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二年級作文300字

時(shí)間:2021-04-08 17:39:31 二年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】二年級作文300字匯總4篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】二年級作文300字匯總4篇

二年級作文300字 篇1

  教師節到了,每個(gè)同學(xué)都想起了曾經(jīng)老師更我們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)同學(xué)都想送老師一份珍貴的禮物。但我不是這樣想的,我并沒(méi)有送老師鮮花,也沒(méi)有送老師很值錢(qián)的的東西。我只是送了老師一張自己做的賀卡。

  看著(zhù)別的同學(xué)都高高興興的拿著(zhù)自己花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的禮物,再看看自己手里一張小賀卡,心想:老師以后會(huì )不會(huì )注意那些送他貴重東西的同學(xué),而不注意我了呢?但我還是鼓起勇氣,走到老師的辦公桌前,對老師說(shuō)了聲:“祝老師教師節快樂(lè )!”老師朝著(zhù)我笑了笑,說(shuō):“這是我在教師節,收到的最好的禮物了。謝謝你!”

  我非常驚訝,老師怎么會(huì )最喜歡我的禮物呢?老師仿佛看出了我的心思,對我說(shuō):“禮物不一定要貴重的,但只要是你費了心思去做的,老師都看得出來(lái)!

  我知道了,只要這份禮物是包含自己心意的時(shí)候,任何東西都是完美的!

二年級作文300字 篇2

  冬天是個(gè)十分寒冷的季節,可對我來(lái)說(shuō),這點(diǎn)寒冷算不了什么,因為我有一個(gè)最?lèi)?ài)玩的游戲,只能在這里玩,對了,這就是打雪仗。

  去年老家來(lái)了一大幫人,他們大人在屋子里聊天,我們這些小孩子就選擇了外面那個(gè)蒼白的世界。

  一堆小孩在一起,擠擠鬧鬧,早就把那寒冷的天氣擋在了身外。我們分成了兩組便開(kāi)始第一步,造子彈,很快我們每個(gè)人都準備了十來(lái)個(gè)雪球,還用雪堆成了一個(gè)站溝。只聽(tīng)兩隊的隊長(cháng)喊了一聲游戲開(kāi)始,大家就都玩得開(kāi)心。不過(guò)最后那場(chǎng)面也是兩敗俱傷,有的人做了一個(gè)天然的面膜,有的人頭上像被撒了散粉,有的衣服里,褲子上,棉襖里都是雪。

  突然我冰冷的鼻子動(dòng)了動(dòng),笑了一下,吟了一句遙望不是雪,為有暗香來(lái)。大家變一起去看梅花了,都沉靜在了沉浸在花香里。

二年級作文300字 篇3

  現在,我們家鄉的環(huán)境變的越來(lái)越差了,空氣不再那么清新了,有一些樹(shù)木被人們砍了。我發(fā)現這是人們缺乏環(huán)保意識造成的`。

  有一天,我走在回家的路上,突然,一個(gè)香蕉皮從我眼前飛過(guò),我轉向看了一下,是一位叔叔吃完香蕉后隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過(guò)去,對那位叔叔說(shuō):“叔叔,我們不應該亂扔果皮,那會(huì )污染環(huán)境的”。叔叔不以為然的說(shuō):“不就扔了個(gè)香蕉皮嗎,那會(huì )污染環(huán)境嗎?”我聽(tīng)了后很生氣,撿起香蕉皮,指著(zhù)說(shuō):“如果每一個(gè)人每天扔掉一個(gè)香蕉皮,那地球不就成垃圾站了嗎?”之后,那位叔叔的臉變紅了,把我手中的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶,然后摸摸我的頭,說(shuō):“哎,現在的小學(xué)生可真不得了,我們大人還沒(méi)有小學(xué)生有環(huán)保意識呢!”我笑著(zhù)說(shuō):“你們大人有能力,也許保護環(huán)境比我們小學(xué)生還要好呢!”

二年級作文300字 篇4

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。我也有許多愛(ài)好,如打籃球、玩滑板、跑步……不過(guò)我最喜歡的是打籃球。

  打籃球不僅可以鍛煉身體,還可以長(cháng)個(gè)子。因為我的個(gè)子太矮了,媽媽就給我報了一個(gè)籃球班。學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),我就慢慢喜歡上了籃球。

  一天,籃球課上,老師說(shuō):“今天我們來(lái)打場(chǎng)比賽!蔽覀兯斓卮饝。我們班被分成了兩個(gè)隊,一個(gè)紅隊,一個(gè)綠隊。我很榮幸的成為紅隊的一員。

  隨著(zhù)老師的口哨聲,比賽開(kāi)始。綠隊先進(jìn)了一球,1:0。我們紅隊很著(zhù)急。第二次綠隊又進(jìn)了一球,2:0。我們更著(zhù)急了。我想了想跟隊友說(shuō):“我們搶不到球是因為不團結,要學(xué)會(huì )多多傳球!钡谌挝覀冴犨M(jìn)了一球,2:1。慢慢地,我們超過(guò)了綠隊。比賽結束綠隊進(jìn)了兩球,紅隊進(jìn)了四球,我們隊贏(yíng)了。

  這場(chǎng)比賽,讓我知道了,打球不能光靠自己,要學(xué)會(huì )團結,相互配合,才能發(fā)揮的更好。

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