【精品】描寫(xiě)春天的二年級作文400字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天的二年級作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的二年級作文400字 篇1
春天是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有完美的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容和贊美春天。春天踏著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿(mǎn)園春色，春天給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和期望，給人們帶來(lái)了勃勃的生機和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)這迷人的春天。
春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著(zhù)一只彩色的神筆，到處歡快地畫(huà)著(zhù)。畫(huà)出了一幅幅幸福完美的生活畫(huà)面，畫(huà)出了人生的完美夢(mèng)想和前景。畫(huà)出了你的追求和理想。
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了，讓人們在經(jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺(jué)到了它那個(gè)性的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉。
春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫(huà)：各種花草樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(cháng)起來(lái)了。大地變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了，襯托著(zhù)紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，沁人心肺，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué)，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì )給你增添無(wú)窮的力量，春天給人們帶來(lái)了期望和完美。人們在春天播下了期望的種子，等待著(zhù)秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì )。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著(zhù)大地、撫摸著(zhù)大地，小聲的呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒(méi)有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
描寫(xiě)春天的二年級作文400字 篇2
聽(tīng)，春姑娘的腳步聲越來(lái)越近了；看，小草在發(fā)芽，野花在怒放，柳樹(shù)在蒙發(fā)；這一切就是春天的表現。對！美麗的春天。
我，一個(gè)普通的小學(xué)生，來(lái)到臨江而建的江濱公園尋找春天。瞧，草地上生機盎然，一顆顆生命力頑強的小草，在寒風(fēng)凜烈的冬天藏在地下，在溫和日麗的春天，正一個(gè)個(gè)破土而出，為大地增添了生機。真就是像那句古詩(shī)所說(shuō)的那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。草地上無(wú)數的野花竟然也忍不住展開(kāi)它那美麗的花朵，還散發(fā)出淡淡的花香。既然連野花都竟相開(kāi)放了，那么粉紅色的桃花呢，自然也就是昂首怒放了，花香都聚集在一齊，構成了一種獨特的清香，香飄十里。
俗話(huà)說(shuō)：“好雨知時(shí)節”，這時(shí)，忽然下起了蒙蒙的細雨。就是這催醒了楊柳，使它們抽出嫩葉，微風(fēng)讓它們擺動(dòng)腰肢隨風(fēng)飄舞，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。雨水又潤醒了報春花，報春花迅疾地張開(kāi)了報春的喇叭。頓時(shí)，我覺(jué)得花更紅了，樹(shù)更綠了，天更藍了，太陽(yáng)也更加溫暖了，大地變得五彩斑讕了。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫，抬頭一看，回來(lái)就是幾只小燕子飛倦了，落在電線(xiàn)上。那電線(xiàn)仿佛成了五線(xiàn)譜，而活潑可愛(ài)的燕子，就成了五線(xiàn)譜上變化萬(wàn)千的音符，而它們唧唧的聲音正就是春天的贊歌。
奔騰的江水，讓我感受到了春的氣息；那奔騰不息的江水就是春劇烈的脈搏，為大地帶來(lái)生機；那奔騰不息的江水就是春的腳步，把我們帶到了春天的世界里。
頓時(shí)，我找到了春天，春天就是無(wú)處不在的，而我們更就是“祖國的春天”，我們要好好學(xué)習，為祖國創(chuàng )造更加完美的明日。
描寫(xiě)春天的二年級作文400字 篇3
雖然春季已經(jīng)來(lái)臨，但我卻沒(méi)有感到任何春的暖意�？耧L(fēng)依舊呼嘯，大雨依舊傾盆。春天的雨，打破了一切的寂靜。我則喜歡在那毛毛細雨之中，仰著(zhù)頭，望著(zhù)天空，臉上濕濕潤潤的，真舒服！我這時(shí)真像一棵小草啊，享受著(zhù)那春雨的甘甜。你，你，是不是與我一樣呢？在春雷未響起之時(shí)，已經(jīng)從那淡淡的空氣中聞到了一股香草的味道，一種泥土的芳香，那么這時(shí)你已經(jīng)和我一樣感受到了春天那芳香的氣息。
有時(shí)，象征光明的太陽(yáng)也會(huì )出來(lái)散步。這是，我便開(kāi)始在這美麗春天中游蕩。披著(zhù)那嫵媚妖艷的春光，讓那略帶甜意的春風(fēng)從我的身邊悄悄地掠過(guò)，這時(shí)我便領(lǐng)悟到了，在春天那芳香的氣息里，同時(shí)還包含著(zhù)一種最令我感動(dòng)的柔情。同樣也會(huì )覺(jué)得這個(gè)大自然就像一位慈愛(ài)的母親，撫育著(zhù)世界萬(wàn)物。這位慈愛(ài)的母親竟然選擇在萬(wàn)物蕭條冬的盡頭，將這些形態(tài)各異的孩子從自己的懷中孕育出來(lái)，并讓它們踏著(zhù)那最為嫵媚妖艷的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人世間。
有一位有哲學(xué)人，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)說(shuō)：春天里不要做秋天的夢(mèng)。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設計一個(gè)未來(lái)。因為沒(méi)有計劃就意味著(zhù)失敗，沒(méi)有方向的航行永遠沒(méi)有彼岸。想得到應有的回報，必須從現在開(kāi)始付出。只有一開(kāi)始就做對，一開(kāi)始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。春花的目的'是秋實(shí)。春光中的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng)，用堅定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
描寫(xiě)春天的二年級作文400字 篇4
嚴寒的冬天悄然離去，春姐姐披著(zhù)美麗的輕紗，帶著(zhù)生命與期望，輕輕悠悠地向我們走來(lái)，她把生命與期望撒滿(mǎn)人間，使人間變得生機勃勃�？窗�，無(wú)數小生靈揉揉朦朧的睡眼，打起精神，貪婪地吮吸著(zhù)甘露，茁壯成長(cháng)。春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步。來(lái)到山上，大山迅速換上了淺綠色的襯衣，春姑娘又來(lái)到田野上，那兒的野花到處都就是，美麗極了。
瞧啊，花園里，到處布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)花香，丁香的枝頭開(kāi)滿(mǎn)了簇簇白花，把樹(shù)枝都壓彎了腰，迎春花作為報春的使者，他也開(kāi)出了一朵朵小黃花，在萬(wàn)紫千紅的世界里，顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇擁的擠在枝頭，有紅的，白的，粉的，你看看我，我看看你，都笑了。那里不就是到處都洋溢著(zhù)春天的氣息嗎？好愜意��！
你看！那開(kāi)闊的河面，河上的冰已被春姑娘揭開(kāi)，猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚(yú)兒成群結隊，慢慢的吐著(zhù)小水泡，搖著(zhù)尾巴嬉戲玩耍，河邊垂柳的婀娜多姿，更就是引人入勝，這一切簡(jiǎn)直就是一幅圖畫(huà)，多么美��！
一年之計在于春，春天就是一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，農民伯伯已經(jīng)開(kāi)始了耕種，城里的人們都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，一切都從頭開(kāi)始，人們有了新的目標，并在新的一年里為了新的目標而努力奮斗。
看到這一切，我已深深的陶醉在這景色之中，欣賞著(zhù)這如詩(shī)如畫(huà)的春色，我多么期望變成春天中的一棵小草，一朵小花，在春雨陽(yáng)光的滋潤下，快樂(lè )健康的成長(cháng)。
美麗的春天，春天真的來(lái)了。在這美麗的春天中，在這萬(wàn)紫千紅的世界里。我不禁感慨：春天，世界萬(wàn)物都煥然一新，作為一名中學(xué)生，在欣賞春色的同時(shí)，你想一想，在新的季節里，你為了自我的目標努力了嗎?
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