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小學(xué)作文《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-09-30 20:03:06 讀書(shū) 我要投稿

小學(xué)作文《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記

  導語(yǔ):我們要珍惜自己擁有的一切,不要對身邊的事熟視無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷。要像海倫·凱勒一樣堅強、有毅力。要積極樂(lè )觀(guān)的生活,以美好的心態(tài)去看待身邊的一切。希望接下來(lái)小編整理的《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記,大家喜歡!

小學(xué)作文《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記

  《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記

  這幾天我正在讀《假如給我三天光明》,這本書(shū)里,海倫那“不平靜”的人生以及她與命運抗爭的歷程鼓舞了我,給了我無(wú)窮的力量。作為正常人的我很難想象一個(gè)雙目失明,失聰,失語(yǔ)的人可以用心去感知天地萬(wàn)物,用心去傾聽(tīng)世上最美妙的聲音;用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景!

  海倫本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩,半歲的時(shí)候就會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,剛一歲就會(huì )走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學(xué)得多,然而好景不長(cháng),幸福時(shí)光總是結束的太快,19個(gè)月的時(shí)候,連日的高燒使她昏迷不醒,當她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了;眼睛瞎了;一張靈巧的小嘴也不會(huì )說(shuō)話(huà)了,從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!一個(gè)19個(gè)月大的小孩在無(wú)聲無(wú)光的世界里要想與其他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流,幾乎是不可能的,對一般人來(lái)講這種難度超出人的想象,這種痛苦是不可忍受的!

  幸運的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師————安妮。莎利文。莎利文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生,從只會(huì )用手語(yǔ)表示意思到可以獨立閱讀再到用口與他人交流,海倫付出了比同齡人上千萬(wàn)倍的努力,她接受了命運的挑戰,以驚人的毅力面對困境,為人類(lèi)創(chuàng )造了奇跡!

  正是由于她這種驚人的毅力,才使她進(jìn)入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學(xué),畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng )建一家家慈善機構,為殘疾人造福。她堅強的意志和卓越的貢獻感動(dòng)了全世界,因此她受到了許多國家政府的贊揚和嘉獎!

  海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量;給我們健全的人太多的啟示。這使我感到:我們這些健康的小朋友們,不能遲疑;不能虛度光陰,應珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習,長(cháng)大了成為一個(gè)對社會(huì )有用的人!

  《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記

  我通過(guò)和同學(xué)互換書(shū)籍閱讀了《假如給我三天光明》一書(shū)。這本書(shū)是美國作家海倫凱勒的自傳,寫(xiě)的是她自己——一個(gè)又聾又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老師的幫助下,勇敢地面對現實(shí),用自己的意志和不懈的努力,戰勝了種種困難,一步一步地走上成功之路,取得了正常人所無(wú)法取得的成就。

  讀完這本書(shū),我感動(dòng)不已,主人公身處逆境時(shí)的奮爭和取得的成就深深打動(dòng)了我。為了學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),她經(jīng)常把一只手放在喉嚨上,另一只手感覺(jué)嘴唇的動(dòng)作,一面發(fā)出各種聲音。她在老師的指導下,急切地模仿老師的動(dòng)作,一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì )了構成話(huà)語(yǔ)的基本音素中的六個(gè)。正是因為她的努力,她不僅掌握了書(shū)面語(yǔ)言,而且學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì )了法語(yǔ)、德語(yǔ)和拉丁語(yǔ),并從頂級的`哈佛大學(xué)畢業(yè)。我在她的成功中除了讀到她個(gè)人的努力外,還讀到了她對所有幫助過(guò)她的人的感恩之情。在書(shū)中她寫(xiě)道:假如給她三天光明,第一天,她會(huì )去感激曾經(jīng)幫助過(guò)她的人;第二天,去看看世界是多么的美麗,去享受光明;第三天,去觀(guān)看世界上的動(dòng)物的樣子。她還說(shuō)過(guò):只有聾者感覺(jué)到聽(tīng)力的寶貴,只有盲人意識到視力所具有的多重恩惠。這說(shuō)明她對生命充滿(mǎn)著(zhù)真心的熱愛(ài)和無(wú)比的渴望。

  主人公的經(jīng)歷和成就也深深鼓舞著(zhù)我。她一個(gè)又聾又盲女孩竟能學(xué)會(huì )這么多門(mén)語(yǔ)言,真是不可思議!對比起來(lái),我們連一門(mén)英語(yǔ)都學(xué)不好,碰到困難時(shí)也不能堅強地面對,真是慚愧!我一定要向主人公學(xué)習,感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加堅強地面對所有困難,一步步走向成功!

  《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記

  馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒! 

  海倫的一生只有19個(gè)月的光明與聲音,然而,就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強不息。在她的家庭教師安妮·莎利文的幫助下開(kāi)始了她的求學(xué)生涯。但她的求學(xué)路并沒(méi)有因為她的特殊而為她減少困難與挫折。海倫在學(xué)習中,由于她的不屈不饒的精神,她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),寫(xiě)作。雖然這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,但她并沒(méi)有放棄。終于,她的努力得到了回報,用自己的汗水實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言文字……

  海倫是靠什么做到的呢?當然是靠著(zhù)她自強不息﹑不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨著(zhù)海倫,但海倫卻不認輸—拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!

  看了《假如給我三天光明》了解了海倫·凱勒,我想到了自己:別說(shuō)承受失去光明與聲音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎兒”,哪怕是一道很小的“坎兒”,我都很難逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很難“爬”上去;遭到“風(fēng)浪”襲擊,哪怕算不上是“風(fēng)浪”,我也不能克服。

  海倫的一生是那樣不幸,跟她相比,我可幸運多了。但海倫,身殘志堅,奮勇向前,迎難而上,而我呢?

  人的一生決不會(huì )一帆風(fēng)順,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛墜入深谷,從此一蹶不振。其實(shí),跌倒了,不必害怕,爬起來(lái),繼續走。堅強地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!

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