的。這告訴了我一個(gè)道理：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！岸×懔�，丁零零……”

　　不識趣的上課鈴響了，我們急急忙忙把跳繩收起來(lái)，準備上下一節課。課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。它讓同學(xué)們的充滿(mǎn)快樂(lè )，讓緊張的學(xué)習變得輕松，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，讓我們的生活變得豐富多彩！哦，謝謝你，課間十分鐘！

課間活動(dòng)二年級作文 篇5

　　下課了，做完眼保健操后，我們都跑出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。

　　我和梁子凡跳繩，我們倆分工明確，一個(gè)跳一個(gè)負責數數，第一場(chǎng)我勝利，第二場(chǎng)梁子凡勝利，我們倆打成了平手。我們都不服氣，就約定下次一定要分出個(gè)勝負。

　　這次的課間活動(dòng)玩得很開(kāi)心！

課間活動(dòng)二年級作文 篇6

　　“快去排隊，同學(xué)們！”看，這不又到大課間了嗎！

　　我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，喊著(zhù)節奏，一步步向操場(chǎng)前進(jìn)。

　　到了操場(chǎng)，我便哨息站好，等待著(zhù)體育老師的口令�！傲⒄�，向前看齊。下面開(kāi)始做操�！蔽乙宦�(tīng)到老師的口令，便開(kāi)始做操。

　　我努力地做好每個(gè)動(dòng)作，有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì )兒�？煽纯粗�?chē)�同學(xué)都在認真地做，我就打消了這個(gè)念頭。接著(zhù)是柔韌操，可今天場(chǎng)地太濕，沒(méi)法做。

　　于是，我們到跑道上，進(jìn)行跑操。同學(xué)們在跑道上躍躍欲試，原地跑。當一聲令下，同學(xué)們像奔騰的馬兒，一個(gè)個(gè)跑了起來(lái)�？晌矣钟悬c(diǎn)兒擔心，生怕經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，我們班被校長(cháng)批評�？山裉煳覀儼嗯艿煤�，并沒(méi)有挨批評。

　　跑操結束，可有的同學(xué)還是意猶未盡，還想繼續�？晌乙岳鄣秒p腿發(fā)軟，氣喘吁吁。

　　這就是我們的大課間。

課間活動(dòng)二年級作文 篇7

　　課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了，課間活動(dòng)有開(kāi)始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室，在操場(chǎng)上，開(kāi)始了自己的課間活動(dòng)。 看！有的同學(xué)打乒乓球；有的同學(xué)跳跳繩；有的同學(xué)丟沙包；有的同學(xué)玩接電線(xiàn)；還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球，看我和小明打得多激烈��！我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。我頭上的汗珠都要比過(guò)下雨了。圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多，他們都選自己喜歡的同學(xué)，為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然，小明的一個(gè)扣球，把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼，可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎！我下決心下次一定要打倒他。不久，又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè)，終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。

　　“叮鈴, 叮鈴……”上課了，操場(chǎng)上又恢復了安靜。同學(xué)們專(zhuān)心致志地上課去了。

課間活動(dòng)二年級作文 篇8

　　“叮鈴鈴”隨著(zhù)一聲清脆歡快的下課鈴，有趣的大課間開(kāi)始了！

　　同學(xué)們迅速地沖出教室，在走廊上排好隊，去天井開(kāi)展大課間活動(dòng)。

　　我們班的活動(dòng)是跳長(cháng)繩。兩個(gè)男生各拿著(zhù)長(cháng)繩的一邊甩起來(lái)，打在地上時(shí)還發(fā)出“啪啪”的聲響。有幾個(gè)膽小的女生嚇得不寒而栗，急忙跑到一邊就不跳了。我們好說(shuō)歹說(shuō)，說(shuō)了半天才把她們請回來(lái)，跳一會(huì )兒。當她們跳了幾下，就不想去玩其它游戲了，原來(lái)是她們感到跳繩也不是這么難的事，會(huì )跳了，所以才會(huì )不想離開(kāi)。

　　我們班有不少跳繩高手，他們跳起長(cháng)繩來(lái)還真是身輕如燕��！一個(gè)一個(gè)接連不斷，讓人應接不暇，有時(shí)還會(huì )有兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)一起跳的現象。同學(xué)們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個(gè)數一個(gè)“一，二，三，四，五……二十八，二十九，三十，三十一。哦！沒(méi)接上�！�

　　咦，老師怎么不見(jiàn)了。太好了！又可以玩集體跳繩了！你一定不知道什么是集體跳繩吧，讓我來(lái)告訴你。我們班的集體跳繩是同學(xué)們發(fā)明的，說(shuō)起這事，應該歸功于那些在搗亂的同學(xué)。因為他們在中間竄來(lái)竄去，才有了這個(gè)集體跳繩。我們管十幾人一起跳進(jìn)去叫集體跳繩。

　　你看，我們班的大課間活動(dòng)有趣吧！你也可以來(lái)玩一玩，我們隨時(shí)都歡迎你！

課間活動(dòng)二年級作文 篇9

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛快地跑出了教室，興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。

　　我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲，我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞，其余的同學(xué)都做小雞。游戲開(kāi)始，“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后，排成了一條長(cháng)龍，“老鷹”死死盯著(zhù)“雞群”一會(huì )兒左，一會(huì )兒右，撲向“小雞”，而“母雞”帶著(zhù)“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著(zhù)，“老鷹”撲左，她擺右，當“老鷹”快要抓到小雞時(shí)，她又伸手攔住了“老鷹”，“小雞”們也總是靈巧避開(kāi)“老鷹”的攻擊�！袄销棥睙o(wú)可奈何，被弄得氣喘吁吁，汗流浹背，一下子坐在了地上。我們“雞群”開(kāi)心地笑著(zhù)，向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻，“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了，整個(gè)隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了，她一邊整理隊伍，鼓動(dòng)軍心，一邊緊張的對抗“老鷹”。見(jiàn)我們“小雞”煩了，“老鷹”心里偷偷的笑了笑，然后馬上行動(dòng)起來(lái)，“小雞”這才開(kāi)始警惕起來(lái)，跟“母雞”一起左躲右閃，蹦來(lái)跳去，可是已經(jīng)沒(méi)力氣了。這時(shí)，“老鷹”看準機會(huì )，把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。

　　“叮鈴鈴”上課了，我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。