二年級作文匯總6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　有一天，小紅去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現：一根繩子拴在兩棵小樹(shù)上，繩子上掛著(zhù)兩件衣服。他心里想：這可是剛栽下的小樹(shù)呀！是誰(shuí)這么有愛(ài)護小樹(shù)呢？

　　突然那件衣服的主人來(lái)了。小紅說(shuō)：“阿姨，小樹(shù)也有生命，這樣拴住它，它會(huì )死的�！卑⒁搪�(tīng)了，就把繩子取下來(lái)，還說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)愛(ài)樹(shù)的小衛士�！�

　　聽(tīng)了阿姨的夸獎，小紅唱起了：“我是愛(ài)樹(shù)小小衛士……”

　　晚上，小紅還做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小樹(shù)還在為他唱歌呢。

二年級作文 篇2

　　天格外地明朗，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌謠，我快步走在路上，因為我生怕趕不上去長(cháng)沙動(dòng)物園的車(chē)子。到了學(xué)校，我們排好對上了車(chē)。車(chē)飛速在高速公路上，一排排樹(shù)往后倒去，我還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得可真慢，怎么還沒(méi)到呢？大概過(guò)了兩小時(shí)，我們終于來(lái)到了動(dòng)物園門(mén)口，迎接我們的是幾頭可愛(ài)的石雕大象，它們都張著(zhù)嘴微笑著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到動(dòng)物園！”賣(mài)票口排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍。

　　走進(jìn)動(dòng)物園，一股清香撲鼻而來(lái)，到處都種著(zhù)小花小草，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著(zhù)頭。這時(shí)，老師帶著(zhù)我們向大象館走去，因為精彩的大象表演馬上就要開(kāi)始了，到了大象館，我們一窩蜂地跑了進(jìn)去，找了一個(gè)座位坐好。不一會(huì )兒，五頭大象鼻子卷著(zhù)另一只的尾巴連環(huán)出場(chǎng)了，我的目光被這神奇的景觀(guān)吸引了，大伙也驚呆了。五頭大象向我們敬了個(gè)禮，然后開(kāi)始表演，首先表演走平衡木，大象小心翼翼地走上平衡木，當知道它要在容納不下它的兩只腳的平衡木上轉來(lái)轉去時(shí)，我更加睜大了我的眼睛，心里為它擰著(zhù)把汗，生怕它從上面掉下來(lái)。大象轉身時(shí)，全場(chǎng)氣氛都緊張了起來(lái)，嘈雜的聲音不見(jiàn)了。當大象成功地轉過(guò)來(lái)時(shí)，我們不約而同地大聲歡呼起來(lái)，為它鼓掌、加油……然后大象還為我們帶來(lái)了踢足球、用鼻子把人高高地豎起來(lái)的精彩表演。

　　我們走累了，便來(lái)到了車(chē)行區等候，坐上車(chē)，沿途我看到了兇猛的獅子和老虎、可愛(ài)的綿羊、笨重可愛(ài)的.棕熊、跑得很快的美麗的鴕鳥(niǎo)……

　　一天過(guò)得真快呀！

二年級作文 篇3

　　去了，涼爽的秋天來(lái)到了。星期天，我們全家到鄉下去看美麗的田野。你看，小河了的水碧澄澄的，田野里的稻子還沒(méi)成熟，再過(guò)一段時(shí)間，他們就會(huì )成熟，變成金黃色的了。山芋和花生都生長(cháng)在泥土里，它們正等著(zhù)農民伯伯去收獲呢！��！我愛(ài)秋天的田野。

　　秋天到了，田野里一片美麗的景色。

　　只見(jiàn)金色的稻谷笑彎了腰。雪白的棉花在點(diǎn)頭，好像和人們問(wèn)好。桔子掛在高高的樹(shù)上，像一只只可愛(ài)的燈籠。

　　��！我愛(ài)秋天的田野。

二年級作文 篇4

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉戲的浪花娃娃；童年是純真甜美的，就像山洞中清澈的泉水。說(shuō)起生活，我不禁想起一件有趣的事。

　　四五歲時(shí)，我非常喜歡吃糖。一天，媽媽拎回來(lái)一大袋喜糖，我肚子里的饞蟲(chóng)瞬間就被誘惑得蠢蠢欲動(dòng)。媽媽看出了我的心里，同意我每天吃?xún)蓧K，高興得一蹦三尺高。

　　后來(lái)，我覺(jué)得一天吃?xún)蓧K糖實(shí)在太少了，便央求媽媽放寬政策。媽媽說(shuō)什么也不答應，氣得我把地板跺得“咚咚”響，可“鐵石心腸”的媽媽依然堅守那雪打不動(dòng)的規定。

　　怎么辦糖果的甜蜜滋味一陣陣地“襲擊”著(zhù)我，口水簡(jiǎn)直要“飛流直下三千尺”了。突然，我靈機一動(dòng)，計上心頭——明要不給，那就偷拿。

　　我躡手躡腳地搬來(lái)小板凳，小心地站上去，可柜子實(shí)在是太高了，我夠不著(zhù)。我又去搬大椅子，哇！太重了。剛搬起椅子我就感到無(wú)力吃力。但是為了能吃到糖果，就是拖，我也要把椅子拖到柜子跟前。

　　終于，費了九牛二虎之力，糖果被我拿到了。捂著(zhù)“怦怦”跳的小心臟，我趕緊吃了兩塊糖，感覺(jué)還是不過(guò)癮。我想：“反正媽媽不在，先吃了再說(shuō)�！苯又�(zhù)，又一口氣吃掉了6塊。為了不讓媽媽發(fā)現糖果少了，我用糖紙包了一些廢紙，鼓鼓的，放在糖袋子和真糖混在一起，乍看上去和真的一樣。我覺(jué)得我真是太聰明了。

　　本以為這個(gè)計劃天衣無(wú)縫。突然有一天，媽媽拿著(zhù)糖袋子對我：“這些糖你可以吃掉了�！蔽冶焕蠇尩摹按蠓健斌@得不知所措。她把糖倒在桌上，把真糖揀走了，剩下我制作的“糖”躺在桌子上，媽像在嘲笑，那一刻，我真是無(wú)地自容。唉，看見(jiàn)孫悟空再聰明也逃不出如來(lái)佛的手掌心��！

　　如今，時(shí)光匆匆，時(shí)光一去不復返了。我也不會(huì )像以前那樣為了一塊糖絞盡腦汁想辦法了，更不會(huì )自以為是，弄虛作假了。

二年級作文 篇5

　　星期天，爸爸媽媽帶我去金東樂(lè )園玩，因為去的路有點(diǎn)遠，所以我們下午2：00就出發(fā)了。

　　一到金東樂(lè )園，我就迫不及待地下了車(chē)。沖進(jìn)大門(mén)里，我看了一遍樂(lè )園里的所有項目，感覺(jué)心都快跳出來(lái)了，因為都是我喜歡玩的項目！可是，爸爸媽媽只讓我選三個(gè)項目，沒(méi)辦法，我就選了三個(gè)我最喜歡的：過(guò)山車(chē)、摩天輪和碰碰車(chē)。

　　過(guò)山車(chē)是爸爸陪我坐的，拐彎的時(shí)候是最刺激的，感覺(jué)自己整個(gè)人快要掉下去了。摩天輪是爸爸媽媽和我三個(gè)人一起坐的，當摩天輪轉到最上面的時(shí)候感覺(jué)自己像飛起來(lái)了一樣，好像伸出手就能摸到云朵了。還有碰碰車(chē)是我和媽媽一起坐的，剛開(kāi)始是媽媽教我怎么樣開(kāi)車(chē)，等我學(xué)會(huì )了，媽媽就讓我自己來(lái)掌握方向盤(pán)，我開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)在里面玩的可開(kāi)心了。

　　時(shí)間一會(huì )兒就過(guò)去了，可我還覺(jué)得自己還沒(méi)玩夠呢。不過(guò)爸爸媽媽答應下次還帶我來(lái)，我才依依不舍的離開(kāi)金東樂(lè )園回家去了。

　　再見(jiàn)金東樂(lè )園！我下次還會(huì )來(lái)的！

二年級作文 篇6

　　我們今天報名了，剛好是元宵節，我們還沉浸在放假之中。發(fā)新書(shū)了，我們很高興，我想這學(xué)期我長(cháng)大了，我一定要好好上課，把以前的壞習慣全改掉。做一個(gè)上課認真聽(tīng)講的好孩子。

　　新學(xué)期我還要幫助有困難的同學(xué)，不嘲笑殘疾人。不做不該做的事情，課前拿好學(xué)習用品，我一定要團結同學(xué)，尊敬老師。

　　我一定會(huì )做到老師喜愛(ài)、家長(cháng)喜歡、同學(xué)們信任的好學(xué)生。

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