【精品】二年級作文八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1
暑假,我們一家人到海南度假。
一個(gè)月明星稀的夜晚,我們在海邊散步。夜空就像一塊黑藍色的絨布蓋在我們頭頂,滿(mǎn)天的星星仿佛無(wú)數的鉆石嵌鑲在絨布上,圓圓的月亮就象一盞皎潔的明燈掛在夜空中。我們坐在沙灘上,四周靜悄悄的,耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)和海浪的聲音。突然,媽媽拉起我的手激動(dòng)地說(shuō):“你看,整個(gè)大海是不是就像一個(gè)大舞臺,月亮像一盞追光燈照射在海面上,星星就象點(diǎn)綴著(zhù)舞臺的背景燈。月光照射下的海水波光粼粼,就象無(wú)數披著(zhù)銀色衣裳的人在跳著(zhù)歡快的舞蹈。你聽(tīng),輕柔的風(fēng)聲和洶涌的海浪聲交織成一首跌宕起伏的交響樂(lè ),而我們就是這臺大自然歌舞會(huì )的觀(guān)眾”。
媽媽的話(huà)讓我想起一個(gè)畫(huà)家說(shuō):“世界上并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼光”!
二年級作文 篇2
“媽?zhuān)乙阅逃捅谈!”剛一到家,我就撂下?shū)包慵懶地坐在沙發(fā)上。
媽媽只是輕諾了一聲。我興沖沖地跑到她身邊,這就像每天的“必修課”。雖然,媽媽從未許下過(guò)諾言,一定要剝給我吃,但是,每天從未落下。即使我沒(méi)有開(kāi)口說(shuō),沒(méi)過(guò)多久,在我的小書(shū)桌上總會(huì )乖乖地躺著(zhù)三個(gè)碧根果,而且是完整的耶!碧根果很難剝,更難剝完整。每次摸媽媽的手,都是粗糙的。
站在媽媽身邊,我專(zhuān)心致志地看媽媽剝,一個(gè)好了。
“!”媽媽突然叫起來(lái)。我緊張了:“怎么啦?”“果屑濺到我眼睛里了!蔽亿s緊抽出幾張紙巾,讓媽媽擦,媽媽說(shuō):“不能亂擦,干揉眼睛會(huì )更疼!笨吹綃寢屟劬μ,我的心疼。
“別急!眿寢屨f(shuō),“用淚水慢慢弄出來(lái)!蔽业男亩伎毂牡缴ぷ友哿,“呼……出來(lái)了!蔽亿s快遞紙巾給媽媽。
“媽?zhuān)瑒e剝了,我吃一個(gè)就行了!蔽疫煅手(zhù)哀求道。媽媽眨了眨眼睛:“沒(méi)事兒,說(shuō)好了三個(gè)的!睅追昼姾,媽媽終于剝完了,我手里拿著(zhù)輕輕的三個(gè)堅果,心里卻沉甸甸的,轉身溜走了,淚水已溢滿(mǎn)眼眶……
母愛(ài),是無(wú)聲的,它可能是杯暖暖的茶,也可能是困難時(shí)的一個(gè)微笑;母愛(ài),是高遠的,它可能是失敗時(shí)的責備,也可能是犯錯時(shí)的教訓;母愛(ài),是純潔的,是無(wú)私的,它不需要裝點(diǎn),就可以比鉆石、珍珠更加奪目。愛(ài),不需要溢于言表,它有時(shí)可能只是三枚碧根果。
二年級作文 篇3
這個(gè)寒假,數學(xué)張老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):“玩轉魔尺”。
星期六我去取快遞,打開(kāi)一看,哇,是一個(gè)嶄新的魔尺,我高興極了,連忙把它捧在手里,擺弄起來(lái)。爸爸見(jiàn)了,說(shuō):“我給你拼一個(gè)厲害的!”于是,我半信半疑的把魔尺遞到他手中,不一會(huì )兒,他果然拼了一個(gè)厲害的球體,我心想:這有什么了不起的,我也會(huì )。于是,我一點(diǎn)點(diǎn)地把它拆開(kāi),可是,當我把它拆完的時(shí)候,我的腦海里卻一片空白,什么步驟都記不起來(lái)了。這時(shí)爸爸說(shuō):“我只教你一步,你按照這個(gè)規律往下拼,一定會(huì )明白的!庇谑,我又接過(guò)他拼出一步的魔尺,拆開(kāi),又重新拼好,立刻明白了其中的規律。于是我三下五除二,迅速拼好了一個(gè)球體,得意洋洋地在爸爸面前炫耀:“你看,我十分鐘就會(huì )拼了,厲害吧!”爸爸說(shuō):“不錯,不錯!”
我愛(ài)上了魔尺,而且還教會(huì )了妹妹,我要在接下來(lái)的比賽《玩轉魔尺,炫出精彩》中爭取為班級爭光!
二年級作文 篇4
今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)對媽媽說(shuō):“老師說(shuō)要練跑步,我想下樓練跑步,可以嗎?”媽媽說(shuō):“可以!钡搅藰窍,我調整好了姿勢。媽媽說(shuō)開(kāi)始,我像風(fēng)一樣跑開(kāi)了。
等到我返回,距離媽媽不遠的地方,媽媽說(shuō):“跑快一點(diǎn),就跟大狼狗在后面追我一樣!蔽液芎ε鹿,聽(tīng)見(jiàn)狗,我就跑得非?。我繞了一圈又一圈,走了彎路,才回到終點(diǎn),媽媽說(shuō)我繞彎路了,所以測試的時(shí)間有點(diǎn)長(cháng),肯定成績(jì)不好。第二次,我在調整姿勢的時(shí)候,媽媽說(shuō)我腳踏在了線(xiàn)上,又說(shuō)我違反了規則,之后才開(kāi)始了。我就跑了。我跑了到了終點(diǎn),媽媽說(shuō)這次很好。跑完了,我滿(mǎn)頭大汗的回家了。通過(guò)這件事,我明白了做事情要遵守規則,要拿出最好的狀態(tài)參加越野比賽。
二年級作文 篇5
毛毛頭出去玩的時(shí)候,遇見(jiàn)了一只小狗。它不斷地向毛毛頭很不友善地旺旺叫。當時(shí)毛毛頭很害怕,不知如何是好。毛毛頭認真地看了一下,他發(fā)現小狗被一條長(cháng)長(cháng)的繩子栓在樹(shù)上。
毛毛頭對著(zhù)小狗說(shuō):“來(lái),追我吧!”然后,毛毛頭圍著(zhù)樹(shù)開(kāi)心地轉,小狗生氣地追著(zhù)毛毛頭。轉了幾圈后,小狗脖子上長(cháng)長(cháng)的繩子越來(lái)越短了,最后還卡在樹(shù)上。毛毛頭樂(lè )得在唱歌,小狗氣得用眼睛瞪著(zhù)他,旺旺地說(shuō):“你等著(zhù)瞧吧!”
二年級作文 篇6
聽(tīng)別人說(shuō),在開(kāi)心農場(chǎng)種菜玩,我也想去那里開(kāi)一塊地種菜。
星期六,媽媽幫我申請了QQ號,開(kāi)辦了屬于我的農場(chǎng)。剛開(kāi)辦,我只是個(gè)0級。開(kāi)學(xué)了,媽媽對我說(shuō):“你的農場(chǎng)就讓我來(lái)給你打理,你只能在星期六才能玩一次!蔽艺f(shuō):“好!毙瞧诹,我媽媽的同意,我的農場(chǎng),看見(jiàn)我升到3級了,有金幣5000多了。更讓人高興的是,我地理的.“菜”成熟了。我伸出“一鍵摘取”的手,很快就把“菜”摘完了。這時(shí),我點(diǎn)擊旁邊的“QQ好友”。好友“仙人板板”的“木瓜”成熟了,個(gè)黃黃的,好可愛(ài)啊,我就去偷了。這時(shí),我旁邊的一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“勞動(dòng)光榮,偷竊可恥”。我忽然明白,偷別人的東西是不對的?墒峭档玫哪竟线M(jìn)了我的“倉庫”,拿不了。怎么辦?我幫她做點(diǎn)事吧。我拿起除草劑幫她除草,還用殺蟲(chóng)劑幫她殺死“菜”葉上的害蟲(chóng)。做完事,我又回到我的農場(chǎng)。先拿起“鏟子”把土鏟松,然后就去“商店”買(mǎi)種子!吧痰辍钡姆N子可多啦,有蘿卜種子,有土豆種子,還有西瓜種子。我買(mǎi)了蘿卜種子種在地里,又澆了水,等明天發(fā)芽,開(kāi)花。告訴你,每個(gè)星期六去“農場(chǎng)”辛勤勞動(dòng),我現在升到17級了。
在QQ農場(chǎng)種菜,“農場(chǎng)”讓我懂得,“一分耕耘,一分收獲”,財富要用辛勤勞動(dòng)來(lái),偷竊別人的東西是可恥的。
二年級作文 篇7
今天,我做了一頓西紅柿炒雞蛋。
我先從冰箱拿出兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋。我先把西紅柿洗凈,切塊,放在碗里。把雞蛋打散,放在一個(gè)碗里,備用。
鍋里要放上油,燒熱,放入剛剛打好的雞蛋,倒進(jìn)去,然后快速翻炒,等到剛剛凝固時(shí)最好,盛出來(lái)。
鍋里再次放上油,放一些蔥這類(lèi)的調料,炒出香味。再把西紅柿倒進(jìn)鍋里,翻炒至熟。然后在放入雞蛋,加鹽等佐料就行。
一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!
二年級作文 篇8
高爾基曾說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,如同饑餓的人撲在面包上。我也像高爾基一樣愛(ài)書(shū)籍。
我剛健的書(shū)柜上陳列這許多大大小小的書(shū)籍,基本都讀過(guò)了。比如:《簡(jiǎn)愛(ài)》《老人與!范伎催^(guò)了。還覺(jué)得意猶未盡,又把媽媽的書(shū)胡亂的看了一遍。
我喜歡在網(wǎng)上看書(shū)。因為網(wǎng)上的書(shū)不盡全,還可以評價(jià)。我隔半個(gè)小時(shí)就在網(wǎng)上買(mǎi)了七八本書(shū)。這不,因為爸爸沒(méi)有按時(shí)將書(shū)送回家,我任性了一次。由此可見(jiàn),我非常愛(ài)書(shū)。
我像許多文學(xué)家一樣熱愛(ài)書(shū)籍,還把讀書(shū)視為我生活中不可缺少的一部分。
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