【熱門(mén)】六一二年級作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六一二年級作文300字3篇,歡迎大家分享。

六一二年級作文300字 篇1
六一節,我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們去了“快樂(lè )老家”玩,其中有一個(gè)項目讓我很難忘,是過(guò)繩子做的吊橋,下面讓我來(lái)講講吧。過(guò)那個(gè)吊橋要排隊,爸爸媽媽和我一直排了一個(gè)多小時(shí),才走上吊橋。剛開(kāi)始我還以為那條橋很堅固,誰(shuí)知,離開(kāi)了吊橋的開(kāi)頭,我在走的時(shí)候就覺(jué)得有 一種吊橋在下沉的感覺(jué)。
本來(lái)我想走回去,但想到我已經(jīng)走上吊橋了,而且是個(gè)“領(lǐng)頭羊”,怎能走回去呢??我就跟著(zhù)媽媽走吊橋。當快走到中間時(shí),我就發(fā)現:吊橋在一個(gè)勁兒地搖晃,好像要把我們甩下去似的。
到了中間,我的心情就更害怕了 ,心想:怎么辦啊我會(huì )不會(huì )掉下去啊然后我干脆大聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥覀儠?huì )不會(huì )掉下去?”“不會(huì )的,剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來(lái),我們也不會(huì )掉下去的!眿寢屨f(shuō)。然而我就時(shí)不時(shí)看看后面,看離開(kāi)頭有多遠。一直這樣,我終于走到了終點(diǎn)。
離終點(diǎn)還有幾步時(shí),我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上,那時(shí)我的心就踏實(shí)了,這時(shí)候回頭一看,心就想:剛才我真的走過(guò)了這條繩子吊橋了嗎?
六一二年級作文300字 篇2
今天,我們學(xué)校開(kāi)展了六一活動(dòng)。
下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動(dòng)平臺,主持人拿起話(huà)筒,宣布六一兒童節開(kāi)始,接著(zhù)便開(kāi)始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通,孫毅杰和來(lái)明樂(lè )一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫(xiě)字的人看?赐暌院,寫(xiě)子的人就在對方背上寫(xiě)字,寫(xiě)字的人一筆一畫(huà)地用力寫(xiě)著(zhù),好讓猜子人辨認出,猜字人全神貫注地用感覺(jué)認字,兩人同時(shí)寫(xiě)完,飯桶;周澤峰率先答出,隨后周澤峰隊越戰越勇,一連答對七題,來(lái)明樂(lè )隊可不樂(lè )觀(guān),只對了二題。后來(lái),來(lái)明樂(lè )隊也后來(lái)居上,但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽,選手們帶著(zhù)大小不一,型號不一的陀螺參賽了,同學(xué)們聽(tīng)到預備時(shí),把發(fā)射器舉在半空,主持人宣布比賽開(kāi)始,同學(xué)們立刻把陀螺彈出去,比賽開(kāi)始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個(gè)隊手就被圍攻了,而有的陀螺越戰越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著(zhù)“人不犯我,我不犯人”的'精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學(xué)了,六一活動(dòng)到此結束,我們依依不舍地散伙了,但我們舍不得離去,六一活動(dòng)真難忘呀。
六一二年級作文300字 篇3
兒童節的下午,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電,老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀(guān)各個(gè)場(chǎng)館?墒菦](méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗,只能體驗芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí),一個(gè)肥頭大耳的人出現了;我再照第二個(gè)鏡子時(shí),發(fā)現一個(gè)巨人出現在我的面前;我又去照第三個(gè)鏡子,哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué),仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些,我還體驗了芭迪秀,我想來(lái)想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢(mèng)想著(zhù)自己駕著(zhù)筋斗云,拿著(zhù)金箍棒,還上天宮大鬧一場(chǎng)
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫(huà),簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現。
參觀(guān)完后在回家的路上,我們路過(guò)了一片麥地,媽媽要求停下來(lái),她說(shuō)找到了回農村的感覺(jué),我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地,遠遠望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹(shù),像是士兵在保護著(zhù)麥田。真是一幅美麗的圖畫(huà),一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。
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