我愛(ài)讀書(shū)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我愛(ài)讀書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)讀書(shū)作文1
書(shū)，是一片一望無(wú)際的汪洋，你游得越遠，收獲的知識越豐富;書(shū)，是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫，你開(kāi)采得越深，得到的知識越淵博;書(shū)，就像一位誨人不倦的老師，你向他求教得越多，你的知識積累得越廣泛。
《三國演義》就是這樣一本不可多得的好書(shū)，從3歲的時(shí)候看《三國演義》連環(huán)畫(huà)開(kāi)始，我就深深地迷上了它，到現在，更是常常利用一切該用的、不該用的時(shí)間，廢寢忘食地讀這本書(shū)。有一天，我正在做作業(yè)，無(wú)意中一抬頭，余光瞄上了書(shū)架上的《三國演義》，我的心頭頓時(shí)癢癢的，思想斗爭了很久，還是忍不住偷偷從書(shū)架上抽了一本，貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，突然，一聲“炸雷”在耳邊響起，媽媽來(lái)了!“崔皓為，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?10點(diǎn)啦!”啊?我大吃一驚，急忙扔下書(shū)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，可那天運氣實(shí)在不佳，作業(yè)偏偏又特別多，一直寫(xiě)到12點(diǎn)才在媽媽的批評聲中疲憊地爬上了床。那天夜里，趙云大戰曹操的精彩場(chǎng)面一遍遍在我的.夢(mèng)中回放。
就這樣，《三國演義》我讀了很多遍，對書(shū)里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流，從中也得到很多啟示，最重要的一點(diǎn)，就是：知識改變命運。知識，在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵!看來(lái)，在那個(gè)戰火紛飛的年代，誰(shuí)擁有了知識，誰(shuí)就掌握了戰場(chǎng)的主動(dòng)權;誰(shuí)擁有了知識，誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰斗的勝利!
我愛(ài)讀書(shū)作文2
書(shū)，就像是一個(gè)伴侶，在困難時(shí)與你同面對；在開(kāi)心時(shí)與你同分享；在你傷心時(shí)與你同分擔。
曾經(jīng)，那些本本印著(zhù)美好童年的繪本，在歲月的滄桑中逐漸成了兒時(shí)的回憶。記得，那些書(shū)給我帶來(lái)過(guò)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)童趣的夢(mèng)，在夢(mèng)中，我就是故事中主人公，繼續給繪本編織下去。我經(jīng)歷了種種，越過(guò)了困難，成了賦有智慧的女孩。
漸漸地長(cháng)大了，我開(kāi)始會(huì )讀一些連環(huán)畫(huà)，如《七色花》《珍珠泉》《鐵蠟燭》等，它使我更加熱愛(ài)閱讀，懂得更多道理。有時(shí)這個(gè)故事讓我知道了做人要善良、助人為樂(lè )的道理，有時(shí)那個(gè)故事告訴我為人處事要有分寸，不能太莽撞的哲理，或者這個(gè)故事講了要防微杜漸，不要輕易上了別人的.當的警告……
小學(xué)之后，我便能讀一本好書(shū)了，雖然在書(shū)中有很多不認識的字，但查過(guò)字典、翻過(guò)資料后，也都一一清楚了。如果查不到，我便會(huì )根據前面的內容猜測這個(gè)字的意思。
到了三年級，我開(kāi)始嘗試閱讀一些中外名著(zhù)，有《安娜·卡列尼娜》《紅樓夢(mèng)》《茶花女》《隋唐演義》……如果有比較深刻難理解的，我往往會(huì )讀上兩三遍，甚至更多遍，如果一本書(shū)有許多版本，那我一定多借幾本來(lái)看，比照不同版本到底有什么不同。如今，我會(huì )讀更加難懂的書(shū)了，比方說(shuō)《巴黎圣母院》《史記》《飄》，讀的時(shí)候，一個(gè)難懂的句子往往要讀上好幾遍，一本書(shū)常常要兩三個(gè)星期才能讀完。
我愛(ài)讀書(shū)，因為它能給我?jiàn)^發(fā)的力量。
我愛(ài)讀書(shū)作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！遍喿x的好處大家都知道，它不僅能提高我們的寫(xiě)作能力，還能讓我們應付生活中的難題，開(kāi)閱我們的視野。當你們走進(jìn)我的.房間時(shí)，你的眼前不是五花八門(mén)的玩具，而是一個(gè)書(shū)柜，里面全是花花綠綠的書(shū)。我猜你肯定很驚訝：“你怎么這么多書(shū)呀？”或問(wèn)：“你為什么買(mǎi)這么多書(shū)呀？”告訴你之前，老師說(shuō)過(guò)，名人們在書(shū)中也告訴過(guò)，家長(cháng)會(huì )也講過(guò)�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識淵博，讀書(shū)使人品德高尚。讀書(shū)的好處是多得像天上的繁星；地上的細沙；大海的水。
一開(kāi)始我只讀圖片書(shū)，因不大會(huì )識字，所以媽媽一邊教我識字，一邊逗我，我很開(kāi)心。我現在看有知識性的書(shū)，有點(diǎn)愛(ài)看小說(shuō)。季羨林爺爺讓我體會(huì )到童年的快樂(lè )；海倫·凱勒讓我領(lǐng)悟到生命的快樂(lè )美麗……當然，像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現代名著(zhù)，我也是愛(ài)不釋手。
書(shū)是一瓶調味粉，它給平淡的生活增添了許多趣味；書(shū)是一面帆板，它帶你駛向知識的海洋。來(lái)吧，讓我們一起閱讀吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文4
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識的大門(mén)，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著(zhù)迷，為它瘋狂。
每當我拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù)，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習中的`煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，揮著(zhù)思想的翅膀，感受著(zhù)生命的美好。
我愛(ài)讀書(shū)，因為有了書(shū)，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書(shū)使我快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)，它就像一首輕快的樂(lè )曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光……
我愛(ài)讀書(shū)�！白x一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人在談話(huà)”。書(shū)能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀(guān)其行，如見(jiàn)其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無(wú)羈無(wú)絆，閑適飄逸。我從小就愛(ài)看書(shū)。我喜歡看童話(huà)，喜歡童話(huà)里那浪漫的愛(ài)情；喜歡童話(huà)里那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話(huà)里那美麗善良的白雪公主；喜歡童話(huà)里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話(huà)的粉色夢(mèng)幻…也喜歡看抒情篇、描景篇、寫(xiě)人篇和記事篇……抒情篇讓人感動(dòng)；描景篇讓人身臨其境；寫(xiě)人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂(lè )的讓人感到快樂(lè )……
書(shū)就像天上的繁星，數不勝數！我就愛(ài)這“滿(mǎn)天的繁星”。
我愛(ài)讀書(shū)作文5
我們愛(ài)書(shū)，是書(shū)充實(shí)了我們的生活，讓其豐富而有趣；我們愛(ài)書(shū)，是書(shū)給予了我們無(wú)窮的知識；我們愛(ài)書(shū)，是書(shū)賦予了我們智慧和力量。書(shū)跟我們家可有著(zhù)不解之緣呢，下面就聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)吧。
我們一家三口都愛(ài)看書(shū)，飯后茶余我們便會(huì )不由自主地捧起自己心愛(ài)的書(shū)，如饑似渴地閱讀，真有點(diǎn)“飯后一本書(shū)，賽過(guò)活神仙”的感覺(jué)。對我們來(lái)說(shuō)，書(shū)就是一道不可或缺的菜，那一天沒(méi)了書(shū)，就會(huì )覺(jué)得生活中缺了點(diǎn)什么。書(shū)，像散發(fā)著(zhù)裊裊清香的薰衣草淡雅清新；書(shū)，又像一杯充滿(mǎn)綠意的龍井茶令人回味無(wú)窮。有時(shí)候，我們會(huì )為了討論書(shū)中的某個(gè)人物或情節而爭論得面紅耳赤；有時(shí)候我們又會(huì )互相交流讀書(shū)的`心得體會(huì )。
我自從認識了書(shū)這個(gè)好朋友后，我的生活就變得特別充實(shí)。每當拿到一本好書(shū)的時(shí)候，我就會(huì )愛(ài)不釋手地翻閱起來(lái)。在我家里可是有好幾個(gè)書(shū)柜，里面放滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。雖然這些書(shū)都看過(guò)好多次了，但我覺(jué)得書(shū)是百讀不厭的，每讀一次又有了新的感悟。在《鳥(niǎo)奴》中，讓我感受了鳥(niǎo)類(lèi)偉大的母愛(ài)；在《狼王夢(mèng)》中，讓我了解了母狼對自己家族的憧憬；在《天藍色的彼岸》中，讓我體會(huì )了哈里對自己家人的留戀；在《假如給我三天光明》中，海倫那與病痛抗爭的精神讓我深受感染；在《西游記》中，我驚嘆師徒四人那種不畏艱險的意志；在《梵高自傳》中，我被梵高那種不懼嘲笑的品質(zhì)而折服。我愛(ài)看各種各樣的書(shū)，在書(shū)中我似乎能穿越時(shí)空，能與古人進(jìn)行神交，能與動(dòng)物進(jìn)行對話(huà)。
高爾基先生曾經(jīng)講過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這話(huà)可一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯，是書(shū)讓我充滿(mǎn)智慧，是書(shū)讓我走向成熟，我愿成為知識海洋中的一葉小舟，與書(shū)相伴駛向成功的彼岸。
我愛(ài)讀書(shū)作文6
書(shū)能使我了解到更多的知識，還能使我思維開(kāi)闊。我很喜歡讀書(shū)，你們喜歡讀書(shū)嗎？
你們知道我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的嗎？我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我一起讀書(shū)。每天，我都會(huì )坐在媽媽的腿上，聽(tīng)著(zhù)美妙的.讀書(shū)的聲音，感覺(jué)非常享受。久而久之，我就愛(ài)上了讀書(shū)。
每天晚上睡覺(jué)前，我總是喜歡拿一本最喜歡的書(shū)讀。不知不覺(jué)中，我就進(jìn)入了書(shū)中的世界。當書(shū)中的人物開(kāi)心時(shí)，我也開(kāi)心；當書(shū)中的人物難過(guò)時(shí)，我也難過(guò)；當書(shū)中的人物遇險時(shí)，我就擔心。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《查理九世》，我一下子就被吸引住了，如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。還有一次，我正在讀一本書(shū)，媽媽來(lái)叫我吃飯，還把飯端了過(guò)來(lái)，我下意識扒了一口。結果扒到鼻子里了，這才醒悟過(guò)來(lái)。
我現在喜歡讀《中國歷代帝王傳》這套書(shū)。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵，劉邦從一個(gè)市井無(wú)賴(lài)到真龍天子的大變身，等等。它值得我們看，你們喜歡可以去買(mǎi)一套來(lái)看。它幫助我了解到了古代帝王的一生，令我受益匪淺。
你們喜歡怎樣讀書(shū)？我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的，非常好用，你們的媽媽教過(guò)你們什么方法呢？分享一下吧！
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，是一種享受，書(shū)更是能讓你進(jìn)步的階梯，希望所有小朋友都愛(ài)上讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文7
我始終相信住宅里沒(méi)有書(shū)籍，就猶如房間里沒(méi)有窗戶(hù)；生活中沒(méi)有讀書(shū)，就如同食物中沒(méi)有營(yíng)養。
那一天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我的心情像抹了蜜一樣的甜，那只有一個(gè)原因，我要去圖書(shū)館看書(shū)了。
來(lái)到書(shū)架前，我的目光緊緊盯著(zhù)每一個(gè)空隙——我要找到昨天看的那本書(shū)�？墒亲屑殞ふ揖褪菦](méi)有發(fā)現那本書(shū)的`影子。正當我急得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，我突然看到最后一排書(shū)架的最右邊有一本金黃色的封面，走進(jìn)一看，果然是我久久要尋找的那本書(shū)，頓時(shí)，我覺(jué)得我精神煥發(fā)，精神抖擻。那種滿(mǎn)足感沾滿(mǎn)了我的心田。拿起書(shū)，我便津津有味地看了起來(lái)，仿佛已置身在另一個(gè)世界。
我徜徉在書(shū)的海洋中，越看越起勁，越看越投入，時(shí)而緊縮眉頭，為主人公的遭遇扼腕痛惜；時(shí)而笑逐顏開(kāi)，為偉人們的智慧所折服。突然，一陣風(fēng)刮過(guò)，我的手一抖，書(shū)掉了下去，而我的手上還拽著(zhù)那一頁(yè)紙。原來(lái)是一個(gè)莽撞的小男孩從我身邊跑了過(guò)去。我難過(guò)地拾起書(shū)，拍凈塵土，毅然走到管理員那兒，掏出了錢(qián)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就到了圖書(shū)館關(guān)門(mén)的時(shí)間了，我意猶未盡地抬起頭，邁出了大門(mén)。
回到家，我把那頁(yè)紙用膠水小心翼翼地補好，又給書(shū)包了個(gè)粉色的書(shū)皮，然后放到了我的書(shū)架上。
我愛(ài)讀書(shū)，猶如墨水愛(ài)上了鋼筆，鋼筆愛(ài)上了稿紙，我愿與書(shū)交一生的朋友，一起講述青蔥歲月里的書(shū)香故事。
我愛(ài)讀書(shū)作文8
杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”我說(shuō)“書(shū)是我的好朋友”。
以前，我一看書(shū)就打哈欠，腦殼疼，感覺(jué)心里住著(zhù)一只“瞌睡蟲(chóng)”。有一天，叔叔送給我一本《百科全書(shū)》，我連一眼都不看將它丟在書(shū)架上。直到有一天，我躺在搖床上沐浴著(zhù)陽(yáng)光不經(jīng)意間看到書(shū)架的《百科全書(shū)》，心里想反正閑來(lái)無(wú)事，不如就拿來(lái)看一看�！栋倏迫珪�(shū)》的封面非常精致，里面的插圖更是栩栩如生，我一下就被吸引住了，一頁(yè)一頁(yè)的翻看。沒(méi)想到一下午就看完一遍，但我意猶未盡，已經(jīng)深深?lèi)?ài)上這本書(shū)。于是我在下午又翻看了一遍。
第二天早上上課時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題：“蘋(píng)果為什么會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)？”此時(shí)大家有的抓耳撓腮，有的絞盡腦汁，有的大眼瞪小眼，教室里鴉雀無(wú)聲無(wú)一人舉手回答。我感覺(jué)這題有點(diǎn)眼熟，突然我靈光一閃，想到了我在《百科全書(shū)》里看到過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案，我在腦海里搜索著(zhù)，終于想到了。我自信地舉起手來(lái)，大聲的說(shuō)：“蘋(píng)果會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)因為地球有引力�！蓖瑢W(xué)們用驚奇的.眼神看著(zhù)我，老師微笑著(zhù)又問(wèn)：“是誰(shuí)發(fā)現的？”我眼睛骨碌一轉，堅定喊道“是牛頓”。同學(xué)個(gè)個(gè)都驚呆了。老師也豎起了大拇指。下一秒，掌聲回蕩在教室的每個(gè)角落。我心里也美滋滋的，暗下決心，以后一定要多讀書(shū)。
書(shū)是我們的精神食糧，也是我們的好朋友，我們以后一定要好好讀書(shū)，多讀好書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文9
我最?lèi)?ài)的就是讀書(shū)了。書(shū)是知識的海洋，我就像海洋中的一條小魚(yú)，自由自在的遨游；書(shū)是知識的天空，我就像天空中的一只小鳥(niǎo)，興奮快樂(lè )地飛翔。古人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！睍�(shū)讀得越多，就越能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
小時(shí)候我愛(ài)讀童話(huà)，時(shí)�？吹萌朊�。我會(huì )為書(shū)中的主人公而悲而喜。主人公的命運，總能牽動(dòng)著(zhù)我的心，也總能給我莫大的教育。
我也愛(ài)讀小說(shuō)�！度龂萘x》中的諸葛亮的神通廣大，神機妙算，令我贊嘆不已。諸葛亮博學(xué)多識，擁有超人的智慧，豁達的心胸和獨特的見(jiàn)解。他讀破萬(wàn)卷書(shū)，知曉天下事。他給我的'感悟是：擁有智慧，就是擁有財富。
我更愛(ài)讀詩(shī)。有時(shí)流連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時(shí)發(fā)生“國破山河，城青草木深”的傷感，有時(shí)又獲得“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的體驗�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍鸥Φ倪@兩句時(shí)，更給我無(wú)限的感慨。如果我們讀書(shū)只要求“萬(wàn)”而不求“破”的話(huà)，是永遠不會(huì )達到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書(shū)的質(zhì)量和效果。所以讀書(shū)不但要讀萬(wàn)卷，還要破萬(wàn)卷。
讀書(shū)，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體味文章韻味，培養語(yǔ)感。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度。好書(shū)要反復讀，以為“好書(shū)不厭百回讀，熟讀精思資自知”。讀書(shū)，也不只是看或讀而已，還要認真思考體會(huì )。體驗過(guò)程，領(lǐng)會(huì )思想，這才是讀書(shū)的最終目的。
書(shū)，是青春的橄欖，是甜甜的蜜桃，是清雅的香茶，也是甘甜的美酒。同學(xué)們，就讓我們的靈魂入到書(shū)的海洋，讓書(shū)融入到我們的生命，這樣才會(huì )有一個(gè)比大海更為廣闊的心靈空間！
我愛(ài)讀書(shū)作文10
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”讀書(shū)，讓我們懂得了許多在課堂上學(xué)不到的知識。
當我拜讀歷史書(shū)籍時(shí)，我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開(kāi)，勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發(fā)之際，使出了“空城計”，讓強大的敵人不戰而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的.體重稱(chēng)出來(lái)。圣賢的智慧，真令人無(wú)比折服��！
當我品讀文學(xué)書(shū)籍時(shí)，仿佛與蘇軾在湖樓上觀(guān)賞奇麗的雨景，和辛棄疾在田野的小路上“聽(tīng)取蛙聲一片”，和李白并肩觀(guān)賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，詩(shī)情美景，令人穿越時(shí)空，流連忘返。
當我閱讀童話(huà)書(shū)籍時(shí)，會(huì )和主人公一起喜怒哀樂(lè )。被白雪公主的善良所打動(dòng)，對灰姑娘幾個(gè)姐姐的惡毒而痛恨，看到皇帝在穿“新裝”時(shí)的滑稽樣，感到可笑。
當我精讀到名人傳記時(shí)，我知道了達芬奇不但是“天才畫(huà)家”，還是“音樂(lè )家”、“發(fā)明家”、“醫學(xué)家”、“生物學(xué)家”，更是建筑工程師和軍事工程師，他的研究和發(fā)明，涉及到了軍事領(lǐng)域的“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等，讓我懂得了，一個(gè)人擁有無(wú)限的好奇心是多么的重要��！
讀書(shū)，能讓我學(xué)到新奇的知識，給我的生活增添無(wú)限色彩；讀書(shū)，是一件快樂(lè )又幸福的事，讓我的生活變得更加美好；讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文11
書(shū)是我的朋友，我喜歡看書(shū)，在我的書(shū)桌里《西游記》《365夜故事》有著(zhù)很高的地位。
有一次，朋友約我出去玩，在港盈路的百貨大樓門(mén)口等著(zhù)我。我帶上那本《西游記》坐上了取經(jīng)的隊伍，開(kāi)始了客車(chē)上的`“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷，一直往后看，最后到了西站。司機叫我下車(chē)，我還漫不經(jīng)心地說(shuō)：“還沒(méi)到港盈路呢�！彼緳C看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我：“西天還沒(méi)到，西站已經(jīng)到了�！蔽疫@才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)坐過(guò)了六個(gè)站臺，到了終點(diǎn)站。沒(méi)辦法，就只好帶著(zhù)師徒四人再乘車(chē)“東游”一次啦。
每次假期，我總愛(ài)宅在家里看四大名著(zhù)，看《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，看《三國演義》中的諸葛亮，看《西游記》中的孫悟空，看《水滸傳》中的花和尚魯智深。
我雖然沒(méi)有魯迅那樣愛(ài)書(shū)如命，但也經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)。近期，我正在讀的《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)故事：青銅為了讓葵花上學(xué)，在雪中賣(mài)蘆花鞋，為了讓葵花看表演，用自己的雙手托起葵花整整一晚，為了讓葵花不再去別人家寫(xiě)作業(yè)，在夜晚抓螢火蟲(chóng)，照亮書(shū)本上的每一個(gè)字�？戳诉@本書(shū)，我覺(jué)得青銅像大樹(shù)一樣保護葵花，讓她快樂(lè )，是我們學(xué)習的榜樣，我也要珍惜和朋友間的情誼。
書(shū)是法寶，書(shū)是武器，書(shū)是歷史，書(shū)是文明，書(shū)更是我們成長(cháng)的能源。
我愛(ài)讀書(shū)作文12
讀書(shū)可以改變人生。一本好書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
早在我上幼兒園時(shí)，我就讀過(guò)一些簡(jiǎn)單的故事，如《狼來(lái)了》、《丑小鴨》、《神燈的故事》等。
在我上了小學(xué)以后，我就沉迷于看書(shū)。記得有一天，我把作業(yè)都寫(xiě)完之后，就拿起一本《金銀島》開(kāi)始讀，我讀得如癡如醉。等回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現我已經(jīng)讀了一個(gè)中午，姐姐看見(jiàn)了，說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”。畢竟那本《金銀島》挺厚的'。
記得還有一次，媽媽讓我燒水，她要出去一下。因為那時(shí)我正在看書(shū)，所以只是隨口答道“好”。媽媽回來(lái)后，發(fā)現我并沒(méi)有燒水，非常生氣，便狠狠地說(shuō)了我一頓：“讀書(shū)是好的，但是前提是要把我交代的任務(wù)給完成了�！蔽夷菚r(shí)非常委屈，但不得不說(shuō)媽媽是對的，與其任務(wù)都沒(méi)完成就讀書(shū)，不如把任務(wù)完成后再讀書(shū)。
還有一次，我在看書(shū)，媽媽給我放了一杯熱牛奶，我說(shuō)等我把書(shū)看完后再喝�？墒�，我一看就看了三個(gè)鐘頭，牛奶都變涼了。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我的熱牛奶放涼了還沒(méi)喝，就對我說(shuō)：“你看書(shū)可真是廢寢忘食��！”
我愛(ài)讀書(shū)作文13
我非常喜歡讀書(shū)，每次遇到自己喜歡的書(shū)，我就愛(ài)不釋手。
有一次，一邊走路一邊看書(shū)，一不小心撞到了一個(gè)人，我就對他說(shuō)了聲:”對不起�！边�有一次我竟然撞到了一棵樹(shù)，我也說(shuō)了一聲;”對不起”，我抬頭一看，原來(lái)是一棵樹(shù)。
一天，媽媽和爸爸都要去出差，要很晚才回來(lái)，他們就給了我五十塊錢(qián)去買(mǎi)東西吃，但是我經(jīng)過(guò)一家書(shū)店的時(shí)侯，看見(jiàn)了一本我最喜歡的《崎天屠龍》記和一些關(guān)于這本書(shū)的其它小說(shuō)。我馬上沖進(jìn)書(shū)房買(mǎi)下了這本書(shū)。這本書(shū)的.定價(jià)是二十塊錢(qián)，所以我還剩下三十塊錢(qián)來(lái)買(mǎi)東西吃。
回到家以后，我及忙打開(kāi)書(shū)第一頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪的讀著(zhù)。直到我的肚子叫了一聲才想到要吃東西了�？赡潜緯�(shū)已經(jīng)被我看完了一大半。我吃完?yáng)|西后，又接著(zhù)看，這本書(shū)我一天就看完了。
還有一次，我生日前幾天的時(shí)候，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我說(shuō)我想要最新一集的《天屠龍記》，媽媽說(shuō);“可以，以后你想要什么書(shū)媽媽都給你買(mǎi)�！蔽艺f(shuō);“我還要《斗羅大陸》第27集、《五毛錢(qián)的愿望、《錢(qián)堆里的男孩.》.....”
我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文14
書(shū)是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。書(shū)是一位向導，幫我們找到智慧的泉源，書(shū)是一架梯子，使我們登得更高，看得更遠。書(shū)是一座燈塔，為我們照亮走向書(shū)城的路。
書(shū)是書(shū)可以使人進(jìn)步。古今中外書(shū)又引導了多少普普通通的人走向成功的彼岸。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。小時(shí)候，我便與書(shū)結下了不解之緣。用比喻來(lái)講便是書(shū)是海，我是魚(yú)，而我在書(shū)的海洋里自由的遨游。書(shū)是天空，我是鳥(niǎo)兒，我的天空中快樂(lè )的飛翔。
有一次我在椅子上正看《西游記》。突然奶奶說(shuō)家里沒(méi)味精了，讓我去買(mǎi)兩包，我只好放下愛(ài)不釋手的《西游記》去買(mǎi)味精。鄰居爺爺見(jiàn)我出來(lái)買(mǎi)東西，問(wèn)：你叫什么��？我心里想的全是孫悟空什么的`，結果我說(shuō)王母娘娘。
我趕緊道歉，然后跑去買(mǎi)味精了。
我很小時(shí)便看《西游記》，那時(shí)吸引我的只有跌宕起伏的故事情節�，F在我深深的體會(huì )到了唐僧他們那深深的師徒情。也讓我明白了正義最終一定能戰勝邪惡。不同年齡的人讀同一本書(shū)，一定會(huì )有不一樣的感受和體會(huì )，也許這就是書(shū)的魔力吧。
我又看了《安徒生童話(huà)》那里面五彩斑斕的圖畫(huà)和故事情節，把我像磁鐵一樣牢牢的吸住了。我幻想著(zhù)自己是一位公主，但一下子童真全都爆發(fā)了。
平常我空閑時(shí)就看些書(shū)能提高成績(jì)。我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)能提高學(xué)習成績(jì)。
我愛(ài)讀書(shū)作文15
我愛(ài)讀書(shū)就像老鼠愛(ài)苞米，就像老鷹喜歡天空，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。每一次讀書(shū)，我像一只餓狼貪婪地讀著(zhù)。
八歲時(shí)，晚上，媽媽有事外出，出門(mén)前交待我，好好照顧弟弟。我答應得好好的，結果一下子爬上了床，津津有味地讀著(zhù)書(shū)，忘了時(shí)間。
我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，手翻著(zhù)書(shū)頁(yè)，都把弟弟這件事忘得一干二凈。弟弟叫我時(shí)，我正在和李白一起作詩(shī)，和他仗劍走天涯，拜見(jiàn)唐玄宗，整個(gè)人沉迷在書(shū)的`海洋中，不可自拔。
弟弟玩不住了，一下子跳上了我的床，像一只小狗，在我床上蹦來(lái)蹦去，我不理他，后來(lái)他開(kāi)始哭鬧，眼淚像一個(gè)噴泉一樣噴出來(lái)，哭聲像打雷一般震破我的耳膜。我最怕小孩子哭喪著(zhù)臉了，一哭就收不住。我只好停住，去哄他。他一下子就不哭了，像翻書(shū)一樣。
恰好此時(shí)，門(mén)開(kāi)了。媽媽回來(lái)了，看到這幅景象，把我臭罵了一頓。不過(guò)，我一點(diǎn)也不后悔，因為書(shū)是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句話(huà)是對的，因為書(shū)是知識的寶庫，而我們就是獲取這知識寶庫里面的知識，這樣我們就可以變得聰明。
【我愛(ài)讀書(shū)作文】相關(guān)文章：
我愛(ài)讀書(shū)我愛(ài)寫(xiě)作作文09-17
我愛(ài)讀書(shū)作文08-14
我愛(ài)讀書(shū)的作文08-14
我愛(ài)讀書(shū)作文「精選」01-25
我愛(ài)讀書(shū)作文01-26
愛(ài)讀書(shū)的我-作文08-15
我愛(ài)讀書(shū)作文07-21
我愛(ài)讀書(shū)作文07-16
我愛(ài)讀書(shū)作文07-15