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讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄（精選25篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！到底應如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 1
人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。
“艾青是一個(gè)有自由感的詩(shī)人。他不像一些現代詩(shī)人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居，作為一個(gè)歌手，他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖，爭取地面的自由和幸福，即使在大眾中間，他仍然一如既往地堅持他的個(gè)體性，堅持屬于個(gè)人的尊嚴與自由�！边@是林賢治對于作者艾青的詩(shī)的評價(jià)。有幸讀了《艾青詩(shī)選》，讓我在艾青詩(shī)風(fēng)沉重，情調憂(yōu)郁的筆下，體現出他在抗戰期間的愛(ài)國主義的思想和感情。
我愛(ài)這土地�！凹偃缥沂且恢圾B(niǎo)，我也應當用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一只鳥(niǎo)。鳥(niǎo)兒，我們對它的理解是：自由的飛翔�？伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛翔，作者的筆下：“打擊”“悲憤”“激怒”，這是一只倍受折磨的鳥(niǎo)��！但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱，是為祖國而歌唱，它無(wú)時(shí)不刻的牽掛著(zhù)祖國，祖國已命懸一線(xiàn)，在空中飛翔的它看在眼里，急在心里，應對這樣的情景，自我無(wú)能為力，只能為祖國而歌唱著(zhù)。
“——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面�！兵B(niǎo)兒就這樣結束了自己的生命，自己的身體被埋在了土地里，就連羽毛也在土地里腐爛了，可見(jiàn)，它一生為祖國服務(wù)，為祖國犧牲，對祖國的愛(ài)�！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛(ài)得深沉……”省略號的帶動(dòng)，使著(zhù)我們的情感不斷“深沉”，不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛(ài)！
礁石兩節，八句，構成了一個(gè)篇章�！耙粋�(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止的撲過(guò)來(lái)，”處在大海中的礁石，怎會(huì )不應對海浪的`襲擊，海浪“撲”在了它的身上，并且是“無(wú)休止”的“撲”。它象征了不向命運低頭的詩(shī)人自己，也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的斗爭精神�！懊恳粋�(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開(kāi)……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣”。這樣的挫折，是誰(shuí)都會(huì )想過(guò)退縮，想過(guò)向挫折低頭，可它呢，卻是“依然站在那里含著(zhù)微笑，看著(zhù)海洋……”�！拔⑿Α�？在艱難困苦面前是一種自信，在敵人面前是一種堅定，在歡樂(lè )與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無(wú)比的礁石，讓我懂得了無(wú)論身處怎樣的處境，都應當用進(jìn)取的態(tài)度，堅定樂(lè )觀(guān)的精神，勇于應對一切艱難困苦，并且戰勝一切艱難困苦的永不服輸的精神！
“黎明的通知”“太陽(yáng)”“他起來(lái)了”“春”“雪里鉆”“盼望”“生命”……每個(gè)篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災難的抗日斗爭，從身陷絕境到路途荊棘，直到最終我們繁榮昌盛，幸福美滿(mǎn)的生活這樣不太完美的畫(huà)像。至于不太完美，正是那些在誓死捍衛祖國而壯烈犧牲的烈士英雄，他們吹響了激勵這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號聲，但無(wú)法實(shí)際的帶領(lǐng)人民繼續前進(jìn)，只能用自身所保留的精神，帶著(zhù)我們前進(jìn)，帶著(zhù)我們沖向未來(lái)！
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 2
“艾青的詩(shī)，好在那雄渾的力量，直截了當的語(yǔ)言，強烈鮮明的意象�！卑嘣缒陮W(xué)畫(huà)，對后期印象派情有獨鐘。而他的詩(shī)也好像一幅畫(huà)，樸素、自然，不事雕琢，又充滿(mǎn)深情，意境宏闊，深邃而憂(yōu)悒，有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現民族苦難與愛(ài)國懷鄉之情。
他的詩(shī)中，有熱烈的紅色�！坝蜔粝褚盎鹨粯�，映出我們火一般的肌肉，以及——那里面的——痛苦，憤怒和仇恨的力”，紅色意味著(zhù)勃發(fā)的生命和血性，是中國農民面對壓迫怒氣騰騰的寫(xiě)照�！褒埲A的桃花開(kāi)了，在那些夜間開(kāi)了，在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間，那些夜是沒(méi)有星光，那些是刮著(zhù)風(fēng)的，那些夜聽(tīng)著(zhù)寡婦的咽泣……”滿(mǎn)樹(shù)艷粉嬌紅，卻讓人想到死亡和血淚，既使江南處處是春了，風(fēng)景繁華似夢(mèng)，仍是觸目驚心，讓作者感到凄凄慘慘；大好春光、生靈涂炭，哀鴻遍野，家國之痛，得之心而寓之花也�；鸢岩雅懦砂l(fā)光的隊伍了，火把又流成紅光的河流了……千萬(wàn)把高高擎起，火焰吞噬著(zhù)鐵黑的夜，散發(fā)著(zhù)亙古的熱與希望，如同沉寂中爆發(fā)出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅，給人以按捺不住的.力量和熱情——如果太陽(yáng)不出來(lái)，我們就自己創(chuàng )造黎明！
他的詩(shī)中，有一望無(wú)際的黃。在冰雪凝凍的日子，在貧窮的小村與小村之間，手推車(chē)，以單獨的輪子，刻畫(huà)在灰黃土層上的深深的轍跡，穿過(guò)廣闊和荒漠……蒼莽荒寒的北國大地上，烽火不斷，只有饒闊的黃土地知道，有多少交織的逃難車(chē)轍，多少流離失所的北國人民！
這一幕黯淡的灰黃，包含了多少人的悲聲和嘆息！黃色的泥沙，使我們看不見(jiàn)遠方，黃河的水，激起險惡的浪，古舊的渡船，載著(zhù)我們的命運。鳳陵渡口，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，渾黃的浪頭卷著(zhù)狂暴的野性，撲向古舊的渡船，撼天動(dòng)地，目之所及皆是灰撲撲的黃，未來(lái)何在？希望何在？這萬(wàn)頃渾黃，怎能不讓人想到風(fēng)雨如磐，山河破碎的祖國？沙漠風(fēng)，已卷去北方生命的綠色，與時(shí)日的光輝。
一片暗淡的灰黃，蒙上一層揭不開(kāi)的沙霧，千風(fēng)呼喚，天光暗淡，沙霧彌漫，塞外凝結著(zhù)千古的陰郁凄苦，死氣沉沉，無(wú)數中華兒女橫戈躍馬，奔赴中華民族生息歌哭于斯的北方，在秋風(fēng)吹散馬蹄聲的邊關(guān)，為保衛土地，不曾屈辱過(guò)一次。
艾青的詩(shī)色彩斑斕，用濃墨重彩發(fā)泄胸中郁氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、雪白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色，銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍色、草黃……正如陸游所說(shuō)：五色炫耀、光奪眼目，使人不夠熟視。兼之光與影的交錯變幻，艾青的詩(shī)如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長(cháng)的水彩畫(huà)。還有那些令人過(guò)目不忘的意象，比如朝霞霓彩、銀浪白羽，太陽(yáng)與黎明，血液與火把，故鄉的樹(shù)木池沼，黃土地與黃河、原野鳥(niǎo)雀、號角、橋、白雪……都承載著(zhù)他對人類(lèi)、對自然刻骨銘心的心的愛(ài)，對民族命運的深摯關(guān)懷。從這些流動(dòng)的畫(huà)面中還透露出裊裊的哲思，屹立不動(dòng)的礁石和離開(kāi)運動(dòng)死氣沉沉的魚(yú)化石，連同那面直率的鏡子，都給人無(wú)垠啟迪。
艾青善于通過(guò)印象，感覺(jué)的捕捉來(lái)表達濃烈的情思。同樣是“詩(shī)中有畫(huà)”，王維的詩(shī)偏于冷色調，情幽空靈，而艾青的詩(shī)偏向暖色調，詩(shī)作具有鮮明的色調，清晰的線(xiàn)條，素描一般的簡(jiǎn)練、凝重，炫目色彩下洶涌著(zhù)遏止不住情感洪流，神州沉陸的憂(yōu)思，穿過(guò)數千年風(fēng)塵撲面而來(lái)。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 3
兒時(shí)便聽(tīng)過(guò)“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉”�？墒悄菚r(shí)太幼稚，讀不懂這句子，近些天，我讀了《艾青詩(shī)選》這本書(shū)，才真正理解了這句話(huà)。
艾青寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候，中國在抗日，年，他寫(xiě)了《我愛(ài)這土地》這篇文章，他目睹了抗日時(shí)期的中國，昔日大地一派蕭瑟，人民生活困苦，他愛(ài)中國，所以，當他看到中國這樣的景象時(shí)，他會(huì )留下淚水。
我喜歡艾青詩(shī)選里的他起來(lái)了。里面的“他”我認為有兩種意思，一種是革命者，幾十年前，為了打敗列強的`侵略，許許多多的革命者獻出了生命，沒(méi)有犧牲就沒(méi)有勝利，他們犧牲了，但是換來(lái)的是國家的安寧。還有一種意思是代表著(zhù)中國，中國自鴉片戰爭后，開(kāi)始被西方列強侵略，瓜分，但是，經(jīng)過(guò)中國人民的奮斗，中國站起來(lái)了，不再受其他國家欺侮，東方沉睡的巨龍雄起了。
看了《艾青詩(shī)選》這本書(shū)，我感受到了抗日時(shí)期人們那種積極昂揚的精神，體會(huì )到了濃濃的愛(ài)國情懷。我也要學(xué)習先輩，愛(ài)祖國，為祖國做貢獻。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 4
讀了艾青，我才第一次真真切切地體會(huì )到“精神”這個(gè)詞。它不必須非得是黑夜里肆意燃燒的火焰，也不非得是黎明到來(lái)時(shí)的曙光。一人、一紙、一筆，就足以道精神。
正如魚(yú)的化石，應對外界的事物變換始終沉默不語(yǔ)，但你卻不難想象在數萬(wàn)年前，這條魚(yú)兒在水里是怎樣歡快地游。這就是精神，更是靈魂。你能從魚(yú)骨中看到江河湖泊，亦能從人眼中看出精神的光芒。
艾青如此。正逢新舊社會(huì )交替。應對舊社會(huì )的`黑暗與恐怖，艾青從不吝嗇自我的鄙夷和痛恨，同他又極力追逐光明與期望。他的精神，是《啟明星》，驅散黑暗；是《向太陽(yáng)》，向往陽(yáng)光；是《春天》，期望完美；是《雪蓮》，純潔地應對人間丑惡。世間污濁我獨清，一把烈火向光明！
我何不想擁有這般精神誰(shuí)人不想擁有這般靈魂
小時(shí)候看到街上的叫花子，眼神中沒(méi)有半點(diǎn)希冀，也看不見(jiàn)追求。我也曾聽(tīng)到，一些小商小販，商討著(zhù)等了以后開(kāi)大超市。我開(kāi)始思考，人是靠什么活著(zhù)。讀了艾青，我明白了，人活的就是精神。一個(gè)人的所作所為，再怎樣偉大，也只能影響當代。而如果是他精神的偉大，卻能夠影響一批人一輩子。這就是精神的力量。
對于艾青來(lái)說(shuō)，生命不息，戰斗不止，他與黑暗的斗爭永遠不會(huì )結束。對于他的精神來(lái)說(shuō)，驅逐黑暗，迎來(lái)光明是他一生的追求。
新時(shí)代的人們，誰(shuí)都得擁有這般靈魂！
我們作為新時(shí)代的少年，必須有著(zhù)艾青般的魄力與追求，在追逐光明的時(shí)候，不忘以自我的精神傳遞黎明的曙光。同時(shí)，我們更要有一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、不屈不撓的靈魂，不論踏足山巔，還是跌落低谷，我們都要時(shí)刻記著(zhù)：精神不倒，人也不敗。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 5
有這樣一個(gè)奇人，他出生于一個(gè)富貴的地主家庭，卻勇于為廣大農民謀福祉。他學(xué)習繪畫(huà)，最終卻走上了文學(xué)創(chuàng )作之路，并取得了豐碩的成果。這個(gè)人，就是艾青。
艾青的詩(shī)富有強烈的愛(ài)國情懷，每當吟誦到“為什么我的'眼里常含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉”時(shí)，心中無(wú)限悲憤，那時(shí)的中國被列強的鐵蹄所踐踏，日本如蝗蟲(chóng)一般，大口地蠶食著(zhù)中國，憑一己之力怎能撼動(dòng)大山，艾青只能在一旁悲歌，希望能用文字喚起沉睡的人們，喚醒中國這頭沉睡的雄獅。每當我吟誦到這一句我的心中總是熱血沸騰“所有的草和樹(shù)都是這樣死去的，但是我們像草和樹(shù)嗎?讓我們不再走了吧，也不要回到避難所去?我們應該有一個(gè)鋼盔，每個(gè)人都應該帶上自己的鋼盔�！睍r(shí)觀(guān)今日，七十周年閱兵，士兵們英姿颯爽，氣勢恢宏，沉睡的雄獅終于醒來(lái)，甚至還屹立在了世界之巔�？晌覀兘z毫不能忘記屈辱的歷史，忘記落后就要挨打的慘痛教訓，每個(gè)人都應該有一個(gè)“鋼盔”，勇敢的戰斗，保家衛國。
艾青是一個(gè)偉大的詩(shī)人，也是一個(gè)勇敢的吹號手，他吹響了新時(shí)代的號角。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 6
艾青的《樹(shù)》寫(xiě)于1940年春天，當時(shí)偉大的抗日戰爭已經(jīng)進(jìn)行了兩年多，正轉入艱苦的相持階段。這場(chǎng)偉大的民族戰爭正給予我們全體人民一次洗禮，使他們的靈魂在戰爭中經(jīng)受?chē)揽岬哪ゾ�，日益走向精神的覺(jué)醒。
詩(shī)人以詩(shī)人敏感的心靈感受和銳利的政治目光深切地體察到時(shí)代和社會(huì )脈搏的動(dòng)向，意識到了我們偉大民族的覺(jué)悟已經(jīng)到來(lái)，從原野上一棵棵“彼此孤離地兀立著(zhù)”的樹(shù)的意象獲得靈感，產(chǎn)生了“在看不見(jiàn)的`深處/它們把根須糾纏在一起”的聯(lián)想。艾青賦予那些生長(cháng)在大地上的一棵棵樹(shù)以活生生的性格，以獨具的眼光看到了“在泥土的覆蓋下/它們的根伸長(cháng)著(zhù)”的潛在的事實(shí)，把它們作為一個(gè)偉大民族正在團結并凝聚成堅強力量的象征。
讀后，知道了這是一首托物抒情的詩(shī)，詩(shī)歌以點(diǎn)帶面，小中見(jiàn)大，在冷靜的客觀(guān)描述之中，寄寓了豐富的思想內容。
這首詩(shī)運用象征手法，用樹(shù)的生存景觀(guān)象征了當時(shí)的社會(huì )景觀(guān)，兩種景觀(guān)相通的紐帶是表面上孤離兀立，實(shí)質(zhì)上團結一致。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 7
艾青是中國現代詩(shī)人，文學(xué)家。他為祖國做出了很多貢獻，也因為他的詩(shī)而一舉成名。
艾青出生在一個(gè)封建家庭，1932年初，回國，從事文藝活動(dòng)，不久被捕，在獄中寫(xiě)下了《大堰河——我的保姆》，這個(gè)是感情真摯，詩(shī)風(fēng)清新，用他那磅礴的語(yǔ)言來(lái)表達了他對祖國的熱愛(ài)以及對大堰河深深的'愛(ài)，他還出版了多種詩(shī)集，他的作品被翻譯成十多種語(yǔ)言在國外出版。
他的詩(shī)集哲理豐富，讓人回味無(wú)窮，又善于以物起興，我特別喜歡其中的一個(gè)詩(shī)《一個(gè)黑人女孩兒在歌唱》，這句詩(shī)中有這樣一個(gè)話(huà)，“一個(gè)多么舒服，卻不住的在哭；一個(gè)多么可憐，就要唱歡快的歌；”這句詩(shī)描寫(xiě)了一個(gè)黑人姑娘給別人看孩子，表現了作者關(guān)心，同情黑人的命運，將黑人的命運與孩子的命運做對比，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了作者譴責世道的不公，貧困差距和種族歧視，令我們眼前一驚。讓我先朝澎湃，感觸頗深。
他的詩(shī)更多的是熱愛(ài)祖國和對黑暗社會(huì )的諷刺。有的詩(shī)簡(jiǎn)短卻一寓意深厚，有的是十分的長(cháng)讓我感觸深刻。
每個(gè)人都可以熱愛(ài)自己的祖國熱愛(ài)自己的祖國有多種方式，不僅僅是寫(xiě)詩(shī)這一種方式，我們還可以通過(guò)各種方式來(lái)表達我們對祖國的熱愛(ài)。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 8
“為什么我的眼里常含淚水？因為我在這邊土地愛(ài)得深沉……”艾青的詩(shī)是飽含愛(ài)與希望的；"雪，落在中國的土地上，寒冷在封鎖著(zhù)中國啊"艾青的詩(shī)中是滿(mǎn)懷悲涼與傷感的；“若火龍飛旋于沙丘之上，太陽(yáng)向我滾來(lái)，”艾青的.詩(shī)是富有想象與期盼的。在“大堰河”的照料下，他寫(xiě)出了自己的童年，一個(gè)農婦悲苦善良的一生，艾青將這首“贊美詩(shī)”呈現給了一個(gè)“黃土下紫色的靈魂”，獻給了自己，也獻給了全中國�！爸灰隳芟蛭覀冋f(shuō)一句話(huà)，一句從未聽(tīng)見(jiàn)，卻有很熟悉的話(huà)。"道出了對壓迫的痛恨；“請他們用虔誠的眼神凝視天邊，請告訴他們說(shuō)他們所等待的就要來(lái)了�！钡莱隽藢γ篮蒙畹钠谂�；“讓我們把火把的光，照亮我們的全體，沒(méi)有任何的障礙可以阻攔我們前進(jìn)的全體�！钡莱隽俗约旱臎Q心。艾青對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了希望，他堅信美好自由的時(shí)代一定會(huì )來(lái)臨。
艾青的詩(shī)代表了一個(gè)時(shí)代的起落、變化，從詩(shī)中流淌出的是寶貴的歷史，也是永遠值得銘記的精神。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 9
我很喜歡艾青的詩(shī)，他的詩(shī)好像一片大海，表面波瀾不驚，甚至讓人覺(jué)得美好，但在那大海深處，卻有可以掀翻整座“龍宮”的神秘力量。
他的詩(shī)也像那一陣風(fēng)，呼嘯過(guò)，撫摸過(guò)，卻在轉瞬間化為烏有，耐人尋味�！爸袊�，我在沒(méi)有燈光的晚上所寫(xiě)的無(wú)力的詩(shī)句，能給你些許的溫暖嗎”，一句無(wú)力的問(wèn)候，道出了多少辛酸的夜晚。轉瞬間，心靈在止不住的顫抖，那份沉重的家國情懷，那種壓迫的.人民群眾的無(wú)聲吶喊，被夾雜在大雪中，轟轟烈烈的降落，降落在中國的土地上“寒冷在封鎖著(zhù)中國呀�！�
艾青的詩(shī)就像艾青一樣，堅韌，有骨氣，為革命鞠躬盡瘁。直率又真實(shí)，讓人情不自禁地贊嘆。艾青散文詩(shī)中的文字，每一撇一捺都在歌頌著(zhù)他的時(shí)代，我們的歷史。他的詩(shī)就像那個(gè)年代的剪影，悲壯而又動(dòng)蕩，好似千軍萬(wàn)馬奔馳的那種磅礴氣勢。
讀一本好書(shū)，品一杯香茗，由苦到甜，由悲壯產(chǎn)生夢(mèng)幻�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@種不服輸的精神，不正是《艾青詩(shī)選》的最佳精神嗎？我贊美艾青的詩(shī)！
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 10
早就聽(tīng)聞艾青是著(zhù)名的詩(shī)人，閱讀這本《艾青詩(shī)選》前還猜想過(guò)，他的詩(shī)是像毛澤東的一樣豪邁？還是像徐志摩的一樣委婉？或是樸素接地氣？都無(wú)從得知。這次，以一種未知求知的心態(tài)看完了這本書(shū)，心中不禁激起一朵朵漣漪。
艾青的詩(shī)既有古風(fēng)又有現韻，把中華上下幾千年語(yǔ)言文化完美的結合在了一起，化成一種藍色的憂(yōu)郁。雖說(shuō)我可能更喜歡樂(lè )觀(guān)豁達一些的詩(shī)韻，可艾青的詩(shī)更多的是對祖國的熱愛(ài)與報效之心和詩(shī)人特有的精神修養，從中提煉出的詩(shī)人憂(yōu)國憂(yōu)民的大自我情懷。.“假如我是一只鳥(niǎo),我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著(zhù)的土地為什么我的眼里常含淚水, 因為我對這土地愛(ài)的深沉�！痹�(shī)人的情懷從一己之悲中走出, 又將走向何方呢?答案只有一個(gè)——祖國的明天。詩(shī)人走出自我的內心體驗,為祖國的未來(lái)憂(yōu)思。我難以想象詩(shī)人心中超負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng )作的源泉和思想根基。
我喜歡艾青的'詩(shī),因為艾青博大的胸懷；我喜歡艾青的詩(shī),因為它們自然天成,而有著(zhù)最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物；我喜歡艾青的詩(shī),因為我同樣和詩(shī)人一樣,愛(ài)著(zhù)這片養育我們的土地和陽(yáng)光！
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 11
《艾青詩(shī)選》詩(shī)歌中，有對人民疾苦的傾訴，也有對戰士們奮戰的歌頌。如《我愛(ài)這土地》，作者用一只鳥(niǎo)的形象來(lái)開(kāi)頭，比喻自我的渺小，生命的短暫與大地的永恒，表達出作者對大地真摯的愛(ài)。把自我想象成一只鳥(niǎo)，不停地為祖國大地而歌唱。
讀《向太陽(yáng)》這首詩(shī)，我能感受到艾青創(chuàng )作這首詩(shī)時(shí)崇高而激越的情感。詩(shī)中的`太陽(yáng)意味著(zhù)一種自由，一種解脫�？箲饡r(shí)期，人們都生活在水深火熱之中，那時(shí)候人們都渴望解脫，自由。最終有一天，溫暖而明亮的太陽(yáng)升起，人們得到了自由。他們期望這太陽(yáng)永不泯滅，社會(huì )不再黑暗。
我期望更多的詩(shī)人能有像艾青一樣以天下為己任的精神，成為他們創(chuàng )作的源泉和根基。
《礁石》中“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止的撲過(guò)來(lái)”象征著(zhù)詩(shī)人不斷應對著(zhù)“海浪”的襲擊卻不屈服的堅強意志，也象征著(zhù)人民不屈不撓的精神，每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫。散開(kāi)……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣”�？伤晕⑿獙Ｑ�，這是一種自信一種堅定！
我喜歡艾青的詩(shī)，因為他表現了對國家的忠貞。我喜歡艾青的詩(shī)，因為他表現了對人民的擔憂(yōu)，我喜歡艾青的詩(shī)，因為他同我們一樣熱愛(ài)著(zhù)土地與人民！艾青的精神帶領(lǐng)我們前進(jìn)，帶領(lǐng)我們沖向未來(lái)！
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 12
作為現實(shí)主義大師，艾青擁有“太陽(yáng)與火把的歌手”的美譽(yù)。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的詩(shī)歌，艾青的詩(shī)歌作品大多都鐫刻著(zhù)深深的時(shí)代的烙印，我對《春》這首詩(shī)印象尤為深刻。
《春》這首詩(shī)一開(kāi)篇便點(diǎn)題，春天來(lái)了，“龍華的桃花開(kāi)了”，接下來(lái)寫(xiě)桃花開(kāi)放的具體時(shí)間，是在夜間開(kāi)放，在那“血點(diǎn)斑斑的夜間”，那樣的夜是“沒(méi)有星光的'”、是“刮著(zhù)風(fēng)的”、是“聽(tīng)著(zhù)寡婦的咽泣”的，作者很好的詮釋了黑夜。而后，作者將筆鋒一轉，把龍華“這古老的土地”比作“饑餓的野獸”，突出了龍華這塊土地對春天的渴望。詩(shī)的后半部分是整首詩(shī)的主旨，只有在經(jīng)過(guò)了“悠長(cháng)的冬日”、“冰雪的季節”和“無(wú)限困乏的期待”之后才能“處處是春”，春才真正到來(lái)。
作者把烈士的鮮血比喻為桃花，春天是用無(wú)數烈士的鮮血換來(lái)的。迎來(lái)這樣的春天的代價(jià)是慘重的，這樣的春天同樣也是悲壯的，是刻骨銘心的。作者通過(guò)寫(xiě)春抒發(fā)了對烈士的強烈的情感，正是因為烈士的犧牲才讓我們擁有了春天，是烈士的鮮血澆灌了萬(wàn)物，才有了如此明媚的春天，這正是《春》要給我們展現的深意。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 13
愛(ài)青詩(shī)選是我國現代詩(shī)人艾青所發(fā)表的詩(shī)詞的選集。
艾青的一生經(jīng)歷了許多起伏波折。在他讀小學(xué)時(shí)，正值“五四”運動(dòng)的激起，同時(shí)也深受愛(ài)國主義、科學(xué)與民主的啟迪以及馬克思主義的影響。這些因素使得他的寫(xiě)作風(fēng)格發(fā)生了變化，尤其是在一段時(shí)間的監獄生活中，更是讓他完全放棄了繪畫(huà)而專(zhuān)注于文學(xué)創(chuàng )作。
他的作品分為兩類(lèi)，一類(lèi)是建國前，一類(lèi)是建國后。
建國前，他的作品以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)批判諷刺黑暗勢力，就像《透明的夜》一樣。他的思想是積極向上的，不消極。在《大堰河――我的保姆》中，一開(kāi)始對大堰河進(jìn)行了贊美，并表達了對大堰河養育自己的感激之情，但隨后文筆一轉，描寫(xiě)了大堰河的死亡，并且痛斥了侵略者的無(wú)理行為，同時(shí)還揭示了作者內心的.慚愧和憂(yōu)慮。
建國后，他同樣贊美光明，但他的寫(xiě)作題材更加廣泛，寫(xiě)作手法和技巧也更加靈活多樣。每一篇文章都具有較強的敘事性，并且思想深度更加深入。例如，《鏡子》這篇作品以一個(gè)小小的鏡子為起點(diǎn)，引發(fā)了對自我問(wèn)題的深入思考。
總之，艾青詩(shī)選是一本語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，具有一定思想深度的書(shū)。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 14
《艾青詩(shī)選》用了兩天時(shí)間就翻完了，抄錄了幾首詩(shī)。整體感覺(jué)他的詩(shī)歌本身與人們對他的評價(jià)(或者說(shuō)他在詩(shī)歌的地位)二者之間是十分不相稱(chēng)的，他的大多數詩(shī)歌都不是十分出色，僅有少數的一些還不錯。說(shuō)他不應當在詩(shī)歌占那么高的地位，是因為他的詩(shī)歌的個(gè)人特色不夠鮮明，他的詩(shī)的風(fēng)格是那種十分多見(jiàn)、一般的詩(shī)，他沒(méi)有為中國的新詩(shī)供給多少新的東西，所以貢獻也就有限。
我看完穆旦的詩(shī)后說(shuō)他的詩(shī)與杜甫的相類(lèi)似，能夠說(shuō)是“詩(shī)史”，那么與艾青的詩(shī)比較起來(lái)，艾青的詩(shī)更應當享有“詩(shī)史”這個(gè)名詞，他的詩(shī)的特色之能夠說(shuō)是題材十分廣泛，人的東西，但這也許正是他的詩(shī)廣泛傳播的原因，因為這樣的詩(shī)是大眾化的，不是貴族的`，更容易為大眾理解、欣賞，也更容易得到官方的認可。
不可否認，艾青的有些詩(shī)是十分優(yōu)秀的，如《雪落在中國的土地上》，他寫(xiě)道，“饑饉的大地朝向陰暗的天伸出乞援的顫抖著(zhù)的兩臂�！薄督甘�，“它的臉上和身上像刀砍過(guò)一樣但它依然站在那里含著(zhù)微笑，看著(zhù)海洋……”多么動(dòng)人的形象! 艾青的詩(shī)質(zhì)樸、流暢，但不怎樣講究技巧，不注重表達方式的變化，這些也影響了它的審美質(zhì)量。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 15
今天，我懷著(zhù)沉重的心情看完了《艾青詩(shī)選》這本書(shū)。其中讓我感受最深的一篇就是：《復活的土地》。
這是作者艾青在滬杭車(chē)廂寫(xiě)下的一首現代詩(shī)歌。詩(shī)歌前三節，寫(xiě)了春天復蘇，作者在車(chē)廂眺望青蔥原野，后兩節寫(xiě)了作者預言偉大的抗日民族解放戰爭即將來(lái)臨。而他的預言也得到了證實(shí)，第二天在古老的蘆構橋便響起了劃破歷史長(cháng)空的槍聲。
艾青的預感之所以如此真切，正是因為他心系祖國與人民，時(shí)刻關(guān)注國家大事。此篇詩(shī)歌看似是在寫(xiě)作者當時(shí)觀(guān)賞繁花與茂草，可每一行樸素的文字，都寫(xiě)出了當時(shí)土地的復活、民族的覺(jué)醒。
當時(shí)的生活無(wú)疑是黑暗的、艱苦的，而此刻生在和平年代的'我們，又該怎么做呢？銘記過(guò)去，珍惜現在，居安思危應該是對這個(gè)問(wèn)題最響亮的回答吧。記得爺爺奶奶們常說(shuō)他們一輩人的辛苦、窮困、饑餓、侵略、革命，以及對一陣一陣暴風(fēng)襲來(lái)時(shí)的抵抗，才換來(lái)我們這一代人的幸福生活。
僅作為初中生的我們雖然做不到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的這種精神，但好好學(xué)習，好好生活，勿忘國恥，將來(lái)以各種方式報效祖國，便是我們對祖國、上一代前輩們最好的回報！
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 16
翻開(kāi)《艾青詩(shī)選》，可見(jiàn)艾青用筆緩緩地書(shū)寫(xiě)著(zhù)人民、土地和太陽(yáng)。他圍繞著(zhù)這些最平常的事物，在黎明醒來(lái)，向著(zhù)太陽(yáng)創(chuàng )作。
有人說(shuō)，艾青的詩(shī)是憂(yōu)郁的。不錯，只看幾頁(yè)便可感受到他筆觸間淡淡的傷感�！断蛱�(yáng)》中的昨日之“我”帶著(zhù)滿(mǎn)身傷痕行走在風(fēng)沙中，被關(guān)在精神的牢房里獨自高頌自由。這是大家口中所說(shuō)的“憂(yōu)郁”。但他的愁緒是敢于直面中國所受的種.種苦難，真情地關(guān)注廣大的勞動(dòng)人民，為民族和祖國的.經(jīng)歷傷感所產(chǎn)生的，卻沒(méi)有因此而郁郁寡歡。
他跟著(zhù)光，用筆作為火把，指引人們去探尋光明。人們跟著(zhù)光，越來(lái)越多的火把會(huì )集到一處，光芒聚攏到一起。光芒不斷地跳躍著(zhù)，躥動(dòng)中帶著(zhù)積蓄已久的力量。然后太陽(yáng)從昏暗的地平線(xiàn)處出現，帶領(lǐng)著(zhù)人們看清世間的美好。但事實(shí)上，那是人們自己心中的那道光，支持著(zhù)我們看到升起的太陽(yáng)。
而生活中也是這樣，沒(méi)有什么堅持不下去的事，只要心中有光有希望，最終我們也可以看到我們的希望真實(shí)地出現在我們面前。正所謂，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 17
作為現實(shí)主義大師，艾青擁有“太陽(yáng)與火把的歌手”的美譽(yù)。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的詩(shī)歌，艾青的詩(shī)歌作品大多都鐫刻著(zhù)深深的時(shí)代的烙印，我對《春》這首詩(shī)印象尤為深刻。
《春》這首詩(shī)一開(kāi)篇便點(diǎn)題，春天來(lái)了，“龍華的桃花開(kāi)了”，接下來(lái)寫(xiě)桃花開(kāi)放的具體時(shí)間，是在夜間開(kāi)放，在那“血點(diǎn)斑斑的夜間”，那樣的.夜是“沒(méi)有星光的”、是“刮著(zhù)風(fēng)的”、是“聽(tīng)著(zhù)寡婦的咽泣”的，很好的詮釋了黑夜。而后，將筆鋒一轉，把龍華“這古老的土地”比作“饑餓的野獸”，突出了龍華這塊土地對春天的渴望。詩(shī)的后半部分是整首詩(shī)的主旨，只有在經(jīng)過(guò)了“悠長(cháng)的冬日”、“冰雪的季節”和“無(wú)限困乏的期待”之后才能“處處是春”，春才真正到來(lái)。
把烈士的鮮血比方為桃花，春天是用無(wú)數烈士的鮮血換來(lái)的。迎來(lái)這樣的春天的代價(jià)是慘重的，這樣的春天同樣也是悲壯的，是刻骨銘心的。通過(guò)寫(xiě)春抒發(fā)了對烈士的強烈的情感，正是因為烈士的犧牲才讓我們擁有了春天，是烈士的鮮血澆灌了萬(wàn)物，才有了如此明媚的春天，這正是《春》要給我們展現的深意。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 18
有人害怕光，有人對光滿(mǎn)懷仇恨，因為光所發(fā)出的針芒，刺痛了他們自私的眼睛。
可艾青的詩(shī)讓我明白了光芒從不廉價(jià)，它是世界上最高貴的，最純潔的希望啊。它告訴我們光芒是最偉大的.存在，只知放射，卻不求回報。
只有當光芒灑向了大地，填滿(mǎn)了世界時(shí)，人類(lèi)才會(huì )有了靈魂，有了思想，不再是匆匆忙忙，為了活著(zhù)而活著(zhù)，而是為了愛(ài)，為了光芒而活著(zhù)。
艾青謳歌光芒，也贊頌土地。他向往著(zhù)光明，找尋著(zhù)自己生命的意義。他痛恨一切的黑暗，戰爭。文字雖然不帶刀，但他的文字卻字字珠璣，一下一下敲打著(zhù)中國人民的心。他把對光明的渴望寄托在飽受苦難人民身上,家國天下和悲天憫人的情懷使他的眼中常含著(zhù)淚水，也將滿(mǎn)腔心緒吟唱成一首又一首的絕唱。他贊揚為一切不平而斗爭的精神，字里行間飽含辛辣和諷刺，卻昭示著(zhù)拳拳愛(ài)國之心。
世間的一切美好，都少不了光明。光是溫暖，是愛(ài)，是希望。那些充斥著(zhù)黑暗的歲月已然逝去，但黎明的光明依舊微弱晦暗。少年啊，愿你我搖曳著(zhù)新時(shí)代的風(fēng)鈴，執住歲月的鞭，去義無(wú)反顧地投入追求光明的大潮中去，去唱響那一首永恒的——光的贊歌。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 19
當我拿起《艾青詩(shī)選》時(shí)，我就想：他的詩(shī)和主席的詩(shī)一樣豪邁嗎？我就懷著(zhù)期待的心情，翻開(kāi)了這本書(shū)—《艾青詩(shī)選》。
在艾青的詩(shī)歌中，我發(fā)現，主要的意象就是“土地”和“太陽(yáng)”這兩個(gè)方面。主要就是對祖國蘊含著(zhù)深沉而真摯的愛(ài)國情懷。他的詩(shī)情其實(shí)都是獻給中國農民的，比如說(shuō)《大堰河——我的保姆》等等，在太陽(yáng)這個(gè)意象上，表現了他對光明、理想、美妙生活地熱烈追求。
我隨著(zhù)這些詩(shī)一起遨游，這些詩(shī)給了我許許多多的.美感。我很喜歡艾青的詩(shī)歌，喜歡這些詩(shī)的風(fēng)格和情感。我隨著(zhù)這些詩(shī)中的情感而心情澎拜。他的詩(shī)讓我感到濃濃的愛(ài)國之情，讓我感受到他對祖國、對人民的悲憫，還讓我感受到他對驅逐黑暗，堅持斗爭，爭取勝利的美妙愿望。所以詩(shī)人艾青也被稱(chēng)為“太陽(yáng)與火把”的歌手。
為什么現在要讀艾青的詩(shī)歌？我認為就是讓我們感受他詩(shī)歌中表達的含義和情感，讓我們去理解在當時(shí)心里想的一些事情，他想表達的一些情感。從而了解在當時(shí)那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì )，中國人民生活水深火熱之中，我們要珍惜當今這來(lái)之不易的美妙生活。感謝無(wú)數革命先烈們?yōu)榱诵轮袊慕o(wú)私地奉獻！
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 20
我非常喜歡艾青的現代詩(shī)，總覺(jué)的那些充滿(mǎn)滄桑的文字讓人讀起來(lái)熱血沸騰�！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因為我對這土地愛(ài)的深沉……”這句話(huà)在我的記憶隧道里永存。
讀著(zhù)《北方》，仿佛已經(jīng)置身蒼茫的北地，厚重的黃土地給我帶來(lái)的濃烈的沉重感。我站在那無(wú)垠的荒漠上，望著(zhù)遠處從塞外吹來(lái)的無(wú)情的沙漠的風(fēng)肆虐地蹂躪著(zhù)北方的生命，十月的寒風(fēng)并不刺骨，卻給人帶來(lái)寒徹心扉的冰涼。遠處的村莊、河岸、頹垣都在呻吟，感嘆著(zhù)這個(gè)時(shí)代的悲哀。我看到了，我看到了北方人民臉上的悲哀。作者帶我見(jiàn)到了北方人民的不幸與災難，見(jiàn)到了在敵軍鐵騎下奄奄一息的民眾，也讓我看見(jiàn)了他的'濃郁的愛(ài)國情，盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦，可是這是我們祖先經(jīng)過(guò)五千年的時(shí)間歷練出來(lái)的，這片土地上不僅有人民不屈不撓的精神，而且有他們那博大無(wú)私的愛(ài)。
“我愛(ài)這中國千萬(wàn)民眾的信念，承載的遠方的未知的卻一定會(huì )出現的曙光。
讀完《艾青詩(shī)選》，我真正認識到了一個(gè)“用生命為祖國頌唱”的艾青，“一生關(guān)心勞動(dòng)者生活”的艾青。我愛(ài)艾青的詩(shī)，因為我和詩(shī)人一樣，愛(ài)這片土地和太陽(yáng)。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 21
“為什么我的眼里常含淚水？因為我在這邊土地愛(ài)得深沉……”
艾青的詩(shī)是飽含愛(ài)與希望的；"雪，落在中國的土地上，寒冷在封鎖著(zhù)中國啊"
艾青的詩(shī)中是滿(mǎn)懷悲涼與傷感的；“若火龍飛旋于沙丘之上，太陽(yáng)向我滾來(lái)，”
艾青的詩(shī)是富有想象與期盼的。在“大堰河”的照料下，他寫(xiě)出了自己的童年，一個(gè)農婦悲苦善良的一生，艾青將這首“贊美詩(shī)”呈現給了一個(gè)“黃土下紫色的靈魂”，獻給了自己，也獻給了全中國�！�
只要你能向我們說(shuō)一句話(huà)，一句從未聽(tīng)見(jiàn)，卻有很熟悉的話(huà)。"道出了對壓迫的痛恨；“請他們用虔誠的眼神凝視天邊，請告訴他們說(shuō)他們所等待的就要來(lái)了�！钡莱隽藢γ篮蒙畹钠谂�；“讓我們把火把的光，照亮我們的全體，沒(méi)有任何的障礙可以阻攔我們前進(jìn)的全體�！钡莱隽俗约旱臎Q心。艾青對未來(lái)的`生活充滿(mǎn)了希望，他堅信美好自由的時(shí)代一定會(huì )來(lái)臨。
艾青的詩(shī)代表了一個(gè)時(shí)代的起落、變化，從詩(shī)中流淌出的是寶貴的歷史，也是永遠值得銘記的精神。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 22
一提到艾青，我們都會(huì )不禁想到一句詩(shī)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！卑嘧鳛椤巴恋氐母枵摺薄巴恋亍笔撬�(shī)歌中出現最多的意象之一。
艾青的詩(shī)蘊含著(zhù)真摯的愛(ài)國情懷，他對于土地的'熱愛(ài)在詩(shī)歌中體現的淋漓盡致。三四十年代時(shí)，在祖國被日寇侵略的那個(gè)年代。數不計的英雄為國捐軀，而艾青用他深情的詩(shī)歌來(lái)表現對祖國的愛(ài)。
他的第一首成名作《大堰河——我的保姆》，給予大堰河一個(gè)勤勞、善良的形象，將中國農民受盡蹂躪的痛苦展現在詩(shī)中。他心中聯(lián)系著(zhù)農民的命運，與他們共同反抗。在《九百個(gè)》中，以陳勝吳廣起義的故事，看出人民的覺(jué)醒與反抗。
當然，艾青的詩(shī)還飽含著(zhù)他對美好生活的追求。在之前，艾青在監獄中，憧憬著(zhù)光明與理想。他將這種情感，都賦予了“太陽(yáng)”這個(gè)意象。太陽(yáng)，光明的寓意。歌頌著(zhù)抗日給民族帶來(lái)的新生。
里面也有著(zhù)艾青對親人的思念�！段业母赣H》中，艾青帶著(zhù)滿(mǎn)腔幻想與熱情，騙取了他父親的同情，離開(kāi)了村子，流浪漂泊。當被關(guān)進(jìn)監獄時(shí)，他父親哭到了天亮。但艾青還是又一次離開(kāi)村子，直到他父親離世……
時(shí)光流逝，但詩(shī)情不會(huì )逝去�！栋嘣�(shī)選》里呈現著(zhù)慷慨激昂的歷史，一樣會(huì )浸潤自己的心靈。
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 23
那個(gè)時(shí)代，戰火紛飛，家破人亡，列強欺壓，污穢貪婪的資產(chǎn)階級正在侵蝕著(zhù)東方，如一頭永不滿(mǎn)足的鯨魚(yú)。災難一個(gè)個(gè)降臨，心寒和悲傷席卷著(zhù)整個(gè)中國。
前不久，看過(guò)一個(gè)演講，一個(gè)老先生以沉重而強烈的話(huà)語(yǔ)，講述著(zhù)清亡后的中國，她是如此的弱小，不堪一擊。而更讓人痛惜的是，中國人殺中國人�！澳菚r(shí)中國人的心如一盤(pán)散沙，他們過(guò)著(zhù)自己的日子，不管以后是皇帝統治也好，國民黨統治還是外國人統治也好，都好像與他們不相干，要交稅都一樣交，人們這樣想�！�
而艾青卻是那眾多民眾中渺小的一人，他為國擔憂(yōu)，他愛(ài)著(zhù)國家，他有著(zhù)強烈的民族意識!看，他所寫(xiě)下的那么詩(shī)中，哪一篇不是飽含著(zhù)愛(ài)國之切的深情?那些以土地為主題的`詩(shī)篇，含蓄或直接地展示了他對祖國的深受苦難的悲痛以及對祖國的深沉的愛(ài)。如那句：”為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)的深沉……(《我愛(ài)這土地》)“。抑或那句：“中國，我的在沒(méi)有燈光的晚上所寫(xiě)的無(wú)力的詩(shī)句，能給你些許溫暖么(《雪落在中國的土地上》)?”
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 24
橙色的書(shū)皮背后，充滿(mǎn)了中國孩子的力量和無(wú)畏。他們勇敢，不屈不撓。殘酷的帝國列強對中國的所有罪行都無(wú)法抹去。艾青用一支筆講述了歷史的悲哀。
53首詩(shī)，53個(gè)故事。艾青的詩(shī)有一個(gè)鮮明的特點(diǎn):愛(ài)國主義。他像無(wú)數士兵一樣愛(ài)國。他用筆作為武器，寫(xiě)下了對中國人民的吶喊和對列強的仇恨。艾青用他的詩(shī)帶我們前進(jìn)，走向光明美好的未來(lái)！
《春天》是艾青于1937年4月為左聯(lián)五烈士創(chuàng )作的。它將烈士的犧牲與春天的到來(lái)聯(lián)系起來(lái)，展現了作者對反動(dòng)派的憤怒和仇恨，也表現出了堅定的信念：烈士們?yōu)橛瓉?lái)更美麗的春天付出了鮮血的代價(jià)！
春天來(lái)了，龍華的桃花盛開(kāi)了。在那些血跡斑斑的夜晚，那些夜晚沒(méi)有星光，那些夜晚刮風(fēng)，那些夜晚聽(tīng)寡婦的哭泣。這片古老的土地總是像一只饑餓的野獸，甜蜜地吮吸著(zhù)年輕人和頑強兒子的'血液。因此，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬天、冰雪季節和無(wú)限困倦的期待，這些血跡和血跡在神話(huà)般的夜晚，在東方深夜，無(wú)數的花蕾爆發(fā)，點(diǎn)綴著(zhù)江南，到處都是春天。人們問(wèn)：春天從何而來(lái)？我說(shuō):郊區的墓穴。
我相信沒(méi)有永恒的黑暗，只有未到的黎明！
讀書(shū)筆記艾青詩(shī)選摘抄 25
一開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)覺(jué)得挺無(wú)聊，心不在焉翻看了大半本，在百度上搜了下艾青這個(gè)人，才對她有了些許了解。
《大堰河—我的保姆》是她的成名之作，所以在詩(shī)集中排于首位，這首詩(shī)是艾青真正把思想感情融入民族生活大地的重要轉折點(diǎn)。我認為大堰河就像中國農民的化身，就像一個(gè)寬厚、仁愛(ài)、純樸、堅韌的母親，生來(lái)無(wú)名，被套枷鎖，仍將最無(wú)私的愛(ài)給予了她的乳兒，艾青從她愚昧與善良、勤勞與卑微相交織的.歷史性格中，深刻洞見(jiàn)了中國農民的宿命，并且由此激發(fā)出了對人類(lèi)普遍生存境遇的巨大憐憫。
我比較喜歡艾青的《向太陽(yáng)》，我認為這首詩(shī)充分表現了詩(shī)人的高度熱情和對光明、未來(lái)的追求和信心，全詩(shī)貫穿著(zhù)一個(gè)總體的象征形象，那就是太陽(yáng)，以太陽(yáng)來(lái)象征中華民族的覺(jué)醒和希望，從“我”——一個(gè)飽經(jīng)憂(yōu)患的知識分子的角度，采用革命現實(shí)主義和革命浪漫主義相結合的手法，抒發(fā)抗戰高潮到來(lái)時(shí)的激奮之情。
我發(fā)現艾青的詩(shī)歌都注重通過(guò)描寫(xiě)具體可感的事物來(lái)引起感覺(jué)，發(fā)揮聯(lián)想以凝結成形象，比如在《雨巷》中，通篇描述意象，用詩(shī)人飽含深情的筆墨，給人以強烈的畫(huà)面感與視覺(jué)沖擊感。
讀艾青之詩(shī)，品艾青之心，贊艾青之情，《艾青詩(shī)選》——你值得擁有。
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