精選植樹(shù)二年級作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的植樹(shù)二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)二年級作文 篇1
春天到了,小草探出了嫩綠的腦袋;柳樹(shù)發(fā)芽了,柳枝隨著(zhù)微風(fēng)舞動(dòng);桃花笑紅了臉。他們仿佛都在歡迎春天的到來(lái)。
放學(xué)回家的時(shí)候,我看到一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節,我好想去種樹(shù)啊。想著(zhù)想著(zhù),不一會(huì )兒到家了。一進(jìn)家門(mén),爺爺過(guò)來(lái)神秘地對我說(shuō):“我給你買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗,我們一起去種樹(shù)吧!”我高興地跳了起來(lái)。
我和爺爺扛著(zhù)小樹(shù)苗,拎著(zhù)水壺,拿著(zhù)鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑,把小樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后把土填好,可是小樹(shù)苗卻是歪的,無(wú)論我怎么弄也弄不好。這時(shí),爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么樣,自己能解決嗎?”我不好意思地著(zhù)抓了抓頭,說(shuō):“爺爺,你幫我一下,好不好?”接下來(lái),我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著(zhù)小樹(shù)苗,一個(gè)用鏟子重新把土填好,終于把小樹(shù)苗種好了!我們給它澆了點(diǎn)水,小樹(shù)苗喝了甘甜的水,顯得更加精神了!
看著(zhù)自己種的小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著(zhù)點(diǎn)頭,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道:小樹(shù)苗呀,你可要健健康康地長(cháng)大,我以后一定會(huì )經(jīng)常來(lái)看你的。
植樹(shù)二年級作文 篇2
今天是植樹(shù)節,陽(yáng)光明媚,小剛和小麗一起在公園里種樹(shù)。他們把種樹(shù)的坑挖好了后,就先放了一棵樹(shù)苗,然后小剛培土,小麗澆水。過(guò)了一段時(shí)間,小剛和小麗一起種的小樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)高了,綠油油的葉子,看起來(lái)真漂亮真挺拔!
植樹(shù)二年級作文 篇3
今天是植樹(shù)節,為了響應xxx的號招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢浩大的.植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們在班級老師的帶領(lǐng)下,排著(zhù)整齊的隊伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張班級老師要求我們排好隊,一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向我的媽媽求救了,我的媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現在我又可以繼續挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!
后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成張班級老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們在張班級老師的培育下慢慢的長(cháng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè )的成長(cháng)。
植樹(shù)二年級作文 篇4
春天到了,樹(shù)木抽出了新的枝條,春姑娘將一件無(wú)邊無(wú)際的綠衣裳披向大地.冬眠的動(dòng)物們也慢慢的蘇醒過(guò)來(lái),大自然充滿(mǎn)了生機。
小強和小紅迎著(zhù)和煦的春風(fēng)來(lái)到山坡上植樹(shù)。山坡上,空氣格外清新,幾棵高大的樹(shù)木伸展開(kāi)嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來(lái)了,一會(huì )兒排成個(gè)“人”字形;一會(huì )兒排成“一”字形;小強和小紅左看看,右看看,認真地選了一塊空地,開(kāi)始挖坑了,小強雙手握住鐵鏟,躬著(zhù)前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過(guò)一會(huì )兒,空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑,它們整齊有序地排列著(zhù)。小強仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭干起活來(lái),旁邊的小紅也不閑著(zhù),她小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了,小紅目不轉睛的注視著(zhù)小樹(shù)苗,好象在說(shuō):“小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你快快長(cháng)呀,快快長(cháng)呀,長(cháng)成參天大樹(shù),好綠化我們的祖國!遍_(kāi)始填土了,小強用鏟子不斷的往坑里填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹(shù)根扎緊扎穩,一棵棵小樹(shù)苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強和小紅回頭望望一排排小樹(shù),高興地笑了。
一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃,好像在說(shuō):"謝謝你們,謝謝你們。
植樹(shù)二年級作文 篇5
前些天,老師給我們發(fā)了兩棵金絲楠木,說(shuō):“大家一定要好好種,不要讓它白白死了。
我回到家,呆呆地看著(zhù)那兩棵樹(shù)苗,不知怎么辦才好,因為我不會(huì )種樹(shù)。這時(shí),弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)樹(shù)種的又高又大。我贏(yíng)定了!蔽冶坏艿艿脑(huà)激怒了,就答應了他。我想來(lái)想去,還是不會(huì )種。
媽媽說(shuō):“種樹(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先在土里挖一個(gè)洞,把樹(shù)苗種上去,填平。然后在土里澆些水,因為土里有樹(shù)的根,根是吸收水分和養分的。接著(zhù)把土踩實(shí)!薄鞍,你這次怎么那么認真?你以前都是直接讓我種的呀?”媽媽說(shuō)。我回答:“因為我要和弟弟比賽!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的地說(shuō):“我們種樹(shù)是為了保護環(huán)境,綠化我們的家園,而不是為了什么利益!
從那以后,無(wú)論比不比賽,我都好好地種樹(shù)。
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