讀書(shū)樂(lè )作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)樂(lè )作文，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)樂(lè )作文1
在成長(cháng)過(guò)程中，有諸多的快樂(lè )一直伴隨著(zhù)我的讀書(shū)生活。在讀書(shū)的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人，在書(shū)中暢飲生活。 讀書(shū)，是一門(mén)魔法。它能讓我自信，讓我堅強，讓我時(shí)刻保持著(zhù)陽(yáng)光般的心情；它能讓人才更多，讓科技更發(fā)達，讓世界變得更美好。
讀書(shū)，是一次旅行。它能讓我插上想象的翅膀，在名為“知識”的天空中自由自在地飛翔；讓我安上夢(mèng)想的魚(yú)尾，在名為“學(xué)問(wèn)”的海洋里無(wú)拘無(wú)束地遨游。那該有多么快樂(lè )！ 書(shū)，用快樂(lè )擴大了我的朋友圈。記得剛入小學(xué)時(shí)，我因為不太會(huì )說(shuō)話(huà)，沒(méi)有多少朋友。那天，我正在看圖畫(huà)書(shū)。幾個(gè)同學(xué)被吸引過(guò)來(lái)，和我一起看。后來(lái)，我們慢慢熟悉彼此，不知怎么，我們就成了朋友。有了這幾個(gè)朋友和我一起分享讀書(shū)的快樂(lè )，我不再寂寞，也成了快樂(lè )的一份子。
書(shū)是流消的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉；書(shū)是精神的熏陶，書(shū)是心靈的探險，書(shū)是思想的放牧。 你思壯闊，書(shū)中有金戈鐵馬；你思柔情，書(shū)中有小橋流水；你思浪漫，書(shū)中有風(fēng)花雪月。書(shū)是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天地，書(shū)是一個(gè)美妙絕倫的世界。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈，展讀書(shū)中人物的笑顏，品味書(shū)中文章的內涵，那行云流水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我沉睡的心靈。
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚；讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人善辯，讀書(shū)使人快樂(lè )。 我的生命因讀書(shū)而精彩，我的生活因讀書(shū)而快樂(lè )!
讀書(shū)樂(lè )作文2
人生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生，它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。作為我們小學(xué)生，更應多讀些有益的書(shū)籍，這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，提高寫(xiě)作能力，而且可以陶冶我們的情操。
暑假，我讀了很多書(shū)，其中林海音寫(xiě)的《城南舊事》一書(shū)讓我收獲很多。這本書(shū)以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。她并沒(méi)有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，并用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤(pán)纏。體現了她善良、富有同情心的本質(zhì)。
林英子的童年是豐富的，是充實(shí)的，也是淳樸的。我們千萬(wàn)不要錯過(guò)了自己的童年，童年的時(shí)光是珍貴的，過(guò)去了將不會(huì )改變，一定要珍惜自己的童年生活，快樂(lè )又天真的童年生活。讀書(shū)使我快樂(lè )
讀書(shū)樂(lè )作文3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是一把打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙，是人類(lèi)的良師益友。讀一本好書(shū)會(huì )使你終生受益，使你懂得更多的道理，但讀書(shū)卻是一件既艱苦又快樂(lè )的事。
宋濂是宋初一位偉大的文學(xué)家，他幼時(shí)從師求學(xué)就是艱辛和勤奮的。我們讀書(shū)就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無(wú)目的的飄來(lái)飄去，只有苦苦去尋找，付出艱辛，付出努力，才能達到知識的彼岸。所以我們讀書(shū)正需要宋濂那種堅持不懈的精神�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。說(shuō)的就是這個(gè)道理。因此讀書(shū)的“苦”不僅僅是勤奮與付出，還需要堅定的毅力。
讀書(shū)也是快樂(lè )的。常言道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)是有益且快樂(lè )的。它會(huì )讓你懂得更多知識和經(jīng)驗。它會(huì )帶你領(lǐng)略大千世界，帶你游覽各國風(fēng)情，帶你探尋宇宙的奧秘，帶你穿越時(shí)空追尋人類(lèi)的起源。所以，讀書(shū)會(huì )讓你生活變得更加豐富多彩，讓你變得博學(xué)睿思，才華橫溢。它讓你在讀書(shū)中體驗快樂(lè )，在快樂(lè )中體驗生活。這就是讀書(shū)的“樂(lè )”，一個(gè)妙趣橫生的“樂(lè )”。
讀書(shū)就是苦與樂(lè )的結合，它讓你知道苦中甜甜中的樂(lè )，樂(lè )中酸楚的苦。
讀書(shū)就是艱可與快樂(lè )的融合體，它讓我們知道只有付出才能獲得回報，只有在苦中才能體會(huì )到快樂(lè )的真諦。
讀書(shū)的苦與樂(lè )，讓你知道人生開(kāi)始的艱苦和苦后的快樂(lè )。
讀書(shū)樂(lè )作文4
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的女孩子，現在讀小學(xué)三年級。
當我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就在我的床頭貼滿(mǎn)了漂亮的圖畫(huà)，我慢慢地知道了天空是藍色的，云朵是白色的，樹(shù)葉是綠色的，下雨后的彩虹是五顏六色的……
當在晚上睡覺(jué)前，那才是我的快樂(lè )時(shí)光，我總要纏著(zhù)媽媽給我講故事，哄著(zhù)我入睡。媽媽的嘴里總是蹦出一個(gè)又一個(gè)童話(huà)故事，有善良的白雪公主，有可愛(ài)的小矮人，還有可惡的老巫婆……我想著(zhù)要是有一天自己能夠認識很多很多的生字，可以看自己想看的書(shū)，那會(huì )讓我更加快樂(lè )的。
我成為了一名小學(xué)生后，再也不滿(mǎn)足媽媽嘴里的故事，我已經(jīng)深深的愛(ài)上了讀書(shū)。在課堂上我知道了天上的最高峰叫托木爾峰，祖沖之是我國南北朝時(shí)期著(zhù)名的數學(xué)家、天文學(xué)家，還知道海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。課堂外，只要一有空，我就鉆到童話(huà)世界里面去了。一會(huì )兒和可憐的灰姑娘在一起，一會(huì )兒又看見(jiàn)了可愛(ài)的小紅帽，一會(huì )兒又和美麗的小鹿、溫柔山羊、膽小的免子做游戲，還有……
就這樣，我在書(shū)中學(xué)到了很多知識，也明白了許多道理，我們要做一個(gè)很有愛(ài)心的人，要做一個(gè)有理想的人，要做一個(gè)有知識的人。
總之，讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我想對每個(gè)人大聲說(shuō)：“我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)最快樂(lè )”。
讀書(shū)樂(lè )作文5
說(shuō)到讀書(shū)，眾生深有嘆息；太苦了，太累了，不但何時(shí)是止境，很少從中找到愛(ài)好。著(zhù)實(shí)，念書(shū)是苦與樂(lè )的交響曲，苦中有樂(lè )，樂(lè )中有苦。
起首說(shuō)苦。天天天剛亮，門(mén)生們都從暖烘烘的被窩中鉆了出來(lái)，倉皇趕到學(xué)校。上早自習，規行矩步的上好每一節課，然后領(lǐng)到大堆的功課，歸去靜心苦做，經(jīng)常熬到深夜，連用飯，睡覺(jué)，都得計較時(shí)刻，假如碰著(zhù)困難，測驗砸鍋，受到品評，那就更慘了。念書(shū)可謂苦也。然而靜下心來(lái)想想，這也沒(méi)什麼稀疏的，有學(xué)問(wèn)的人都擔當過(guò)這一熬煉。昔人云：“頭上吊，錐刺股�！笨嘧x的典故，有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�，“十年寒窗”，“面壁十年”等說(shuō)法，可見(jiàn)，念書(shū)是要受苦的一件事，因此我們要有受苦的勇氣。其次說(shuō)樂(lè )，念書(shū)固然是件費力的事，但愛(ài)好確不少。譬喻：“當你聽(tīng)到娓娓動(dòng)人的授課的時(shí)辰，當你突然解出一道數學(xué)題的時(shí)辰，當你測驗取得好后果的時(shí)辰，莫非你沒(méi)歡快過(guò)，快樂(lè )過(guò)麼？著(zhù)實(shí)，念書(shū)的愛(ài)好是有的，只是我們沒(méi)有把穩而已。
總之，念書(shū)是費力的，但樂(lè )在個(gè)中。只要我們勇于念書(shū)，擅長(cháng)念書(shū)，并從中找到愛(ài)好，就能獲得新的領(lǐng)會(huì )與收成！
讀書(shū)樂(lè )作文6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，如果人類(lèi)沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；如果人類(lèi)沒(méi)有了書(shū)籍，就像土地里沒(méi)有了陽(yáng)光；如果人類(lèi)沒(méi)有了書(shū)籍，就像一幅美麗的圖畫(huà)沒(méi)有了背景。
我以前很貪玩，覺(jué)得一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)看書(shū)簡(jiǎn)直就是太無(wú)聊了。有一次無(wú)意間轉到了新華書(shū)店，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍占滿(mǎn)了我的視線(xiàn)，看得我眼花繚亂。我隨意抽取了一本，席地而坐就看了起來(lái)。突然我發(fā)現這本書(shū)里面故事非常奇妙，實(shí)在太精彩了。過(guò)了半小時(shí)左右，爸爸來(lái)接我，催著(zhù)我回家，可是我一點(diǎn)也不想回家，沒(méi)辦法，我只得纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)這本書(shū)。爸爸鄭重地說(shuō)：“這本書(shū)可以給你買(mǎi)，但是你買(mǎi)來(lái)了就一定要看哦�！蔽覞M(mǎn)口答應了他。
這本書(shū)就是《小王子》，回家后，我如饑似渴地閱讀著(zhù)。讀完以后，我在夢(mèng)中還夢(mèng)見(jiàn)自己當上了小王子呢。也就是從那時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了看書(shū)。
現在的我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要讀書(shū)，我讀書(shū)，我快樂(lè )，我想，你們讀書(shū)也一定快樂(lè )吧。如果你覺(jué)得不快樂(lè )，那一定是你沒(méi)有了解那一本書(shū)，如果你把那本書(shū)讀透了，肯定更會(huì )愛(ài)不釋手的。所以，朋友們，跟我一起享受讀書(shū)的快樂(lè )！
讀書(shū)樂(lè )作文7
同學(xué)們：
你們好，你們看過(guò)《查理九世》這本書(shū)嗎？今天我演講的題目就是“讀書(shū)樂(lè )”。
我讀了《查理九世》這本書(shū)，讓我知道了黑多和查理九世，還有他的朋友們去冒險都是遇到了很多困難，要堅持努力才能獲得最大的成功。
讀書(shū)就是一種樂(lè )趣，大多數人都喜歡看書(shū)，因為看書(shū)可以讓你懂得知道你現在不知道的'事情，讀書(shū)就可以告訴你，所以讀書(shū)就是一種無(wú)所不能的事情。
有一次，我還不知道新星系是怎么發(fā)現的。后來(lái)我讀了一本書(shū)，終于知道了新星系的發(fā)現過(guò)程。所以，看了書(shū)就能知道世界上所發(fā)生的好多事情。讀書(shū)，就是一種快樂(lè )！
讀書(shū)，還可以讓我們知道神舟一號是怎么成功進(jìn)入太空的，還可以知道地球上很多的奧秘，我喜歡讀書(shū)。
同學(xué)們，你們也要好好讀書(shū)。讀了書(shū)，你要出去玩，你想了解外面的東西，是怎樣產(chǎn)生的，就可以知道了，讀書(shū)是一種非常有趣的事，也是一件快樂(lè )的事。
讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)！同學(xué)們我們一起來(lái)讀書(shū)，讓圖書(shū)陪伴我們成長(cháng)！
我的演講完了，謝謝大家！
讀書(shū)樂(lè )作文8
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)是一樣好寶貝，書(shū)可以使我們明白更多東西，讓生活變得更加多姿多彩。
書(shū)，大家一定都很喜歡，可是說(shuō)到讀書(shū)那就不一定了，我也認為讀書(shū)有苦也有樂(lè )。
那么首先，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的苦吧。
說(shuō)到讀書(shū)的苦，我眼前就浮現出一幅幅這樣的畫(huà)面：同學(xué)們背著(zhù)沉重的書(shū)包一步步邁進(jìn)學(xué)校；可剛走進(jìn)教室，就被泰山般的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)；上課后，回答不出老師提的問(wèn)題，又要挨老師的批評……回家后，又要忙于家長(cháng)布置的家庭作業(yè)。這樣下去，誰(shuí)還會(huì )想到讀書(shū)的樂(lè )呢？
其實(shí)，讀書(shū)之中還是有很多樂(lè )趣的。就比如：有一次，我和我的朋友為一道難題苦思冥想，終于，那道難題被我們解開(kāi)了，我們一起歡呼雀躍，那是何等的快樂(lè )呀！
我覺(jué)得：讀書(shū)是人生中一等一的大事，只有現在好好學(xué)習，為將來(lái)打下良好的基礎，長(cháng)大后才能有大作為，正如漢樂(lè )府的名歌：“少壯不努力，老大徒傷悲”��！如果你現在就討厭學(xué)習的話(huà)，長(cháng)大以后，就一定不會(huì )有出息的！
讀書(shū)樂(lè )作文9
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，大部分課余時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)。每當看一本新書(shū)時(shí)，我的心里甭提有多高興了，書(shū)成了我最忠實(shí)的朋友。每當煩惱時(shí)，我就和它“聊天”，總能從它那里獲得消除煩惱的“良方”，心情也會(huì )變得快樂(lè )起來(lái)。
讀書(shū)不僅豐富了我的精神世界，讓我獲得快樂(lè )，還可以拓寬我的知識面。有一次，奶奶的手不小心被蜜蜂蜇了，腫得跟饅頭似的，我見(jiàn)了很心疼，怎樣才能幫奶奶減輕痛苦呢？這時(shí)，我突然想到在一本書(shū)上看到過(guò)擦肥皂可以止痛。我立刻在奶奶手上擦了肥皂，奶奶頓時(shí)覺(jué)得好多了，連連夸我聰明。我聽(tīng)了心里美滋滋的，心想：原來(lái)讀書(shū)還可以解決生活中的難題��！以后，我要讀更多更多的書(shū)。
雖然讀書(shū)是快樂(lè )的，但有時(shí)我也會(huì )因讀書(shū)太過(guò)癡迷而痛苦。記得有一次，我一邊燒水，一邊捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地讀，我被書(shū)中堅強的主人公深深吸引，覺(jué)得自己就是書(shū)中的一員。突然，一陣劇痛驚醒了我，我一看，原來(lái)是手被火燙著(zhù)了，痛得我哇哇直叫。難道這就是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”中所說(shuō)的“苦”嗎？
品嘗書(shū)中的甜和苦，感受書(shū)中的喜與憂(yōu)，我發(fā)現，我真的很愛(ài)讀書(shū)，因為我從中找到了快樂(lè )！
讀書(shū)樂(lè )作文10
我喜歡讀書(shū)，一天不讀書(shū)心理就覺(jué)得癢癢。
星期六，我準備今天不讀書(shū)了，反正明天讀個(gè)四小時(shí)就夠了，今天就陪姐姐和弟弟玩個(gè)痛快！可是沒(méi)想到，剛玩一會(huì )兒，就心理不平衡了，馬上跑回去，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》就走，不一會(huì )兒就趕上了姐姐的“隊伍”，可姐姐好象沒(méi)發(fā)現，繼續走自己的路。（不好！說(shuō)漏了嘴！既然說(shuō)漏了嘴，就繼續寫(xiě)我說(shuō)漏的部分。）既然這樣，我索性坐在路旁專(zhuān)心致志的看起書(shū)來(lái)，哎！書(shū)真好看，我希望一生都在看我喜歡的書(shū)，所以，我把當時(shí)所要做的事全忘了。
忽然，姐姐給我當頭一棒，這一棒可把我從“書(shū)的海洋”中，拉了出來(lái)，姐姐氣勢兇兇的說(shuō)：“什么嗎？你在開(kāi)開(kāi)心心的看著(zhù)自己喜愛(ài)書(shū)，害的我們從健身場(chǎng)跑過(guò)來(lái)，你知道我們累不累��？你還是不是男子漢��？”我被說(shuō)的無(wú)地自容，沒(méi)辦法，他們防止我在看書(shū)，“押”著(zhù)我去健身場(chǎng)。哎，為了不讓他（她）們在跑一次，我也心甘情愿當他（她）們的犯人。
這就是我，我在書(shū)中快樂(lè )的翱翔著(zhù)，非常開(kāi)心。
讀書(shū)樂(lè )作文11
自從讀書(shū)節開(kāi)展后，我不知不覺(jué)地就愛(ài)上了讀書(shū)。
在這之前，我并不愛(ài)讀書(shū)。甚至覺(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊。我不理會(huì )它，它不理會(huì )我，我們就像敵人似的。我一見(jiàn)到書(shū)，頭就大，覺(jué)得書(shū)中那些文字像小蟲(chóng)子一樣，鬧得我很不舒服。
后來(lái)，媽媽叫我嘗試一下讀書(shū)，我只好極不情愿地將那“敵人”翻開(kāi)。不知過(guò)了多久，到吃飯的時(shí)間了。媽媽進(jìn)來(lái)書(shū)房叫我，而且看見(jiàn)我在讀書(shū)，開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)：“你不是與書(shū)為敵嗎？怎么又和這‘敵人’在‘談心’呢？”
是啊，我怎么好像掉進(jìn)書(shū)的“陷阱”里了？我突然覺(jué)得書(shū)的“魔力”真大，既然能讓我一個(gè)與書(shū)“誓不兩立”的人，突然之間，愛(ài)上了讀書(shū)！
從此，不管我到哪一家書(shū)店，都要站在書(shū)架前埋頭苦讀，有時(shí)還不知黃昏的到來(lái)。這樣孜孜不倦地苦讀，讓我到了“廢寢忘食”的地步了。
現在，書(shū)不再是那可怕的小蟲(chóng)子，而是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，跳到我心中，讓我無(wú)比快樂(lè )！如果你要問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)？我就會(huì )和你說(shuō)：“那可就非書(shū)莫屬啦！”
同學(xué)們，讀什么書(shū)都是有趣的！讀《小學(xué)生作文集》，可以提高自己的作文水平；讀金庸的武俠小說(shuō)，可以與里面的人物切磋武藝；讀經(jīng)典名著(zhù)，可以見(jiàn)證人世諸多滄�！�
書(shū)，是我成長(cháng)道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應該做一個(gè)怎樣的人。同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè )”讓我們與書(shū)交朋友吧！讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)四季校園。
讀書(shū)樂(lè )作文12
讀書(shū)樂(lè ) 我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候的可笑至今歷歷在目。從帶著(zhù)稚氣的拼音，到通俗詼諧的漫畫(huà)，從只看漫畫(huà)到細讀文字，領(lǐng)味那其樂(lè )無(wú)窮的內容，一切想起來(lái)都使我快樂(lè )。
古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。以前，我寫(xiě)的作文不怎么好，可能是因為還沒(méi)有“破萬(wàn)卷”吧！一年來(lái)我開(kāi)始閱讀許多書(shū)籍，每一本書(shū)都細細體會(huì )，細細咀嚼�！妒f(wàn)個(gè)為什么》中的故事使我驚喜；當我看過(guò)《名偵探柯南》，我覺(jué)得世界既是正義又是邪惡的；當我讀完《海倫·凱勒》，我又覺(jué)得世人感情都是純真、善良的。自從“讀書(shū)破萬(wàn)卷”后我驚奇的發(fā)現，我能通過(guò)書(shū)這扇窗戶(hù)，去讀老師、讀朋友、讀人生。我驚訝地發(fā)現：這世間本就是一本大書(shū)：奇異、美妙、憂(yōu)傷、丑惡、善美，又蘊藏著(zhù)豐富的知識源泉。人間的酸、甜、苦、辣，真實(shí)極了，燦爛極了。令我更開(kāi)心的是從那以后我的作文水平越來(lái)越高，文場(chǎng)上，我受到老師表?yè)P，成為學(xué)校的“小作家”，還有一些作文獲獎呢！
這么大的收獲，大概都是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的功勞吧！的確，讀書(shū)給我帶來(lái)了很大的變化，充實(shí)了我肚子中的“墨水瓶”。因此，要多讀書(shū)，書(shū)可改變人的觀(guān)點(diǎn)，可以讓人不斷提高對世界、人生的認識。 書(shū)，是我的朋友，是我的老師。書(shū)，也激勵著(zhù)我前進(jìn)，使我更加快樂(lè )。我要在書(shū)海中揚起風(fēng)帆，在人生道路上乘風(fēng)破浪！
讀書(shū)樂(lè )作文13
我和爸爸在暑假里一起閱讀了《天下掉下個(gè)胖叔叔》這本書(shū)，它讓我知道了學(xué)習是那么的重要！有一顆愛(ài)心是那么的重要！主人公胖叔叔他不笨，而且還很聰明。
有一次，胖叔叔來(lái)到了一間初中學(xué)校，教初三（4）班。上課了，同學(xué)們都想捉弄胖叔叔。胖叔叔一進(jìn)門(mén)口，就中計了！當胖叔叔想寫(xiě)名字介紹自己的時(shí)候，剛想拿粉筆，突然跳出來(lái)了一只青蛙，這時(shí)，胖叔叔心想：肯定是這些小鬼搞的，算了，還是把青蛙放回大自然吧。從這幾句話(huà)中，我感受到了胖叔叔是有一顆善良的愛(ài)心。但胖叔叔教書(shū)的方法也很好哦！我們一遇到寫(xiě)作文，也非常的頭疼�？膳质迨逵幸环N很好的好方法就是發(fā)維自己的腦袋，比如寫(xiě)想象文，你想到甚么就寫(xiě)甚么。這本書(shū)讓我知道我們一定要學(xué)習要認真，還有一定有一顆善良的愛(ài)心。
和爸爸一起讀書(shū)真開(kāi)心，爸爸答應我以后多跟我一起看書(shū)，一起學(xué)習，一起閱讀還能增進(jìn)大家的感情呢！同學(xué)們是不是也有同感呢？
讀書(shū)樂(lè )作文14
每個(gè)人都或多或少讀過(guò)書(shū)，有的人用眼睛讀，好像只是隨便看著(zhù)玩；有的人用“心”讀，好像要把書(shū)裝進(jìn)心里；有的人閑的沒(méi)事了，就用讀書(shū)來(lái)消磨時(shí)間；有的人不管有事沒(méi)事，每天都要讀書(shū)，就仿佛每天都要吃飯一樣，一但不吃，肚子就餓得慌。
剛開(kāi)始讀書(shū)，我并不是出于對書(shū)中的內容有什么興趣，而是為了寫(xiě)作文或出黑板報。久而久之，我不知不覺(jué)的被書(shū)中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物所吸引。
從《英雄人物》這本書(shū)使我明白了我們今天的幸福生活來(lái)之不易，因為有太多太多的人為了今天美好的新中國而犧牲�！�
從《小故事 大道理》使我明白了有了問(wèn)題一定靠自己解決，把克服困難的勇氣、希望寄托在別人身上，往往是靠不住的。
從《三國演義》這本書(shū)我明白了做人不能太驕傲、處事要切合實(shí)際情況。
從《小故事 大智慧》使我明白了眾叛親離是對愛(ài)慕虛榮和忘本之人的懲罰。清楚的認識你自己，莫忘“物以類(lèi)聚，人以群分，否則，你會(huì )到處遭人排斥�！�
如今，嘗到了課外閱讀甜頭的我，和書(shū)成了好朋友，也明白了“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良師”這句話(huà)的道理！
讀書(shū)樂(lè )作文15
讀書(shū)是一件快樂(lè )的事。古人言“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋."是說(shuō)讀書(shū)很重要,書(shū)中的知識識好比黃金一樣重要.讀書(shū)可以充實(shí)我們自個(gè),用知識武裝我們自個(gè),以后的難題在我們面前就會(huì )變得淺顯易懂,比如一到數學(xué)題,掌握了知識的我們就會(huì )有很多種解法:綜合算法.列方程.......讀書(shū)可以學(xué)到很多日常生活中領(lǐng)悟不到的道理。有一個(gè)成語(yǔ)叫學(xué)無(wú)止盡，是說(shuō)人從生下來(lái)一直在不停的學(xué)習，知識是學(xué)不盡的，只有掌握知識，才能在社會(huì )上生存下去。
從書(shū)中，我們的心靈可以得到極大的安慰，生活中沒(méi)有的樂(lè )趣，你將會(huì )在書(shū)中找到。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，請允許我轉述：
從前，有一個(gè)農民很聰明，有一天他家沒(méi)有了糧食，他便拿了一只烤鵝想跟財主換些糧食。
財主很樂(lè )一給農民一些糧食，但他有一個(gè)要求，他說(shuō)：“我家有兩個(gè)兒子，兩個(gè)女兒，我的夫人和我。我想知道怎樣才能把一只烤鵝分給在場(chǎng)的所有人�！鞭r民想了一會(huì )兒說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單。財主您是一家之主，應該得道鵝頭。兩個(gè)女兒早晚要嫁出去，應該拿兩個(gè)鵝翅。兩個(gè)兒子要腳踏實(shí)地的干活，應該拿兩個(gè)鵝掌。您的妻子天天坐在家里，應的鵝屁股。至于我嗎，應該得到鵝的身子。財主聽(tīng)了，哈哈大笑，。因為這個(gè)農民靠自個(gè)的能力討得財主的歡心，所以財主賞了他很多糧食。農民報著(zhù)糧食高興的回家了。
讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )讀書(shū)，讀樂(lè )書(shū)。書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚。讀書(shū)是我們成功的關(guān)鍵！
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