讀書(shū)的感想300字作文

　　每讀一本書(shū)，都會(huì )給我們帶來(lái)心得知識，同學(xué)們，你們在讀完一本書(shū)之后，是否有收獲呢？同學(xué)們，以下是小編分享給大家的讀書(shū)的感想300字作文，一起來(lái)閱讀學(xué)習吧！

　　讀魯賓遜漂流記有感【1】

　　今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了：英國人魯濱遜坐船出海經(jīng)商，結果在一次海難中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒島上，從此他開(kāi)始了艱辛而漫長(cháng)的孤島生活。

　　魯濱遜克服了悲觀(guān)絕望的情緒，靠自己的雙手，戰勝了無(wú)數的困難，改變的自己的.生存條件。他挖鑿山洞；修筑棚欄馴養山羊，種植谷物，制造獨木舟，烘烤面包，是自己過(guò)上豐衣足食的生活。有一天，他從野人的手中救出了一個(gè)土人，并給他取名為“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實(shí)的仆人。后來(lái)，一艘英國船來(lái)到該島附近，并帶魯濱遜返回英國。他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西種植園的全部收益，并把其中的一部拿出來(lái)感謝那些幫助過(guò)他的人。

　　讀了這本書(shū)我明白了：當我們遇到困難的時(shí)候，要樂(lè )觀(guān)堅強，擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣、力量。

　　《白楊》讀后感【2】

　　前幾天，我們學(xué)習了《白楊》這篇課文。

　　作者借白楊歌頌了邊疆建設者服從祖國需要、扎根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。

　　在這篇課文中，有許多意義深刻的段落，需要用心體會(huì )。如：“他的嘴又浮起一絲微笑，那是因為他看見(jiàn)火車(chē)前進(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹(shù)身邊，幾棵小樹(shù)正迎著(zhù)風(fēng)沙成長(cháng)起來(lái)�！边@段話(huà)說(shuō)明爸爸已扎根邊疆，他希望自己的孩子像小樹(shù)一樣，經(jīng)受鍛煉，成為建設邊疆的棟梁之才。

　　同時(shí)，作者也贊揚了建設者無(wú)私奉獻的`精神。借白楊贊頌邊疆建設者。老師告訴我，這種修辭手法叫托物言志。

　　過(guò)去，為了西部的發(fā)展和繁榮，老一輩建設者獻出了自己的青春和熱血。讓我們深深體會(huì )到了西部開(kāi)拓者“獻了青春獻終身，獻了終身獻子孫”的偉大精神。為加快西部的建設，新一代的建設者正踏著(zhù)他們的足跡，獻出自己的智慧和力量！

　　關(guān)于《木偶奇遇記》的讀后感【3】

　　書(shū)有“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“人類(lèi)的營(yíng)養品”、“人類(lèi)的好朋友”等稱(chēng)號，書(shū)就是我最敬佩的老師。還記得在二年級時(shí)，學(xué)校推薦我們二年級讀《木偶奇遇記》。這本書(shū)講的是主人公小木偶匹諾曹如何由一個(gè)調皮搗蛋、經(jīng)常撒謊、逃課的壞孩子逐漸變成一個(gè)懂得孝敬爸爸用功學(xué)習的.好孩子的故事。我第一次讀時(shí)沒(méi)讀懂什么，但讀到第三次時(shí)，我完全融入到了這本書(shū)里。

　　其中，至今另我最難忘的有兩個(gè)地方，一是匹諾曹和小燈芯去玩具國玩了五個(gè)月后，變成一頭毛驢，被人賣(mài)了去耍雜技。二是匹諾曹一直在騙幫助他的仙女，仙女知道后，對匹諾曹施了一道魔法——只要他一說(shuō)謊鼻子就會(huì )長(cháng)長(cháng)。

　　讀了這本書(shū)后，我悟出一個(gè)道理：不管干什么，都不能撒謊。匹諾曹就因為說(shuō)謊，所以鼻子才長(cháng)長(cháng)的。

　　總而言之，我讀書(shū)的實(shí)例還有很多，反正讀書(shū)有很多好處，請大家以后要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

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