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小學(xué)二年級法律在身邊征文（精選7篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾征文的出現。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級法律在身邊征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級法律在身邊征文 1
老師給我們全班同學(xué)都布置了一個(gè)任務(wù)，每人回家寫(xiě)一篇題目“法在我身邊”的作文。
星期天，我就開(kāi)始寫(xiě)作文，可我在桌前坐了半天也沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，只好向媽媽搬救兵，問(wèn)她：“法是什么?”媽媽說(shuō)：“我們先來(lái)做個(gè)問(wèn)答題，我問(wèn)你答，做完后，你就知道了�！薄昂��！庇谑�，媽媽問(wèn)了我第一個(gè)問(wèn)題：“在我們老家，國家明明規定不許焚燒秸稈，可是還是有人燒了，給空氣造成了污染，滾滾濃煙使得高速公路上帶來(lái)危險，造成交通事故，你說(shuō)這算犯法嗎?”我毫不猶豫的說(shuō)：“這還了得，找到這些人，嚴懲�！苯又�(zhù)，媽媽又說(shuō)：“一個(gè)人剛要過(guò)馬路，可這時(shí)綠燈變成了紅燈，由于馬路上剛好沒(méi)有汽車(chē)經(jīng)過(guò)，他還是過(guò)了馬路，你說(shuō)他這種行為算不算違法?”“當然算，因為他違反了交通法規�！眿寢屨f(shuō)了聲“好�！苯又�(zhù)問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題，”“隔壁兩夫妻吵架，女的`用菜刀劈傷了丈夫，你說(shuō)這算不算犯法?”“當然算，這是家庭暴力�！薄�(tīng)著(zhù)媽媽舉的例子，我忽然想起中央電視臺舉辦的“模擬法庭”活動(dòng)中，它講的是一個(gè)學(xué)生在食堂排隊拿飯時(shí)由于另一個(gè)學(xué)生插隊到他前面而打架，被老師拉開(kāi)、批評后懷恨在心，于是，他就叫兩個(gè)朋友一起把那個(gè)插隊的人打得頭破血流，因此犯了法，被送上了法庭�！爸婪ㄊ鞘裁戳藛�?”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)我。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“法就是維護人民財產(chǎn)、生命安全的規則，許多事都和它有關(guān)，它就在我們身邊�！�
焚燒秸稈，家庭暴力，亂闖紅燈，故意傷害……這些事情在我們身邊時(shí)有發(fā)生，在不經(jīng)意中已經(jīng)觸犯了法律，是啊，法就在我們身邊，它與我們每個(gè)人都息息相關(guān)、無(wú)處不在，如果我們每個(gè)人都有一點(diǎn)法律意識，那么我們生活的環(huán)境就會(huì )更加安全，更加美好!
小學(xué)二年級法律在身邊征文 2
提到法律就讓我感覺(jué)到法律這兩字是神秘的，陌生的，遙遠的。法律是那么的神圣，那么的莊嚴，我甚至還害怕過(guò)，但現在我知道了法律就在我身邊。有些人卻不把法律放在眼里。
有一次，媽媽在上網(wǎng)，網(wǎng)上有一位阿姨說(shuō)：“我在店里太忙了，你能不能幫我個(gè)忙，充一千元，等我有空時(shí)還你，一開(kāi)始，媽媽信以為真，打開(kāi)充錢(qián)的網(wǎng)頁(yè)，正要按確定時(shí)，媽媽突然有了疑問(wèn)，充這么多錢(qián)干什么便打了個(gè)電話(huà)，一聽(tīng)，原來(lái)阿姨的QQ密碼被偷了媽媽立刻打了110，我想：這人一定會(huì )受到法律的制裁。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“我爸是李剛”這個(gè)真實(shí)故事。這個(gè)故事發(fā)生在河北大學(xué)，有一個(gè)大學(xué)生酒后駕車(chē)，在學(xué)校里耀武揚威，沒(méi)想到撞死了好幾人，也有幾人受了傷，這個(gè)大學(xué)生被老師和領(lǐng)導們叫去教訓，他卻神氣十足地說(shuō)：“我爸是李剛。有本事你來(lái)抓我呀!”最后領(lǐng)導們還是去告了。這個(gè)大學(xué)生受到了法律的懲罰。即使你們的父母官再大，在法律面前，人人平等。
還有一次，我爸爸的.朋友喝了很多次酒后沒(méi)被抓住，結果有一次抓住了，送到了監獄里，還沒(méi)收了駕駛證。瞧!你逃得過(guò)一千次，一萬(wàn)次，但你總有一次會(huì )被發(fā)現。
又比如有些人為了多賺錢(qián)，在小區里，馬路里偷了井蓋馬路上，你們想，如果半夜三更有人回家，掉進(jìn)了井里怎么辦?這些人真可恨，為了蠅頭小利去做這么卑鄙的事情，如果抓住了這些人，法律一定會(huì )好好的懲罰他們。
我們學(xué)會(huì )了學(xué)法、知法、懂法，還要用法。如果有人買(mǎi)來(lái)的東西是假的，我們一定要用法律的武器為自己辯護。
作為新一年代的人，我們一定要會(huì )學(xué)法、知法、懂法，要用法律來(lái)保護自己，辯護自己。因為法律能引領(lǐng)我成長(cháng)，不讓身邊的悲劇再次重演。
小學(xué)二年級法律在身邊征文 3
法制，這是個(gè)并不陌生的字眼，我經(jīng)�？搓P(guān)于法律的視頻，當然不陌生，但是，我從前都以為所謂法制只是一些燒殺搶劫，拐賣(mài)兒童之類(lèi)的事，多我而言是遙不可及的。讀了法制課堂之后我才發(fā)現我的想法是錯誤的。
有時(shí)候，因為你一動(dòng)“我要最好的”心思，都有可能釀成彌天大錯。比如，有時(shí)侯，兩撥同學(xué)在樓梯相遇，那些同學(xué)心急就只顧自己不顧別人，使勁向前沖，撞倒了幾個(gè)人，然后這幾個(gè)人有對撞了更多的人，這時(shí)就有人跌倒，有人撞倒墻，有人被踩踏……嚴重的踩踏事件就這樣發(fā)生了。有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)在高樓的走廊上玩耍，一個(gè)人失手把另一個(gè)人推下去。所以同學(xué)們，不要把危險的地方當成玩耍的場(chǎng)所！不要總是心急，一定要審時(shí)度勢，不要在危險的時(shí)候因為心急只顧自己，不顧別人，不然，就因為你的一個(gè)不慎，釀成彌天大錯！
可是。有些人并不這樣想，他們依然我行我素，他們這樣做的`結果就會(huì )造成那些剛剛孕育的花果朵還沒(méi)來(lái)得及完全綻放，還沒(méi)來(lái)得及向世界展示自己是如何的驚艷，就過(guò)早的凋謝了！他們當然要受到法律的制裁，最后給雙方家人無(wú)法形容的傷痛……
所以對那些我行我素的同學(xué)們，我想說(shuō)；你們因為要讓自己如意而省略掉別人。法制，離我們并遙遠，法制就在我們身邊！
小學(xué)二年級法律在身邊征文 4
一個(gè)人若想要健康快樂(lè )的成長(cháng)，那么他就離不開(kāi)法律。
——題記
一分錢(qián)的故事
“我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊……”小時(shí)候常常聽(tīng)到這首歌從五音不全的爸爸口中傳出，有時(shí)他還會(huì )聲情并茂地講起他那時(shí)候的故事。
七十年代到八十年代的時(shí)候��！那可比這時(shí)候窮多了。一分錢(qián)就能買(mǎi)到一個(gè)燒餅。那時(shí)候的燒餅那可叫一個(gè)香。無(wú)地溝油、無(wú)添加劑、無(wú)蛀蟲(chóng)�？山】盗�！我做夢(mèng)都想吃上一塊，但是沒(méi)辦法，窮��！買(mǎi)不起。有一天，我與一大闊佬同路，那時(shí)，他正好從口袋里拿東西。陰差陽(yáng)錯，一分錢(qián)滾落在我腳邊。我當時(shí)呼吸急促，頭亂成了一窩纏在一起的麻繩。是味覺(jué)上的滿(mǎn)足還是精神上的滿(mǎn)足就在一念之間。這時(shí)，他忽然轉了一個(gè)身，我毫不猶豫的踩向了那塊硬幣。真的.就像踩在一排圖釘似的，痛心徹骨。他轉過(guò)了頭，不在尋找那枚沉甸甸的硬幣，究竟是還？還是不換？算了，還是還吧。老師說(shuō)過(guò)要做一個(gè)有道德，遵法守法的人。我把那枚硬幣依依不舍地還給了他。但，那夜我睡得特別舒坦！
小學(xué)二年級法律在身邊征文 5
在我們生活中處處有法律，法律無(wú)處不在，他隨時(shí)維護著(zhù)我們的權益。所以我們一定要學(xué)法。
守法·用法。
為什么要學(xué)法？因為他重要。
在我們的權利受到侵害時(shí)，很多人都沒(méi)有使用法律的方式去維護自己的權利。為什么？應為有些人不懂法。學(xué)法可以可以減少青少年犯罪行為的發(fā)生，可以懂得怎樣正確的保護自己。學(xué)習法律就是要揮舞手中的法律之劍，匡扶正義，扶危濟弱，為所不幸的人提供法律幫助。這是我們學(xué)法的信念。
為什么要守法？因為他是我們應盡的`義務(wù)。
古人云：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！狈墒鞘股鐣�(huì )文明的根本。沒(méi)有法律，世界將會(huì )怎樣？會(huì )使我們的秩序遭到破壞，最終滅亡�？梢�(jiàn)法律對我們的重要。人人都守法，會(huì )是世界更和平。
為什么要用法？因為我們需要。
當自身利益受到侵害時(shí)，該怎么辦？應該用法律武器維護自己的權利。說(shuō)是這么說(shuō)，但是往往有人就“大事化小，小事化了”而不使用法律保護自己，這是不正確的，會(huì )讓他人走上犯罪的道路。我們學(xué)了法，就要善于運用，不然學(xué)了有什么用呢？
法律是和諧的基礎，人人都學(xué)法·守法·用法，世界會(huì )更文明！
小學(xué)二年級法律在身邊征文 6
法律是神圣‘神秘，威嚴，崇高的，它就就像一個(gè)守護神，伴隨我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們，法律就像空中無(wú)數的星星，指引著(zhù)人們走向光明的道路。
今天，路上是有條不紊，沒(méi)有一輛車(chē)。沒(méi)有一個(gè)人闖紅燈，交通十分流暢。我過(guò)馬路，心里高興的想：寬敞的馬路上，人人都遵守法律，生活的安全有了保障!
當那莊重的'法庭上傳來(lái)法官最后的判定，聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔，一個(gè)人的驚喜。當法庭上坐著(zhù)一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì )嚴懲，而法律給他的教訓，也與會(huì )讓他開(kāi)始從新做人�！胺ňW(wǎng)恢恢，疏而不漏”，法律從不冤枉好人，這是公正，無(wú)私，懲惡揚善的法律。
“不知榮辱乃不能成人”這是千百年前的古人流傳下來(lái)的至理名言�？梢�(jiàn)我們千萬(wàn)不能無(wú)視遵紀的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果認為“現在違反學(xué)校紀律沒(méi)什么大不了，重要以后不違反就行里”，那你就錯了!現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失誤，為什么要等等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?
“勿以善小而不為，勿小惡人而為止”!法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時(shí)又是規范自己行為的社會(huì )標準。從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
小學(xué)二年級法律在身邊征文 7
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，帶著(zhù)那融融的綠意，人們在追求著(zhù)生存。夏季，有那冰涼的泉水，緩緩流過(guò)心間，人們超越著(zhù)生存。秋季，是收獲累累果實(shí)的季節。人們奉獻著(zhù)生存。冬季，在那雪白的，銀裝素裹的世界里，人們堅強的在生存著(zhù)。
原來(lái)，生存的'四季那樣美!學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )了把握自己，學(xué)會(huì )了保護自己。從此，不必再懼怕一切，而天天期盼希望的到來(lái)!
我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：
一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們，21世紀的我們。又怎么會(huì )如此簡(jiǎn)單逃離壞人的魔掌呢!所以，從這一刻開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì )生存，做一個(gè)會(huì )自我保護的孩子，難道不好嗎?
在受人欺負或侵犯的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì )用法律武器保護自己;在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦;在遇到災難的時(shí)候，我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩，而且要比她做得更好!
這個(gè)世界養育了我們這幫少年，我們要用安全了回報它。我們要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )如何保護自己!學(xué)會(huì )做一個(gè)健健康康的好孩子，好少年!
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