童年讀書(shū)的趣事作文

　　導語(yǔ)：　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。下面是小編整理的一些關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　【第一篇】：讀書(shū)趣事

　　書(shū)是一位良師益友，是一把開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙。書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè )。

　　古今中外有許許多多的名人墨客說(shuō)了很多關(guān)于讀書(shū)的名言：“書(shū)讀百遍，其意自見(jiàn)”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這些讀書(shū)的名言激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)。在我寂寞的時(shí)候，書(shū)陪我走過(guò)那段時(shí)光;在我傷心的時(shí)候，書(shū)使我破泣為笑;在我驕傲自大時(shí)，書(shū)使我變回了虛心的自己。

　　我本來(lái)是很討厭書(shū)的，可是在我三年級上班時(shí)，讓我改變了對書(shū)的看法。那次是我上班寫(xiě)的第一篇作文，作文的題目是《我的朋友》，我寫(xiě)了同學(xué)王晨光樂(lè )于助人的事情交給了老師，可是這篇作文出乎意料只得了83分。老師還在作文下面批了密密麻麻的幾行字：這篇文章枯淡泛味，好詞佳句幾乎沒(méi)有，只寫(xiě)那件事是不行的，以后要多看些課外書(shū)�？戳死蠋煹倪@些評語(yǔ)，我下定決心每天一定要看一個(gè)小時(shí)的作文書(shū)。就這樣，我對書(shū)越來(lái)越有興趣，甚至每天如果不看書(shū)就會(huì )心煩意亂。漸漸地，我養成了做筆記的好習慣。把書(shū)中看到的都記了下來(lái)。過(guò)了兩三個(gè)星期，老師又布置了一次《我的朋友》這篇作文，我心想：大顯身手的機會(huì )到了。我以新穎的`方式開(kāi)頭，又用比喻的修辭手法描寫(xiě)王晨光的外貌，在事情中添加，最后又以疑問(wèn)的方式結尾，我心想：這次應該不會(huì )得低分了。果然功夫不負有心人，這次我得了98分的高分。我高興極了。這件事過(guò)后，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的喜愛(ài)之情，閱讀了更多的書(shū)籍。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因為它使我變得好快樂(lè )。

　　【第二篇】：讀書(shū)趣事

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯，尤其對我。

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，從書(shū)中，我知道了人間的真、善、美和假、丑、惡，從書(shū)中，我認識了大發(fā)明家愛(ài)迪生、《安徒生童話(huà)》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等，讀書(shū)不僅豐富了我的課外知識，還使我增長(cháng)了見(jiàn)識;由于我愛(ài)讀書(shū)，還鬧出了一些麻煩哩!

　　有一次，媽媽有事要出去了，臨走時(shí)囑咐我：“欣欣，媽媽有事要出去一下，過(guò)一會(huì )你看看爐子上的水燒開(kāi)了沒(méi)有，開(kāi)了你就端下來(lái)。”我答應了一聲，媽媽便出去了。媽媽走后不久，我閑來(lái)無(wú)事，便拿來(lái)一本《三國演義》津津有味的看了起來(lái)，這時(shí)的我仿佛變成了書(shū)里邊的人物，馳騁沙場(chǎng)，戰無(wú)不勝，“出入萬(wàn)馬軍中，取上將人頭，如探囊取物一般”;“啊——!”，一聲尖叫把我拉回現實(shí)，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)媽媽一邊往屋里走，一邊怒氣沖沖的喊道：“叫你把開(kāi)水提下來(lái)，你為什么不聽(tīng)!水都快燒干了!”突然，媽媽看到了我手中的`那本《三國演義》，頓時(shí)臉上陰轉多云，嘆了一口氣對我說(shuō)道:“唉!你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，快把我氣死了。”我也不好意思的笑了

　　哦!讀書(shū)，我的最?lèi)?ài)!

　　【第三篇】：讀書(shū)趣事

　　我的愛(ài)好猶如天上的星星一樣多，其中，我最喜歡的還是讀書(shū)了。

　　記得又一次，晚上洗了澡，我坐在床上看書(shū)，一篇叫做《斗豬》的文章把握吸引了，這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“寶貝，今天在學(xué)校都干什么了?”我脫口而出：“斗豬。”媽媽以為她沒(méi)聽(tīng)清楚便又問(wèn)了一邊;“干什么了?”我大喊了一聲：“斗豬。”媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我在看書(shū)，便明白了，就不再問(wèn)了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽對我說(shuō)“寶貝，該睡覺(jué)了。”因為我正看到精彩的部分，便念了起來(lái)：“你這只大笨豬，還敢對我指手畫(huà)腳的。”媽媽還以為我在跟她說(shuō)話(huà)，生氣極了，大聲的說(shuō)：“你快點(diǎn)給我睡覺(jué)。”因為我還在書(shū)的夢(mèng)境里沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，然后，媽媽走過(guò)來(lái)把我手上捧著(zhù)的書(shū)拿走，對我說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)。”我這時(shí)才反應過(guò)來(lái)，把書(shū)放在書(shū)架上，關(guān)燈睡覺(jué)了。作文

　　還有一次，我一邊上廁所，一邊看書(shū)，我正看得津津有味，卻忘了時(shí)間，一看就是半個(gè)多小時(shí)，媽媽使勁的.叫我，我也不答應，因為我看的入迷了，媽媽生氣了對我說(shuō)：“你再不出來(lái)，我就要“動(dòng)武”了。”媽媽看她叫了半天，我也沒(méi)有一點(diǎn)回音，就沖進(jìn)了廁所，打開(kāi)門(mén)一看說(shuō)：“我叫了半天也沒(méi)人答應，我還以為你掉到了馬桶了。”這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，把書(shū)放下了。

　　這就是我，一個(gè)看書(shū)忘事忘時(shí)間的我。

　　【第四篇】：讀書(shū)趣事

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，媽媽也經(jīng)常鼓勵我多讀書(shū)，讀好書(shū)。所以，從我很小之時(shí)，書(shū)就進(jìn)入了我的童年。

　　有一次，媽媽炒菜時(shí)，發(fā)現鹽用完了，便叫我出去買(mǎi)一包鹽。那是，我正在津津有味的讀著(zhù)媽媽新給我買(mǎi)的書(shū)。聽(tīng)到媽媽的話(huà)后，我極不情愿的答道：“馬上——上——上。”可我已經(jīng)掉進(jìn)書(shū)河，再也爬不上來(lái)了。十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)來(lái)了。我遲遲沒(méi)有出發(fā)，仍在入迷的看書(shū)。嗯?怎么聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我抬頭一看，是媽媽?zhuān)瑡寢尡┨�如雷，怒吼道�?ldquo;我一小時(shí)前叫你去買(mǎi)鹽，你怎么還沒(méi)出發(fā)?”我不得不依依不舍的放下書(shū)。路上，我不斷的'回憶著(zhù)前面的劇情，心不在焉的走著(zhù)。頭撞到樹(shù)，腫起個(gè)大包不說(shuō)，到了小賣(mài)部，竟發(fā)現自己身無(wú)分文。唉，我還得趕回去拿錢(qián)，再次來(lái)到小賣(mài)部。丟了魂兒的我心不在焉的拿了一包糖�；氐郊�，媽媽哭笑不得，說(shuō)道：“我沒(méi)讓你買(mǎi)糖啊， 你簡(jiǎn)直比書(shū)呆子還書(shū)呆子。”

　　生活中，書(shū)是必不可少的東西，讀書(shū)是好事，但是一心不能二用，做任何事都要一心一意，這樣才不會(huì )功半事倍。