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快樂(lè )的六一二年級作文

時(shí)間:2021-03-19 14:47:55 二年級作文 我要投稿

有關(guān)快樂(lè )的六一二年級作文錦集九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )的六一二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)快樂(lè )的六一二年級作文錦集九篇

快樂(lè )的六一二年級作文 篇1

  明天就是六一兒童節了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來(lái)覆去睡不著(zhù),滿(mǎn)腦子想著(zhù)六一兒童節怎么過(guò)。

  第二天,我早早地起了床,但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò),突然,我腦子里閃出兩個(gè)字:禮物。我猛然想起兒童節需要禮物!我連忙給爸爸媽媽打電話(huà),結果都關(guān)機,真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查,沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。

  雖然父母沒(méi)給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業(yè)留很少。

  哈哈哈,我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了,謝謝老師啦!

快樂(lè )的六一二年級作文 篇2

  今天,是“六一”兒童節,是一個(gè)屬于我們的節日,在今天這個(gè)特殊的節日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

  為了慶!傲弧眱和,今天,學(xué)校舉行了一個(gè)表彰大會(huì )及游戲節活動(dòng)。在美德少年和最美學(xué)生的頒獎禮過(guò)后,輪到了我,因為我有幸被評選為“富陽(yáng)市陽(yáng)光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當老師報到我的名字,我來(lái)到舞臺的正前方排隊,準備上臺時(shí),我心情無(wú)比激動(dòng)。然后懷著(zhù)一種緊張而又自豪的心情,我走過(guò)紅毯,來(lái)到舞臺上,校長(cháng)把證書(shū)發(fā)到我手里的時(shí)候,我對校長(cháng)恭敬地行了一個(gè)標準的少先隊禮,然后驕傲地把證書(shū)放在胸前。

  捧著(zhù)紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū)。我思緒萬(wàn)千:那證書(shū)象征著(zhù)對我以前所獲得的獎項和我為此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無(wú)助的時(shí)候,我只要看一眼這個(gè)證書(shū),我的任何情緒都會(huì )一掃而光,驕傲和奮斗感會(huì )油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時(shí)的懈怠,我只聽(tīng)到兩種心情——自豪和開(kāi)心!我仿佛聽(tīng)到有個(gè)聲音在對我說(shuō):“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續加油哦”!

  下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽(yù)將伴隨我的一生,它將會(huì )激勵我向更完美的自己努力奮進(jìn)!這就是我收到的特別的禮物!

快樂(lè )的六一二年級作文 篇3

  讓人期盼的六一兒童節終于來(lái)了。下午,我早早地就去上學(xué)。

  我以為自己是第一個(gè)來(lái)到教室的,結果出乎我的意料,教室里來(lái)了很多無(wú)精打采的同學(xué),我想他們是為了第一個(gè)能來(lái)到學(xué)校才沒(méi)睡覺(jué)的。老師來(lái)了,給我們派了節日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂(lè )也發(fā)給我們。

  該表演節目了,先是“大家一起來(lái)”,本來(lái)是男生和女生一起表演的,可是老師說(shuō)教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個(gè)節目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請幾個(gè)人來(lái)玩,音樂(lè )一響大家就圍凳了轉,音樂(lè )一停大家就得趕緊坐下來(lái),被擠出去的就退出,堅持到最后的為勝利者,但是人數每次都要比凳子多一個(gè)。我舉手也參加了,是六個(gè)人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個(gè)個(gè)“外來(lái)者”打敗了,最后該我PK黃俊鵬了,我好著(zhù)急啊,結果我贏(yíng)了,還是著(zhù)急有回報!第三個(gè)是笑話(huà)“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點(diǎn)連肚子都快笑爆炸了。

  放學(xué)回到家吃完飯,全校同學(xué)又得去赤灣村燈光球場(chǎng)去觀(guān)看我校慶“六一”表演,我們爭先恐后的搶第一化妝好;陫y,我們一個(gè)接一個(gè)的跑下去,這時(shí)赤灣村已經(jīng)有上百多個(gè)人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來(lái)看我們的表演。前面的節目我一點(diǎn)也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名!痹撐覀兞,我一點(diǎn)兒也不緊張,心理還不停的鼓勵著(zhù)我們。

  后面我最喜愛(ài)的武功也不想看了,結束了,主持人和我們說(shuō)再見(jiàn),我們就拿著(zhù)凳子依依不舍的回家了,今天的六一過(guò)的真快樂(lè )。

快樂(lè )的六一二年級作文 篇4

  六一兒童節到了,我帶著(zhù)興奮的心情起床去圖書(shū)館學(xué)英語(yǔ)。

  兩個(gè)小時(shí)的課程過(guò)去了,我正等著(zhù)媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的車(chē)。媽媽說(shuō):”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽?zhuān)鞘裁措娪?”我急忙?wèn)!拔規湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”

  “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

  我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之后就來(lái)到了電影院。

  下午,媽媽又問(wèn)我想不想去長(cháng)豐那兒摘水果去,媽媽說(shuō)那有美麗的田野、果樹(shù)和池塘。我跳著(zhù)對媽媽說(shuō):“帶我去,帶我去!”媽媽笑著(zhù)答應了。

  到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見(jiàn)了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來(lái)留作紀念。

  時(shí)間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著(zhù)下一個(gè)更精彩的六一!

快樂(lè )的六一二年級作文 篇5

  我盼望已久的六一兒童節終于到了!學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛(ài)的唐老鴨充氣玩偶站在校門(mén)口和人們打著(zhù)招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。

  上午,一,五,六年級的'同學(xué)代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。

  拉丁舞表演開(kāi)始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

  下午,終于輪到我們二年級演出了,我非常激動(dòng),因為我也是其中的一員。我們的童話(huà)劇――【爭吵】,演得很精彩,贏(yíng)得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。

  這一天過(guò)的太快樂(lè )了!

快樂(lè )的六一二年級作文 篇6

  今天,是我們兒童的節日,也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。

  上午我們來(lái)到教室,同學(xué)們各個(gè)精神抖擻,打扮的漂漂亮亮,干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀(guān)賞表演。

  到了操場(chǎng)后,不一會(huì )兒演出正式開(kāi)始了,首先演的是相聲,兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著(zhù)是演跆拳道,一個(gè)個(gè),虎背熊腰,喊聲如雷,每一拳都非常有勁,我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來(lái)。下午更是精彩。

  下午,演了一場(chǎng)皮影戲,是武松打虎,武松打虎打虎的時(shí)候,坐在了虎背上,直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子,把皮手套吹得鼓鼓的,最后竟然爆炸了引來(lái)了人們一陣陣如雷般的掌聲,最后表演了一個(gè)節目,用釘子 穿到鼻孔里,每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆,今年的六一真精彩,我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血,我盼著(zhù)下一個(gè)六一會(huì )有別具一格的節目。

快樂(lè )的六一二年級作文 篇7

  星期六下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!

  吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校園的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫(huà)了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到操場(chǎng)一看,人山人海,同學(xué)們都在議論紛紛,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧!活動(dòng)項目琳瑯滿(mǎn)目:吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

  大約兩點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭,規則:單人一組限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢(qián)》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢(qián)……”結果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地搖搖頭!我又重復了幾遍,蠟燭一根都沒(méi)滅!時(shí)間都過(guò)去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會(huì )兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會(huì )兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!

  接著(zhù),我又玩了兩人三足,規則:兩人一隊,四隊一組進(jìn)行比賽,聽(tīng)到哨聲在起跑線(xiàn)抱著(zhù)蓮子精靈跑到終點(diǎn)線(xiàn),用時(shí)最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開(kāi)始了,一聽(tīng)到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團結友愛(ài)

  就能取得勝利。

  “!H愛(ài)的同學(xué)們,這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊部林老師的聲音!斑@么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當中……

快樂(lè )的六一二年級作文 篇8

  今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來(lái)之不易的,可是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的訓練換來(lái)的。

  六月一日早晨,學(xué)校里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣息,每個(gè)人笑容滿(mǎn)面,同學(xué)們都在化妝;昧藠y就下去體育館了,這里人山人海,觀(guān)眾席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

  我們在后臺等,我想,等會(huì )兒唱我愛(ài)米蘭時(shí)會(huì )不會(huì )捧著(zhù)花摔個(gè)四腳朝天呢?我心里害怕極了!敖酉聛(lái)由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。

  上了臺,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班?蛇@時(shí),我想起了排練時(shí)徐老師對我們說(shuō)的話(huà):“你們的聲音要團結,凝固成一個(gè)球,升起來(lái)體育館中間,這樣就會(huì )唱得很好了!苯又(zhù)我們班越唱越好,越唱越好。

  回到了教室,老師給我們打分:在教室里80分,在體育館練習時(shí)50分,在臺上—100分!老師和我們一起笑了起來(lái)。

  下午,學(xué)樣又舉辦了游園活動(dòng),這個(gè)“六一”,我玩得很開(kāi)心!

快樂(lè )的六一二年級作文 篇9

  “六一” 兒童節就要到了,今年是我進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節,我非常高興。

  “今年的兒童節怎么過(guò)呀” 爸爸問(wèn)我,我想了好久才說(shuō):“爸爸我們去登山吧!卑职终f(shuō):“不錯,這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉的美景。

  終于等到了兒童節,一大早我就起床了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準備好的‘裝備’向著(zhù)目標森林公園出發(fā)了。爸爸一邊走一邊和我說(shuō):“以前這個(gè)公園是很簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么景點(diǎn),但經(jīng)過(guò)好多的建筑工人多年不辭幸勞的建設,他現在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園!

  到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會(huì )兒,我就好累爬不動(dòng)了,就賴(lài)在地上不想爬了,媽媽鼓勵我說(shuō):“欣欣,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,一定要堅持到底!卑职肿哌^(guò)來(lái)拉著(zhù)我的小手,一步一步終于登上了好漢坡。

  稍坐片刻,我們繼續向上頂進(jìn)軍,山間游步道很窄,彎彎曲曲,一會(huì )上坡、一會(huì )下坡、一會(huì )左拐、一會(huì )右拐,轉的我東南西北都分不清了?粗(zhù)一路的花草樹(shù)木,聽(tīng)著(zhù)各種不知名的小鳥(niǎo)歡叫,我們終于來(lái)到了山頂。

  一天的活動(dòng)結束了,我興奮的和爸爸媽媽說(shuō):“今天玩得真開(kāi)心,讓我看到了美麗的家鄉,又讓我知道了,不管今后遇到了什么困難,要和爬山一樣,克服它,堅持到底就是勝利!闭媸且淮坞y忘的“六一”兒童節。

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