【推薦】新發(fā)現二年級作文三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的新發(fā)現二年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新發(fā)現二年級作文 篇1

　　今天早上，我用電飯煲煮面條。我打開(kāi)電飯煲，倒上水，水開(kāi)后撕開(kāi)包裝紙把面條放進(jìn)去，頓時(shí)鍋里的面條就土崩瓦解了。我撒上作料，打了一個(gè)雞蛋。媽媽說(shuō)：“關(guān)上電飯煲吧�！蔽液芗{悶：“面條雞蛋還沒(méi)熟呢�！薄皼](méi)關(guān)系，關(guān)上也照煮�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我更奇怪了，沒(méi)了熱量怎么煮？

　　我關(guān)上電飯煲，可水還在沸騰。不一會(huì )，面條雞蛋就煮好了。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁搓P(guān)上電飯煲水還會(huì )沸騰呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“電飯煲下面有一個(gè)保溫片，雖然斷了電但但保溫片還有熱量，完全能煮熟面條�！�

　　哦，原來(lái)如此，真是生活處處有學(xué)問(wèn)。

新發(fā)現二年級作文 篇2

　　一天晚上，我去學(xué)舞蹈。在休息的時(shí)候，我發(fā)現外面站著(zhù)好多人，好奇心促使我走了出去，我發(fā)現他們都仰著(zhù)頭好象在觀(guān)察著(zhù)什么，于是我也把頭仰了起來(lái)。一瞬間映入眼簾的景象把我驚呆了。

　　究竟是什么把這么多人吸引住了呢？那迷人的夜空中，幾顆星星組成了一個(gè)圖形。這不是我在少兒百科全書(shū)上看到過(guò)的“大熊星座”嗎？真是稀奇，這么美麗的圖案竟會(huì )在這么冷的.天氣里出現！

　　我把星座視為寶貝，轉身走進(jìn)屋里把李讓喊了出來(lái)，讓她同我一起欣賞“大熊星座”�？衫钭寘s說(shuō)：“戶(hù)獵座每天都會(huì )出現�！睉�(hù)獵座？我眨巴眨巴眼，這明明是大熊星座呀！不管了，還是好好的欣賞星座吧。

　　這是我的又一個(gè)新發(fā)現哦。朋友們你有什么新發(fā)現嗎？

新發(fā)現二年級作文 篇3

　　每天媽媽送我接我的路上都要遇到好幾個(gè)紅綠燈，紅燈要停，綠燈才能走。有一天我問(wèn)媽媽為什么要裝置紅綠燈呢？

　　我回家和爸爸上網(wǎng)查了才知道紅綠燈的由來(lái)。

　　交通信號燈來(lái)源于英國，1868年12月10日在倫敦布里奇大街和警察廳拐角處一根七米高的鋼柱上，裝上了鐵路信號工程師奈特發(fā)明的交通信號裝置。它有紅綠兩種顏色。紅色示意“停止”；綠色示意“通行”。

　　小朋友過(guò)馬路時(shí)注意交通信號燈，遵守交通規則，避免發(fā)生交通危險。

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